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看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(共10篇)

看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(一)

中文核心期刊有哪些?

《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持.
第一编 哲学、社会学、政治、法律类
A/K综合性人文、社会科学 1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3. 中国人民大学学报
4.学术月刊 5. 北京师范大学学报.社会科学版6. 文史哲7.学术研究 8.江海学刊 9. 复旦学报.社会科学版10. 吉林大学社会科学学报11. 社会科学12. 社会科学战线13. 江苏社会科学14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15. 南开学报.哲学社会科学版16.河北学刊17. 厦门大学学报.哲学社会科学版18. 浙江学刊19. 浙江大学学报.人文社会科学版20. 浙江社会科学21. 天津社会科学22. 社会科学研究23. 中山大学学报.社会科学版24. 华中师范大学学报.人文社科版25. 求是学刊26. 人文杂志27. 江西社会科学28. 湖南师范大学社会科学学报 29. 四川大学学报.哲学社会科学版30.学习与探索31. 江汉论坛32. 华东师范大学学报.哲学社会科学版33南京师大学报.社会科学版. 34. 武汉大学学报. 哲学社会科学版35. 求索36. 郑州大学学报.哲学社会科学版37. 东北师大学报.哲学社会科学版38. 清华大学学报.哲学社会科学版 39.中州学刊 40. 南京社会科学41. 河南大学学报.社会科学版42.上海交通大学学报.哲学社会科学版43.甘肃社会科学 44. 思想战线 45.山东社会科学 46.西北师大学报.社会科学版 47.社会科学辑刊 48. 福建论坛.人文社会科学版49西南师范大学学报. 人文社科版(改名为:西南大学学报.社会科学版) 50.学术界51. 陕西师范大学学报.哲学社会科学版52. 广东社会科学 53.国外社会科学54.西安交通大学学报.哲学社会科学版 55. 河南师范大学学报.哲学社会科学版56.学术交流57. 东岳论丛58.东南学术59.学海 60学术论坛 61. 武汉大学学报.人文科学版62. 山东大学学报.哲学社会科学版63. 兰州大学学报.社会科学学报
64.探索65.西北大学学报.哲学社会科学版 66.安徽师范大学学报. 人文社会科学版67.齐鲁学刊68.天津师范大学学报.社会科学版 69.湖北社会科学 70.中国社会科学院研究生院学报71. 上海师范大学学报.哲学社会科学版72.深圳大学学报.人文社会科学版 73.广西社会科学74. 暨南学报. 哲学社会科学版75. 华南师范大学学报.社会科学版76.安徽大学学报. 哲学社会科学版 77.首都师范大学学报.社会科学版 78. 湘潭大学学报. 哲学社会科学版79.河南社会科学
80.湖南社会科学 81.学术探索82.探索与争鸣83. 杭州师范学院学报.社会科学版(改名为杭州师范大学学报.社会科学版) 84. 烟台大学学报.哲学社会科学版85.江苏大学学报.社会科学版.86.湖北大学学报. 哲学社会科学版87. 东南大学学报. 哲学社会科学版88.高校理论战线89.同济大学学报.社会科学版 90.山西大学学报. 哲学社会科学版91.福建师范大学学报. 哲学社会科学版92. 苏州大学学报.哲学社会科学版93. 河北大学学报.哲学社会科学版94. 武汉理工大学学报.社会科学版95.重庆大学学报.社会科学版 96. 山西师大学报.社会科学版97.河北师范大学学报. 哲学社会科学版98.云南大学学报.社会科学版 99.北方论丛100.云南社会科学101.社会科学家102.华中科技大学学报.社会科学版103.四川师范大学学报.社会科学版104.湖南大学学报.社会科学版105.广西师范大学学报.哲学社会科学版106.上海大学学报.社会科学版107.湖南科技大学学报.社会科学版108.吉首大学学报.社会科学版109.江淮论坛110.北京社会科学111.前沿112.南昌大学学报.人文社会科学版113.中国青年政治学院学报114. 内蒙古大学学报. 人文社会科学版(改名为内蒙古大学学报. 哲学社会科学版)115.中国地质大学学报.社会科学版116.扬州大学学报. 人文社会科学版117.宁夏社会科学118.徐州师范大学学报. 哲学社会科学版119内蒙古社会科学120东北大学学报. 社会科学版121.山东师范大学学报. 人文社会科学版
B(除B9) 哲学 l.哲学研究 2. 心理学报3. 心理科学4.哲学动态 5.世界哲学 6. 心理科学进展7. 中国哲学史 8.道德与文明9. 心理发展与教育10.现代哲学 11. 孔子研究 12.周易研究13.伦理学研究
B9 宗教 l.世界宗教研究 2、宗教学研究 3、敦煌学辑刊4、中国宗教5.西藏研究 6. 法音 7. 世界宗教文化8. 中国道教9.佛学研究10.中国穆斯林
C8 统计学 l. 统计研究2. 数理统计与管理3. 中国统计4. 统计与决策
C9l 社会学 1.社会学研究 2.社会 3.妇女研究论丛 4、青年研究
C92 人口学 l.人口研究 2. 中国人口科学 3.人口与经济 4.人口学刊 5、市场与人口分析(改名为:人口与发展)
C93 管理学 1. 管理科学学报 2.中国管理科学 3.管理工程学报4.领导科学.
C96 人才学 1.中国人才
C95 民族学 1.民族研究 2. 世界民族3、广西民族研究 4、广西民族学院学报.哲学社会科学版 (改名为:广西民族大学学报. 哲学社会科学版)5、中央民族大学学报.哲学社会科学版6.黑龙江民族从刊 7. 西北民族研究8. 中南民族大学学报.人文社会科学版9. 贵州民族研究10.回族研究11. 云南民族大学学报.哲学社会科学版12. 西南民族大学学报.人文社会科学版13. 青海民族研究.社会科学版 14.中国民族
D1,3,5,7,8国际政治 1.世界经济与政治 2. 现代国际关系 3. 欧洲研究 4. 国际问题研究 5. 当代世界与社会主义 6. 美国研究 7. 国际论坛8. 当代亚太9. 国际观察 10俄罗斯中亚东欧研究. 11. 国外理论动态12.国际政治研究13. 当代世界社会主义问题 14.世界知识15.外交评论 16. 当代世界17. 日本学刊18. 西亚非洲 19.太平洋学报20.俄罗斯研究
D0,2,4,6 ,A中国政治 1. 中国行政管理 2. 政治学研究3. 求是4. 马克思主义与现实 5. 教学与研究.6. 国家行政学院学报7. 马克思主义研究8. 社会主义研究9.半月谈10.上海行政学院学报 11.理论前沿12. 毛泽东邓小平理论研究13.了望14. 科学社会主义15.中共党史研究 16.中国人民公安大学学报.社会科学版17.毛泽东思想研究 18.思想理论教育导刊19. 中国党政干部论坛 20. 北京行政学院学报 21. 新视野 22.江苏行政学院学报23. 云南行政学院学报24. 中共中央党校学报25. 理论探讨26. 党的文献27. 理论与改革 28.中国劳动关系学院学报 29. 长白学刊30. 求实31. 理论探索32.学校党建与思想教育33.理论月刊 34.前线 35. 中国特色社会主义研究 36. 思想教育研究37.湖北行政学院学报38. 党建研究39. 行政论坛 40.理论学刊41. 中共福建省委党校学报 42.人民论坛43.中央社会主义学院学报44.中国青年研究45. 理论导刊46.南京政治学院学报47.红旗文稿
D9 法律 1. 法学研究2. 中国法学3.法学 4. 法商研究 5. 政法论坛6.现代法学 7. 中外法学8. 法学评论9. 法律科学10. 法制与社会发展11. 法学家 12. 比较法研究13. 环球法律评论14. 当代法学15. 法学论坛16. 政治与法律17.河北法学 18.法学杂志 19. 法律适用20.行政法学研究 21. 中国刑事法杂志22. 人民司法23.华东政法学院学报(改名为:华东政法大学学报)24.人民检察25.知识产权26.中国法医学杂志27.中国司法鉴定
第二编 经 济
F 综合性经济科学 1.经济研究 2. 经济学动态3. 经济学家4. 经济科学 5. 经济评论6. 南开经济研究 7. 当代经济科学8. 当代经济研究 9. 中南财经政法大学学报10. 经济纵横11.山西财经大学学报 12.经济问题 13.现代财经 14. 上海财经大学学报15. 经济经纬16.贵州财经学院学报17.首都经济贸易大学学报18. 江西财经大学学报19.河北经贸大学学报20.云南财贸学院学报(改名为:云南财经大学学报)
F11(除F12) 世界经济 1.世界经济 2. 经济社会体制比较3. 外国经济与管理4. 世界经济研究5. 国际经济评论 6. 世界经济文汇 7.东北亚论坛 8. 亚太经济9. 世界经济与政治论坛
F0,12,2(除F23,27) 中国经济,经济计划与管理 1. 管理世界2.数量经济技术经济研究 3.地域研究与开发4. 改革5.经济理论与经济管理6. 开发研究 7. 上海经济研究 8. 宏观经济研究 9.长江流域资源与环境10.经济研究参考 11.生产力研究12.城市问题 13.城市发展研究 14.中国经济史研究 15.资源科学 16.中国人力资源开发17.经济体制改革 18.经济问题探索19.资源、产业(改名为:资源与产业)20.中国经济问题21. 南方经济22.现代城市研究23.消费经济24.生态经济25.经济数学26.中国流通经济27.开放导报28. 特区经济29.现代经济探讨30.宏观经济管理31.运筹与管理32.改革与战略 33.技术经济与管理研究34.中国经贸导刊
F23 会计 1.会计研究 2.审计研究 3.审计与经济研究4.财务与会计 5.财会通讯.综合 6.会计之友 7. 财会月刊 .会计8.中国审计9.商业会计10.上海立信会计学院学报11.财会研究12.中国注册会计师13.事业财会
F3 农业经济 1.中国农村经济 2.农业经济问题 3.中国农村观察 4. 中国土地科学5. 农业现代化研究6. 农业技术经济 7. 调研世界8.中国农业资源与区划 9.农村经济 10.农业经济 11.世界农业12. 林业经济问题13.中国土地14.国土与自然资源研究 15.绿色中国.B版,理论版(改名为:林业经济)16.中国渔业经济
F4/6工业经济
(含F27,除F59) 1.中国工业经济 2.南开管理评论 3.经济管理 4.管理科学 5.工业工程与管理 6.管理评论7.企业经济8.预测9.软件学 10.工业工程11.企业管理 12.管理现代化 13.经济与管理研究
F59旅游经济 1.旅游学刊
F7 贸易经济 1.国际贸易问题 2. 国际贸易3. 财贸经济4.商业经济与管理 5.国际经贸探索 6. 商业研究7. 销售与市场8.广东商学院学报9.商业时代 10. 中国商贸11. 价格理论与实践12. 北京工商大学学报.社会科学版13. 国际经济合作14.对外经贸实务15.江苏商论 16. 国际商务研究17.中国物流与采购
F81 财政. 1.税务研究 2.财政研究 3. 涉外税务4. 税务与经济5. 中央财经大学学报6.财经论丛7. 当代财经8. 财经研究9. 财经问题研究10. 中国财政11. 财经科学 12.中国税务 13.财政监督
F82/84
货币/金融、银行/保险 1.金融研究 2.国际金融研究 3. 金融论坛4. 金融理论与实践 5. 保险研究 6. 证券市场导报7. 中国金融8.武汉金融 9.上海金融 10.金融与经济 11. 财经理论与实践12.财经 13. 投资研究14.新金融 15. 广东金融学院学报16. 浙江金融 17.河南金融管理干部学院学报18.经济导刊 19. 南方金融
第三编 文化、教育、历史

