中考数学压轴题100题

来源:高考百日誓师 时间:2018-12-05 08:00:11 阅读:

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中考数学压轴题100题(共10篇)

中考数学压轴题100题(一):

我们学校数学满分120一共考2个小时 大概最后两题比较难.压轴题一般都是中考压轴题的难度.上次考试时101分.一般题目做过就没时间检查了.上次40分钟留下来,还是没有把最后两题做出来.我一般前面的题目可以基本保证全对 求解最后两题攻克诀窍

最后两个题目的类型是按照你学习进度来设定的- - 5年中考3年模拟里头的过分题都看过答案基本就无压力了-.- 平时做题要想办法找出所有的解法,大题就是要思路的. 还有一种过法我没用过,大题拿到手,在演草上直接按已知强推再看问题,说不定就联系上了,就是有点傻-.-【中考数学压轴题100题】

中考数学压轴题100题(二):

今年中考结束后,我与同学们交流了宁波中考数学卷的压轴题,最后我们一致认为,这道题用了一个简单而重要的数学模型“三垂直型”,其实这种“模型”大家并不陌生.
如图1,AO⊥BO且AO=BO,由点A和点B向过O点的直线作垂线,可以构成如图两个全等三角形;当这条直线绕点O旋转到直角内部时,仍然能构造出全等三角形!相信同学们认识了这个“模型”的特点后,一定能解决下面的问题:
(1)如图3,AD⊥CD,AD⊥AB,若AB=4,CD=6,BC=BE(可以借助图中的辅助线,也可以根据自己所悟,另外画辅助线),你得到阴影部分的面积是:______.
(2)如图4,点D是Rt△ABC的平分线任一点,连结DA,作DE⊥DA交另一边BC于点E,若DB长是4
2


(1)过B作BF⊥DC于F,过E作EH⊥AB于H,
则AB=DF=4,∠BFC=∠H=∠FBH=90°
∵DC=6,
∴CF=2,
∵∠EBC=∠FBH=90°,
∴∠EBH=∠CBF,
在△BHE和△BFC中

∠EBH=∠FBC
∠H=∠BFC
BE=BC

∴△BHE≌△BFC(AAS),
∴EH=CF=2,
∴阴影部分的面积是
1
2
×4×2=4,
故答案为:4;

(2)过D作DH⊥AB于H,DF⊥BE于F,
则DF=BH,∠DHA=∠DHB=∠EBA=∠DFB=90°,
∴四边形DHBF是矩形,
∵BD平分∠ABE,DF⊥BE,DH⊥AB,
∴DH=DF,
∴四边形DHBF是正方形,
∴DH=BH=DF=BF,
∵BD=4
2
,∠DHB=90°,
∴DH=DF=BH=BF=4,
∵在△ADH和△EDF中
∠ADH=∠FDE
∠AHD=∠DFE=90°
AD=DE

∴△ADH≌△EDF(AAS),
∴S四边形ABED=S△ADH+S四边形DHBE=S△FDE+S四边形DHBE=S正方形DHBF=4×4=16,
故答案为:16;

(3)证明:过A作AF′⊥EG于F′,过F作FH⊥EG于H,
∵∠BEC=∠ABC=∠AF′B=90°,
∴∠ECB+∠CBE=90°,∠CBE+∠ABF′=90°,
∴∠ECB=∠ABF′,
在△BEC和△AF′B中

中考数学压轴题100题(三):

中考数学压轴题求解释(厦门)
若x1,x2是关于x的方程x2+bx+c=0的两个实数根,且x1+x2 =2k(k是整数),则称方程x2+bx+c=0为“偶系二次方程”.如方程x2-6x-27=0,x2-2x-8=0,x2+3x-274=0,x2+6x-27=0,x2+4x+4=0都是“偶系二次方程”.(2)对于任意一个整数b,是否存在实数c,使得关于x的方程x2+bx+c=0是“偶系二次方程”,并说明理由.求(2)解析!我看答案不知道为什么要设c=mb²+n,还有这类题(设参数)要怎么做?
【中考数学压轴题100题】

分析:

(1)求出原方程的根,再代入|x1|+|x2|看结果是否为2的整数倍就可以得出结论;
(2)由条件x2-6x-27=0和x2+6x-27=0是偶系二次方程建模,设c=mb2+n,就可以表示出c,然     后根据公式法就可以求出其根,再代入|x1|+|x2|就可以得出结论.

