诗朗诵-老师-串词

来源:串词 时间:2016-04-20 11:25:32 阅读:

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第一篇:《诗朗诵串词2013》

昆仑镇中心小学

2013年庆建队节“红领巾相约中国梦”经典诵读串词

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的老师们,

丙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

乙:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

丙:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

甲:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

乙:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。

丙:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

合:昆仑中心小学“红领巾相约中国梦”经典诵读活动现在开始。

1、甲:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。 乙:让我们漫游在古诗文的长河中,去感受诗歌的博大精深!

丙:下面请听一年级一班的同学们带来的古诗新唱《悯农》《咏鹅》等。请一年级二班做准备

2、甲:夕阳西下,层林尽染;滚滚黄河,涛声依旧。登高望远,极目远眺,需更上一层楼-----请欣赏一年级二班的朗诵《登鹳雀楼》等。请二年级一班做准备

3、乙:春天是美丽的。春雨沙沙,那是追逐春的脚步声;蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇,不信,你听二年级一班的同学带来的《春晓》《小池》等。请二年级二班做准备

4、丙、唐诗宋词,中华瑰宝,诗人描美景,抒豪情,志比天高。二年级二班的同学为我们带来了《明日歌》《游子吟》等古诗。请三年级一班做准备

5、甲、生机勃勃的田野,一群天真活泼的孩子,牵着手中银色的丝线,在春光明媚中放飞梦想,放飞希望!请听三年级一班同学带来的《村居》。掌声欢迎!请三年级二班做准备

7、丙、花有花的梦,想变蝴蝶飞;叶有叶的梦,想变小鸟唱。万物在梦想中飞翔!【诗朗诵-老师-串词】

我们心怀中国梦,请欣赏三年级三班的同学朗诵的《少年中国梦》,请四年级一班做准备。

8、甲、我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们是中华的好少年。!请欣赏诗朗诵《中华少年》,朗诵者:四年级一班请四年级二班做准备

9、乙、今天和明天之间,到底有一段多长的距离呢?也许只有珍惜着今天的时光,慢慢的也就来到了明天,下面有请四年级二班的同学们为大家带来的诗歌《为了明天》。请四年级三班做准备

10、丙、人们都说“桂林山水甲天下”,让四年级三班的同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎,请五年级一班做准备

11、甲、我的祖国, 高山巍峨,我的祖国,地大物博,我的祖国, 人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,请欣赏五年级一班的同学们带来的诗朗诵《我的祖国》,请五年级二班做准备。

12、乙、少年智则国智,少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》,朗诵者:五年级二班全体同学。请参加个人朗诵的同学做好准备。

13、丙:每个人都有童年的梦,童年是值得回忆的,那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜最纯洁最珍贵的梦。让我们听一听三年级二班的张舒新同学朗诵的《我的童年我的梦》掌声欢迎。

14、甲:我是中国人,我骄傲;我骄傲,因为我是中国人,下面请欣赏二一中队的靳润泽同学带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》大家欢迎!

15、乙:“天生我材必有用,千金散尽还复来”两句诗,堪称脍炙人口的千古名句,家喻户晓。下面,让我们听一听四年级一班的孙晨曦同学朗诵的《天生我材必有用》,大家欢迎!

16、丙::蓝蓝的天,白白的云,清清的水;是我们地球妈妈美丽的容颜;可是今天地球妈妈又是什么样子的呢?怎样才能让地球妈妈变得年轻,开心呢?请听诗歌朗诵《保护地球妈妈》朗诵者:二年级一班--庞清元,掌

17、甲:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?同学带来的诗朗诵《老师,您辛苦了》,掌声欢迎!

18、乙:校园是宁静的,校园又是沸腾的,她是我们的乐园,是我们放飞梦想的地方。请欣赏四年级(三)班的翟君婷同学带来的诗朗诵《我爱校园》,大家欢迎!

