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孩子钢琴表演家长代表讲话(共10篇)
孩子钢琴表演家长代表讲话（一）:
讽刺与幽默 受欢迎的小孩
“六一儿童节”，小朋友们联欢，大家都要表演节目。
其中一个孩子很厉害，上台表演谈钢琴。演奏完后，下面看节目的家长一直在喊，要她再弹一次。
老师就问她要不要在弹一次，结果，那小朋友哭着说：“我没有弹错，为什么还要我再弹一次。”
1。在这则笑话中，最具有讽刺意味的句子是：？
2。这则笑话在讽刺一种怎样的社会现象：？
“我没有弹错，为什么还要我再弹一次。 最有讽刺意味的。
讽刺的现象：（个人看法） 家长、老师的一味强求，不仅让孩子超负荷的接受，同时也会造成孩子的心里创伤。【孩子钢琴表演家长代表讲话】
孩子钢琴表演家长代表讲话（二）:
梦的真谛—听钢琴演奏会 作文
梦的真谛
作者：李嘉玮（新疆师范大学附小六年级二班）
在2003年10月1日是祖国母亲54岁生日，也是收获的季节，到处都充满了节日的气氛。在这美好的夜晚“斯坦韦，圆您钢琴梦之夜”，德国钢琴教育泰斗——钢琴大师克劳斯·贝思勒钢琴音乐会将在乌鲁木齐军区后勤俱乐举行。
我和妈妈得知这一消息后，我们急切地想去聆听音乐天才贝思勒教授独奏音乐会。
我和妈妈来到了俱乐部，一进音乐厅，音乐厅灯火通明，放眼望去，全是家长带着孩子，坐满演奏整个大厅的全部席位.... 我们在等待着演奏会的开始，崭新的斯坦威大三角钢琴也等待着克劳斯·贝思勒的“鉴定”...
演奏会开始了，贝思勒教授出现了，只见贝思勒教授在热烈掌声中走向台前...迈着轻快的脚步走到钢琴前，“70多岁的贝思勒教授，是那么精神！...”不慌不忙地坐下，然后，手按起琴键来。他弹得非常好听，第一首曲是《巴赫英国组曲》第三号g小调,共6段.那悠扬的琴声久久回荡在音乐厅里,吸引了一个个观众,在一阵热烈的掌声中,接着弹了第二首,.....台下的我，看到了他全部的演奏表情、触键、闪亮的眼神、甚至呼吸中的惊叹、屏息凝神.. 这真是一次奇异卓绝的艺术享受——整个音乐厅场景就如同呈现在他眼前，使他迷茫、激动、喜、笑、趣、逗...同时由他指下生出了风情万种的美妙音色交织挥发歌唱着，浑然交响成一幅超越20世纪的绚烂卓绝的钢琴演奏音画.....台下的我们，所视所听如痴如醉.....百感交加，语言无法形容...所视所听如痴如醉.....百感交加，语言无法形容...
我陶醉在琴声中不能自拔,仿佛自己也登上了台,正在弹着优美的曲子.那在幻想中隐隐迩来的琴音，渐渐清晰，变幻着...繁衍着，由细入微地..由心尖流淌出一串串、一组组醉人的钟声...最后浑然而成———，一首美妙的琴诗...
