演出前的动员讲话

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演出前的动员讲话(共10篇)

演出前的动员讲话（一）

“做”后面一般跟动词,而“作”后面常跟名词、形容词、副词.所以动员讲话应该用“做”.

演出前的动员讲话（二）

古代许多杰出的诗歌是画卷,是号角,是情怀.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是一副（绚丽多彩,幽美平和,温馨和谐）的画卷；
“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”,（杜甫《阁夜》）是一支多么激动人心,鼓舞斗志的号角；（冠盖满京华,斯人独憔悴）是一种（身世感受、凄凉）的情怀.

演出前的动员讲话（三）

活动过程： 一、活动准备 1、材料准备：利用课余时间到图书馆、阅览室,选择文学书刊,广泛阅读,筛选确定具体篇目,或者从过去自己曾经阅读并喜爱的文学作品中挑选最精彩的一部或一篇.作品确定后,再根据作品和阅读的感受,写出发言提纲或比较详细的讲话稿(文章)；或将相关课文改编成表演剧本；或搜集与该篇章有关的材料设计成手抄报；或在掌握有关文字、图片、资料的基础上出一期黑板报；或利用电脑制作相关的课件. 2、宣传准备：在校园网发布告示,在学校张贴海报,欢迎其他班级同学前来观摩；联系学校广播站、电视台和当地媒体作好有关报道. 3、设施准备：准备好数码相机、摄影摄像器材和多媒体. 二、活动步骤 1、制定评价标准 如发言是否切合本次活动主题,内容与原作品是否和谐一致,语言是否通顺流畅,表达是否流利清晰,表演是否形象,设计是否合理,栏目是否恰当,版面是否美观,方式是否科学,等等. 2、小组交流 每人在各自的小组内发言交流,尔后各组推选出2—3名代表到班级交流.要动员全组同学献智谋策,对发言稿、演出脚本、手抄报、课件进行认真的修改. 3、班级交流 在老师的指导下,成立一个“我爱文学”主题活动小组,安排活动主持人,确定交流、表演、展出、展示的顺序,确定活动评委. （1）导入： 古今中外文学家的文学作品影响了我们一代又一代人,使我们自由自在地在广阔的世界里遨游,感受到文学具有的巨大魅力.请大家说说自己读过哪些著名作家的文学著作,有什么感受? （2）各小组代表交流读书感受.（优秀讲稿可汇编） （3）展出各小组创办的文学手抄报. （4）展示自己制作的课件.（可能的话） （5）表演课本剧.（可能的话） 4、小结： 主持人根据评委意见宣布评选结果. 语文老师对本次活动作出小结. 三、活动成果 （可按以下形式展示） 1、以“我爱文学”为主题,出一期墙报（报纸类）； 2、汇编《 校 班 “我爱文学”主题活动交流文集》（书刊类）； 3、汇集课件资料,刻录《 校 班“我爱文学”主题活动课件成果》光盘（课件类）； 4、出“ 校 班‘我爱文学’主题活动花絮”专栏（摄影类）.

演出前的动员讲话（四）

“保护环境”动员大会发言稿

尊敬的老师，各位同学：

大家好！众所周知，地球是人类的家园，我们的衣食住行，无不依赖这颗星球，大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等等，都是我们赖以生存的基本环境。然而，我们在尽情享受这些成果的时候，我们的家园开始面目全非了：污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺心的腐臭。绿色，没有了；鸟声，听不见了。河边堆积了大堆垃圾，往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了……气候变暖，酸雨增多，物种减少，人为的战争等等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？

保护环境，人人有责。但我们现在还只是小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起。我们生活在美丽的汉水江畔，“南水北调”，我们的汉水就要进北京了，我们可以多植一株树，减少一份水土流失；我们应当争做“花草卫士”，为美化环境尽自己的一点力量；不乱扔各种废弃物，把废弃物扔到指定的地点或容器中，更不能扔进河里；避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，远离白色污染，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。既创造了美化家园，也为“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市，国际友人常来常往，世界友人饮用的是我们的清洁的汉水，你能说我们这些“小人”对世人的贡献还小吗？

我们是新世纪的主人，我们不能让环境污染延续下去！我们现在的职责是学习科学知识，除了做些小事保护环境外，我们要加陪努力学习各种科学知识，长大后为进一步改善我们的生存环境做更多更大的贡献！