19、丙:新的学年,我们即将踏上梦想的征程,草因梦想而生辉,花因梦想而美丽,我们也因梦想而聚在一起,为成为剔透的玉石而历经磨砺! 下面请欣赏一年级一班的李铭佐同学带来的诗朗诵《我想》,大家欢迎!

20、甲:时间终会为有志者,奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光,下面是四二班的徐可依同学带来的励志小诗《迎接灿烂的曙光》掌声欢迎!

21、乙:同学们,你们可曾记得,是谁,伴你们走过风风雨雨;是谁,为你们打开知识的大门;是谁,为你们铺平前进的道路。这就是---老师。下面让我们听一听三三班的苗新冉同学的心声吧---《感谢恩师》,大家欢迎!

22、丙:我们是龙的子孙,生在龙的国家。蜿蜒的万里长城,像云龙飞舞的彩霞;请听诗歌朗诵<<龙的歌>>朗诵者:五年级二班---刘鑫怡,掌声欢迎!

23、甲:我心爱的红领巾呀, 你是国旗的一角, 革命先烈的鲜血将你染成,我那心爱的红领巾啊, 放飞着高歌的舞笛上演,请听儿童诗朗诵《我是飘扬的红领巾》,朗诵者五年级一班---吴泽圆,大家欢迎!【诗朗诵-老师-串词】

结束语:

甲:经典诗文浩如烟海。华夏文明光辉灿烂。

乙:让经典滋润我们的青春,让书香伴随着我们成长!

丙:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

合:昆仑中心小学 “红领巾相约中国梦”经典诵读活动到此结束!祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!快乐成长!谢谢大家! 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?请欣赏三年级一班的

第二篇:《诗朗诵主持词》

【诗朗诵-老师-串词】

1:尊敬的各位领导、老师

2:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

1:春回大地,万里河山披锦绣

2:百花盛开,和谐中国迎春来

3:二十一世纪第一个十年里,我们让烽烟成为过去,让落后成为历史

4:,在又一个新的十年的开端,我们将用青春染绿华夏,让春光永驻神州

1:过去的十年里,有太多的悲伤和感动,有太多的梦想和光荣,它们,都被深深的铭记在了中国人的心里,写进了共和国的历史画卷

2:在这崭新的春天里,我们将用深情朗诵希望,用诗歌升华梦想

3:今天,我们将在动情的诗歌里意气风发,昂首阔步! 4:今天,我们将在先人的文字里回顾过去,展望未来! 1:爱您,祖国,

合:所以我们满怀诗情!

2:下面我宣布“第五届春天送你一首诗大型诗歌朗诵会” 合:现在开始

1:五年的光辉历程,五年的风雨沧桑

2:“春天送你一首诗”已陪伴着我们走过了五个年头 3:每次我们品味经典,都会发现每一句话语都韵味深长 4:每次我们品读诗歌,都会觉得每一个汉字都分外有力 3:今天我们欢聚一堂,畅想未来

4:明天我们振奋精神,凝聚力量!

1:让我们把中华民族伟大复兴的使命

合:担在肩上!

2:把我们伟大的祖国建设得更加

合:繁荣富强!

1:第五届春天送你一首诗大型诗歌朗诵会到这里就要和大家说再见了

2:愿同学们带着诗歌般的激昂与宽广,在新的春天里 合:放飞希望,收获梦想。让我们下次再会,再见

第三篇:《诗朗诵串词》

敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

翻开十二月的日历,我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前;那激越高昂的呼声,正跨越七十一年的时光隧道,清晰的响在耳边:“祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践”这是一群热血青年正义的呐喊,这是一群爱国志士光荣的宣言!这是一场反帝反封建的伟大胜利,这是一个非同寻常的历史转折点 ,这是一面永远高扬的旗帜,这是一首永恒的爱国诗篇。

