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第一篇:《2014届高考语文一轮演练：11 文言文阅读(一) Word版含答案]》
演练11 文言文阅读(一)
(时间：40分钟 分值：38分)
一、阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)
予少以进士游京师。因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海，休兵革，养息天下．
以无事者四十年，而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠贩，必有老．
死而世莫见者，欲从而求之不可得。其后得吾亡友石曼卿。
曼卿为人，廓然有大志。时人不能用其材，曼卿亦不屈以求合。无所放其意，则往往从布衣野老酣嬉，淋漓颠倒而不厌。予疑所谓伏而不见者，庶几狎而得之，故尝喜从曼卿游，．欲因以阴求天下奇士。
浮屠秘演者，与曼卿交最久，亦能遗外世俗，以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠，皆奇男子也，然喜为歌诗以自娱。当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也！一时贤士，皆愿从其游，予亦时至其室。十年之间，秘演北渡河，东之济、郓，无所合，困而归。曼卿已死，秘演亦老病。嗟夫！二人者，予乃见其盛衰，则予亦将老．
矣！
夫曼卿诗辞清绝，尤称秘演之作，以为雅健有诗人之意。秘演状貌雄杰，其胸中浩然，既习于佛，无所用，独其诗可行于世，而懒不自惜。已老，胠其橐，尚得三四百篇，皆可喜者。
曼卿死，秘演漠然无所向。闻东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。
(欧阳修《释秘演诗集》序)
[注] ①胠(qū)：打开；橐(tuó)：袋子。 ②崛峍(lù)：高峻陡峭。
[积累感悟园地]
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( ) ．
A．然犹以谓国家臣一四海 ．
B．往往伏而不出 ．
C．庶几狎而得之 ．
D．无所合，困而归 ．一：统一 伏：埋伏 狎：亲近而且态度随便 困：困顿 ②①
2．下列各组语句中，直接表现秘演“遗外世俗，以气节自高”的一组是 (3分)( ) ①曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠 ②东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉 ③一时贤士，皆愿从其游 ④当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮
也 ⑤独其诗可行于世 ⑥状貌雄杰，其胸中浩然
A．①④⑥
C．①②⑤ B．③④⑤ D．②③⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( ) ．
A．作者认为隐居山林的人，从事屠宰贩运的人，必定有老死其间而不被世人发现的人才。
B．曼卿在酒中隐身，秘演在佛教中隐身，都是奇男子。
C．秘演自己虽然懒散且不爱惜诗作，到老的时候仍有三四百首值得玩味的好作品。
D．曼卿的诗清妙绝伦；秘演的诗典雅劲健，有诗人的意趣，在曼卿的诗作之上。
4．(1)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
①故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。(3分)
译文：_________________________________________________________
________________________________________________________________________
②于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。(3分)
译文：_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)用“/”给下面的句子断句。(4分)
乃 若 夫 少 食 恶 衣 杀 身 而 为 名 此 天 下 百 姓 之 所 皆 难 也 若 苟 君 说 之 则 众 能 为 之 况 兼 相 爱 交 相 利 与 此 异 矣 夫 爱 人 者 人 亦 从 而 爱 之。
二、阅读下面文言文，完成5～8题。(19分)
叶 嘉 传
苏 轼
叶嘉，闽人也。其先处上谷。曾祖茂先，养高不仕，好游名山，至武夷，悦之，遂家焉。．尝曰：“吾植功种德，不为时采，然遗香后世，吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝源，子孙遂为郝源民。
至嘉，少植节操。或劝之业武。曰：“吾当为天下英武之精，一枪一旗，岂吾事哉！”．．
因而游见陆先生，先生奇之，为著其行录，传于时。方汉帝嗜阅经史时，建安人为谒者侍上，上读其行录而善之，曰：“吾独不得与此人同时哉！”曰：“臣邑人叶嘉，风味恬淡，清白可爱，颇负其名，有济世之才，虽羽知犹未详也。”上惊，敕建安太守召嘉，给传遣诣京师。
郡守始令采访嘉所在，命赍书示之。嘉未就，亲至山中，为之劝驾，始行登车。天子见之，曰：“吾久饫卿名，但未知其实尔，我其试哉！”因顾谓侍臣曰：“视嘉容貌如铁，资质刚劲，难以遽用，必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？”嘉勃然吐气，曰：“臣山薮猥士，幸惟陛下采择至此，可以利生，虽粉身碎骨，臣不辞也。”上笑，命以名曹处之，又加枢要之务焉。 ⑤④③②①
已而，上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠，计欲倾之。嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。上为责欧阳，怜嘉，视其颜色，久之，曰：“叶嘉真清白之士也。其气飘然，若浮云矣。”遂引而宴之。