让我们一起来努力吧！

谢谢大家！

演出前的动员讲话（五）

那个~给你一个我查到的文章先,不是的话再给我追问哦!你可以结合这些写成作文
2013年6月26日下午,我校举行了“清洁城乡•美丽校园”活动.在党委办公室的组织下,学校各党支部青年党员们带领校团委学生干部,一同来到桃花江边校大门前的道路和绿化带等地方进行全面而彻底的清洁活动.
此次活动中,各位党员和团员干部坚持不怕苦不怕脏的精神,认真打扫主干道上的枯枝落叶、清理绿化带里的污泥和垃圾,清除校门前私贴的广告以及乱图乱画的文字等.经过打扫和清理,学校大门前的道路和绿化带干干净净,行人走在路上也感觉到心情舒爽,夸赞环境的干净整洁和党团员们的示范带头作用.
此次活动积极响应了桂林市正在热火朝天举行的“美丽桂林•清洁城乡•美丽校园”活动号召,为建设和谐美丽的校园献出了自己的一份力量.同时,也是在中国共产党成立92周年之际,我校以“颂歌献给党、美丽桂林情”为主题所开展的一项活动,也是我校“党建带团建”的一次主题活动,发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员团员的先锋模范作用
附小举行“美丽桂林·清洁城乡·美丽校园”活动启动仪式
　　　6月8日上午,附属小学举行“美丽桂林·清洁城乡
美丽校园”活动的启动仪式.
启动仪式上,附小校长韦仕强作动员讲话,要求附小全体师生树立环保理念和健康理念,并把环保理念转化为具体环保行动,不断强化卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感,努力推动社会形成良好的卫生习惯,努力成为社会监督的主力军,时时处处注重言行、举止、仪态,率先垂范,用自己行动带动公众树立良好的环境道德观念和行为规范.
启动仪式上,学生代表发言,全校师生庄严签名承诺,大家决心用实际行动为桂林乃至广西的“美丽”行动添砖加瓦.
如果是3选一的话,我会选美丽校园入手.

演出前的动员讲话（六）

1、①你对周海说：不要急，想想看，你到过哪些地方，我们一同去找找。
②你对班主任说：我托周海保管的手表不见了，请您问问我们班的同学有谁拾到，再请您帮着问问其他班的班主任，是不是有同学拾到交给他们。
2、“这是你们的光荣”一句,是同学们发笑的原因，小明不能把敬辞用到自己头上，这句话应改为“这是我们的光荣”。