在美妙的音乐里,有美的真谛,美的色彩,美的结晶!它把我带到光辉灿烂的理想之国,把我的生活和命运都染上绚丽夺目的色彩.我仿佛已经不存在,整个身躯,整个思想都溶化在这音乐曲之中。
克劳斯·贝思勒真不愧是德国钢琴大师啊！
孩子钢琴表演家长代表讲话（三）:
有的家长要孩子成天学绘画、钢琴、计算机,希望孩子快点成长,长大成“家”.这让我们想到了什么寓言故事
揠苗助长
孩子钢琴表演家长代表讲话（四）:
我的儿子5岁半啦,实际年龄哦,在幼儿园老师说他,注意力不集中,还爱和别的小朋友说话,我该怎么办,
就怕他上小学了也这样,现在很担心.去年说想学钢琴,我就给他学啦,可现在又不想学啦,一叫他练一练琴他就不高兴,前一段时间又说想学英语,我有个他报了名,现在学啦没多久,好像又不怎么热情啦,每天都要叫他学.他还不高兴,近段时间我听说上小学啦要有识字基础比较好,我就在家,要求他每天写和认识一个字,刚刚开始还好.现在一说写字他就说我讨厌,还要逃不想写.哎我该怎么办
我看他最有兴趣的就是玩玩具,我该如何引导他
注意力不集中有几方面原因形成
生理原因——由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而自制能力差.这是正常的,只要教养得法,随着年龄的增长,绝大多数孩子能做到注意力集中. 病理原因——儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常,另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听或视若无睹.这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善. 环境原因——许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物,会刺激孩子的情绪,影响专心度.此外,孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力. 家长教育方式——家长可从这几方面自查：①父母教养态度是否一致?②是否太宠爱孩子,使孩子缺少行为规范?③是否为孩子买过多的玩具或书籍?④家庭生活步调是否太快令幼儿不能适应?⑤家里的活动是否太多,无法给孩子提供安静的环境?⑥学习的过程中是否积累了不愉快的经验?例如孩子程度跟不上老师家长的要求,孩子注意力不好时大人给予强化等.⑦孩子是否有情绪上的压力?是否过多的批评、数落孩子? 心理原因——为了引起他人注意,得到关注,或者为了逃避父母给予的过重的负担,便下意识地通过一些行为来达到目的.
还有：建议多看看赏识教育类的书籍
孩子钢琴表演家长代表讲话（五）:
仔细观察漫画,回答下面问题.
一母亲正在用鸡毛掸子打一位正在弹钢琴的小男孩,图下写着,对不起,不这样他弹不准音.
1 这幅图画的是什么?
2 图中妈妈用鸡毛掸子打小男孩的原因是什么?这反映了什么问题?
3 通过这幅漫画,你还联想到了什么?3个
画的是现在家庭教育问题,和艺术赶潮流,出了朗朗,现在的家长都盲目的让孩子学钢琴,但学习艺术本身是以孩子的兴趣为主.现在却出现了望子成龙的压迫式学习.
妈妈打孩子的原因是望子成龙心切,
现在的孩子都处在被逼迫的状态.不管是学习钢琴还是什么
因为所谓的 不能让孩子输在起跑线上,培养出天才儿童,全才儿童这一风气,导致现在的家庭教育很畸形,原本艺术是需要兴趣,天赋的,只有在愉快的条件下才能完成很好的水平,但现在的教育风气已经颠覆了这个本质的问题.
孩子钢琴表演家长代表讲话（六）:
家长会上家长发言要300字左右,急用!
打字中 记得采纳.
各位家长,各位老师,各位同学：
大家下午（早上,中午……）好.
今天我很荣幸可以站在这里,代表各位家长发表讲话.
首先,我不得不感谢我们的学校,这里不但学习环境好,师资团队出色,同是使这些当初懵懂的孩子们茁壮成长,汲取跟多的知识,培养他们的实践能力,塑造良好的学生形象.忠心的感谢!（鞠躬）
我们的孩子在家中大多数都是独生子女,而我们家长大部分没有接受过良好的教育,对于如何教育我们的孩子常常是我们心中最大的难题,但是,我们的老师真的很出色,他们个个关心我们的孩子,对他们进行学习教育,替我们这些家长分担了很多
而且,学校又对我们家长进行辅导,从一回又一回的高质量的家长培训中我们可见一斑.那么在这次的家长会中,我希望可以以和谐融洽的方式跟深入的了解我们的孩子,我们的老师,我们的学校.