G0 / G21信息与传播,新闻学、新闻事业 1. 新闻与传播研究 2. 国际新闻界3. 现代传播4. 新闻记者5. 新闻大学6. 当代传播7. 中国记者8.新闻界 9. 新闻战线10.传媒11. 传媒观察12.中国报业 13. 新闻与写作14.新闻爱好者15.新闻知识
G22广播、电视事业 1.中国广播电视学刊 2.电视研究
G23出版事业 1.编辑学报 2.中国科技期刊研究 3. 编辑之友4. 出版发行研究5. 中国出版 6. 科技与出版7. 编辑学刊8. 出版广角9. 中国编辑10. 中国图书评论11. 读书
G25,35 图书馆学,情报学 1.中国图书馆学报 2.图书情报工作 3. 情报学报4. 大学图书馆学报 5.图书馆杂志 6. 图书馆论坛 7. 图书馆8. 情报科学 9. 图书馆建设10. 现代图书情报技术11. 图书情报知识12.情报资料工作 13.情报理论与实践 14. 情报杂志15. 图书馆工作与研究 16. 图书馆理论与实践17.图书馆学研究18.图书与情报19.国家图书馆学刊
G27 档案学 1.档案学通讯 2. 档案学研究3. 中国档案 4.档案与建设 5.浙江档案 6. 山西档案7. 北京档案8. 档案管理 9.档案 10. 兰台世界
G3 科学,科学研究 1. 科学学研究 2.科研管理 3.科学学与科学技术管理 4. 研究与发展管理 5. 中国软科学 6. 中国科技论坛 7. 科技进步与对策8.科学管理研究 9. 科技管理研究10. 科技导报
G4教育综合、教育事业 1.教育研究 2. 比较教育研究3. 全球教育展望4.北京大学教育评论 5. 教育理论与实践 6. 教师教育研究7.外国教育研究 8.清华大学教育研究9.华东师范大学学报.教育科学版10. 教育与经济 11.中国教育学刊12.教育科学 13. 当代教育科学14.中国电化教育15.教育学报16.电化教育科研 17. 教育探索 18.中国远程教育 19. 教育评论20.河北师范大学学报.教育科学版21.开放教育研究 22.教育导刊 23.国家教育行政学院学报23.国家教育行政学院学报24.江西教育科研(改名为:教育学术月刊)
G61 学前教育、幼儿教育 1.学前教育研究
G62/63 初等/中等教育 1.课程、教材、教法 2. 人民教育3.教学与管理4.上海教育科研5.教育科学研究 6.教育研究与实验.理论版(改名为:教育研究与实验)7.教学月刊.中学版 8.外国中小教育 9. 中小学管理
G623.2/633.3初等/中等教育(语文) 1.中学语文教学2.中学语文教学参考
G623.3/633.4初等/中等教育(外语) 1.中小学英语教学与研究2.中小学外语教学
G623.4/633.5初等/中等教育(历史地理) 1.历史教学2.中学地理教学参考
G623.5/633.6初等/中等教育(数学) 1.数学教育学报2.数学通报
633.2初等/中等教育(政治) 1.中学政治教学参考2.思想政治课教学
633.7初等/中等教育(物理) 1.物理教学2.中学物理
633.8初等/中等教育(化学) 1.中学化学教学参考2.化学教育
633.91初等/中等教育(生物) 1.生物学教学
G64 高等教育 1.高等教育研究(武汉) 2. 教育发展研究 3.中国高等教育 4.学位与研究生教育 5. 江苏高教6. 中国高教研究 7. 现代大学教育 8. 高等工程教育研究9.高教探索 10.黑龙江高教研究 11.复旦教育论坛12.中国大学教学13.辽宁教育研究 14.现代教育科学.高教研究
G7各类教育 1. 中国特殊教育2. 民族教育研究3.职业技术教育 4. 中国成人教育5. 教育与职业6.职教论坛 7.成人教育 8. 中国职业技术教育9.继续教育研究
G8 体育 1.体育科学 2. 中国体育科技3. 体育与科学4. 北京体育大学学报5. 体育学刊6. 成都体育学院学报 7. 上海体育学院学报 8. 体育文化导刊9. 武汉体育学院学报10. 天津体育学院学报11. 西安体育学院学报 12.广州体育学院学报 13.山东体育学院学报 14.首都体育学院学报15. 沈阳体育学院学报16. 南京体育学院学报.社会科学版
H0/2 语言学/汉语/中国少数民族语言 1.中国语文 2. 当代语言学3. 中国翻译4. 语言教学与研究5. 语言研究 6. 世界汉语教学7. 语言文字应用8. 汉语学习9. 方言 10. 语文研究 11. 古汉语研究12. 民族语文13. 语言科学14.修辞学习 15.上海翻译 16.辞书研究 17.中国科技翻译18.语文建设
H3/9 外国语 1.外语教学与研究 2.外国语 3.外语与外语教学 4. 现代外语5. 外语界6. 外语学刊7.外语教学 8.解放军外国语学院学报9.外语研究 10.四川外语学院学报 11.山东外语教学 12国外外语教学(改名为:外语教学理论与实践)13中国俄语教学
I1,I3/7 世界文学 1.外国文学评论 2.外国文学研究 3. 外国文学4. 国外文学5. 当代外国文学 6. 世界文学7. 俄罗斯文艺8.译林
I0,20,210 文学理论 1.文学评论 2. 文学遗产3. 文艺研究 4. 当代作家评论 5. 文艺争鸣6. 中国现代文学研究丛刊7. 文艺理论研究8. 鲁迅研究月刊9.南方文坛10. 红楼梦学刊11. 小说评论12. 中国比较文学 13.文艺理论与批评 14. 民族文学研究15. 中国文学研究16.当代文坛17. 明清小说研究18.新文学史料19. 文艺评论20. 名作欣赏
I21/29(除I210) 文学作品 1.人民文学 2. 当代3. 收获4. 十月 5.上海文学 6.中国作家 7.钟山 8. 作家杂志(改名为:作家) 9. 花城10. 长城11. 大家12. 山花 13. 天涯14. 解放军文艺15.清明16. 芙蓉17. 北京文学.原创版 18. 诗刊19. 青年文学 20. 莽原21.飞天 22. 剧本23.小说界 24. 时代文学25. 民族文学
J0/1艺术综合 1.艺术评论 2.解放军艺术学院学报 3.云南艺术学院学报4.民族艺术
J2,3,5 绘画,书法,工艺美术 1.新美术2. 装饰3. 美术研究4. 美术观察5. 美术6.南京艺术学院学报.美术与设计版 7.世界美术 8.美苑9.书法10.中国书法
J4 摄影艺术 1.中国摄影
J6 音乐类 1.中国音乐学 2. 中央音乐学院学报3. 音乐研究4. 中国音乐 5.人民音乐 6. 音乐艺术7. 黄钟8.音乐创作
J7 舞蹈 1.舞蹈 2.北京舞蹈学院学报
J8 戏剧艺术 1. 戏剧2. 戏剧艺术3. 中国戏剧4.艺术百家 5.戏曲艺术 6.戏剧文学 7. 上海戏剧 8. 当代戏剧9. 中国京剧10. 四川戏剧
J9 电影,电视艺术 1.电影艺术 2.当代电影 3.世界电影 4. 北京电影学院学报5. 电影新作6. 中国电视7.中国电影市场 8. 电影文学9.当代电视
K(除K35/87/9) 历史(除文物考古) 1.历史研究 2. 近代史研究3. 中国史研究4. 史学月刊 5. 史学理论研究6. 世界历史7. 史学集刊8.中国文化研究 9. 清史研究10. 史林11. 安徽史学12.抗日战争研究 13.史学史研究 14. 民国档案15.中华文化论坛 16.文献17. 古籍整理研究学刊18. 当代中国史研究 19. 历史档案20. 中国农史21.中国边疆史地研究 22. 中国史研究动态
23. 中国典籍与文化24.西域研究25.中国藏学
K85 /87文物考古 1.文物 2.考古 3.考古学报 4.考古与文物 5. 中原文物 6. 华夏考古7. 东南文化8. 敦煌研究9. 中国历史文物10.四川文物 11. 江汉考古12. 农业考古13. 故宫博物院院刊14. 北方文物