今天我们聚集在这里,怀着崇敬的心情,纪念“12.9”爱国运动。

⑴啊“秦皇汉武略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚,数风流人物还看今朝” 我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊,我们歌唱你们惊天地泣鬼神的壮举,我们要继承你们的血性,我们要将你们的事业进行到底!请欣赏小学3.2的《长征颂》。

⑵不论我们是否关注,不论我们是否纪念,1935年12月9日确实在历史上留下了它浓重的一笔,而那一天也绝对应该在每一个中国人的心里占据一定的位置,因为那一天中国从苦难到幸福又迈进了一大步。有请小学5.2为大家朗诵诗歌《最后一分钟》。请大家欢迎。

⑶“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她们将造就无数爱国英才。让我们“树爱国之心,立报国之志”以钢一般的意志,火一样的热情,迎接灿烂的明天。同样的青春,同样的年华,作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,是我们的心跳和着民族的脉搏,这一切的一切是青春与使命。请初一.2同学来表达我们共同的决心《趁我们还年轻》。 ⑷人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,多少位爱国志士为祖国抛头颅洒热血,是他们,在斗争中,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。走过70年,让我们所有中国人最感到骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次,在倍受屈辱的民族背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起,高举着正义的旗帜,奔走呼唤,为国而战。有请小学4.1再次为红军而歌《红军长征诗歌____大长征联颂》。

⑸红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶沲腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸„.在读这首气势磅礴,乐观豪迈的《长征》,我的热血又沸腾起来。这是举世闻名的万里长征,是一部气壮山河的英雄史诗,是中国革命史上的奇迹,也是世界军事史上的伟大壮举,他创造了无与伦比的英雄业绩。普惊天地、泣鬼神的革命诗篇;铸久了伟大的长征精神。请欣赏小学四.2《<长征组歌》

⑹红军长征虽已是那么久远,但是它像古酒一般在中国人心中酿出了感情,酿出了味道。这一种感情是难以用语言表达的,所以每年到这个时候,总会有人再提起,再回忆起那场震撼人心的运动。我们没有忘,我们也不会忘。有请小学

2.2为大家朗诵诗歌《重走长征路》。请大家欢迎。【诗朗诵-老师-串词】

⑺“国家兴亡,匹夫有责”祖国是我们的,世界是我们的,我们青少年朝气蓬勃,犹如初升的太阳,希望寄托在我们身上,我们不仅有今天,而且还有远大的未来,我们是祖国的建设者,创造者,我们因祖国而自信,祖国一定会为我们而喝彩!请听小学5.1向祖国吐心声《我的祖国》,请大家欢迎。

⑻生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我

坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!让我们高扬五四鲜红的旗帜团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息,去拥抱新世纪,去拥抱辉煌灿烂的明天。有请初三年级组合阐释我们的思考、我们的责任《未来是属于我们的》。

⑼中国人曾经沉睡过,但醒来时仍是威武的雄狮,那“反对华北自治”、“停止内战”、“打倒日本帝国主义”的口号,那急切的呐喊,愤怒的声讨,终于变成了现实,中国终于走出了百年的梦魇,七十一年前的热血青年也已成为年迈的老叟,但我们永远不会遗忘的是他们澎湃着的爱国热情,他们团结一心争取胜利的报国之志。下面由小学2.1为大家朗诵诗歌《长征的足迹》请大家欢迎。 ⑽一万名学生和市民,浩浩荡荡地举行大规模示威游行,不顾拳打脚踢,不顾冰水冲泻,不顾枪把击打,更有那红军不怕远征难,万水千山只等闲。他们那种永不褪色的精神,时刻激励我们奋发向上。请初一.3为我们描绘71年前英雄的壮举《长征》。

⑾“祖国啊,我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,我也是你簇新的理想,请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由”。请听初一.1同学表达对祖国的赤子之情《祖国啊!我亲爱的祖国》。