少选间，上鼓舌欣然，曰：“始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱，朕之精魄不觉洒然而醒。《书》曰：‘启乃心，沃朕心。’嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯，位尚书，曰：“尚书，朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。
后因侍宴苑中，上饮逾度，嘉辄苦谏。上不悦，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：“陛下必欲甘辞利口然后爱耶？臣言虽苦，久则有效。陛下亦尝试之，岂不知乎！”上因含容之，然亦以是疏嘉。
嘉既不得志，退去闽中。上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：“钜合侯，其忠可谓尽矣。”遂得爵其子。又令郡守．
择其宗支之良者，每岁贡焉。
赞曰：今叶氏散居天下，皆不喜城邑，惟乐山居。氏于闽中者，盖嘉之苗裔也。天下叶氏虽夥，然风味德馨为世所贵，皆不及闽。闽之居者又多，而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子，爵彻侯，位八座，可谓荣矣。然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。
(选自《东坡全集》，有删改)
[注] ①叶嘉，叶之嘉者，指茶叶。②陆先生，陆羽，唐朝人，著《茶经》，被后人称为“茶圣”。③传(zhuàn)，传车，驿站的车马。④饫(yù)，饱食，这里引申为听闻。⑤山薮，深山密林。⑥苶(niè)，疲倦。
[积累感悟园地]
5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)( ) ．
A．至武夷，悦之，遂家焉 家：安家 ．
B．至嘉，少植节操 ．
C．或劝之业武 ．
D．遂得爵其子 ．植：培养 业：从事，以„„为业 爵：爵位 ⑥
6．下列五句话，分别编为四组，都能体现皇帝对叶嘉的“重视赏识”的一组是(3分)( ) ①有济世之才，虽羽知犹未详也。 ②但未知其实尔，我其试哉！ ③于是封嘉钜合侯，位尚书。 ④始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱。 ⑤上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉。
A．①③④
C．②③⑤ B．③④⑤ D．①②⑤
7．下列对原文的概括分析不符合原文意思的一项是(3分)( ) ．
A．叶嘉出身平民百姓，从布衣而成皇帝赏识的官员，和他的品行有关。
B．苏轼为叶嘉作传，实际上也在叙述他的功德，目的在于表达个人对高洁刚正、恬淡飘
然的品格的追求。
C．苏轼塑造了一个面目较黑、气质如铁、刚正不阿、令人清醒的人物形象。
D．本文主要通过对叶嘉的遭遇的叙述，表达了苏轼劝谏人们功成身退的思想观点。
8．(1)把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
①先生奇之，为著其行录，传于时。(3分)
译文：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！(3分)
译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)用“/”给下面的句子断句(4分)
天 下 分 争 所 谓 豪 杰 有 二 易 乱 为 治 者 上 也 保 民 达 变 识 所 归 者 次 也 负 固 偷 安 流 毒 生 民 身 死 不 悔 斯 不 足 论 矣。
答案
演练11 文言文阅读(一)
1．选B B项，伏：蛰伏。
2．选A ②写他要到东南游玩；③是贤士喜欢和他交往；⑤写他的诗作流行。
3．选D D项，“在曼卿的诗作之上”无根据。
4．(1)①所以我常常喜欢和曼卿交往，想通过他来暗暗地寻求天下杰出的人才。
②在他将要远行时，我给他的诗集写了这篇序，因此说到他的盛年时的情景来为他的衰老而悲哀。
(2)乃若夫少食恶衣/杀身而为名/此天下百姓之所皆难也/若苟君说之/则众能为之/况兼相爱/交相利/与此异矣/夫爱人者/人亦从而爱之。(每3处给1分)
5．选D D项，爵：动词，封爵位。
6．选B ①是觐见并侍奉皇上的建安人对叶嘉的评价，②句是皇帝初见叶嘉，不知他的实际才能，想要试试他。都未能体现皇帝对叶嘉的赏识。
7．选D D项，“表达了苏轼劝谏人们功成身退的思想观点”是错误的。【叶嘉①，闽人也。其先处上谷,阅读答案】
8．(1)①先生认为他与众不同，为他写下了记录他言行的文章，并流传于当世。
②你作为担任朝廷言论的重臣(专管我的喉舌)，却用难听的话忤逆我，我怎么受得了呢。
(2)天下分争/所谓豪杰有二/易乱为治者上也/保民达变/识所归者次也/负固偷安/流毒生民/身死不悔/斯不足论矣。
第二篇:《2014高考模拟语文试题1》
2014届高三1月期末考前模拟
语文试题 2014.1.1
第I卷（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）
A. 甲胄 / 压轴 嗔怪 / 缜密 标识 / 博闻强识 ．．．．．．
B．刹那 / 古刹 褒义 / 煲汤 累赘 / 果实累累 ．．．．．．
C．湮没 / 殷红 噱头 / 矍铄 模版 / 装模作样 ．．．．．．
D. 案牍 / 渎职 佣工 / 佣金 舷梯 / 扣人心弦 ．．．．．．
2．下列语句中，没有错别字的一句是（ ）
A．父亲阅历的丰富、办事的干炼以及对人事的宽容，都给我留下了极其深刻的印象。
B．省公安厅决定，从6月下旬开始重点办理群众及待解决的各类证件、户口及车辆号牌等问题。 C蔬菜检测员将运用先进的设备进行检测，一旦发现残留农药超标，就将蔬菜就地消毁。
D. 中国和平发展环境来之不易，我们充分展示自己真正的判断力，理性爱国，不能意气用事。
3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 据悉，“泉城美食节”将于本月底举行，消息一经披露，“美食家”们闻风而动，争先恐后地赶到济南，意欲大快朵颐。 ．．．．
B．欧洲多国经济长期低增长、高支出、高福利社会制度已经积羽沉舟，对这一制度进行的每项改．．．．
革都遇到极大的公众阻力，举步维艰。
C．《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴奋．．．．
不已，也向世界发出了一张“中国名片”。
