三好学生

来源:演讲稿 时间:2018-10-21 18:00:13 阅读:

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三好学生(共10篇)

三好学生(一):

三好生竞选稿 作文

三好生竞选稿

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:

我叫陆博凤,是六年级二班的学生。今天我被推选为市级三好生候选人,心里非常激动,感谢老师们对我的精心培养,感谢同学们对我的大力支持。我热爱学习成绩优异,虽然我不是最好的,但我很努力,而作为班长,不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学。而且我在学校中担任着大队长这个职务。作为一名大队长,我处处以大队委的标准严格要求自己,积极参加各项活动,热心帮助他人,能够做好模范带头作用。在老师的信任与同学的支持下,我参与班级管理,认真履行自己的职责,一丝不苟,认真踏实,尽心尽力地为同学做好服务,为老师当好助手。我深知,被选为市级三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。回顾自己的成长经历,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞争市级三好学生的资格。此次参加竞选,我希望获得成功,如果我成功了,我会在今后的学习中,付出更多的努力,取得更大的进步。如果失败了,我会重新振作精神,不会因一次的失败而颓废不前。不管最后是否能被评为市级三好生,我也会努力学习,不辜负老师和同学们对我的期望。

初一:七堇年华

三好学生(二):

小学一年级三好生事迹该怎么写?

我是XX学校XX班的XX职务XXX.
我热爱祖国、热爱集体、团结同学.
在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生.我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅.曾多次获得“三好学生”等荣誉称号.我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等.我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动,并且获得了“XX奖”的好成绩.
我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用.群众基础扎实团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动.我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解.在发生四川大地震灾情后,我积极参与学校组织的捐款活动,传递自己的一份爱心.
今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!

三好学生(三):

关于三好学生的作文【三好学生】

林德江是森海小学五(1)班的一名学生,他的成绩排名中上。语文是他的强项,他几乎每次考试都能取得第4名的好成绩。

这个学期,老师看他管理能力很不错,就任命他为“安全委员”——专门负责班里同学的安全,阻止同学追逐打闹。此外,他还要管理一个13人的小团队——安全志愿者。所以,他的学校生活过的很充实,很有收获。

光阴似箭,一个学期就快要过去了,又轮到了选“三好学生”的时候。在填写“三好学生申报表”的一刹那,林德江仿佛意识到了什么。但由于老师规定的时间有限,他没有多想,就把申报表交了上去。

星期三的最后一节是班队课,老师给每个同学发了一张选票,让同学们给自己认为能够当上三好学生的候选人投上一票。林德华在填写选票时,忽然想起了那天脑海里的一点点意识:“我是安全委员,被我在总结课上点名批评的人应该也有很多了吧,如果他们都透过有色眼镜看着我,那么我的票数……还有着落吗?”这时,老师叫同学去交票,林德华也只好把票交了上去。

“现在开始唱票!”老师说。班长立刻走上台前,宣读起了全班同学的投票情况:“王晓红1票,张凯迪1票……”短短的5分钟,林德华感觉好漫长。

“唱票结束!”老师说道,“位居榜首的是张凯迪,44票,其次是刘明芳,37票,然后是马俊杰35票、康雪梅30票,王晓红28票、陈明达27票、江树宁24票、贺保民20票,最后是林德江,18票。结合各科成绩,我宣布,张凯迪、刘明芳、马俊杰、康雪梅、贺保民、王晓红晋级为三好学生候选人,只要这几位同学考试得“优”,就能荣获‘三好学生’了。”

真的,林德江听到了,当老师报出“林德江18票”时,后面传出几位同学轻微的笑声以及“活该”的骂声。

他的眼睛不由湿润了。“我为班级做贡献,我保护他们的安全,反倒被他们指责,这世道已经没了爱的力量,公平和正义也是废话!”他在作业本上这样写道。

时间又不知不觉的过了很久,期末考试结束了,休业典礼开始了,同学们激动万分的来到学校,准备看看自己一个学期汗水的结晶。林德江夹杂在这些激动的同学中,显得有些落寞,他知道,如果他没有被评到三好学生,免不了遭受父母的一顿数落,想到这里,他的头更低了。

前面的总结环节,林德华一个字也没听进去,公布成绩的环节,林德华依旧开小差。直到公布三好学生时,他才抬起头来。

“经过自主竞选、投票选举、期末考试等诸多流程,我宣布本学期的三好学生是:张凯迪、刘明芳、马俊杰、王晓红、林德江,请大家为他们鼓掌!其中,林德江虽然票数不够,但是他工作负责认真,学习成绩又好,所以,我们破格选举他为三好学生!”台下响起雷鸣般的掌声。

林德江猛然抬起头,他的眼眶湿润了,爱与正义将他包围着。

三好学生(四):

评“三好学生” 作文

——作文班上当堂完成的命题作文

记得那是三年级的事了。第一学期很快结束了,我们终于盼到了梦寐以求的评“三好学生”的日子。

一大早,我来到学校,发现同学们都在议论着“今天三好学生选谁?”这个热门话题。当我听到有的同学说:“我选李斌!”“对!我也选他!”的时候,我的心里就踏实多了。

终于到了第三节课,该选“三好生”了。我的心里砰砰直跳,生怕自己落选。这时,班主任老师说:“今年的好学生很多。我根据大家平时的表现和期末的考试成绩,拟定了一个候选人名单,请大家选举。”“王燕、刘嘉、张明……”老师一口气念了七八个人的名字,还没有听到我。我心里真是着急,头上渗出了冷汗。突然,我听到了一个“震天动地”的名字——李斌。我一阵欢喜,那颗悬着的心,终于放了下来。