再次表示由衷的感谢（鞠躬）
谢谢大家
孩子钢琴表演家长代表讲话（七）:
| 访钢琴演奏家傅聪 |
| 傅聪，钢琴演奏家，生于1934年，著名翻译家傅雷之子，1955年获得肖邦国际钢琴比赛的第三名和“玛祖卡”演奏最优奖。他以“钢琴诗人”的称号闻名于世。 你很小就开始学习钢琴了吗？ 我的父亲钟情于法国文学，还把巴尔扎克等人的作品翻译介绍到中国来，他是罗曼·罗兰和其他许多法国艺术家的密友。在我只有5岁的时候，他就影响乃至强迫我学习钢琴。不过，到我17岁去波兰学习钢琴的时候，我已经真正爱上弹奏钢琴了。 你最喜爱的作曲家是谁？ 喔，太多了。像肖邦、贝多芬、舒伯特、瓦格纳……他们的每一部作品都是流传后世的杰作。我们永远不能用“完美”来形容音乐上的造诣，每种探索都是阶段性的，每个新的时期对杰作者都有新的定义。 我觉得，肖邦呢，就好像是我的命运，我的天生的气质，就好像肖邦就是我。我弹他的音乐，我就觉得好像我自己很自然在地说我自己的话。莫扎特是什么呢？那是我的理想，就是我的理想世界在说话，他是我追求的理想。舒伯特像陶渊明，舒伯特的境界里头有一些我觉得就像中国知识分子，尤其是文人传统上特有的那种对人生的感慨。 我听说现在数量惊人的中国家庭送孩子去学钢琴，你怎么看这件事？ 假如他们觉得这是一个成名成家的捷径，那他们是不可能做到的！假如他所追求的就是这些的话，他所得到的价值就不是我认为的音乐艺术里面的价值，而是世俗观念里面的价值，那是一种很危险的价值。假如不具备对音乐那种“没有它就不能活”的爱，那还是不要学音乐，学电子、学医、学法律成功的机会都要大得多！学艺术一定要出于对精神境界的追求，有“大爱之心”，然后愿意一辈子不计成败地献身。假如有这样一个出发点，即使孩子不能够成为一个专业的音乐家，可是他有了一个精神世界让他可以在那儿神游，这也是一种很大的幸福！ 你认为追求音乐更高境界最重要的因素是什么？ 我在各国讲学时经常举个例子，那就是黄宾虹说的“师今人，师古人，师造化”。他拿庄生化蝶做一个比喻，说“师令人”就好像是做“虫”的那个阶段，“师古人”就是变成“蛹”那个阶段，“师造化”就是“飞了”，也就是“化”了…… 伟大的作曲家写的作品完成后还会不断地发展，它会越来越伟大越深刻越无穷越无尽，所以“造化”跟自然一样生生不息，不断复活、再生、演变 。真正的“造化”是在作品本身。 对一个艺术家来说，最重要的东西是什么？天分？勤奋？一颗敏感而善良的心？还是思想？ 可能这些都需要……但是现在我觉得，也许最重要的是勇气，能够坚持黑就是黑，白就是白，永远表里如一。这在音乐上也很难做到。 你经常提到“赤子之心”这四个字，这是不是你做人、弹琴的原则？ 是呀，如果你的琴声很纯洁地发自内心，就会天然有一种感染力。我父亲经常说，真诚第一。感人的音乐一定是真诚的，有的人可以弹得很华丽很漂亮，你也会欣赏，但被感动是另外一件事。科尔托就是这样，他有很多毛病，但是他真实感人。 什么是你说的好的音乐？ 对音乐内涵有真正的理解，而且真正有个性，有创造性。这种创造性并不是随心所欲，而是有道理的，是真正懂了音乐之后的创造。这不是一朝一夕的事情，而是一辈子的学问。（节选自[法国]多米尼克·夏代尔《音乐与人生》） 1．统观这篇访谈，采访者所提的问题可以归纳为哪几个方面？ ______________________________________________________ 2．傅雷曾对傅聪说：“做人，才做艺术家。”从全文看，傅聪认为艺术家应该怎样做人？ ______________________________________________________ 3．根据傅聪的观点，演奏家如何才能使伟大作曲家的作品“不断地发展”，“不断复活、再生、演变”？ ______________________________________________________ |
| 1．被访者的基本情况；对音乐的认识和追求；怎样成为一个艺术家。（意对即可） 2．能摈弃世俗观念，有“大爱之心”，有献身艺术的精神；有坚持原则的勇气；有“赤子之心”（真诚）。（意对即可） 3．演奏家要经历一个“师今人、师古人、师造化”的过程，在音乐上有很高的造诣；演奏家要对音乐原作的内涵有真正的理解，领悟到作曲家的精神世界；演奏家把个人体验和追求融入作品，从而使作品具有个性和创造性（不断地对作品进行演绎、阐释与再创造）。（意对即可） |
【孩子钢琴表演家长代表讲话】
孩子钢琴表演家长代表讲话（八）:
为什么爱迪生会发明电灯,而他妈妈不会呢?