(1)不是,
解方程x2+x-12=0得,x1=3,x2=-4.
|x1|+|x2|=3+4=7=2×3.5.
∵3.5不是整数,
∴x2+x-12=0不是“偶系二次方程;

(2)存在.理由如下:
∵x2-6x-27=0和x2+6x-27=0是偶系二次方程,
∴假设c=mb2+n,
当b=-6,c=-27时,
-27=36m+n.
∵x2=0是偶系二次方程,
∴n=0时,m=-四分之三  

∴c=-四分之三  b2.

∵x2+3x−四分之27=0是偶系二次方程,

当b=3时,c=-四分之三    ×32.

∴可设c=-四分之三     b2.

对于任意一个整数b,c=-四分之三  b2时,

△=b2-4ac,
=4b2.
x=

∴x1=-二分之三b,x2=二分之一b.

∴|x1|+|x2|=2|b|,
∵b是整数,
∴对于任何一个整数b,c=-四分之三  b2时,关于x的方程x2+bx+c=0是“偶系二次方程”.

点评:本题考查了一元二次方程的解法的运用,根的判别式的运用根与系数的关系的运用及数学建模思想的运用,解答本体时根据条件特征建立模型是关键.

 【本题考点】

根与系数的关系描述:

(1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=-p,x1x2=q,反过来可得p=-(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.
(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=,反过来也成立,即=-(x1+x2),=x1x2.
(3)常用根与系数的关系解决以下问题:
①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件. 

 解一元二次方程-因式分解法描述:

(1)因式分解法解一元二次方程的意义
因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.
因式分解法就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).
(2)因式分解法解一元二次方程的一般步骤:
①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解. 

 根的判别式描述:

利用一元二次方程根的判别式(△=b2-4ac)判断方程的根的情况.
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:
①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;
②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;
③当△<0时,方程无实数根.
上面的结论反过来也成立. 

中考数学压轴题100题(四):

2011河南中考数学压轴题答案

23、如图,在平面直角坐标系中,直线 y=34x-32与抛物线 y=-14x2+bx+c交于A、B两点,点A在x轴上,点B的横坐标为-8.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)点P是直线AB上方1的抛物线上一动点(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线,垂足为C,交直线AB于点D,作PE⊥AB于点E.
①设△PDE的周长为l,点P的横坐标为x,求l关于x的函数关系式,并求出l的最大值;
②连接PA,以PA为边作图示一侧的正方形APFG.随着点P的运动,正方形的大小、位置也随之改变.当顶点F或G恰好落在y轴上时,直接写出对应的点P的坐标.
考点:二次函数综合题.专题:代数几何综合题;数形结合;待定系数法.分析:(1)利用待定系数法求出b,c即可;
(2)①根据△AOM∽△PED,得出DE:PE:PD=3:4:5,再求出PD=yP-yD求出二函数最值即可;
②当点G落在y轴上时,由△ACP≌△GOA得PC=AO=2,即 -14x2-34x+52=2,解得 x=-3±172,
所以 P1(-3+172,2),P2(-3-172,2),当点F落在y轴上时,同法可得 P3(-7+892,-7+892), P4(-7-892,-7-892)(舍去).(1)对于 y=34x-32,当y=0,x=2.当x=-8时,y=- 152.
∴A点坐标为(2,0),B点坐标为 (-8,-152).
由抛物线 y=-14x2+bx+c经过A、B两点,
得 {0=-1+2b+c-152=-16-8b+c.
解得 b=-34,c=52.
∴ y=-14x2-34x+52.
(2)①设直线 y=34x-32与y轴交于点M,
当x=0时,y= -32.∴OM= 32.
∵点A的坐标为(2,0),∴OA=2.∴AM= OA2+OM2=52.
∵OM:OA:AM=3:4:5.
由题意得,∠PDE=∠OMA,∠AOM=∠PED=90°,∴△AOM∽△PED.
∴DE:PE:PD=3:4:5.
∵点P是直线AB上方的抛物线上一动点,
∴PD=yP-yD
= (-14x2-34x+52)-(34x-32),
= -14x2-34x+4.
∴ l=125(-14x2-32x+4)
= -35x2-185x+485.
∴ l=-35(x+3)2+15.
∴x=-3时,l最大=15.
②满足题意的点P有三个,分别是 P1(-3+172,2),P2(-3-172,2),
P3(-7+892,-7+892).

