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现代舞主持人串词(共9篇)
现代舞主持人串词（一）
我要写一个相声《吹牛》的节目串词,怎样才能得体恰当地形容“吹牛”一词吹牛：说话不根据事实,夸大或浮夸话的内容.
串词：主持人1：下面为大家带来一段舞蹈,《XXX》
舞蹈完后
主持人1：下面,请继续欣赏舞蹈.
主持人2：哎,我说XXX,怎么老是舞蹈呀,弄点新鲜的.
主持人1：那你喜欢什么节目?
主持人2：刚才的气氛一直很热烈,现在,我们来个搞笑的怎么样?
主持人1：好呀,请大家欣赏小品《XXX》,掌声欢迎!
（小品开演）!【现代舞主持人串词】
现代舞主持人串词（二）
班级要举办一次助残月主题班会,如果你是主持人根据下列三个节目,设计几段串联词.（每段不超过50字 ）舞蹈《歌声与微笑》
串联词一:
小品《盲童眼里有光明》
串联词二：
合唱《爱的奉献》
串联词三：
舞蹈《歌声与微笑》
串联词一:让我们放飞歌声,传递微笑,对美好的未来充满希望!下面,请欣赏某某同学为我们带来的舞蹈：《歌声与微笑》
小品《盲童眼里有光明》
串联词二：刚刚某某同学跳的舞蹈真不错.同学们都知道,盲人是看不见的,可是,在接下来的小品中,结果将会改变.请欣赏小品《盲童眼里有光明》
合唱《爱的奉献》
串联词三：看完了舞蹈和小品,就让我们来听一听合唱吧.请欣赏合唱：《爱的奉献》
现代舞主持人串词（三）
独舞专场晚会的串词.第一个舞蹈是《爱莲说》第二个是《点绛唇》.《爱莲说》 主持词承上启下《点绛唇》这中间需要最少两分钟的说词,因为要给她足够的抢装时间.
爱莲说的我已经写好了 ：
荷花是中国的传统名花.花叶清秀,沁人肺腑.婀娜多姿的荷花,像仙女一样,亭亭玉立,香远益清.舞蹈的表演,舞者们塑造了一个“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花形象,舞姿优美怡人,特点新颖别致,既有古典美,又有现代时尚美.让人美感不尽,浮想联翩,令人陶醉向往.
后面的点绛唇该怎么接
还有一个是舞蹈《望雨》和《一抹红》的串词,
江南二月春,东风转绿苹.
不知谁家子,看花桃李津.
白雪凝琼貌,明珠点绛唇.
行人咸息驾,争拟洛川神.
江南女子惊为天人的容貌,小巧纤柔的身姿,在江南水乡的斜风细雨中,若隐若现.
（抱歉,江郎才尽了【现代舞主持人串词】
现代舞主持人串词（四）
我公司今年要举办春节联欢晚会,主持词一直是个问题,想把每个节目都要衔接起来,还得用生动的语言表达.节目单如下,1．大合唱：咱们工人有力量
2．男声独唱：懂你
3．歌曲联唱：离家的孩子＼思乡酒＼飘摇＼母亲＼我不想说＼神奇的九寨＼后来
4．女声独唱：雪人
5．现代舞：爱情三十六计
6．男声独唱：忘情水
7．越剧：未选定
8．武术表演：中国功夫
9．男声独唱：别爱我
11.男声独唱：护花使者
12.越剧表演：手心手背都肉
13.舞狮表演：超威之狮
14.男声独唱：向往神鹰
15.舞蹈：走进新时代
结束!
我公司是一个专业生产蓄电池的公司,明年六月份即将上市,节目顺序基本上已经定格,就是第一个和最后一个对调一下,
效果1：音乐起《走进新时代 》,音乐结束全场掌声、绽放礼花!(你说的,最后一个节目放第一个,那就做开场舞了,等开场舞结束之后主持人上台)
host1：尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们,大家
一起：晚上好!
HOST2：今天是公元2007年*月*日
HOST3：今天是个值得永载史册的日子
HOST2：今天是所有(你们公司内部对该行业的称呼)人值得骄傲和自豪的日子
主持2：今天我们很荣幸的邀请到了(晚会名称)新年晚会
合：现在开始
后面的你们有主持人嘛,要主持人串词就可以,相信你们公司有这样的人才.不然都要别人写也太没空间了.
现代舞主持人串词（五）
关于描写舞蹈的 句子 或 一篇 关于主持 一个舞蹈节目 的 主持稿句子和下面的差不多就可以 .
舞蹈是一片优美的文章.可以使人心旷神怡..
这种 的.
最好是排比.
主持稿也可以
有的舞蹈就像杨柳飘飘,让我们如同春风拂面；有的舞蹈却像大浪滔滔,让我们似乎热血沸腾；
而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢,让我们热烈的掌声有请……
现代舞主持人串词（六）
主持人串词《假如生活欺骗了你》的稿件假如生活欺骗了你,至少你看到了海市蜃楼.
假如生活欺骗了你,你也要感谢那些曾经折磨过你的人.
假如生活欺骗了你,可是你有一天的时间让黑夜充满光明.