看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(二)

阅读下面的文字,完成1——4题。
人生之船上的浮想
陈染
  不知别人是否有过同样稚嫩脆弱的成长经历,我曾有过这样的一个时期:
  大约在我十四五岁,也就是李商隐所写的“十五泣春风,背面秋千下”的年龄。有一次,我随母亲到火车站给她的一个朋友送行。那时候,我完全是一个不用大人费心寒暄搭讪的母亲身后的孩子。我已记不得当时母亲和朋友是真心地依依惜别,还是客套的热情。只记得,后来火车发出一声长长的沉闷的鸣笛,那声音在空旷的站台上凄凉地绵延弥漫,夹裹着乍暖还寒时节凉飕飕的小风,剜割在我心上。然后,车身慢慢启动了,客人踏上了火车,向我们挥手告别。再然后,客人挥着手与我们隔窗交错而过,渐渐远去。
  这时候,不知为什么,我的眼泪忽然就涌了出来,而且莫名地伤感起来。
  可是,这个客人,明明是我不认识的啊!
  火车又是一声凄凄凉凉的长鸣,抛洒在渐行渐远的空中,远处黄昏的云朵浓彩重墨,似乎饱含着人世间的离愁别绪,我的眼泪又不听话地流了出来……  在后来的岁月中,我又经历了几次同样令我尴尬的场面,我便认定自己不适宜给人送行,便坚决地回避了这样的场合。
  后来,我知道了我的眼泪为何而流。我是听不得那长长的凄凉的鸣笛声,那沉甸甸的声音,如同大提琴的低吟,古排箫的泣诉,让人凄迷恍惚。人去心空,距离像岁月一样拉远了,像梦一样融化成一片空茫,散淡难辨,恍若隔世。时光如同攥在手中的沙子,多少人世的生离死别、从此天涯的故事,就这样随风飘散了。 
  以我当时那幼小的、未谙人事且善感多思的脆弱敏感之心,怎能经得起那在想象中存在的哀婉曲折、回肠九转的忧伤呢?    
  准备高考的时候,我和同班一个女同学非常要好。高考分数下来后,我得知自己考上了大学,便欢快地跑到她家。当听到她未被录取的消息时,我难过得眼泪立刻涌出眼眶。她倒是个心地宽阔的人,反过来安慰我,并做出匪夷所思的样子,说:“咦,怎么像是你没考上大学呢?没考上的是我呀!”   
  正是夏天,我在人家院子里的树荫下流了半天泪。眼前是青藤缠绕的砖瓦房,屋檐下碎草叶在夕阳中舞动,树根草汁散发出芬芳的气味,燕子在窗檐下栖居,麻雀在不远处的土堆上觅食......这一切,都莫名地夸张、煽动了我的伤感,我在自己想象出来的分别中,在夏天的清风缠绕的湿漉漉的展望中,说了好多的分离在即、天各一方的话,好像永别似的。然后,在愈发浓重的暮色中,我心情怅然地走回家去。 
  其实,第二天,我们又一起跑出去玩去了。 
  一个青春少女的想象种的忧伤,是多么的真挚,那泪水又是多么的不可靠啊!
  终于,踉踉跄跄走过了那样一个不成熟的青春期。现在,粗砺的现实早已让人处之泰然。像所有的成年人一样,眼泪似乎被岁月蒸发得越来越少了。 
  可是,有时候,我依然会莫名其妙地沉湎于浮想联翩的非现实场景之中。 
  那天,接近中午时分,我在办公室里处理着案头事务。大楼里忽然有人从高层跑下来,说地震了,而且,据可靠消息称,待会儿还会有更大的地震。我慌忙收拾书包准备回家。同事说,你家楼层高,咱们这儿楼层低,不如就在办公室里躲地震。我回答说,我家里还有狗狗呢,它怎么办啊?就是死也不能让它在惊恐中四处撞墙、单独遇难啊。 
  我一边下楼,一边给好友电话通告。然后,钻进汽车,狠踩油门。 
  车子在路面上飞奔,一些思绪也在我脑海中的“轨道”上飞奔、漫溢:  ……断壁残垣、连绵废墟中,我家的狗狗三三侧躺在折断的钢筋水泥的夹缝中,浑身是血,小嘴半张着,像是倾吐什么。它的身体已经僵硬,一动不动,只有黑色弯卷的毛在荒凉的废墟中随风拂动。它那双惊恐万状的大眼睛用力张大,似乎依然等待着我回家……  这个想象出来的虚拟场景,令我万分难过。我丢下它,让它在惊恐无助的、无比信赖的期待中死去,这怎么可以!我甚至想,倘若大难来临,譬如战争,譬如不可抗拒的天灾,将使我们的城市塌陷甚至湮灭,假如我们将居无定所、颠沛流离、生死未卜,那么,我首先得抱着三三去医院施行安乐死,让它在我的怀中安然幸福地睡去。然后,我再和亲爱的人们奔赴难以预知的生路。我们是理性的成年人,我们拥有一定的智慧面对这个世界的残酷和变异。可是,三三,它却不能。 
  就这样,我一路浮想联翩,思绪万千。
  回到家中,三三热烈地扑向我,我像灾难过后的久别重逢一般,热烈地拥抱三三。 
  现在想来,我大概是个很善于在想象中勾画凄凉前景的一个人,奔逸的想象如同一只不成熟的马驹,完全无视现实这个大草场上的游戏规则。虽然现在,我的年龄和阅历早已稳稳地伫立在这草场的边缘成为牢固的栅栏,守护着那匹风驰电掣的思绪的“马驹”适可而止,理智如同缰绳,可以适时地把现实的场景拉到眼前。但是,有时我又会反过来说服自己:人世之船承载着我们,使我们在人生的远行中铸造了坚硬而庞大的理性;但是,我为什么不可以偶尔地“纵容”自己一下,在这艘巨船颠簸的倏忽间,在满天星斗的夜晚或者一缕低垂的粉红色的朝霞里,暗自沉湎,浮想联翩呢!
  这,并不妨碍我确认自己在航程中的现实的位置啊。
1、对文章围绕“浮想”记叙了几件事情中,联系全文简要概括,不正确的一项是( )
A、送别不认识的客人引起的莫名的伤感;
B、得知同学没有被录取没来由的惆怅;
C、地震事件中对狗狗的担心;
D、我在夏天想象出来自己处在分别中;
2、请解释下列加粗词语在文中的特定含义。
(1)这一切,都莫名地夸张、 煽动 了我的伤感。
__________________________________________________
(2)但是,我为什么不可以偶尔地“ 纵容 ”自己一下,在这艘巨船颠簸的倏忽间,在满天星斗的夜晚或者一缕低垂的粉红色的朝霞里,暗自沉湎,浮想联翩呢! 
__________________________________________________                                     3、第7段中,作者主要采用什么手法来写“泪流的原因”?表达了什么思想感情?请简要分析。      
__________________________________________________
4、有人认为作者是脱离现实的“梦幻者,”请联系文章内容,谈谈你的看法。
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1、D
2、(1) 文中指眼前的景物引发了作者的伤感之情。(2)文中指人们需要在理性的现实生活中保持想象。
3、主要运用了比喻的手法。作者听到笛声后,联想到“大提琴的低吟”“古排箫的泣诉”,想到时光流逝中“人世的生死离别”,表现了对人世离别的一种忧伤之情和悲悯情怀。
4、作者善感多思,即使经过现实的磨砺,也保持着其独特的忧伤想象。她的浮想探入人生的离合悲欢,在现实和非现实之间往返。这种至爱生命、忠于情感的情愫在当前这个过于理智的世界里显得美好而又难能可贵。(其它观点亦可)

看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(三)