演出前的动员讲话（七）

势如破ZHU【演出前的动员讲话】

演出前的动员讲话（八）

演出前的动员讲话（九）

演讲比赛的好处
“演讲比赛”作为一种探讨问题、亮明观点、动员群众、浓厚氛围、体现素质、展现风采的活动形式,为各级党政机关所经常采用,为各种重大活动中所广泛运用,为广大干部群众所熟悉认可.如何科学认识演讲比赛,如何科学认识演讲比赛在干部队伍建设中的作用?下面就这个问题做一个简单的探讨.
一、科学认识单次演讲比赛所产生的影响和效果
今年初,曲周县委组织部把演讲比赛作为加强机关干部队伍建设的一项长期坚持的措施,以制度形式固定下来,坚持每年搞1-2次.于2008年6月下旬首次举办演讲比赛,演讲主题是“如何当好一名组工干部”,除部领导以外的机关干部参加了预赛,评选出16名干部参加了决赛,参赛率分别达85%、40%以上.最终评出了一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,整个演讲比赛活动取得了圆满成功.下面结合该县组织部实践,简要分析演讲比赛的效果和在干部队伍建设中的作用.
1、调动了干部学习的积极性和主动性.演讲比赛集中考验了干部的知识、能力和综合素质,促进了干部主动学习.为了展示素质能力、风貌风采,取得好的成绩,比赛期间,该县组织部全体组工干部每人都围绕“如何当好一名组工干部”主题,学习阅读了大量的领导讲话、文件和文章以及网上一些文章;认真学习了讲话、演讲的一些方法艺术和技巧,知识量较以前有了大的丰富.
2、促进了干部对问题的深入思考和全面理解.演讲比赛中仁者见仁、智者见智,众人的思考和观点往往使人对演讲主题认识更加深刻、全面.到底怎样才能真正“当好一名组工干部”,该县委组织部每名干部内心深处都有自己的答案,从演讲稿题目中就可以看出：《组工干部要用熊熊烈火照亮黄金般的青春》、《让火红的事业在生命中绽放异彩》、《讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象》、《保持一颗平常心,甘当绿叶为人梯》、《组工干部要真诚、执着、奉献》等等.岗位经历不同、认识感悟不同,但中心相同,都从内心深处增强了如何才能真正当好组工干部的体会,并在相互学习借鉴中认识更加深刻、全面.一名组工干部对“当好一名组工干部”的诠释是：十个字上下功夫,即：学习、责任、勤奋、感恩、成绩(当好组工干部就要用学习开启一扇扇智慧的大门,就要用责任升起一面面远航的风帆,就要用勤奋取得一次次骄人成绩,就要用感恩架起一条条友爱桥梁,就要用成绩回报一级级党组织的培养.),学习补充能量、责任把握方向、勤奋保持长久、感恩优化环境、成绩体现价值.
3、浓厚了共同研究讨论问题的良好氛围.演讲比赛自始至终既是同志们之间比赛实力的过程,也是同志们深入思考演讲主题的过程,同时更是同志们相互讨论演讲主题的过程.伴随着演讲比赛活动的不断推进,同志们之间的看法观点在相互沟通、相互讨论、相互碰撞中得到相互补充、相互修正,使演讲主题在讨论研究中不断得到升华,使参加演讲者在演讲主题不断升华中受到教育和启发.每名参赛者既是研究讨论的参与者,也是研究讨论的受益者.
4、干部在演讲比赛中得到了较好的锻炼和考验.演讲比赛是对干部综合素质和能力的集中煅炼和考验,这种煅炼和考验是真实的、多方面的,如：材料写作能力、认识分析问题能力、演讲艺术、表达能力、个人胆识、普通话水平等等.该县组织部领导反复强调：同志们平时面对众人讲话的机会很少,举办演讲比赛是部领导为干部提供了一个锻炼的机会,目的在于锻炼干部、发现干部,部里每名同志都要参加演讲比赛,全力展现能力和风采,谁要是怕登台、怕亮相,那么谁就在素质和能力上还有较大差距.该县组织部大部分干部都是第一次参加演讲比赛、第一次登台面对领导和全体同志演讲,比赛结束后,无论最终成绩好坏,都有深刻的体会和丰富的收获.许多人对长期共事的同事都有了新的认识和新的发现：有的同志平时少言寡语,演讲时滔滔不绝;有的同志平时大大方方,演讲时却言语搪塞.
5、有利于干部展现实力和风采,形成较高的群众公论、公认、公信度.群众的眼睛是雪亮的.演讲比赛既是比拼实力的赛场,也是比拼风采的赛常每位参加者从演讲比赛开始那一刻起,就已从起跑线出发,努力跑向终点,力争赛出好形象、赛出好成绩、赛出好口碑.演讲比赛结束后,收获的不仅仅是金银铜牌,不仅仅是一二三等奖;更重要的是
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通过演讲比赛,干部得到了锻炼、队伍得到了锤炼;更重要的是干部优缺点在自己心中和群众心中更加明确,干部自认和群众公认其在队伍中的位置更加明确.
6、演讲比赛提供了赛马的场地,打造了千里马嘶鸣和脱颖而出的平台.有比较才有鉴别,有机会才能彰显才学.组织上对干部的了解认识是通过其一贯表现,并在与其他干部对比中不断深化的.就一个单位而言,每个人年龄、岗位、职务和生活阅历等等都不尽相同,他们在工作中的表现也不尽相同,有的表现未必是真才实学的真实反映,因而在相互之间对比甄别中难免有误差.就现在的了解、甄别干部的方法来讲,组织上对干部才能及潜能了解还有一定的局限性和不准确性.举例来讲：国际马拉松比赛中没有世界纪录,只有最好成绩记载,这是因为马拉松比赛受不同地区地形、环境、风力、温度等条件的影响,每次的成绩缺乏科学意义上的可比性.而在体育场馆举行的田径项目都有世界纪录,都有破纪录的记载,是因为体育场馆的条件环境随时间地点的不同,变化不大,每次的成绩都具有科学意义上的可比性.因此可以说演讲比赛为每名干部提供了竞赛实力的相同的环境条件,提供了一个统一尺度下公平竞争竞赛的舞台场地,为千里马嘶鸣和优秀人才脱颖而出创造了现实的条件.
7、演讲比赛提供了伯乐相马的场地,为发现千里马创造了条件.演讲比赛为各位参加者提供了一个全方位、立体式展示综合实力的机会,包括自己学习能力、材料水平、思考分析问题能力、讲话能力、心理素质、仪态形象、气度气质等等.同时也为组织、领导和群众提供了一个全方位、立体式了解认识每位参加者的机会.各位参赛者的优点和缺点,在演讲比赛中能够得到较真实的体现,也能够得到组织、领导和群众的较真实的了解.印象最深的细节往往是干部表现最突出的特点;成绩较好的干部,往往是能力素质较高的干部.
8、演讲比赛有利于丰富机关的工作生活和活跃工作氛围.当前,我国正处于发展的关键时期,改革发展的任务非常艰巨,各级党政机关、事业单位的工作任务也非常繁重,广大党员干部为了完成本职工作任务奋力拼搏,不敢有丝毫懈担同时,普遍存在的一个现象是单位文化体育活动不够丰富多彩、气氛不够活跃.比如：小的单位干部之间可能比较了解熟悉,而较大单位中不在同一个处室的同志,有可能共事很久彼此也不相识.组织单位干部人人都参加的演讲比赛,一方面可以锻炼了解干部,一方面也能够起到丰富机关工作生活和活跃工作氛围的效果,同志们也能在活动中相互了解、相互认识、相互支持、相互帮助、增进友谊、增强团结.
二、科学认识建立演讲比赛制度,形成演讲比赛长效机制在干部队伍建设中的作用
单次演讲比赛作用是暂时的、偶而的、微小的,对于加强干部队伍建设艰巨任务来讲,只是促进了量的轻微增加并不能促进质的根本改变.如果建立了演讲比赛制度转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记,形成了演讲比赛长效机制(坚持每年围绕部门职能或阶段性中心工作组织2—4次单位全体人员必须参加的演讲比赛),就会使演讲比赛效用,如潺潺细流一样不断流入到干部队伍的肌体中,强身健体,天长日久,就会发生质的变化,使干部队伍建设水平、干部队伍整体素质都迈上一个新的台阶：
1、干部学习的积极性和主动性持续长久地被激发,将大大带动主动学习风气的形成、学习型干部的形成、学习型队伍的形成、学习型机关的形成、学习型社会的形成.
2、干部对问题深入思考和全面理解的思想方法持续长久地被使用,将大大提高-干部个人思考认识问题的高度、宽度、广度和深度,大大提高-干部认识问题、分析问题、研究问题、解决问题的水平和能力.
3、干部共同研究讨论问题的良好氛围持续长久地被浓厚,将会使同志们在工作中能够充分发扬有难事大家议、有难题大家解、有难活大家干的共-产-党人众志成城、共克时艰的伟大团队精神.
4、干部素质、能力和形象持续长久地被锻炼和考验,将较快地促进干部素质、能力和形象的全面提高,较快地促进干部的成长和进步.
5、干部实力和风采持续长久地被展现,将使干部自认和群众公论、公认、公信的准确度不断得到提高,一方面有利于组织上科学准确使用干部,真正做到知人善任、用人所长、尽可能地发挥出个人的潜能;另一方面有利于干部正确对待奖励荣誉和进退留转,在单位和队伍中能够放正心态、站正位置.
6、千里马嘶鸣和脱颖而出的机会和平台持续长久地被打造出现,将会使千里马更加快速地出现在群众和组织的视线里,不至于没有嘶鸣的机会而被长久地埋没.经常地举办演讲比赛特别有利于优秀年轻干部的脱颖而出.
7、伯乐相马的机会和条件持续长久地被创造出现,将会使伯乐更好更快地发现千里马,真正做到知人善任,而不至于因为不知道不了解而使千里马长久地被埋没.
8、机关的工作生活和工作氛围持续长久地被丰富和活跃,将会大大改善现在普遍存在的工作环境和氛围不够活跃、全体人员参加的活动太少、干部工作压力比较大的现状,为干部创造一个更加舒适宽松的工作环境和氛围.这样的环境更能使干部相互信任、相互支持、增强团结,放手大胆地工作,更有利于个人才能的展现和潜能的发挥,干出更加突出的成绩.
总之,举办演讲比赛,建立演讲比赛制度,形成演讲比赛长效机制能够使手懒者手勤、手勤者手更勤,脑懒者脑勤、脑勤者脑更勤,心懒者心勤、心勤者心更勤;对于形成科学的机关工作机制、干部队伍建设机制、优秀年轻干部脱颖而出机制、组织识人察人机制等等方面都具有重大的促进作用.
综合上述分析：建议上级部门将演讲比赛以制度形式固定下来、坚持下去、推广开来,形成自上而下、自下而上的演讲比赛工作制度和机制,充分发挥其在干部队伍建设的重大促进作用