D. 微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。 ．．．．
4．下列各句标点符号使用无误的一项是（ ）
A. “春季高考也玩穿越！”今年的春季高考作文以《回到„„》为题，对此，走出考场的考生们互相交流心得：回到童年，回到过去，回到激情燃烧的岁月„„
B. 即将召开的十八届三中全会将制定新的经济政策，这些政策能让老百姓今后买得起房吗？能让更多人在股市里挣钱吗？能使百姓的钱袋子鼓起来吗？引起了中国大妈们的关注。
C．“冰心墓碑涂字案”开庭了。原告方说提起诉讼的初衷是“找到对墓碑有比较好的处理办法”。如果被告方能找到有资质的机构进行清洗，那也很好。
D．校团委组织的“献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统计：高一年级捐了两万元，高二年级捐了一万五千元，而高三年级则多达四万三千元，同学们捐款十分踊跃。
5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，我们绝不能一棍子就把人打倒。
B．上海世博会虽然已经胜利闭幕，但是“小白菜”精神已经深入人心，更多的“小白菜”将会出现在大街小巷，继续传递温暖人心的文明清香。
C．有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人的思想，孩子天性中爱游戏、爱求知、爱
趣味、爱幻想被忽略了。
D．省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也可以在普通商品住房小区中配建，以防止低收入家庭远离城区，被边缘化的现象。
二、阅读下面的文字，完成6—8题。（9分，每小题3分）山东中学联盟网
新世纪现实主义电影的三重景观
王一川
从新世纪以来，特别是过去五年来中国大陆电影创作来看，称得上具备现实主义范式内涵的影片呈现出多种不同的复杂情况。从被刻画的当代社会现实的平常层面到奇崛层面的逻辑结构去归纳，可看到如下三个层面：一是回到个体日常生活流，二是个体日常生活困境及其诗意抚慰，三是社会生活奇观的刻画。从这点上说，新世纪现实主义电影呈现出三重景观。
第一重景观：日常现实主义电影。它注重细致描摹个体日常生活流，颇有日常生活原生态还原的效果。其主要特征有：生活水平的有限性，个人的平常性，生活困境的求解性。其主要创作方法或手段在于回退法，就是尽力回退到不加修饰的日常生活事件状况中。如《破冰》以儿子对父亲的追怀口吻，讲述一位功勋滑冰教练的平常甚至有些潦倒的生活，但这种生活由于他默然地长期坚持和忍受，后来竟然获得了神奇的意义——亲手培养出中国首位冬奥会冠军。值得重视的成功之处在于，影片把叙述重心放在这位教练的平常模样上：他如何窝囊而又好胜、无能而又坚持、不顾小家而只顾大家等等。但最终却明白地诠释了一个道理：平常中的坚持终究可以通向神奇。
第二重景观：诗情现实主义（也可称为温情现实主义）电影。它一面注重个体的日常生活困境描摹，同时又注意以诗情镜头去淡化并加以拯救。这里突出的是生活诗情在困境中的现实性呈现。从电影手法上讲，带有现实主义元素与浪漫主义元素交融的某种意味。其主要特征有：生活空间的流动性，个人生活的困境性及生活困境中的诗情呈现。《三峡好人》是这方面的佳作。它通过山西挖煤民工韩三明和护士沈红分别来到三峡寻找前妻和丈夫的过程，描绘了一群普通人充满风险而又不失温馨的日常生活，使影片透露出生活困境中的一缕诗意。全片以朴实的语言传达底层小人物离开家园的沉重主题。影片中的飞碟在大白天从空中飞过、一幢废旧建筑突然变成火箭直冲云霄之类的‚超现实主义‛镜头，给人一种荒诞之感，但透露出一种总体零散中的局部诗意。
第三重景观：奇观现实主义电影。它注重透过社会群体生活中的奇观场面去传达对当代社会生活现实的关怀。它所专注的不再是个体日常生活，而是由个体与个体的相互共在而交织成的较大规模的社会生活网络，是社会群体生活奇观的现实性及其转化。其突出特征在于，社会生活空间的特异性及相对封闭性，社会生活场面的戏剧性，社会生活困境的可解性。这方面的作品有《天下无贼》和《唐山大地震》等。《唐山大地震》呈现的李元妮一家在唐山大地震中经历的从大喜到大悲的巨变过程，产生了强烈的感动效果与心理冲击力。特别是再现巨灾爆发的23秒时长的一系列奇观场面，可以带给观众剧烈的视听觉摇撼和心灵震动。影片叙述的真正重心在于巨震后人类灵魂的反思或自我拷问上，这才是这部奇观电影试图抵达的电影美学极限处。
需要说明的是，上述三个层面的现实主义电影彼此往往相互交叉和渗透，例如，《千钧〃一发》实际上把日常现实主义电影的平常性和奇观现实主义电影的奇观性相互揉捏在一起了，《锡林郭勒〃汶川》则相当于把日常现实主义电影、诗情现实主义电影和奇观现实主义电影三层面都交融到一起了。
6．下列对于“诗情现实主义电影”表述正确的一项是（ ）
A．注重个体的日常生活困境描摹，多以朴实的语言传达底层小人物的生活关注。
B．带有现实主义元素与浪漫主义元素交融的某种意味，注重对个体日常生活的细致描摹，具有将日常生活还原的效果。
C．对日常生活困境加以淡化，并对处于困境中的个体加以拯救，意在突出生活诗情对困境中个体的抚慰。
D．表现生活空间的流动性和个人生活的困境性，诗情呈现出一种总体零散中的局部诗意。
7．下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）
A．日常现实主义电影常常采用回退法来表现其个人日常的生活状态，如《破冰》中描述的滑冰教练的平常甚至有些潦倒的生活。
B．中国大陆电影从逻辑结构去归纳，可看到回到个体日常生活流、描摹个体日常生活困境及诗意抚慰、刻画社会生活奇观的三个层面。
C．中国大陆新世纪现买主义电影的三重景观在许多影片中往往彼此相互交叉和渗透。
D．奇观现实主义电影的社会生活空间的特异性及相对封闭性、社会生活场面的戏剧性等特征，在《天下无贼》等影片中都有体现。
8．根据原文内容的理解所作分析和推理不正确的一项是（ ）
A．电影《可可西里》讲述了巡山队员为保护藏羚羊与盗猎分子顽强抗争甚至不惜放弃生命的经历，影片具有记录片风格，片中美丽寂寥的现实风光、细致入微的生活场面刻画体现出日常现实主义电影的特征。
B．电影《唐山大地震》通过再现巨灾爆发的23秒时长的一系列奇观场面，试图抵达奇观电影的美学极限。
C．电影《将爱情进行到底》将现实生活与往昔回忆自然切换交织，于琐碎枯燥的生活细节中展现浪漫虚幻的想象，不乏“超现实主义”镜头，流露出强烈的诗情现实主义风格。