中考数学压轴题100题(五):

中考数学压轴题每小题分值一般怎么分配?哪些过程是可以不用详写?

选择题一题三分,填空题一题三分,大题目一题6~14分不等
第一小题大约3、4分,第二小题大约5、6分,剩下的就是第三、四小题了
书中有的定理可直接引用,教师另外补充的就要详细过程了.
计算部分其实不需要过程的,给个方程及解就够了.
有些课外的定理也可直接引用,譬如说海伦公式、正弦及余弦定理、中线定理、三角形角平分线定理、特殊的面积公式、圆内两个互有对顶角的三角形面积比等等

中考数学压轴题100题(六):

求2010至2013中考相似三角形压轴题,不要二次函数,越多越好,

《相似三角形》中考复习题及答案

一.选择题
(1)△ABC中,D、E、F分别是在AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,那么下列各式正确的是( )
A.= B.= C.= D.=
(2)在△ABC中,BC=5,CA=45,AB=46,另一个与它相似的三角形的最短边是15,则最长边是( )
A.138 B. C.135 D.不确定
(3)在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∠ABC的平分线交AC于D,则构成的三个三角形中,相似的是( )
A.△ABD∽△BCD B.△ABC∽△BDC
C.△ABC∽△ABD D.不存在
(4)将三角形高分为四等分,过每个分点作底边的平行线,将三角形分四个部分,则四个部分面积之比是( )
A.1∶3∶5∶7 B.1∶2∶3∶4 C.1∶2∶4∶5 D.1∶2∶3∶5
(5)下列命题中,真命题是( )
A.有一个角为30°的两个等腰三角形相似 B.邻边之比都等于2的两个平行四边形相似
C.底角为40°的两个等腰梯形相似 D.有一个角为120°的两个等腰三角形相似
(6)直角梯形ABCD中,AD为上底,∠D=Rt∠,AC⊥AB,AD=4,BC=9,则AC等于( )
A.5 B.6 C.7 D.8
(7)已知CD为Rt△ABC斜边上的中线,E、F分别是AC、BC中点,则CD与EF关系是( )
A.EF>CD B.EF=CD C.EF<CD D.不能确定
(8)下列命题①相似三角形一定不是全等三角形 ②相似三角形对应中线的比等于对应角平分线的比;③边数相同,对应角相等的两个多边形相似;④O是△ABC内任意一点.OA、OB、OC的中点连成的三角形△A′B′C′∽△ABC.其中正确的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
(9)D为△ABC的AB边上一点,若△ACD∽△ABC,应满足条件有下列三种可能①∠ACD=∠B ②∠ADC=∠ACB ③AC2=AB·AD,其中正确的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
(10)下列命题错误的是( )
A.如果一个菱形的一个角等于另一个菱形的一个角,则它们相似
B.如果一个矩形的两邻边之比等于另一个矩形的两邻边之比,则它们相似
C.如果两个平行四边形相似,则它们对应高的比等于相似比
D.对应角相等,对应边成比例的两个多边形相似
二、填空题
(1)比例的基本性质是________________________________________
(2)若线段a=75px,b=300px,a、b的比例中项c=________,a、b、c的第四比例线段d=________
(3)如下图,EF∥BC,若AE∶EB=2∶1,EM=1,MF=2,则AM∶AN=________,BN∶NC=________