⑿翻开十二月的日历,我的思绪飘飞的得很远很远,心里又添了几许忧患:伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云,科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟。霸权主义者随意干涉它国内政,日本右翼分子矢口否认侵华历史 。世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现,漫长的人类社会呀,演绎了多少苦难的岁月。悠久的历史文明啊,又有多少悲剧频频上演 !无数个铁的事实告诉我们 !愚昧就被欺凌 !落后就要挨打!让我们发扬红军的精神,把我们的祖国建设得更强大!有请初二.1为大家朗诵诗歌《长征歌》。请大家欢迎。

⒀重走在长征路上,我们会受到什么启示呢?让我们来看一看一位伟人印在长征路上的足迹,听一听这位伟人留下的振聋发聩的声音吧!接下来由小学3.1为大家模拟伟人的声音《沁园春.雪》。

﹝14﹞生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们青年肩负起责任,让世界铸剑为犁。请初二.2通过《地球的红飘带》表达我们祈祷和平的愿望。 斗转星移,日新月异。我们跨越空间,跋千山,涉万水,进行了一次难忘的红色之旅;我们跨越时间,缅怀先辈,追思历史,进行了一次深刻的心灵之旅。我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念,我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心,我们将更加勇敢、更加顽强、更加坚忍不拔地前行,我们感激前人,学习前人,也要无愧于前人。我们也将做出我们这一代人的贡献,为后人留下我们的脚印。

大家好!今天我演讲的题目是《回看历史 振我中华》。

历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会”,来满足一时的苟且偷安。

我感到了卖国者的卑鄙与可耻。

中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。

在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。

我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。

我也知道了,中国因你而精彩。你使我想起了,志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。. 虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。

同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国。

【楼主】完全按照您的要求来的,文稿富有激情,适合朗诵,若您觉得满意,望多多支持哈!!!

第四篇:《教师节诗朗诵会主持词最新》

教师节诗朗诵会主持词

尊敬的各位领导 亲爱的各位老师 ,大家好! 在这温馨的九月,我们要书写最华丽的辞章,描绘出二小人的至善至美;

在这金色的九月,我们要唱响最动听的音符,讴歌二小人执着的追求;

在这收获的九月,我们要弹奏最优美的旋律,聆听二小人铿锵有力的步履; 在第三十一届教师节来临之际, 首先请接受我们最衷心的祝福!祝全体老师身体健康!节日快乐!

我们二小全体职工欢聚一堂,隆重举办“师德颂”大型教师诗朗诵会,尽兴挥洒自己最真挚的情感,共同洋溢心中最真诚的快乐。

我宣布伊敏河镇第二小学师德颂教师朗诵会正式开始。

1、教导处

教师,人类灵魂的工程师,

守着一方净土,勤耕三尺讲台;

用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高; 默默无闻,无怨无悔。

教导处的同事们教学过硬、业绩突出、 讲台上激昂慷慨,书桌旁循循善诱,

用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。

请欣赏教导处孙立丹老师、李静老师、吴强老师带来的朗诵

2.语文组

语文组在无私的奉献、在忘我的牺牲中无限升华;

把忠贞写在脸上,把赤诚刻在心底,让无悔的青春焕发出耀眼的光彩;并彰显出人民教师的崭新风采。

下面,请欣赏语文组带来的朗诵:《我是一个教师》。

3、数学组

听,殿堂里歌声阵阵;听,花园里乐声悠扬。 歌声中没有美酒,歌声就是美酒,问候中没有鲜花,鲜花就是问候,让这浅浅的歌声与问候,

在九月的天空流泻出一道道绚丽的彩虹。 数学组为了每一个学生的发展,全组上下勤勤恳恳、兢兢业业;

用爱生如子的赤诚与情怀赢得了认可。下面,有请他们带来的朗诵:《九月的歌》。

4、综合组

有一种人生最为美丽,那就是教师; 有一种风景最为隽永,那就是师魂;

有一种雨露最为美丽,那就是老师的情怀。 综合组是一个奋进团结的集体,他们以对教育事业无比忠贞的信念,收获着金秋,分享着喜悦,赞美着辉煌!请欣赏综合组带来的朗诵:《这就是我们》。

第五篇:《完整诗朗诵主持词》

【诗朗诵-老师-串词】

开场白

主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞, 奏响一曲春天交响乐。(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。„„(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!