七年级历史与社会参考答案【看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区】

只有复习资料
第三单元:中华各族人民的家园
1、我国辽阔疆域(P40图3-1)
我国领土的四至点 最北端 在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上
最南端 在南海的南沙群岛中的曾母暗沙
最西端 在新疆的帕米尔高原上
最东端 在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
15个陆上相邻国家 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼伯尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南(逆时针方向)
6个隔海相望国家 韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚
我国的海陆位置 海陆位置 亚洲东部,太平洋西岸.(西靠亚欧大陆,东临太平洋)
濒临的海洋 太平洋;从北到南依次为:渤海、黄海、东海、南海
主要岛屿 台湾岛(中国最大的岛)、海南岛(中国第二大岛)
疆域优势 中国是一个海陆兼备的国家.其东部濒临世界上最大的大洋——太平洋,使这一地区气候湿润,有利于农业生产;沿海有许多优良港湾,利于发展海洋事业.中国西部深入亚欧大陆内部,使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来.此外,幅员辽阔的国土,为中华民族的生存发展提供了巨大的空间,也为中国社会进步奠定了雄厚的物质基础.
从海陆疆域方面来看,中、英、美、蒙古的不同之处 中美:海陆兼备(美国东临大西洋,西临太平洋;中国西靠亚欧大陆,东临太平洋)英国:岛国 蒙古:内陆国家
2、行政区划
三级行政区划 全国行政区域基本上分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)
34个省级行政区划单位 23个省
5个自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区
4个直辖市:北京、天津、上海、重庆
2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区
我国省级行政区划单位的名称、简称和省级行政中心(即省会或首府)P43、 P42图3-3
3、我国人口分布现状(图册P22)
我国人口数量众多(12.9亿),是世界上人口最多的国家.人口密度较高,而且分布很不均匀.黑河—腾冲线(中国人口地理分界线)以东即东部人口十分稠密,黑河—腾冲线以西即西部人口比较稀少.
4、我国民族分布现状(图册P23)
我国是一个由56个民族组成的大家庭.汉族人口约占全国总人口的91%,而其余55个少数民族约占全国总人口的9%.民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点.汉族主要集中在东部和中部地区,少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆地区.
5、我国地形的特点(图册P24)
地形种类多样;山区面积广大,要占全国总面积的3/2;地势特点:中国地势西高东低,自西向东逐渐降低,大致呈三级阶梯.
6、三级阶梯(图册P24)
平均海拔 地形类型 主要地形单元
第一级阶梯 4000米以上 高原 青藏高原、柴达木盆地
界线 昆仑山——祁连山——横断山
第二级阶梯 1000—2000米 高原和盆地 内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地
界线 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
第三级阶梯 500米以下 平原和丘陵 东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵
7、比较黄河、长江(P53 、P54)
比较点 黄河P53 长江P54
发源地 青海省巴颜喀拉山北麓 唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪峰
全长 5400多千米(中国第二长河) 6300千米(中国第一大河)
注入海洋 渤海(山东省) 东海(上海市)
流经的主要地形区 青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北高原 青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原
流经的省级行政区 青海省、四川省、甘肃省、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省(9个省级行政区划单位) 青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市(11个省级行政区划单位)
上、中、下游的划分 上、中游的分界点:河口(内蒙古自治区),中下游分界点:孟津(河南省) 上、中游分界点:宜昌(湖北省)中、下游分界点:湖口(江西省)
主要支流 渭河(陕西省)、汾河(山西省) 雅砻江、岷江、乌江、湘江(洞庭湖)、汉江、赣江(鄱阳湖)
主要景观 “黄河第一坝”——龙羊峡大坝、开封附近的“悬河”、壶口瀑布、“塞上江南”——宁夏平原 古代水利工程——都江堰、武汉港、著名峡谷——虎跳峡、三峡工程
作用 灌溉、发电 灌溉、发电、航运(黄金水道)
危害 水土流失严重,使黄河成为世界上含沙量最大的一条河流;黄河下游断流、干旱、“地上悬河” 长江流域降水丰沛,干流水量大,容易造成洪涝灾害
原因 人类过度利用自然,滥用自然,造成黄河流域生态环境的恶化. 季风气候带来的弊端.人们不合理地占用河道、围湖造田,使河流、湖泊的行洪能力大大降低,更加大了沿岸地带发生严重水灾的可能性.
自然和人为双重因素
如何治理 加强中游黄土高原地区的水土保持是治理黄河的根本,修建水库,使治沙和防洪并举,也是治黄的重要手段. 加固江防大堤、兴建水库、疏通河道、中下游禁止砍伐树木、裁弯取直、分洪蓄洪、开挖入海新河等措施.
历史地位 黄河流域、长江流域都是中华民族的发祥地,是世界著名的古代文明发祥地.
8、我国南北差异
区 域内 容 习惯上以秦岭—淮河为界,大体上将东部季风区划分为北方和南方
北方(秦岭—淮河以北) 南方(秦岭—淮河以南)
生活习惯差异 民居特色 注重防寒保暖 注重通风、散热、防雨
饮食习惯 喜吃面食 喜吃米饭
交通工具 陆路交通 公路、铁路和水运
气候差异 气温差异 气温带 温带气候,比较干燥 亚热带和热带气候,比较湿润
1月均温 低于00 c(<00c) 高于00 c(>00c)
冬季气温分布特点 冬季气温自南向北降低,南北温差很大
夏季气温分布特点 南北温差不大,全国普遍高温
降水差异 年降水量 少于800毫米(<800mm) 多于800毫米(>800mm)
年降水量分布规律 由东南沿海向西北内陆递减
农业生产差异 主要粮食作物 小麦、玉米 水稻
主要经济作物 花生、大豆、甜菜 油菜、甘蔗、橡胶、油棕
耕地类型 旱地 水田
耕作制度 一年一熟或两年三熟 一年两熟甚至三熟
河流水文及内河航运的差异 河流少,水量小,冬季结冰,不利于航运 河湖众多,水量大,冬季普遍不结冰,便于航运
地形 南方地区多丘陵 北方地区多平原
主要能源资源的差异 煤、石油、天然气资源丰富,水资源短缺 煤、石油、天然气资源短缺,水资源丰富
10、中国主要的旅游资源(图册P30-31)
华北地区 北京八达岭长城、北京故宫、河北承德避暑山庄
华东地区 上海东方明珠电视塔、安徽黄山、浙江杭州西湖、福建武夷山、台湾日月潭、江苏苏州园林、山东泰山
华南地区 广西桂林山水、海南天涯海角
西南地区 四川乐山大佛、四川九寨沟、西藏拉萨布达拉宫、云南丽江古城
西北地区 新疆天山天池、甘肃敦煌莫高窟、陕西秦始皇陵及兵马俑
华中地区 长江山峡、湖南武陵源
11、如何设计一条科学、合理的旅游线路?
答:旅游线路的设计要全面考虑旅行的目的、行程时间、交通情况、经济条件等综合因素.
12、中国主要铁路线
主要铁路线 线路走向
京九线 北京—九江—南昌—深圳—香港九龙
京广线 北京—郑州—武汉—株州—广州
京沪线 北京—天津—济南—徐州—南京—上海
京哈线 北京—沈阳—哈尔滨
陇海线 连云港—郑州—西安—兰州
兰新线 兰州—乌鲁木齐—阿拉山口
9、我国东西部差异(P62图3-28)
东部 西部
自然条件 地形 东部地区平原广阔 西部内陆地区高原、山地面积广大
气候 较为湿润 气候干旱
资源环境 水资源丰富,但矿产和能源短缺,且工业污染严重 有丰富的矿产和能源资源.但水资源短缺,水土流失和沙漠化严重.
社会经济条件 发展历史 有较深厚的文化、经济、政治基础 灿烂的历史文化
人口 东部人口多,且分布十分稠密 西部人口数量较少,且分布比较稀少
民族 主要是汉族人 少数民族聚居最集中的地方
特大城市 北京、上海、天津、广州、武汉、南京、沈阳 重庆、西安、成都、乌鲁木齐、呼和浩特
农业 优越的自然条件有利于发展农业 大部分地区发展农业的自然条件较差
工业 工业发展条件优越,比较发达 比较缓慢、不发达,但能源工业发展潜力大
交通通信 交通通信发达、方便 交通通讯设施落后