(4)有同一三角形地块的甲乙两地图,比例尺分别为1∶200和1∶500,则甲地图与乙地图的相似比为________,面积比为________
(5)若两个相似三角形的面积之比为1∶2,则它们对应边上的高之比为________
(6)已知CD是Rt△ABC斜边AB上的高,则CD2=________
(7)把一个三角形改成和它相似的三角形,如果边长扩大为原来的10倍,那么面积扩大为原来的____倍,周长扩大为原来的______倍.
(8)Rt△ABC中,∠C=90°,CD为斜边上的高.若AC∶AB=4∶9,则AD∶BD=________
(9)把1550px的线段分成三部分,它们的比为3∶2∶5,则最长段为________
(10)若D为△ABC边BC之中点,E为AD的中点,BE交AC于F,则AF∶FC=________
三、.已知平行四边形ABCD中,AE∶EB=1∶2,求△AEF与△CDF的周长比,如果S△AEF=150px2,求S△CDF.

四.如下图,已知在△ABC中,AD平分∠BAC,EM是AD的中垂线,交BC延长线于E.求证:DE2=BE·CE.

五、已知如图,在平行四边形ABCD中,DE=BF,求证:=.



六、过△ABC的顶点C任作一直线,与边AB及中线AD分别交于点F和E,求证:AE∶ED=2AF∶FB.


七、如果四边形ABCD的对角线交于O,过O作直线OG∥AB交BC于E,交AD于F,交CD的延长线于G,求证:OG2=GE·GF.

八、如下图,在△ABC中,D、E分别为BC的三等分点,CM为AB上的中线,CM分别交AE、AD于F、G,则CF∶FG∶GM=5∶3∶2




九、如下图,△ABC中,AD∥BC,连结CD交AB于E,且AE∶EB=1∶3,过E作EF∥BC,交AC于F,S△ADE=50px2,求S△BCE,S△AEF.




十、已知:线段AB,分点C将AB分成3∶11两组,分点D将AB分成5∶9两段,且CD=100px,求AB的长.


十一、下图中,E为平行四边形ABCD的对角线AC上一点,AE∶EC=1∶3,BE的延长线交CD的延长线于G,交AD于F,求证:BF∶FG=1∶2.




参考答案
一..(1)C (2)A (3)B (4)A (5)D (6)B (7)B (8)C (9)D (10)D
二.(1)略 (2)6,24 (3)2∶3,1∶2 (4)5∶2;25∶4 (5)∶2 (6)AD·BD (7)100,10 (8)16∶65 (9)31 (10)1∶2
三.1∶3,S△CDF=1350px2
四.提示:连接AE,则AE=DE,证△AEC∽△BEA
五.略 六.略
七.提示:过E点作EH∥BD交CD于H,连接HO,由=得HO∥AD,这时=,由OD∥EH,得=,即可证
八、略
九.提示:连接MD,证F为MC中点,MD=2EF,AE=2MD,∴CF∶GF∶GM=5∶3∶2
十.S△BCE=450px2 S△AEF=37.5px2 282px
十一略.
十二.△AEF∽△CEB,AF∶BC=AF∶AD=1∶3,则AF∶FD=1∶2,又△ABF∽△GDF,则BF∶FG=1∶2


2012中考数学压轴题函数相似三角形问题(三)
例5
如图1,抛物线经过点A(4,0)、B(1,0)、C(0,-2)三点.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)P是抛物线上的一个动点,过P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在点P,使得以A、P、M为顶点的三角形与△OAC相似?若存在,请求出符合条件的 点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)在直线AC上方的抛物线是有一点D,使得△DCA的面积最大,求出点D的坐标.
,

图1
动感体验
请打开几何画板文件名“09临沂26”,拖动点P在抛物线上运动,可以体验到,△PAM的形状在变化,分别双击按钮“P在B左侧”、“ P在x轴上方”和“P在A右侧”,可以显示△PAM与△OAC相似的三个情景.
双击按钮“第(3)题”, 拖动点D在x轴上方的抛物线上运动,观察△DCA的形状和面积随D变化的图象,可以体验到,E是AC的中点时,△DCA的面积最大.