现代舞主持人串词（七）
清脆歌声，天真笑脸 ——2013六一串词 作文清脆歌声，天真笑脸
——高桥小学2013年六一儿童节文艺汇演台词设计
《庆六一文艺汇演活动总负责人：李成湖
《台词总设计：陈继荣张险峰
《文艺汇演艺术总指挥：杨露凡
《音响效果：朱忠清
《舞台布置：张险峰、黄军华、朱忠清、杨露凡
《音乐：开场曲《中国少年先锋队队歌》；结束曲《难忘今霄》
《节目主持人：喻芷洁（甲）、周成琳（乙）、聂远航（丙）
《安全保卫：张险峰
《后勤保障：朱忠云
第一节开场词
《音乐《中国少年先锋队队歌》由强到弱。三位主持人缓缓上场……
甲《亲切地充满情感》：尊敬的各位领导、各位老师！
乙《亲切地充满情感》：尊敬的各位家长、各位来宾！
丙《亲切地充满情感》：亲爱的各位同学！
合《亲切地充满情感》：大家上午好！
甲《激情地》：阳光下，棵棵幼苗长成材；
乙《欢快地》：春风里，朵朵红花吐芳菲。
丙《激情欢快》：你看那——株株幼苗，好似灵芝出土；你再瞧——张张笑脸，有如春花绽蕾。
甲《欢快地》：今天是六一国际儿童节，是全世界儿童最欢乐的节日！
乙《欢快地》：今天是六一国际儿童节，是全世界儿童最幸福的节日！
丙《激情地》：让我们尽情地高歌，歌唱我们美好的生活！
甲《欢快地》：让我们尽情的舞蹈，舞出我们欢乐的情怀！
乙《喜悦地》：高桥小学2013年庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始！
（乙丙下）
第二节节目串词
《节目一：《快乐的节日》，表演班级，学前中班。指导教师：杨露凡
甲《欢快喜悦》：在这快乐的节日里，“小鸟在前面带路，风啊吹向我们……鲜艳的红领巾，美丽的衣裳。”让我们尽情唱吧，让我们尽情地跳吧，一起度过这快乐的节日！舞蹈《快乐的节日》。
《节目二：《我有一双小小手》，表演班级，学前小班。指导教师：李红艳
乙《欢快地》：学前中班小朋友们的精彩表演，把我们带进了“快乐的节日”真可谓：“株株幼苗，好似灵芝出土；张张笑脸，有如春花绽蕾”。下面请欣赏由学前小班表演的舞蹈《我有一双小小手》。
《节目三：《小手拍拍》，表演班级，学前小班。指导教师：陈敬芝
丙《欢快地》：我们每人都有一双小小手，让我们游戏时拉拉手，成为朋友勾勾手，见面之时握握手，送上亲切的问候。在这欢快的节日里，伸出我们的小手，拍拍我们的小手。舞蹈——《小手拍拍》。
《节目四：《种太阳》表演班级，学前大班。指导教师，付雅集
甲《喜悦地》：“我有一个美好的愿望，长大后能播种一颗太阳，让世界变得温暖明亮。”哇，多么美好的愿望！舞蹈《种太阳》。
《节目五：《迎向朝阳》表演班级，学前中班。指导教师，许莉
丙《欢快地》刚才呀，一群美丽的小朋友种下了一颗太阳，这太阳已升起在东方的地平线上。让我们共同《迎向朝阳》，拥抱美丽的太阳。舞蹈《迎向朝阳》
《节目六：《好日子》表演班级，学前大班。指导教师。指导教师，付雅集
甲·乙同上《喜悦地》
甲：清脆歌声，有如百鸟枝头叫。今天是个好日子，心想的事儿都能成！
乙：天真笑脸，好似梅花雪里红。今天是个好日子，咱打开家门迎春风！
合：舞蹈——《好日子》
《节目七：《小海军》表演班级，学前中班。指导教师，杨露凡
丙《自豪地》：日本鬼买岛闹剧终落败，中国人保钓大义再取胜。你瞧，中国的渔政船、海监船来了，中国威武强大的人民海军来了，它向全世界庄严宣告：钓鱼岛自古以来就是中国的神圣领土！
——舞蹈《小海军》
《节目八：《小小竹篮》表演班级，学前大班。指导教师，张萍
乙《喜悦地》：“小小竹篮真漂亮，两朵花插边上，小兔子妈妈去买菜，小兔儿提篮紧跟上……”你瞧，舞台上走来了一群活泼可爱的小兔子。舞蹈《小小竹篮》。
《节目九：《蓝精灵》，表演班级，学前大班。指导教师，付雅集
甲·丙同上《欢乐地》：
甲：红孩子红领巾，红心向党。哦，我们就是蓝精灵，多么活泼可爱的蓝精灵。
丙：新少年新风貌，新春向阳。哦，我们就是蓝精灵，多么善良勇敢的蓝精灵！
甲丙合：请欣赏舞蹈《蓝精灵》。
《节目十：《感恩的心》，表演班级，学前大班。指导教师，张萍
甲乙同上《充满激情地》
甲：落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对她的滋养
乙：浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那时浪花对哺育它的大海的颂扬……
甲乙合：常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。
甲：舞蹈《感恩的心》。
《节目十一：《一年级小学生》，表演班级，一年级。指导教师朱忠清
丙《欢快地》：“我背起呀新书包，第一次呀上学校，老师欢迎我呀，同学把手招……。舞蹈《一年级小学生》。
《节目十二：《悄悄话》，表演班级，二年级。指导教师，宋睿
甲《快活地》“我耸耸肩膀淡淡微笑代表什麽，你有没有把我的悄悄话给错过……”每个人都有自己的悄悄话。让我们来用心倾听二年级小朋友的《悄悄话》。舞蹈《悄悄话》。
《节目十三：《中国娃》，表演年级，三年级。指导教师，樊荣
乙丙同上《豪迈地》
乙：看一代少年，人人雄姿英发——有志的中国娃！
丙：为千秋伟业，个个斗志昂扬——英雄的中国娃！
乙：舞蹈《中国娃》
《节目十四：《可爱的小明星》，表演班级，四年级。指导教师，徐冬红
甲《自豪地》：“儿童乐园无限好，祖国花朵别样红。”在这欢乐的节日里，同学们载歌载舞，庆祝自己的节日，一个个都是可爱的小明星！舞蹈《可爱的小明星》。
《节目十五：《踏浪》，表演班级，五年级。指导教师，黄军华