教育 发达 教育水平、思想观念较滞后
人才资金技术 较为丰富 短缺
经济发展水平 经济发展较快、较为发达 经济发展缓慢,与东部相比发展不平衡
经济发展的优势 自然条件优越有利于发展农业.交通通信教育发达,城市众多,人才资源丰富,为工业发展提供了重要条件. 广袤的土地、壮美的山川、丰富的矿产和能源资源、独特的民族风情、灿烂的历史文化
经济发展的劣势 矿产和能源资源短缺,严重的工业污染困扰着东部地区的可持续发展 气候干旱,水资源短缺,水土流失和沙漠化严重,大部分地区发展农业的自然条件较差.与东部地区相比,西部地区在资金、技术、人才、市场、交通等社会经济条件方面差距较大
南北方交流与互补 南水北调工程
东西部交流与互补 西气东输工程、西电东送工程

看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(四)

一本书王强已经看了25分之9,比剩下的部分少42页,这本书有几页?

题目是:
<只要理想和良心在心中>
演讲稿内容是:

可以说,北大是改变了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方.北大给我留下了一连串美好的回忆,大概也留下了一连串的痛苦.正是在美好和痛苦中间,在挫折、挣扎和进步中间,最后找到了自我,开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情.
我记得自己在北大的时候有很多的苦闷.一是普通话不好,第二英语水平一塌糊涂.尽管我高考经过3年的努力考到了北大——因为我落榜了两次,最后一次很意外地考进了北大.我们班分班的时候,50个同学分成3个班,因为我的英语考试分数不错,就被分到了A班,但是一个月以后,我就被调到了C班.C班叫做“语音语调及听力障碍班”.
我也记得自己进北大以前连《红楼梦》都没有读过,所以看到同学们一本一本书在读,我拼命地追赶.结果我在大学差不多读了800多本书,用了5年时间.但是依然没有赶超上我那些同学.我记得我的班长王强是一个书癖,现在他也在新东方,是新东方教育研究院的院长.他每次买书我就跟着他去,当时北大给我们每个月发20多块钱生活费,王强有个癖好就是把生活费一分为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票.买书的钱绝不动用来买饭票.如果他没有饭菜票了就到处借,借不到就到处偷.后来我发现他这个习惯很好,我也把我的生活费一分为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票,饭票吃完了我就偷他的.
记得我在北大的时候,到大学四年级毕业时,我的成绩依然排在全班最后几名.但是,当时我已经有了一个良好的心态.我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断地努力.所以在我们班的毕业典礼上我说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学.但是我想让同学们放心,我决不放弃.你们5年干成的事情我干10年,你们10年干成的我干20年,你们20年干成的我干40年.”我对他们说:“如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到80岁以后把你们送走了我再走.”
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去.我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰.但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端.那就是蜗牛.蜗牛肯定只能是爬上去.从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年.在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹.我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬.但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的.我一直认为我是一只蜗牛.但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端.但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子.
我们很多同学凭着优异的成绩进入了北大,但是北大绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点.后面的50年、60年,甚至100年你该怎么走,成为每一个同学都要思考的问题.就本人而言,我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生.
第一样叫做理想.我从小就有一种感觉,希望穿越地平线走向远方,我把它叫做“穿越地平线的渴望”.也正是因为这种强烈的渴望,使我有勇气不断地高考.当然,我生命中也有榜样.比如我有一个邻居,非常有名,是我终生的榜样,他的名字叫徐霞客.当然,是500年前的邻居.因为崇拜徐霞客,直接导致我在高考的时候地理成绩考了97分.也是徐霞客给我带来了穿越地平线的这种感觉,所以我也下定决心,如果徐霞客走遍了中国,我就要走遍世界.而我现在正在实现自己这一梦想.所以,只要你心中有理想,有志向,同学们,你终将走向成功.你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力,要不断地把自己的心胸扩大,才能够把事情做得更好.
第二样东西叫良心.什么叫良心呢?就是要做好事,要做对得起自己对得起别人的事情,要有和别人分享的姿态,要有愿意为别人服务的精神.有良心的人会从你具体的生活中间做的事情体现出来,而且你所做的事情一定对你未来的生命产生影响.我来讲两个小故事.
第一个小故事.有一个企业家和我讲起他大学时候的一个故事,他们班有一个同学,家庭比较富有,每个星期都会带六个苹果到学校来.宿舍里的同学以为是一人一个,结果他是自己一天吃一个.尽管苹果是他的,不给你也不能抢,但是从此同学留下一个印象,就是这个孩子太自私.后来这个企业家做成功了事情,而那个吃苹果的同学还没有取得成功,就希望加入到这个企业家的队伍里来.但后来大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神.所以,对同学们来说在大学时代的第一个要点,你得跟同学们分享你所拥有的东西,感情、思想、财富,哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃.因为你要知道,这样做你将来能得到更多,你的付出永远不会是白白付出的.
我再来讲一下我自己的故事.在北大当学生的时候,我一直比较具备为同学服务的精神.我这个人成绩一直不怎么样,但我从小就热爱劳动,我希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的注意,所以我每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就打扫了4年.我们宿舍从来没排过卫生值日表.另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当做一种体育锻炼.大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”.但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情.因为大家都是一起的同学,互相帮助是理所当然的.又过了10年,到了1995年年底的时候新东方做到了一定规模,我希望找合作者,结果就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学,他们在大学的时候都是我生命的榜样,包括刚才讲到的王强老师等.我为了诱惑他们回来还带了一大把美元,每天在美国非常大方地花钱,想让他们知道在中国也能赚钱.我想大概这样就能让他们回来.后来他们回来了,但是给了我一个十分意外的理由.他们说:“俞敏洪,我们回来是冲着你过去为我们打了4年水.”他们说:“我们知道,你有这样的一种精神,所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝,所以让我们一起回中国,共同干新东方吧.”才有了新东方的今天.
人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎.如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命.但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎.所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生.
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怎么写英语作文分更高阿 现在大一了 高考的时候写作文感觉挺简单的 不知道为啥上了大学写作文得分超级低