思路点拨
1.已知抛物线与x轴的两个交点,用待定系数法求解析式时,设交点式比较简便.
2.数形结合,用解析式表示图象上点的坐标,用点的坐标表示线段的长.
3.按照两条直角边对应成比例,分两种情况列方程.
4.把△DCA可以分割为共底的两个三角形,高的和等于OA.
满分解答
(1)因为抛物线与x轴交于A(4,0)、B(1,0)两点,设抛物线的解析式为,代入点C的 坐标(0,-2),解得.所以抛物线的解析式为.
(2)设点P的坐标为.
①如图2,当点P在x轴上方时,1<x<4,.
如果,那么.解得不合题意.
如果,那么.解得.
此时点P的坐标为(2,1).
②如图3,当点P在点A的右侧时,x>4,.
解方程,得.此时点P的坐标为.
解方程,得不合题意.
③如图4,当点P在点B的左侧时,x<1,.
解方程,得.此时点P的坐标为.
解方程,得.此时点P与点O重合,不合题意.
综上所述,符合条件的 点P的坐标为(2,1)或或.



图2 图3 图4
(3)如图5,过点D作x轴的垂线交AC于E.直线AC的解析式为.
设点D的横坐标为m,那么点D的坐标为,点E的坐标为.所以.
因此.
当时,△DCA的面积最大,此时点D的坐标为(2,1).


图5 图6
考点伸展
第(3)题也可以这样
如图6,过D点构造矩形OAMN,那么△DCA的面积等于直角梯形CAMN的面积减去△CDN和△ADM的面积.
设点D的横坐标为(m,n),那么

由于,所以.









例6
如图1,△ABC中,AB=5,AC=3,cosA=.D为射线BA上的点(点D不与点B重合),作DE//BC交射线CA于点E..
(1) 若CE=x,BD=y,求y与x的函数关系式,并写出函数的定义域;
(2) 当分别以线段BD,CE为直径的两圆相切时,求DE的长度;
(3) 当点D在AB边上时,BC边上是否存在点F,使△ABC与△DEF相似?若存在,请求出线段BF的长;若不存在,请说明理由.


图1 备用图 备用图
动感体验
请打开几何画板文件名“09闸北25”,拖动点D可以在射线BA上运动.双击按钮“第(2)题”,拖动点D可以体验到两圆可以外切一次,内切两次.
双击按钮“第(3)题”,再分别双击按钮“DE为腰”和“DE为底边”,可以体验到,△DEF为等腰三角形.


思路点拨
1.先解读背景图,△ABC是等腰三角形,那么第(3)题中符合条件的△DEF也是等腰三角形.
2.用含有x的式子表示BD、DE、MN是解答第(2)题的先决条件,注意点E的位置不同,DE、MN表示的形式分两种情况.
3.求两圆相切的问题时,先罗列三要素,再列方程,最后检验方程的解的位置是否符合题意.
4.第(3)题按照DE为腰和底边两种情况分类讨论,运用典型题目的结论可以帮助我们轻松解题.
满分解答
(1)如图2,作BH⊥AC,垂足为点H.在Rt△ABH中,AB=5,cosA=,所以AH==AC.所以BH垂直平分AC,△ABC 为等腰三角形,AB=CB=5.
因为DE//BC,所以,即.于是得到,().
(2)如图3,图4,因为DE//BC,所以,即,.因此,圆心距.


图2 图3 图4
在⊙M中,在⊙N中,.
①当两圆外切时,.解得或者.
如图5,符合题意的解为,此时.
②当两圆内切时,.
当x<6时,解得,如图6,此时E在CA的延长线上,;
当x>6时,解得,如图7,此时E在CA的延长线上,.


图5 图6 图7
(3)因为△ABC是等腰三角形,因此当△ABC与△DEF相似时,△DEF也是等腰三角形.
如图8,当D、E、F为△ABC的三边的中点时,DE为等腰三角形DEF的腰,符合题意,此时BF=2.5.根据对称性,当F在BC边上的高的垂足时,也符合题意,此时BF=4.1.
如图9,当DE为等腰三角形DEF的底边时,四边形DECF是平行四边形,此时.


图8 图9 图10 图11
考点伸展
第(3)题的情景是一道典型题,如图10,如图11,AH是△ABC的高,D、E、F为△ABC的三边的中点,那么四边形DEHF是等腰梯形.