接着,该投票选举了。老师说:“今天是无记名投票选举。大家在我宣布的候选人名单中,每人只能写两个人。最后得票最多的5名同学当选。请大家把自己认为最好的同学选出来。”同学们都在认真的低头写票,写好后把它交给了张老师。再下来是一个同学念票,一个同学写票,两个同学监票。票很快就统计出来了。张老师高声宣布:“现在,我宣布一下得票情况——李斌28票,王燕22票,刘嘉19票,张明17票,杨菲12票……现在,我宣布:得票最多的5名同学正式当选。“好嘞!” 我高兴得喊了起来,竟忘记了这是在课堂上,逗得大家哄堂大笑。

回到家里,我把这个喜讯告诉了爸爸、妈妈。爸爸说:“你不要得意忘形,要谦虚,要知道你在许多方面还不如别的同学,要继续努力!”我也高兴得直点头。

到现在,我已经连续8个学期被评为“三好学生”了,今年还被评为“西安市市级三好学生”。但回想起当年的往事,总觉得有点好笑。爸爸当年说过的话,总还是时时地在我耳边响起。它鼓励我前进,催我奋起,激励我不断取得新的成绩!

2004年7月16日

三好学生(五):

三好学生事迹材料,200字

他虚心好学,养成了良好的学习习惯.课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展.每天放学回家自觉完成家庭作业,一有时间,他就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等.在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁.学习上积极向上、孜孜以求,面对困难,从不言败.在老师的指导和帮助下,取得了优异的学习成绩,xx年第一学期被评为三好学生.

三好学生(六):

某小学评选校级三好学生,全校有900人,共评选三好学生45名,按照这样的比例,六年级一班有学生40人,可评
选三好学生多少人?

这个构不成逻辑,首先三好学生又不是按班级人数分配,而是看学生情况给与评选,尖子班也许评三四个都行,差生班也许一个都没有.
若是一定要按人数来分配,不按逻辑来算,那么可以这么算
900/45=20,即是20人里有一个人能评为三好学生
40/20=2,六一班能选上两个

三好学生(七):

六(1)班有三好学生24人,六(2)班三好学生比六(1)班多12.5%,比六(3)班少10%
三个班的山好学生人数占全年级人数的30%,全年级有多少人?

24×(1+12.5%)= 27人 六2班
27 ÷(1 - 10%)= 30人 六3班
(24 +27 +30)÷30%
= 81÷30%
= 270人

三好学生(八):

三好学生作文

[三好学生作文]
三好学生 这学期期末,我很荣幸地被评为“三好学生”,三好学生作文.我非常感谢老师和同学们对我的关心和帮助,也非常感谢爸爸妈妈对我的严格要求和鼓励,还非常感谢爷爷奶奶耐心地指导我完成家庭作业. 相比上个学期,我真的有了一些进步.特别记得那次竞选班干部时,我很激动.本来,我开始不想上台发言,但是,看到同学们一个个信心干劲很足地上台演讲,我也忍不住上台谈了自己的心里话,小学一年级作文《三好学生作文》.尽管我没能当上班干部,但我决心要做个思想品德好、文化成绩好、身体素质好的“三好学生”. 领到“三好学生”奖状回家后,全家人都祝贺我!妈妈还带我玩了一天,又买了一些新书和玩具奖励我,我自己很开心!奶奶则把奖状高高地贴在我书房的正面墙上,还教导我一定要记住:骄傲使人落后,虚心使人进步! 我向奶奶保证:“一定会好好学习,天天向上!”三好学生作文300字小学生作文(/)

三好学生(九):

小学三好学生主要事迹(以第三人称的形式写)【三好学生】

徐锦同学是当代学校三(1)班学生.自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务.在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,同学一直都很优秀.他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩.
一、品学兼优,同学的榜样.徐锦同学在家懂事孝顺,在校尊敬教师,团结同学.能按时认真完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学们学习的榜样.他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务.老师交给的任务总是不折不扣地完成.并做得有条不紊.他处处以身作则,为同学们树立了榜样.上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业.是老师心目中的好学生.
二、待人热情,志向远大.他对于学习和生活上有困难的学生,总是能够伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们.同学有不懂的问题他总是主动去帮助他们.他从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评.
三、能力突出,工作出色.徐锦同学从一年级开始一直担任班级中队长工作.对于学校大队部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好.在班主任老师的指导下,他组织了多次中队活动,如交通安全教育等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力.
徐锦同学成绩优异,工作出色,乐于助人,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部.

三好学生(十):

从8个班选12个三好学生,每班至少1名,共有______种选法.

每班至少1名,就有8名三好学生,现在只考虑12-8=4(名)的选举情况就可以了.(1)四名同学在一个班,有8种选法;(2)四名同学在两个班,若每班有2个,有8×72=28(种)选法,若一个班1个,另一个班3个,有8×7=56...

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