乙《欢快地》“小小的一片云呀慢慢走过来，原来你也是上山看看那山花开；小小的一阵风呀慢慢地走过来，原来你也爱浪花才到海边来……”集体舞《踏浪》。
《节目十六：《落花》，表演班级，六年级。指导教师，姚小勤
丙《激情地》：“落花是飘在风里的一首诗，写下节日的心事，它只想留下最美的样子，那是节日最美好的记忆……”请欣赏舞蹈《落花》。
第三节结束词
《音乐《难忘今宵》。三位节目主持人缓缓上场。
甲《诵》：歌舞欢腾，六一儿童庆佳节。“六一”是我们的天堂，令我们心花怒放！
乙《诵》：薰风和煦，万千花朵正宜人。“六一”是我们的期望，令我们激情奔放！
丙《激情地》：童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，让我们珍惜这美好的童年，享受这幸福的童年，让欢歌笑语始终洋溢在脸上！
甲《包含激情》：各位来宾，亲爱的同学们，高桥小学2013年庆祝六一儿童节文艺汇演就要结束了。
乙《深情地》：借此机会，感谢我们爷爷奶奶，爸爸妈妈及各位长辈对我们抚育之恩。
丙《深情地》：感谢老师们对我们辛勤的教育和无微不至的关怀！
甲《激情地》：祝福小朋友们六一儿童节快乐！
合：我们明年六一儿童再见！
《音乐《难忘今宵》由弱到强——（幕落）
现代舞主持人串词（八）
急求“读书” 主题班会方案 主持人串词和开场白大家好.
读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
读书可以提高我们的阅读能力和写作水平.
读书可以使我们变的有修养.
读书可以使我们找到好工作.
读书可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.
“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去.”——坎耶里
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.”——惠普尔
“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式.”——德伯里
“书籍是人类进步的阶梯.”——高尔基
“理想的书籍是智慧的钥匙.”——托尔斯泰
“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务.”——弥尔顿
“书籍是生活的加速器.”——尼克拉耶娃
“书是这一代对下一代精神上的遗训.”——赫尔岑
名人名言 读书篇
书是逆境中的慰藉.
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂.
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆.
年轻时读书就像迎着朝阳走路.
最淡的墨水也胜过最强的记忆.
精神能补物质的不足.
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢.
勤动笔墨勤看书.
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清.
如果知识不是每天在增加,就会不断地减少.
语言是心灵和文化教养的反映.
高尚的语言包含着真诚的动机.
勤学和知识是一对最美的情人.
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西.
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量.
书都读得来的人,还怕有什么做不来的.
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学.
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老.
再高深的学问也是从字母学起的.
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多.
读书在某种意义上来说是养心.
知识上的富有可以享受心灵上的满足.
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现.
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识.
不信书不能提高境界,光信书不如无书.
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜.
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的.
现代舞主持人串词（九）
总结大会的会议流程主持人串词该怎么写
会议流程如下：
一、会议目的
以什么总结为会议主题
二、会议规模
什么级别人员参加,共多少人.
三、会议日程
什么时间到什么时间召开,每个时间段落如何分配主题.
四、总结性的大会一般采取大小会相结合的方法进行
如什么时间段,以部门（单位）等召开内部总结；什么时间召开全体总结大会等.
五、会议准备工作
资料收文书集准备、会务准备（会场、用餐、休息、差旅等）、会议记录（摄像、录音、会议记录等）
六、会议经费预算
大体匡算会议费用报批.
七、请哪些领导领导参加会议,对讲话稿内容,提前沟通.
串词一般要求简洁 如在XX时间开XX大会 ,按会议议程第一项由XXX发言； 第二项XXX.最后宣布散会.
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