例 7

如图1,在直角坐标系xOy中,设点A(0,t),点Q(t,b).平移二次函数的图象,得到的抛物线F满足两个条件:①顶点为Q;②与x轴相交于B、C两点(∣OB∣

中考数学压轴题100题(七):

中考数学模拟压轴题
如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O点,已知AC=m,BD=n,若对角线AC、BD相交的锐角∠AOB=α,如果四边形ABCD的面积极为S
求证:S=1/2mn·sinα

过点B、D作BE、DF⊥AC BE=sinα·OB DF= sinα·OD S=△ABC+△ADC=1/2BE·AC+1/2DF·AC= 1/2(BE+DF)·AC=1/2(sinα·OB +sinα·OD )·AC=1/2sinαBD·AC=1/2mn·sinα

中考数学压轴题100题(八):

谁会中考数学压轴题,急,
抛物线y=-1/4x^2+bx+3交x轴正半轴于A,交x轴负半轴于B,交y正半轴于C,O为坐标原点,抛物线的对称轴为直线x=-2.在对称轴上是否存在P,使P到C.B两点的距离之差最大?

感慨一下,当年我的数学成绩很好,但是后来陷入了误区,整天钻难题怪题,后来就变成了难题我做不完整,容易题我丢分的机率增加,害得我越接近中考,得高分的概率就越低.现在想起来真是……
由抛物线的对称轴为直线x=-2
有:-b/[(-1/4)·2]=-2
得:b=-1
抛物线的解析式是:
y=-1/4x^2-x+3
令x=0,得C(0,3)
令y=0,
-1/4x^2-x+3=0得:
x1=-6 x2=2
故有A(2,0),B(-6,0)
假设存在对称轴上存在点P,使得P到C,B两点的距离差最大
∵P在抛物线对称轴上
又∵AB两点关于对称轴对称,故有:
PA=PB
在P A C三点之间一定有:
PA-PC≤AC
其中,【当P A C三点共线时,“=”号成立,即PA-PC一定有最大值AC】
此时,【P是直线AC与抛物线对称轴的交点】
设直线AC的方程为y=kx+b
则有:
3=0·k+b
0=2k+b
解得:b=3 k=-3/2
所以,直线AC的方程为
y=-3x/2+3
将x=-2代入直线AC的方程,得到
y=6
故P(-2,6)
对称轴上存在点P(-2,6),使得PA-PC有最大值,
由于PA=PB,故此时
即P到C.B两点的距离之差最大

中考数学压轴题100题(九):

关于初中数学压轴题用高中知识巧妙解决
许多中考压轴题用初中的知识会很难想到,而用高中的知识则显得非常容易,老师上课也讲过。
我想请问一下,一般碰到中考压轴题,如二次函数的综合应用,一般会联想到哪些高中知识。比如两直线垂直,斜率乘积为-1.圆的方程等。还请各位帮忙列一些知识点,可以巧妙解决一些问题。

两直线平行,k相等,垂直,k相乘为-1,如果直线的角互补,相乘为1,圆的方程是(x-a)2+(y-b)2=r2,a,b是圆心,r是半径,还有椭圆,双曲线,都有帮助的

中考数学压轴题100题(十):

初中数学压轴题对未来科学研究有用吗
我好多超难的压轴题做不来 看了答案就会做这一类题 还是又出现了新的一类题 几乎是很难想到的这种方法,例如之前的三角形周长最小的 一看吓一跳 后来也明白怎么搞了 但是自己却无法创造

总体来说,初中的数学压轴题主要训练的是一种整体思想或者是知识框架,要求的是熟练地使用各种初中阶段所要求掌握的知识方法,如函数式来解决方程问题,用方程解决函数式中点的坐标.只要熟练掌握方法,归纳出他要考的知识点,绝对没问题,详情可以参考中考命题细则
中考考的知识点不会有超出范围的东西,主要还是那些老问题.最后一道一般是数形结合,能画出草图,能用方程思想解题就可以了,不会有更新的东西出来的.实在不行,放弃最后两个小问,把其他基础分拿到,就有100多分好拿啦...

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