D．电影《千钧·一发》《锡林郭勒·汶川》在日常、诗情和奇观现实主义电影这三个层面的两个或全部层面交叉渗透，这类电影可以灵活分类。
三、阅读下面的文言文，完成9～12题。
叶 嘉 传 苏 轼
叶嘉①，闽人也。其先处上谷。曾祖茂先，养高不仕，好游名山，至武夷，悦之，遂家焉。尝曰：‚吾植功种德，不为时采，然遗香后世，吾子孙必盛于中土。‛茂先葬郝源，子孙遂为郝源民。 至嘉，少植节操。或劝之业武，曰：‚吾当为天下英武之精，一枪一旗，岂吾事哉！‛因而游见陆先生②，先生奇之，为著其行录，传于时。上读其行录而善之，敕建安太守召嘉，给传③遣诣京师。
郡守始令采访嘉所在，命赍书示之。嘉未就，亲至山中，为之劝驾，始行登车。天子见之，曰：‚吾久饫④卿名，但未知其实尔，我其试哉！‛因顾谓侍臣曰：‚视嘉容貌如铁，资质刚劲，难以遽用，必槌提顿挫之乃可。‛遂以言恐嘉曰：‚砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？‛嘉勃然吐气，曰：‚臣山薮⑤猥士，幸惟陛下采择至此，可以利生，虽粉身碎骨，臣不辞也。‛上笑，命以名曹处之，又加枢要之务焉。
已而，上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠，计欲倾之。嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。上为责欧阳，怜嘉，视其颜色，久之，曰：‚叶嘉真清白之士也。其气飘然，若浮云矣。‛遂引而宴之。
少选间，上鼓舌欣然，曰：‚始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱。朕之精魄，不觉洒然而醒。书曰‘启乃心，沃朕心’，嘉之谓也。‛于是封嘉钜合侯，位尚书，曰：‚尚书，朕喉舌之任也。‛由是宠爱日加。 后因侍宴苑中，上饮逾度，嘉辄苦谏。上不悦，曰：‚卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！‛遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：‚陛下必欲甘辞利口然后爱耶？臣言虽苦，久则有效。陛下亦尝试之，岂不知乎！‛上因含容之，然亦以是疏嘉。
嘉既不得志，退去闽中。上以不见嘉月余，劳于万机，神苶⑥思困，颇思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：‚钜合侯，其忠可谓尽矣。‛遂得爵其子。又令郡守择其宗支之良者，每岁贡焉。
赞曰：今叶氏散居天下，皆不喜城邑，惟乐山居。氏于闽中者，盖嘉之苗裔也。天下叶氏虽多，然风味德馨为世所贵，皆不及闽。闽之居者又多，而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子，爵彻侯，位八座，可谓荣矣。然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。
（选自《东坡全集》，有删改）
【注释】①〔叶嘉〕，叶之嘉者，指茶叶。②〔陆先生〕陆羽，唐朝人，著《茶经》，被后人称为“茶圣”。③〔传zhuàn〕传车，驿站的车马。④〔饫（yù）〕饱食，这里引申为听闻。 ⑤〔山薮〕深山密林。 ⑥〔苶(niâ)〕疲倦。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．或劝之业武 业：从事，以„„为业 ．
B．欧阳疾嘉初进有宠 疾: 嫉妒 ．
C．居一年，嘉告老 居：居住 ．．
D．遂得爵其子 爵：封爵位，授以官爵 ．
10．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．先生奇之，为著其行录。 旦日飨士卒，为击破沛公军。 ．．
B．吾久饫卿名，但未知其实尔。 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ．．
C．必槌提顿挫之乃可。 今其智乃反不能及。 ．．
D．嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。 虽有槁暴，不复挺者。 ．．
11．下列六句话，分别编为四组，都能体现皇帝对叶嘉的赏识的一组是（ ）
①嘉未就，亲至山中，为之劝驾 ②上为责欧阳，怜嘉，视其颜色，久之
③朕之精魄，不觉洒然而醒 ④上因含容之
⑤上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉
A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤
12．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．文章开篇介绍了叶嘉的家世，他的原籍是福建，祖先曾居上谷，曾祖父茂先迁居武夷，死后葬在郝源，于是茂先的子孙也成了郝源人。
B．叶嘉出身布衣，从小重视节操培养，胸怀大志，因品行出众被皇上征召入朝，在朝中他宠辱不惊，气度非凡，敢于直谏，忠心报国。
C．苏轼在文中塑造了一个面目较黑、气质如铁、刚正不阿、令人清醒的叶嘉形象，这一形象其实是茶叶的化身。本文是苏轼以拟人化手笔为茶叶所写的一篇传记文。
D．苏轼为叶嘉作传，目的在于表达自己对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求，同时也通过对叶嘉生平的叙述，劝诫人们对名利不必汲汲以求，而应功成身退。
第Ⅱ卷（非选择题，共114分）
四、（24分）
13．把文中画横线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）因而游见陆先生，先生奇之，为著其行录，传于时。(3分)
（2）卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！（3分）
（3）然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。（4分）
14．阅读下面这首唐诗，完成问题。（8分）山东省中学联盟
独不见 沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。【叶嘉①，闽人也。其先处上谷,阅读答案】
白狼河①北音书断，丹凤城②南秋夜长。谁谓含愁独不见，更教明月照流黄③。