一点建议供你参考:大学英语作文对你的修辞已经有一点要求了,不止是要条理清晰,还要求读起来不乏味,尽量使用英语思维.有些同学写作文就是先用中文打稿然后逐句翻译成英语,那样肯定是不可以的.除此之外,写的时候还要注意多用句型,固定搭配时态等要正确,谚语名言可以考虑引用.句子最好不要用简单句,最好是逻辑清楚的复合长句.词语尽量不要重复,比如不要一直每逢“我认为”就用I think 来表达,尽量变化着使用意思相近但又有细微区别的词语.如果你有需要,还可以看看写作书,参照例文看看写作的等级,怎样表达是及格的作文,而怎样表达是比较出色的作文.也可以在大家论坛等地方请教达人为你批改作文,不要害羞,请人批改后会有很多收获.【看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区】

看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(六)

推荐几本哲学书
不要多 每个时期看的来几本就好
比如入门的看什么
理想国一个级别的的先归成一类吧 要思考很久的东西 且容易忘了 真正有感受的时候却又想不清哪里看到的了
入门看什么 再深入点看什么 最后看什么

1.入门阶段:《苏菲的世界》乔斯坦•贾德著、
《知道点中国哲学》田小飞著
2.概观阶段:《哲学是什么》胡军著、
《哲学通论》孙正聿著
3.正式阶段:《中国哲学史》(上下册)李锦全等著,这个是八十年代的书,写的很好,不过已经绝版,网上买最便宜的也要100元,并且没有电子书.如果能弄到就看它.冯友兰的《中国哲学史新编》不推荐,受马哲污染太邪乎,还是看他民国时期的《中国哲学简史》吧,那才算精品,个人把它与罗素的《西方哲学史》相并论.其他版本的《中国哲学史》都泛滥成灾了.有冯达文、郭齐勇的《新编中国哲学史》(考研多用这个),有劳思光的《新编中国哲学史》,有任继愈的《中国哲学史》等等,看哪个都行,都是受马哲影响,大同小异.
《西方哲学史》罗素著;《批判的西方哲学史》与罗素那个齐名;《西方哲学史:从古希腊到二十世纪》希尔贝克著;《西方哲学史:从苏格拉底到萨特及其后》,这个好像是那个西方知名大学的教材;《西方哲学史》斯通普夫著.这个其实也泛滥,中国人写的也不少,不过还是看西方人自己写的好,要是看中国的话,比较浅显并有价值的是邓晓芒的《西方哲学史》,高等教育出版社.
《印度哲学概论》梁漱溟,半文言,梁漱溟是大师,看看有好处;《印度哲学》姚卫群著;《印度哲学史》黄心川著.研究这个的还是比较少,不过印度哲学体系,可是与中国和西方并列的,博大精深.
马哲是中国官方哲学,所以也得懂.《马克思主义哲学史》看看就行了,其他的学校也都讲.
4.精深阶段:其实第三阶段走过来,你就知道第四阶段怎么学了.看看各时期,各思想家的主要著作,认真系统的学习就可以了.
自己慢慢摸索吧.

看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(七)

一个高中复读生,平时数学只考五六十分,该怎么办?
我的基础差,但我又不愿意看课本,因为我以前试过这个方法,但是不管用!我也做卷子,但是正确率老是提不高,不是粗心错了,这几次调考都只考了五六十分,很伤心!我有错题本,偶尔也会看,不会做的我就问老师,问同学.我也没有很大的心理压力,每天都是很规律的作息时间,精神状态也很好.我的语文115+,英语120+,文综180+,这成绩还不错,就是数学跛脚,太拉分了!这都一月份了,我实在是不知道该怎么办.我真的很想考211大学!

我刚读高三那年数学分班考试的时候考了23分.一下是我给你的建议:
1,把课本所有课后题做一遍,你没看错,所有的然后记得思考为什么这样出题,他考察的是哪个知识点.
2.每天完成一张高考模拟卷,不会的就跳过,完成后对照答案,不明白的就去问你的老师,做到做过的卷子上的题再见面还会做.坚持住,我最开始的时候做一张卷子,到弄明白要花4-5个小时.我是用的午休的时间,和课间还有每天睡觉前的时间.大概坚持了2个月吧,我的数学成绩大概上升到130+左右,所以你也要坚持.
3.多看书,反复理解书上的公式定理.
4.尽可能完成每天的数学作业,刚开始也许你不会做,但请坚持,老师会给你解答的,你学,为你自己而学,高考的时候我也是考了130+,学习只有你真心想要学习的时候才会进步.
如果还有什么具体问题可以百度hi我 =.=

看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(八)

2010年全球发生的重大自然灾害
灾难发生时的时间、地点、灾难名称及受灾情况,然后分析自然灾害频发的具体原因,针对这些原因写写自己的想法或提出可行性建议.