我想反问一下,为什么他妈妈一定要会呢?比如说,现在很多的家长为了攀比,不是送孩子去上钢琴培训班就是舞蹈培训班,他们的孩子会弹钢琴,难道一定他妈妈也要会吗?爱迪生发明了电灯泡,因为他有这个伟大的理想,和不怕苦不怕累的精神.但这个不是每个人都有的,所以.
孩子钢琴表演家长代表讲话（九）:
《我为我的妈妈感到骄傲》
不能是作文选
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”一个孩子,只要有了母爱,那他一定是幸福的.而妈妈,我觉得我就是幸福中的那一个.
从呱呱坠地的那一刻起,我就在你的关怀下慢慢长大.我很感激你没有像其他的母亲那样过分地溺爱我———视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,拿在手里怕掉了.我认为你真正懂得怎样教育孩子,真正理解我的心.
妈妈,你虽然算不上是个艺术家,但在你的文化和艺术的熏陶下,我从小就接触音乐,很小就学习弹钢琴.弹钢琴很苦很累,如果不是你不断地鼓励、不断地支持,我今天就不会弹出一首首美妙动听的乐曲来,也不会让琴声长久地在我家的窗前飘荡.
妈妈,你是个语文老师,一向爱看书.在你的影响下,我也养成了从小爱看书的好习惯.我的书架上堆满了各种各样的课外书,同学到咱家来,总是羡慕我的书多.
你的生活一向是朴素的.从不化妆也不戴金银首饰,这反而显得你更有气质,更有涵养.我很少看到你添置什么新衣服,却常常看到你买书、画册、音乐磁带、CD光盘.你的行为也教育我：生活要朴素一点,精神生活的丰富高于物质生活的丰富.
从女儿的角度看,妈妈是个多才多艺的人.你会写大字,你写得横幅挂在墙上,很引人注目；你会拉手风琴,经常为合唱队伴奏；你也会弹钢琴,只可惜弹得不如我好；你还会唱歌,在我的钢琴伴奏下,用美声唱法独唱.想想看,有几个孩子的妈妈能像你这样多才多艺呢?
最让我感动的一点,就是无论什么时候你都能理解我.每当我在学习、生活上有了什么烦恼,总爱向你倾诉,你也爱听我诉说,为我“排忧解难”,使我的心“多云转晴”.上初二作业多了,钢琴还要弹,怎么办呢?你让我在写作业的空隙时间弹琴,这既练习了钢琴,又放松了大脑,使得心情愉快,一举两得.我有时甚至觉得,我们母女俩几乎没有什么代沟,你不仅是我的母亲,我的老师,更是我的好朋友.
妈妈,我为我有你这样的妈妈而感到高兴,为我有你这样的妈妈而感到自豪.
（做一个合格的家长就不容易,而要做一个被孩子由衷感激,使孩子感到自豪的妈妈就更不容易了.正如该文所述：妈妈的多才多艺,妈妈的生活朴素等人格力量是对孩子的一种感动,而妈妈真正理解孩子的心,能耐心倾听孩子的倾诉,并为之排忧解难的人格力量却是对孩子心灵的一种震动,因此形成母女之间的一种无言的默契.）
孩子钢琴表演家长代表讲话（十）:
谁能帮我理解这个阅读题
讲的是一个小孩子被妈妈强行带到了一个钢琴家的音乐厅.想让孩子对练习钢琴有兴趣
孩子按捺不住了,就被大钢琴和乌木坐凳吸引了.在观众不注意的时候爬上舞台,他把颤抖的小手指放到正确的位置上,开始演奏名叫《筷子》的曲子.
观众开始叫嚷：把那男孩带走.谁把他带上来的.制止他.
在后台,音乐大师听到台前的声音,立即知道发生了什么事.他赶忙抓起外衣,跑到台前,一言不发地站在男孩的身后,伸出双手,即兴地弹出配合孩子的一些和谐音符.
同时,大师在男孩耳边低声说：.
联系上下文,想一想大师此时会对男孩说什么,再将短文最后一个自然对补充完整.
通过钢琴大师这样的举动,你觉得他是个怎样的人?
孩子,真棒.你弹的不错,你以后会成为一名优秀的钢琴家.喜爱儿童,宽容大度的人.
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