【注】①白狼河，即今辽宁境内的大凌河。②丹凤城，指京城长安。③流黄，古时女子居室的帏帐。
（1）这首诗描写了怎样的情景？寄寓了诗人怎样的情感？（4分）
（2）这首诗的中间两联主要运用了哪些手法？请简要赏析。（4分）
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）
（1） ，悠悠我心。（《诗经》）
回首向来萧瑟处， 。《定风波（莫听穿林打叶声）》
（2） ，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
况吾与子渔樵于江渚之上， 。（苏轼《赤壁赋》）
（3）固知一死生为虚诞， 。（王羲之《兰亭集序》）【叶嘉①，闽人也。其先处上谷,阅读答案】
叶上初阳干宿雨，水面清圆， 。（王安石《苏幕遮(燎沉香》)
（4）星垂平野阔， （杜甫《旅夜书怀》）
执手相看泪眼， 。（《雨霖铃（寒蝉凄切）》）
四、（12分）
16．下文对《清明上河图》所绘是“清明时节”提出了异议，请概括提出异议的三个角度，不超过20字。（4分）
清明时节黄河中下游地区平均气温一般在10度左右，但画中却有很多带着扇子的人物，还有光着身子的小孩在街上玩耍。再进一步细察，还可以看到在画卷的右首有驮木炭的驴子，如果清明前后进暖炉炭，则违背宋人生活的一般规律。画面上还有多处酒肆，酒旗上写着“新酒”二字，宋代秋季新谷下来要酿酒喜庆丰收，此酒谓之“新酒”。
17．某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查，结果显示如下：（4分）
（1）根据表中的数据可以得出什么结论？（不超过25字）（2分）
（2）根据统计结果，请你对今年参加高考的同学提出建议。（不超过40字）（2分）
第三篇:《高二上学期第一次月考语文试题 Word版含答案》
2014-2015学年高二上学期第一次月考
语文试题
考试时间：150分钟 试卷满分：150分
一、 文言文阅读（26分）
（一）课内文言文（14分）（每小题2分）
1．下列各句中加点词语与现代汉语意义最接近的一项是（ ） ．．．．．．．．．．
A．阮籍猖狂 B．勃，三尺微命，一介书生 ．．．．
C．幼稚盈室，瓶无储粟 D．千里逢迎，高朋满座 ．．．．
2．下列各句中加点字活用类型与其他三项不同的是是（ ） ．．
A．当敛裳宵逝 B．俊采星驰 ．．
C．宾主尽东南之美 D．上出重霄 ．．
3．下列句子的文言句式与例句相同的一项是（ ） ．．．
例句：既自以心为形役
A．农人告余以春及 B． 乐夫天命复奚疑
C．遂见用于小邑 D．寓形宇内复几时
4．下列句中加点的字词意义和用法相同的一项是（ ） ．．．
A穷且益坚，不坠青云之志 B吹衣 ．．
北山愚公者，年且九十 始流 ．．
乐琴书以消忧 形役 ．．
C农人告余以春及 D. 长吏 ．．
5.下列词语中的字的读音没有错误的一组是（ ） ．．．．
A 棨（qǐ）戟 簪（zān）笏 窈窕（yáo） 莞（wǎn）尔一笑
B. 潦（liáo）水 凫渚（fú） 命运多舛（chuǎn） 雨霁（jì）
C. 东隅（yú） 衡阳之浦（fǔ） 悖（bèi）时 糍粑（cí bā）
D. 睇眄（dì miǎn） 西畴（chóu） 胡诌（zhōu） 当（dàng）真
6．将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
①天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
②幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。
（二）课外文言文阅读（12分）
阅读下文，完成6—10题
叶 嘉 传
苏 轼【叶嘉①，闽人也。其先处上谷,阅读答案】
叶嘉①，闽人也。其先处上谷。曾祖茂先，养高不仕，好游名山，至武夷，悦之，遂家焉。尝曰：“吾植功种德，不为时采，然遗香后世，吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝源，子孙遂为郝源民。
至嘉，少植节操。或劝之业武。曰：“吾当为天下英武之精，一枪一旗，岂吾事哉！”因而游见陆先生②，先生奇之，为著其行录，传于时。上读其行录而善之，敕建安太守召嘉，给传③遣诣京师。
郡守始令采访嘉所在，命赍书示之。嘉未就，亲至山中，为之劝驾，始行登车。天子见之，曰：“吾久饫④卿名，但未知其实尔，我其试哉！”因顾谓侍臣曰：“视嘉容貌如铁，资质刚劲，难以遽用，必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？”嘉勃然吐气，曰：“臣山薮⑤猥士，幸惟陛下采择至此，可以利生，虽粉身碎骨，臣不辞也。”上笑，命以名曹处之，又加枢要之务焉。
已而，上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠，计欲倾之。嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。上为责欧阳，怜嘉，视其颜色，久之，曰：“叶嘉真清白之士也。其气飘然，若浮云矣。”遂引而宴之。
少选间，上鼓舌欣然，曰：“始吾见嘉未甚好也久味其言殊令人爱朕之精魄不觉洒然而醒书曰启乃心沃朕心嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯，位尚书，曰：“尚书，朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。
后因侍宴苑中，上饮逾度，嘉辄苦谏。上不悦，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：“陛下必欲甘辞利口然后爱耶？臣言虽苦，久则有效。陛下亦尝试之，岂不知乎！”上因含容之，然亦以是疏嘉。
嘉既不得志，退去闽中。上以不见嘉月余，劳于万机，神苶⑥思困，颇思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：“钜合侯，其忠可谓尽矣。”遂得爵其子。又令郡守择其宗支之良者，每岁贡焉。
赞曰：今叶氏散居天下，皆不喜城邑，惟乐山居。氏于闽中者，盖嘉之苗裔也。天下叶氏虽夥，然风味德馨为世所贵，皆不及闽。闽之居者又多，而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子，爵彻侯，位八座，可谓荣矣。然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。