2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇.这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震.此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日.自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日.
地震成因: 印度洋板块向亚欧板块俯冲,造成青藏高原快速隆升导致地震.高原物质向东缓慢流动,在高原东缘沿龙门山构造带向东[1]挤压,遇到四川盆地之下刚性地块的顽强阻挡,造成构造应力能量的长期积累,最终在龙门山北川—映秀地区突然释放.逆冲、右旋、挤压型断层地震.四川特大地震发生在地壳脆—韧性转换带,震源深度为10千米—20千米,持续时间较长,因此破坏性巨大.
影响范围: 包括震中50km范围内的县城和200km范围内的大中城市.陕西、甘肃、宁夏、天津、青海、北京、山西、山东、河北、河南、安徽、湖北、湖南、重庆、贵州、云南、内蒙古、广西、广东、海南、西藏、江苏、上海、浙江、辽宁、福建等全国多个省(自治区、直辖市)和香港、澳门特别行政区以及台湾地区有明显震感.中国除黑龙江、吉林、新疆外均有不同程度的震感.其中以川陕甘三省震情最为严重.甚至泰国首都曼谷,越南首都河内,菲律宾、日本等地均有震感.
地震烈度:汶川地震的震中烈度高达11度,以四川省汶川县映秀镇和北川县县城两个中心呈长条状分布,面积约2419平方公里.其中,映秀11度区沿汶川——都江堰——彭州方向分布,北川11度区沿安县——北川——平武方向分布. 汶川地震的的10度区面积则为约3144平方公里,呈北东向狭长展布,东北端达四川省青川县,西南端达汶川县. 9度区的面积约7738平方公里,同样呈北东向狭长展布,东北端达到甘肃省陇南市武都区和陕西省宁强县的交界地带,西南端达到汶川县. 9度以上地区破坏极其严重,其分布区域紧靠发震断层,沿断层走向成长条形状.其中,10度和9度区的边界受龙门山前山断裂错动的影响,在绵竹市和什坊市山区向盆地方向突出,在都江堰市区也略有突出. 汶川地震的8度区面积约27786平方公里,西南端至四川省宝兴县与芦山县,东北端达到陕西省略阳县和宁强县;7度区面积约84449平方公里,西南端至四川省天全县,东北端达到甘肃省两当县和陕西省凤县,最东部为陕西省南郑县,最西为四川省小金县,最北为甘肃省天水市麦积区,最南为四川省雅安市雨城区. 6度区的面积约314906平方公里,一直延续到重庆市西部和云南省昭通市北端,其西南端为四川省九龙县、冕宁县和喜得县,东北端为甘肃省镇原县与庆阳市,最东部为陕西省镇安县,最西为四川省道孚县,最北达到宁夏回族自治区固原县,最南为四川省雷波县. 在龙门山前盆地边缘的过渡带,汶川地震的烈度向东衰减很快,西侧则衰减相对较缓.同时,汶川地震烈度分布的南北也不对称:8度区和7度区范围向四周扩大,呈现为北东向的不规则椭圆形,且相同烈度的区域在北部比南部大,进入甘肃省和陕西省境内,显示出断层破裂向北东方向传播,最大余震发生在断层北部.
经济损失
(截至2008年9月4日) 这次汶川地震造成的直接经济损失8451亿元人民币.四川最严重,占到总损失的91.3%,甘肃占到总损失的5.8%,陕西占总损失的2.9%.国家统计局将损失指标分三类,第一类是人员伤亡问题,第二类是财产损失问题,第三类是对自然环境的破坏问题.在财产损失中,房屋的损失很大,民房和城市居民住房的损失占总损失的27.4%.包括学校、医院和其他非住宅用房的损失占总损失的20.4%.另外还有基础设施,道路、桥梁和其他城市基础设施的损失,占到总损失的21.9%,这三类是损失比例比较大 凝固了的时间
的,70%以上的损失是由这三方面造成的.
(对地震的感想):2008年5月12日中午2点左右
四川省,汶川县城发生7.8级地震. 地震强度之大,影响全国.
很多省份的都能明显感觉到震动.
全国人民的目光焦点瞬间聚集到汶川县及临近的受灾省市.
我也上了各大网站论坛关注此事.
看了很多网友发的帖子,我百感交集.
为什么总是有那么一部分人总在国家危难之际兴风作浪,惟恐天下不乱呢?
作为一个炎黄子孙,国家兴亡,匹夫有责的道理难道不明白吗?
地震是一种无法预料的自然灾害,
迄今为止,世界上没有哪个国家能够准确的预报地震的发生.
但我在百度贴吧里却看到另一番另人心痛的情景
某些人在地震发生之际将美国检测卫星检测到的地震图象发了上来
于是,就有千万愚民跟帖指责中国地震局
指责他们没有能提前预报地震,没有美国的反映快,拿着老百姓的钱养了一群废物之类.还有骂得更不堪入耳的文字.
动动脑子,地震只能够检测,而不能预测.
美国检测到地震的时候,中国地震局的专家们同样检测到了.
你们在网上漫骂的时候,国家已经在准备救灾预案了.
你们还小有情调的坐在电脑前发反你们的牢骚的时候.
我们敬爱的温总理,却奔波在抗灾第一线上.
一位年过七旬的老人,就在你们倒头呼呼大睡的时候
他站在最危险的地震中心.第一线指挥工作.
摸着你们的良心说
有这样的总理在带领着中国,你们还有什么怨言可说
你有什么资格抱怨什么
这是我在网上转载的温总理赶赴汶川,在飞机上研究应急方案的珍贵照片
希望你们看了会有所感触.
祝愿我们敬爱的总理多福多寿,身体安康.
老天爷.请你一定不要绝情.(征求十一万个祝福)
虽然.四川人我一个不认识.
但是他们是中国的同胞.
流的是我们中国人的血.
同样是我们的黄皮肤.
我们要做到.
一方有难.八方支援.
可惜.我只是一个中学生.
我只能在这里为地震区的人民征求祝福.
【动员】地震之后,我们都干了什么?
灾难降临在这片华夏大地上,身为炎黄子孙,扪心自问,我们都做了什么?
网上到处一片内讧:
有说对温总理失望的人
有说抵制家乐富捐款的人
有骂地震局吃白饭的人
有骂解放军救灾物资不力的人
有的畜生竟然说再多死点,中国人口问题就解决了(对不起,实在忍不住想骂了!)
更有人竟然打着集资救灾的幌子骗钱!
天啊!
都什么时候了!
大家都是中国人啊!同胞有难,竟然说出如此种种恶言…
我们的良知在哪?天灾已经够严重了,竟然还夹杂人祸,
当然,这只是一部分人,大多同胞兄弟还是好滴!
死亡人数已经上升到1万多了,多少个家庭支离破碎,多少人要忍受失亲止痛.
我希望大家不要在发那些无聊的帖子了,也不要在胡乱造谣,更不要再做那些畜生行径…
国难当头,我们应该众志成城,携手共度难关…
此灾此难是考验我华夏儿女的凝聚力,我们要经得起考验,因为我们是中国人,我们是炎黄子孙!
让我们一起来为受灾地区的人民祈祷:愿他们早日脱离危险,亲人团聚!让我们一起为已经遇难的同胞兄弟姐妹们哀悼
请为第15军祈祷
15军救援部队已经在做伞降准备,很多人都写了遗书 u88.cn加盟连锁店
不久他们将会空降入汶川,进行救灾工作.
现时汶川和外界联络完全中断,县内的11万人生死未卜
空降后的士兵将会在灾区发生甚麼事,完全是未知之数…
在此希望他们救灾成功,并祝他们平安无事
总理真的老了
刚才看新闻的时候,看到温总理两鬓的白发.眼睛不禁湿润了,总理,他真的老了.为了他的人民,总理老了,让我们一起为总理祝福 ,保佑他老人家健健康康,他的健康才是祖国最大的福分!
献给坚强的中国人民们:
当风雪阻断归路, 我们彼此取暖!
当主权面对挑战, 我们亮出利剑!
当圣火遭遇屈辱, 我们义无反顾!
当病毒吞噬生命, 我们用爱弥补!
当列车冲出轨道, 我们竭诚互助!
当震撼撕裂大地, 我们开山辟路!
勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!
【我要去四川】面对这些,我们能为他们做些什么?
我要这天,再遮不了我眼.
我要这地,再埋不了我心.
要这众生,皆明白我意.
要那诸佛,都烟消云散.
成都的出租车司机是全世界最棒的!
曾经有这么一群人,他们会因为一公里,甚至还不足一公里的路程与你发生关于“绕路”的争吵;
曾经有这么一群人,会因为目的地有些堵车而皱眉抱怨;
曾经有那么一群人,会因为偶尔没有发票而被你数落怀疑;
但是,就在这样一个夜晚,深夜1点30分,我与一些志愿者们驱车前往都江堰赠送饮用水、面包等救灾物品,我们目睹了这样一个壮观场面,成灌高速从来没有在这样一个夜晚,这样一个时间,这样的“热闹”.数百辆出租车拉着应急灯奔赴都江堰灾区.
没有人给他们一分钱,更没有任何人给他们下一句要求与命令,这些平时会为了一公里,一块钱与你斤斤计较的人们,他们如此无私的在这样一个本该在家里陪着家人、陪着孩子的时刻,却冒着莫大的危险前往灾区进行救援.
有这样的人们,有这样的出租车司机,有这样十多个小时不停在为救灾无私努力、奉献的志愿者们,我们四川一定行!我们一定能够度过这次难关,一定会让全中国的人见到,四川人是好样的!
成都的出租车司机,你们是全世界最棒的!
我在海外 我的真心话
不知道该做些什么 只能对着电脑不停地按F5 对着那些视频 照片 默默流泪 钱已经捐了 虽然房租还欠着
我的心里很急 我的手在颤抖 可是不知道还能做些什么
风雨飘飖的神州大地 刚抗击完雪灾 又来地震 但是我相信我们能挺过去的
我想起功夫乐队的一首歌词:只要明天还有太阳升起
她会再次点燃我们融入繁华的热情
对于那些已经逝去的人们 我在这里为你们祷告
对于那些受伤的 还未被救出的人们 我在这里为你们祈福
对不起 这是我现在所能想到的 仅有的 能做的 但我会付出我所有的真心!
所有受灾的人们 你们有14亿兄弟姐妹 他们会在地球上所有有人的地方为你们祈福!
请在心里怀有一份真诚的爱吧!
在地震吧里泡了一个下午,看到了无数的帖子在吧里纷纷扬扬的喧闹着.对于那些受害者,有的人深感同情、有的人抱着反正不是自己的态度,甚至还有的人故意制造恐慌.
对于那些抱着无所谓和制造恐慌的人们,你们可知道,当你们在吧里谩骂或者制造混乱的时候,不光是在给吧里带来不好的影响,而重要的是,对于那些无辜的受害者来说,当他们重回家园后看到你们的帖子,只会感到心凉.因为在他们受难的时刻,你们却在这里肆无忌惮的谈论着某话题,丝毫不担心正处于痛苦中的他们.
看看那些受害者的照片吧~~听听关于死亡人数的新闻吧~~~就连百忙之中的总理都赶往前线探望受害者,我们这些在网络前的百姓们,为什么不可以持有一颗爱心去对待呢?
也许我们帮不了什么,但是,一句安慰的话、一句鼓励的话,也许就会在某一日传达给受害群里的其中一人.
灾难无情,人却有情!
不要再说什么‘不就是地震吗,谁怕啊,震就震!’之类的话;要知道,只有赶上灾难的人才懂得其中的恐慌.
不要再说什么‘哪儿哪儿即将面临几级以上的大地震!’之类的话;要知道贴吧里也许就存在若干个和亲人分离而担忧痛苦的朋友们,你无心的一个笑话,也许会让这些朋友感到更多的惶恐.
不要再说什么‘中国人口那么多,死几个没事!’之类的话;要知道如果你的亲属朋友因此丧命,当别人在一旁冷嘲热讽的时候,你会有怎样的感觉?
不要再说什么‘政府无能’之类的话;要知道科学家、地质学家也都是人,他们无法第一时间预测到灾难,他们不将事实完全的呈现给百姓,也是因为怕制造惶恐,这其实是保护百姓的一种方法.我们要换位思考与理解.
不要再说什么‘这个吧的吧主乱删帖子’之类的话;不要因为地震的理由,而让大家在这个吧里谩骂.各退一步,永远是海阔天空.吧主也是很辛苦的,在面对一分钟就可以刷50个贴的贴吧.u88加盟连锁店
最后,我没有在这个帖子里埋怨谁谁谁,只是作为一个普通人,在看到新闻网上的一些灾害照片以及死亡人数后,写下了这么一个帖.
只希望我们大家团结起来,对那些无辜的受害者持有一颗爱心,就足以.

