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山西高考体育考试评分标准(共9篇)
山西高考体育考试评分标准（一）:
（1）小明跑前500m的时间t 1 = = = s≈83.3s，
跑后500m的时间t 2 = = =125s，
（2）小明1000m跑总时间t=t 1 +t 2 =83.3s+125s=208.3s=3min28.3s＜3min34s，小明取得满分，
全程平均速度v= = =4.8m/s，
故选BC． |
山西高考体育考试评分标准（二）:请问高考体育特长生三项基本素质（100米、立定跳远、铅球三项各25分）得分标准?
体育特长生将于高考前参加体育考试,一共四项测试：三项基本素质（100米、立定跳远、铅球）外加一项专项,每项25分,共100分,他们的记分标准是什么!
百米11秒7满分,铅球（5公斤）11米3满分,立定跳远2米83满分
这个有地域的啊
但是基本满分都是这样的哈
你可以按这个标准算一下的哈
山西高考体育考试评分标准（三）:跳绳是体育考试的项目之一．按评分标准，一分钟内，男生跳180下，女生跳175下可得满分．若每次跳绳时离地面高度均为0.05m，一个体重为500N的男同学要得到满分，一分钟内他跳绳做的功至少是______J，功率至少要达到______W．
一分钟内他跳绳做的功：
W=Gh=500N×180×0.05m=4500J；
P===75W．
故答案为：4500；75．
山西高考体育考试评分标准（四）:当x分别取-1,0,2时,求下列函数的函数值（1）y=8x+2 要按高考评分标准来答.
当x＝-1时
y＝8x＋2
y＝8×(-1)＋2
y＝-8＋2
y＝-6
当x＝0时
y＝8x＋2
y＝8×0＋2
y＝2
当x＝1时
y＝8x＋2
y＝8×1＋2
y＝8＋2
y＝10
不懂可追问!【山西高考体育考试评分标准】 山西高考体育考试评分标准（五）:初中体育坐位体前屈测试标准?
初中一年级男生评分标准 优秀12.5及以上 良好6.6-11.8 及格-0.5-5.7 不及格-1.1及以下
初中一年级女生评分标准 优秀15 及以上 良好8.7-14.2 及格 1.2-7.8 不及格0.6 及以下
初中二年级男生评分标准 优秀14.4及以上 良好8.1-13.6 及格 0.1-7.1 不及格-0.6及以下
初中二年级女生评分标准 优秀15.9及以上 良好9.4-15.1 及格 1.6-8.5 不及格 1 及以下
初中三年级男生评分标准 优秀16.1及以上 良好9.5-15.3 及格 1.2-8.5 不及格0.5及以下
初中三年级女生评分标准 优秀16.7及以上 良好10.2-15.9 及格 2.2-9.2 不及格1.6及以下
山西高考体育考试评分标准（六）:
（1）根据表中数据找出取得10分时的时间为t=285s，
他在全程中的平均速度：
v= = ≈3.5m/s；
（2）助跑后由于具有惯性，身体还将保持原来的运动状态，继续向前运动，可以使自己跳的更远．
故答案为：3.5；惯性． |
山西高考体育考试评分标准（七）:（2009•聊城）“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一．测试时，记录下学生立定跳远的成绩，然后按照评分标准转化为相应的分数，满分10分．其中男生立定跳远的评分标准如下：注：成绩栏里的每个范围，含最低值，不含最高值．
| 成绩（米） | … | 1.80～1.86 | 1.86～1.94 | 1.94～2.02 | 2.02～2.18 | 2.18～2.34 | 2.34～ | | 得分（分） | … | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 某校九年级有480名男生参加立定跳远测试，现从中随机抽取10名男生测试成绩（单位：分）如下：
1.96 2.38 2.56 2.04 2.34 2.17 2.60 2.26 1.87 2.32
请完成下列问题：
（1）求这10名男生立定跳远成绩的极差和平均数；
（2）求这10名男生立定跳远得分的中位数和众数；
（3）如果将9分（含9分）以上定为“优秀”，请你估计这480名男生中得优秀的人数．
（1）10名男生“立定跳远”成绩的极差是：2.60-1.87=0.73（米）
10名男生“立定跳远”成绩的平均数是：（1.96+2.38+2.56+2.04+2.34+2.17+2.60+2.26+1.87+2.32）=2.25（米）；
（2）抽查的10名男生的立定跳远得分依次是：
7，10，10，8，10，8，10，9，6，9．
∴10名男生立定跳远得分的中位数是9分，众数是10分；
（3）∵抽查的10名男生中得分9分（含9分）以上有6人，
∴有480×=288；
∴估计该校480名男生中得到优秀的人数是288人．
山西高考体育考试评分标准（八）:我没深圳本地户口 英语80+ 语文90+ 数学83+ 科学85+ 历史85+ 体育A 能考多少标准分?