（选自《东坡全集》，有
删改）
【注释】①〔叶嘉〕，叶之嘉者，指茶叶。②〔陆先生〕陆羽，唐朝人，著《茶经》，被后人称为“茶圣”。③〔传zhuàn〕传车，驿站的车马。④〔饫（yù）〕饱食，这里引申为听闻。⑤〔山薮〕深山密林。⑥〔苶 （niè）〕疲倦。
7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A．或劝之业武 业：从事，以……为业
B．给传遣诣京师 给：供给，提供
C．嘉勃然吐气 勃：大怒，激怒
D．遂得爵其子 爵：封爵位，授以官爵
8．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．文章开篇介绍了叶嘉的家世，他的原籍是福建，祖先曾居上谷，曾祖父茂先迁居武夷，死后葬在郝源，从此茂先的子孙都成了郝源人。
B．叶嘉出身布衣，从小重视节操培养，胸怀大志，因品行出众被皇上征召入朝，在朝中他宠辱不惊，气度非凡，敢于直谏，忠心报国。
C．文章写的是茶叶，但通篇没有一个“茶”字，却又无处无茶，从茶的历史到茶的采摘、制作、品质、功效，其中蕴含着丰厚的茶文化内涵。
D．苏轼为叶嘉作传，目的在于表达自己对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求，同时也通过对叶嘉生平的叙述，劝诫人们对名利不必汲汲以求，而应功成身退。
9．将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）【叶嘉①，闽人也。其先处上谷,阅读答案】
（1）先生奇之，为著其行录，传于时。（3分）
（2）卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！（3分）
10．用“／”给文中画波浪线的部分断句。（2分）
始 吾 见 嘉 未 甚 好 也 久 味 其 言 殊 令 人 爱 朕 之 精 魄 不 觉 洒 然 而醒 书 曰 启 乃 心 沃 朕 心 嘉 之 谓 也。
二．名句默写。（10分）
11. (1)—————————，烟光凝而暮山紫。
(2)——————，下临无地。
(3)三径就荒，————————。
(4)木欣欣以向荣，————————。
(5)————————，秋水共长天一色
(6)—————————，鸟倦飞而知还。
(7)登东皋以舒啸，——————————。
(8)雁阵惊寒，——————————。
(9)菩提本无树，————————。
(10)——————————，看我龙马显精神。
三、古代诗歌鉴赏（6分）
阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。
日 暮① 杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬②繁。
[注] ①大历二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。 ②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。
12、（1）诗中首联描绘了一幅怎样的图景？与颔联有什么内在联系？（3分）
⑵在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？（3分）
四、文化经典阅读（6分）
（孟子）曰 ：“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。故王之不王，不为也，非不能也。”
（齐宣王）曰：“不为者与不能者之形何以异？”
（孟子）曰：“挟太山以超北海，语人曰„我不能‟，是诚不能也。为长者折枝，语人曰„我不能，是不为也，非不能也。故王之不王，非挟太山以超北海之类也；
王之不王，是折枝之类也。”
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。诗云：‘刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。’言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子；古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣。
——（《孟子·梁惠王上》）
13. (1)下列各项是对上面选段内容的理解，不正确的一项是( ) 3分。
A、孟子用的是逻辑上的归谬法，先假定了两种荒唐的说法：“力足以举千钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪。”
B、当宣王对这两个概念的区别还有些不清楚时，孟子又作了生动的举例说明，这就是“挟太山以超北海”与“为长者折枝”的区别。“挟太山以超北海”是不能，是做不到，而“为长者折枝”则是愿不愿意做的问题了。
C、孟子就是要使齐宣王认识到自己存在的问题：不是不能，而是不为。也就是说，不是做不到，而是不愿做。
D、这里所说的“不为”和“不能”，即是指国君不推恩与百姓，也就是对百姓不实行仁政。
（2)、孟子所说的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”与孔子说“己所不欲，勿施于人”是同样意思，结合上面选段，请简要说明你对这两句话的理解。——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
五、文学名著阅读（10分）
14.(1).下列各项中，对作品故事内容的叙述不正确的两项是（5分）（）（）
A、董卓为诱吕布来降，赐金甲锦袍和赤兔马、吕布见利忘义，夜里提刀径入丁原帐中，砍下他的首级，投了董卓，拜董卓为义父，董卓封他为都亭侯。（第3回）
B、曹操急攻徐州。陶谦三次要将徐州让给前来相助的刘备，但刘备终是推脱。后来陶谦以手指心，徐州军民拥立刘备，刘备乃统管徐州。（第12回）
C、汉献帝回到洛阳，宣曹操入朝以辅佐王室。曹操兴师入朝，不听董昭的劝阻，要迁都许都，汉献帝和群臣因为惧怕曹操不得不从。（第14回）
D、董卓火烧洛阳。孙坚先入洛阳救火，于皇宫废墟的井中获得传国玉玺。曹操与袁绍发生摩擦，便自己领兵追击董卓，大胜而归。（第6回）
E、王允一面假传天子诏要禅让给董卓，引董卓从郿屋回朝；一面又以天子的密诏发给吕布，由吕布在董卓回朝的时候将他杀了。（第9回）