看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(九)

一本二本三本院校的区别是什么?看了类似问题还是不懂.
我是广东高考考生,对于我们来说,大学分为重点本科(重点大学),第二批本科A类(即公办普通大学),第二批本科B类(即民办普通大学),专科A类,专科B类.我现在在北方读大学,我的同学都是一二三本的概念,我问他们其中的不同他们也说不清,我以为三本就是专科,可是听我同学的解释似乎又不是.

我是广东的,给你简单解释广东的高考录取情况如下:
1、一本、二本、三本是指各省高考录取时的第一批次、第二批次、第三批次参加录取的本科学校,通常说的三本就是广东高考录取的第二批本科B类(民办和独立学院).
2、省外的二本就是广东的第二批本科A类(即非一本的公办普通大学).
3、一本就是重点大学和广东省认定的一些比较好的普通公办大学,但并不是所有一本都是重点大学.部分学校不是重点大学但在广东由于重点大学招生计划太少,所以放在第一批本科招生,如汕头大学、华南农业大学、广东外语外贸大学等等.
4、另外,一本和重本也不是同一概念.严格来说,211工程院校才是重点大学(重本).重点大学(211)基本上都是安排在第一批本科学校录取,由于各省安排录取批次没有统一标准,同一所学校在不同省份的本科批次可能不同,如深圳大学在多数省份是一本但在广东是二本.

看看你曾经的高考的分数在西藏可以考上几本大学?_重庆_论坛_天涯社区(十)

经典400题?130分怎么办到?
我高中时学理科,但是到了大学学文科了,已经三年没有碰过数学了.我现在想考人大,要考数学3,我已经把数学书和复习全书都认真的看了一遍了,不过我复习全书的后面习题没有做,觉得没什么时间了.
我知道人大要求很高,考进去的数学一般都很高,我也不想落后.我接下来的重点是真题和第二遍复习全书(二李),全书上面我第一遍做了好多笔记,不会的不熟的第二遍再自己做一遍.
但是好多人都说李永乐的经典400题很好,我只有两个多月的时间了,我觉得数学时间要花在刀刃上,我不知道我弄完真题和全书后是否还有时间做400题,而且我也不知道400题是不是真的有那么神奇的作用.
所以我想问的是如果我想要一个比较满意的结果比如130分,400题是不是真的那么必须,真题做3,4遍,全书看2,3遍能达到这样的结果么?希望有过来人指点一下,尤其是数学高分的前辈,我在这谢谢了.

个人认为这些东西呢,不要把它看得太神秘了.掌握了的东西你反复的唠叨有什么用啊.比如你现在每天去做1000到100以内的加减法会不会提高你的数学水平 呢?恐怕未必吧! 因此,有时间把真正做过的难题弄得透彻一点,要达到提笔就写 写完不错.然后试着把这个题目解剖一下,它有那几个基本知识点构成,各个条件是怎么组合起来的,如果拆去一个已知条件就会出现什么问题,如果用其它的知识点作为替代部件组合到题目中去……为什么那些人能够编很多的模拟题,真正原创的经典题有几个? 你的数学要拿高分就得洞察编制题目的基本思路,基本规则,命题人的习惯知识点组合套路等等,这些才是你的努力方向,题目,要做的题目铺天盖地,是不可能完全用做题目来解决问题的.
简单举个例子:每一年考试完了都有各路神仙在叫唤命中了多少原题,真的假的?打开一看,参考第几页第几题,可是是一样吗?不一样 么,解题思路一样,只是稍微有点变化而已……可是,我的大爷们! 你为什么考试之前不把这个题目重点剖析一下 ,给出它常见的变式呢?事后诸葛亮一个!何其脸皮厚呢?
高分出在你自己的有效探索之中,不仅仅是做那套题目做出来的!
自己努力吧!

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/yanjiang960417/

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