能上哪所高中?了解的请帮我下.谢谢.深圳一考生【山西高考体育考试评分标准】 630~660吧
你语文有优势
可是其他就不行了
宝安中学不错(今年面向全市招生）~
有很强的自制能力的话深中更好
英语88+ 语文70+ 数学95+ 科学92+ 历史90+ 体育A
也有670+
所以你也能上去的
祝愿你能考得好
（我和你同届,一起努力吧）
山西高考体育考试评分标准（九）:争议 作文
每年高考试卷，最令人关注的是作文。如同电影是综合艺术，高考作文可以说是中学教育的综合反映，高考作文命题、答卷及评定在一定程度上被视为教学水平、学生素质及教育价值追求的重要指数。因此，试卷一开，围绕作文的议论不绝于耳，改卷完毕，满分作文总会受到全方位关照，评分标准是否适当、满分作文的旨趣是否合宜，自然众说纷纭，在无数双眼睛的注视下，抄袭之作也无所遁形。
这种年年都要来一回的剧目，终于有人受不住了。海南高考改卷机构已经决定，“出于对社会评价标准不一容易引发争议等诸多考虑”，今年高考满分作文不向社会公开(《海南日报》6月20日报道)。也许有人会发掘这里面的积极意义，以为不公开满分作文保护了学生的权益，因为没有人有权公开学生作文。其实这是一个无法成立的命题。学生作文并非个人隐私，也非一般意义上的著作，而是向国家考试机关提交的一份答卷，它是为获得考试分数而写的，而国家考试机关给予作文以何种分数，评分是否适当、是否公正，社会有权获知这些情况。或许有人认为，不公开满分作文，可以断绝“满分作文汇编”之类图书的来路，也有利于“素质教育”。我想，你就是把高考作文答卷都打上“绝密”字样，“满分作文汇编”仍将畅销不绝，而且“素质教育”根本就是与这不搭界的问题。写出真性情的文章，本身就是素质的一部分，专让人写出满口鬼话的语文教育，让学生们去做“揣摩上意”的实习，那才是“敲门砖教育”，而且这种教育也不能赖有人编教辅书，而要怪教育的设计者们。
看到海南省不公开高考满分作文的决定，我立即想到“社会评价标准不一”是一件多么可怕的事情，一旦见仁见智了，就连优秀作文都不能见天日。这个搞法，使我知道能够作决定的人标准倒是一致：凡不能“交口称赞”的事情都要变成“秘密”。
评卷组决定自己评的满分作文不向社会公开，我且不深究这在程序上是否正当，而想看看这一决定后面有着一种怎样的思维。不就是一些高考作文嘛，公开了又能怎么样，引发争议又能怎么样，议论翻了天也不至于就国家变颜色、社会起动荡吧？人上一百，众口难调，标准不一，再正常不过了。我未曾想过，就连一篇高考作文，也得所有人都持有同一的评价标准，都不能有争议。标准不一，争议将至，大家就连见识一下优秀作文的福分都不能有，这是多么高标准的“万众一心”啊！
满分作文不公开了，社会的评价标准是不是就统一了呢？没有可争议的铁材料了，是不是人们对教育、对作文的不同见解就消失了呢？哪怕最谨慎的人都可以放胆地说，绝非如此。满分作文秘不示人，不过使评卷人员的判断失去了监督，使评卷队的评价标准、评鉴水平、品读趣味不再被人所知，使满分作文可能存在的问题不被发现，使语文教育从一个社会关注的问题变成一个教育界“内部”的问题。当然，我还愿意站在他们的角度考虑，那就是使这些权威判师们倡导的作文方向失去引导意义。
现在我们知道，曾经有一篇海南满分作文被发现是抄袭，为全国多家媒体关注，“给评卷老师带来了一定压力”。评卷者手握标准，把着方向，有权裁判，无意担责，你倒是说说道理看。发现满分作文是抄袭之作，你不受“错判追究”，难道承担一下社会压力也不行？何况高考满分作文是否可以抄袭，不还是一个争议问题吗？
哦，对了，你连争议也不想看到，争议就是压力。你要人心如枯井，一潭死水；要社会一盘散沙，没有共同话题；要大家振臂高呼，“您辛苦了，我们感谢您”，才会感觉良好；凡不想某事让人知道，那它就必须是秘密。我当然知道这种心态并不新鲜，不少人正是这样实践着，而且持续多年，但我不知道现在就连传播文明的教师也进化到这一步了。
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