(2).阅读下面《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。
止因老夫已危笃，朝夕难保；万望明公可怜汉家城池为重，受取徐州牌印，老夫死亦瞑目矣！（第12回）
选段中的“明公”是谁？“受取徐州牌印”的经过如何，请简述。（5分） 答:________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
六、阅读下面的文字，完成19－22题。（15分）
孟庙的树
孙继权
①远远地，一片浓重的黛色镶在楼群中，像汪在大地上的苔壁深潭，那就是孟庙了。
②未见飞檐画栋的建筑群，你先看到的是孟庙里的树。得了一圈红墙的荫护，孟庙的树生长得恣意盎然，而且，出现了许多罕见的生物奇观。
③“藤系银杏”是孟庙中的一景。一棵高大粗硕身披鳞甲像披挂着铠甲的壮士的银杏，周身攀满了柔韧绵长的紫藤，可谓你中有我，我中有你，不分彼此，不相上下。四五月间，紫藤结出一串串花穗，使银杏像个“菊花插得满头归”的佳人，而秋冬季节，繁叶落尽，银杏看去又像一个带着枷锁的无奈的囚徒。 ④焚帛池内，一株老槐枯朽得只剩下一绺带状的树皮，缓慢地向枝头输送着养分，高处裂透出一个锅盖大小的树洞。某年某月的某一天，一个孟子后裔在祭祀完先祖后，昂头望天，惊喜地从这个树洞中望见了西沉的橘红色的月亮。从此，孟庙中又添一景———“洞槐望月”。
⑤ 殿前长有两棵古老的桧树，其中一棵的树洞里垂挂出两丛旺盛的枸杞，这便是孟庙中著名的“桧寓枸杞”了。每年秋末，枸杞结出红彤彤的果实，摘几粒放入杯中，可品咂出枸杞的甘美和桧树的陈香。另一处奇景在孟庙东墙外，叫“古柏抱槐”。一株经年古柏苍老得树身只剩下一个外圈儿，恰巧在这个“圈”内茁壮地生长着一棵槐树，柏和槐紧密得没有一丝缝隙，像一对紧紧拥抱长久不分的恋人。柏和槐共生共荣，又各自葳蕤，谁知道这柏中可有槐，槐中可有柏。 ⑥孟庙里最多的就是松桧和侧柏。这些柏和桧遍植孟庙的各个角落，给孟庙带来一派森然气象。这些老树有的枝柯干朽，只有顶梢一片苍绿，像擎着一面旗。有的枝叶繁茂，而树顶却枯干了，像舞着一杆戈。再看树身，周身的裂纹呈螺旋状盘绕而上，可是它猛然用力留下的创伤？
⑦ 我去孟庙是一场大雪后的上午，庙墙的黑瓦上，还残留着没有化掉的雪。众多花喜鹊、灰喜鹊在树上盘旋、鸣叫。地上落满柏子。潮湿的草皮上钻出几朵黑褐色的野蘑菇。阳光透过树隙照射过来，给弥漫寒气的孟庙注入几分温暖。游人很少。在庙中做了多年导游的张慧女士告诉我：孟庙中各种树木共四百三十余株。这些树的树龄大都在八九百年以上，年岁远远大于孟庙内的所有建筑物。她还告诉我，孟庙中的另一大景观就是这些树上居住着三四千只灰鹭。这些鹭在这儿不知生活多少年了。它专吃活物，以微山湖中的鱼虾为食。成鹭每日往返庙与湖之间，衔鱼叼虾，哺育幼雏，繁衍生息。夏日，游客会不时在柏树下发现一些从树上掉下来的鱼虾，那是灰鹭在饲喂幼鹭时不慎落下的。
⑧在这片树林的中央，端坐着孟子。孟子彩塑安放在亚圣殿内，气宇轩昂，双目如炬。平缓有力的话语仿佛从飘动的髭须间吐出：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”“民为贵，社稷次之，君为轻。”“民事不可缓也。”“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”“贤者以其昭昭，使人昭昭。”“我知言，我善养吾浩然之气。”„„
⑨这时，我觉得这片古树是专为穿过时空隧道走来的孟子准备的。最好让孟子在一片绿荫下讲出他的话语。最好在湿润的土地上播下优良的种子。
⑩两千年前的齐国、宋国、滕国、魏国都是一片干旱贫瘠的土壤。孟子在他年富力强之时，率弟子在上述国家之间进行了二十多年的游说活动，力图实现“仁政”治国的政治抱负。然而，饱满的种子在皴裂的土地上滚动，始终没有扎根萌芽。六十五岁时，孟子退居邹国，教学、著述，终其一生。
第四篇:《2014届高考语文一轮演练：11 文言文阅读(一) Word版含答案]》
演练11 文言文阅读(一)
(时间：40分钟 分值：38分)
一、阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)
予少以进士游京师。因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海，休兵革，养息天下．
以无事者四十年，而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠贩，必有老．
死而世莫见者，欲从而求之不可得。其后得吾亡友石曼卿。
曼卿为人，廓然有大志。时人不能用其材，曼卿亦不屈以求合。无所放其意，则往往从布衣野老酣嬉，淋漓颠倒而不厌。予疑所谓伏而不见者，庶几狎而得之，故尝喜从曼卿游，．欲因以阴求天下奇士。
浮屠秘演者，与曼卿交最久，亦能遗外世俗，以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠，皆奇男子也，然喜为歌诗以自娱。当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也！一时贤士，皆愿从其游，予亦时至其室。十年之间，秘演北渡河，东之济、郓，无所合，困而归。曼卿已死，秘演亦老病。嗟夫！二人者，予乃见其盛衰，则予亦将老．
矣！
夫曼卿诗辞清绝，尤称秘演之作，以为雅健有诗人之意。秘演状貌雄杰，其胸中浩然，既习于佛，无所用，独其诗可行于世，而懒不自惜。已老，胠其橐，尚得三四百篇，皆可喜者。
曼卿死，秘演漠然无所向。闻东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。
(欧阳修《释秘演诗集》序)
[注] ①胠(qū)：打开；橐(tuó)：袋子。 ②崛峍(lù)：高峻陡峭。
[积累感悟园地]
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( ) ．
A．然犹以谓国家臣一四海 ．
B．往往伏而不出 ．
C．庶几狎而得之 ．
D．无所合，困而归 ．一：统一 伏：埋伏 狎：亲近而且态度随便 困：困顿 ②①