演出前的动员讲话（十）

各们老师、同学们：

上午好！

今天是6月1日，是广大少年儿童共同的节日——国际儿童节。在这里，我代表学校全体老师祝同学们节日愉快。

每年的这一天，同学们都会表现得特别兴奋，因为在这一天，同学们可以穿上自己喜欢的节日盛装，可以欢快地参加各种庆祝活动，可以得到老师、家长、领导以及社会更多的关注……同学们，你们这一代是幸福的，生活条件、学习条件优越，你们有权利享受快乐的童年，有权利得到老师、长辈的关心、教育和照顾，有权利享受你们父母童年时代没有得到的东西。然而，同学们知道吗？在这美好的童年，也是人生中学习知识和本领的黄金时期，我们有责任珍惜这金色的年华，有责任学习好的思想，有责任学习丰富的知识，有责任学习生活和工作的本领，有责任学习创新的思维和能力。

当今时代，科学技术日新月异，国力的竞争，越来越体现为教育的竞争。同学们，你们是祖国的未来，将来建设祖国的重任是要落在你们肩上的，让我们在满怀喜悦庆祝自己的节日的同时，牢记自己肩上的责任，珍惜美好的年华，满怀豪情壮志。

再次祝同学们节日愉快，也预祝本次文艺汇演圆满成功！

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