(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中2008年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:„„

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢 (女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。【诗朗诵-老师-串词】

(男女合)马站高级中学2008年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

一(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》【诗朗诵-老师-串词】

朗诵者:高一(2)、(3)班 同学【诗朗诵-老师-串词】

二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》

朗诵者:高一(5)班

三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春·雪》

朗诵者:高二(9)班

四(女)日月轮回,潮涨潮落,万事万物都有开始和结局。但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程,下面请欣赏诗歌朗诵

《结局或开始——献给遇罗克》

朗诵者:高一(1)班

五(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。下面请欣赏《春天组诗》

朗诵者:高二(1)班

六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏:诗歌《雨的印象》

朗诵者:七年(5)班

七(男)面对着清风,请把自己的诗情,留给春天的黄昏。面对着自己,请把心中的畅想,飞越渺茫的梦海。请欣赏:《清风吹断春朝梦》

朗诵者:八年(6)班

八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影 你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中 你象一匹骏马,驰骋在战场之中(合)我们为你欢呼跳跃 我们为你骄傲 同学们,在伟大的祖国即将迎来2

008北京奥运之际,让我们心怀奥运,献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵

朗诵者:高二(7)班

九(女)爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释;爱你,有时并不需要表达,回响的歌声,是最好的慰藉。请聆听《英雄赞歌·枝》

朗诵者:高二(2)班

十(男)轻轻的 我走了 正如我 轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。 一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》

十一(女)春天的阳光是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。让我们用喜悦去寻找春天的阳光,用欣慰去感受春天的温暖。下面请欣赏诗歌朗诵《一树春天》

朗诵者:高一(4)班

十二(男)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用

心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》

朗诵者:高二(3)班

十三(女)春天里,我们每天的感受都是新鲜的——阳光明媚,鸟语花香!春天不仅仅是一个季节,也是一种心情;更是来自心灵的一支歌。请聆听由高一(7)班李晓静同学给我们带来诗歌朗诵《像是一支歌》

十四(男)苍翠的高山,沉默不语, 那是您的光辉形象, 比它伟岸。 (女)挺立的松柏, 聆听您的英雄事迹, 在您面前, 才显得那么渺校(合)让我们深怀一颗崇敬和感激的心,来缅怀先烈,告诉他们,我们永远记着你们!(男)下面由叶莹秀、黄慧彬同学给我们献上《阵亡将士纪念日》

朗诵者:高一(1)班

十五(女)春天来了,意味着开始;意味着生长。从春天出发,你可以走得很远,到达爱的彼岸,到达另一个春天。让我们一起来礼赞我们的春天!请聆听《初春》

朗诵者:高一(6)班

十六(男)青春是阳光和风的年龄;青春是追求和梦幻的年龄;青

第六篇:《诗朗诵-老师-串词》

诗朗诵-老师-串词

在我们漫漫的人生路上,您是我们的领航人,在您的心中,朗朗的读书声是您心中最美的歌,学生是您永远都不能舍弃的孩 本文来自

第七篇:《诗朗诵《我的中国梦》串词 报幕词》

诗朗诵《我的中国梦》串词 报幕词

男:回顾历史,我们心潮澎湃;

女:展望未来,我们热血沸腾!

男:在这个庄严、神圣的时刻

女:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》

我们的祖国,美丽而宽广 本文来自学优高考网end#;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。朗诵者;范文

A:这是我的梦

B:这也是我的梦

A:我们的梦里都有你——中国!请听诗歌朗诵《中国梦

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