2．下列各组语句中，直接表现秘演“遗外世俗，以气节自高”的一组是 (3分)( ) ①曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠 ②东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉 ③一时贤士，皆愿从其游 ④当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮【叶嘉①，闽人也。其先处上谷,阅读答案】
也 ⑤独其诗可行于世 ⑥状貌雄杰，其胸中浩然
A．①④⑥
C．①②⑤ B．③④⑤ D．②③⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( ) ．
A．作者认为隐居山林的人，从事屠宰贩运的人，必定有老死其间而不被世人发现的人才。
B．曼卿在酒中隐身，秘演在佛教中隐身，都是奇男子。
C．秘演自己虽然懒散且不爱惜诗作，到老的时候仍有三四百首值得玩味的好作品。
D．曼卿的诗清妙绝伦；秘演的诗典雅劲健，有诗人的意趣，在曼卿的诗作之上。
4．(1)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
①故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。(3分)
译文：_________________________________________________________
________________________________________________________________________
②于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。(3分)
译文：_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)用“/”给下面的句子断句。(4分)
乃 若 夫 少 食 恶 衣 杀 身 而 为 名 此 天 下 百 姓 之 所 皆 难 也 若 苟 君 说 之 则 众 能 为 之 况 兼 相 爱 交 相 利 与 此 异 矣 夫 爱 人 者 人 亦 从 而 爱 之。
二、阅读下面文言文，完成5～8题。(19分)
叶 嘉 传
苏 轼
叶嘉，闽人也。其先处上谷。曾祖茂先，养高不仕，好游名山，至武夷，悦之，遂家焉。．尝曰：“吾植功种德，不为时采，然遗香后世，吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝源，子孙遂为郝源民。
至嘉，少植节操。或劝之业武。曰：“吾当为天下英武之精，一枪一旗，岂吾事哉！”．．
因而游见陆先生，先生奇之，为著其行录，传于时。方汉帝嗜阅经史时，建安人为谒者侍上，上读其行录而善之，曰：“吾独不得与此人同时哉！”曰：“臣邑人叶嘉，风味恬淡，清白可爱，颇负其名，有济世之才，虽羽知犹未详也。”上惊，敕建安太守召嘉，给传遣诣京师。
郡守始令采访嘉所在，命赍书示之。嘉未就，亲至山中，为之劝驾，始行登车。天子见之，曰：“吾久饫卿名，但未知其实尔，我其试哉！”因顾谓侍臣曰：“视嘉容貌如铁，资质刚劲，难以遽用，必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？”嘉勃然吐气，曰：“臣山薮猥士，幸惟陛下采择至此，可以利生，虽粉身碎骨，臣不辞也。”上笑，命以名曹处之，又加枢要之务焉。 ⑤④③②①
已而，上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠，计欲倾之。嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。上为责欧阳，怜嘉，视其颜色，久之，曰：“叶嘉真清白之士也。其气飘然，若浮云矣。”遂引而宴之。
少选间，上鼓舌欣然，曰：“始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱，朕之精魄不觉洒然而醒。《书》曰：‘启乃心，沃朕心。’嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯，位尚书，曰：“尚书，朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。
后因侍宴苑中，上饮逾度，嘉辄苦谏。上不悦，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：“陛下必欲甘辞利口然后爱耶？臣言虽苦，久则有效。陛下亦尝试之，岂不知乎！”上因含容之，然亦以是疏嘉。
嘉既不得志，退去闽中。上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：“钜合侯，其忠可谓尽矣。”遂得爵其子。又令郡守．
择其宗支之良者，每岁贡焉。
赞曰：今叶氏散居天下，皆不喜城邑，惟乐山居。氏于闽中者，盖嘉之苗裔也。天下叶氏虽夥，然风味德馨为世所贵，皆不及闽。闽之居者又多，而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子，爵彻侯，位八座，可谓荣矣。然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。
(选自《东坡全集》，有删改)
[注] ①叶嘉，叶之嘉者，指茶叶。②陆先生，陆羽，唐朝人，著《茶经》，被后人称为“茶圣”。③传(zhuàn)，传车，驿站的车马。④饫(yù)，饱食，这里引申为听闻。⑤山薮，深山密林。⑥苶(niè)，疲倦。
[积累感悟园地]
5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)( ) ．
A．至武夷，悦之，遂家焉 家：安家 ．
B．至嘉，少植节操 ．
C．或劝之业武 ．
D．遂得爵其子 ．植：培养 业：从事，以„„为业 爵：爵位 ⑥
6．下列五句话，分别编为四组，都能体现皇帝对叶嘉的“重视赏识”的一组是(3分)( ) ①有济世之才，虽羽知犹未详也。 ②但未知其实尔，我其试哉！ ③于是封嘉钜合侯，位尚书。 ④始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱。 ⑤上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉。
A．①③④
C．②③⑤ B．③④⑤ D．①②⑤
7．下列对原文的概括分析不符合原文意思的一项是(3分)( ) ．
A．叶嘉出身平民百姓，从布衣而成皇帝赏识的官员，和他的品行有关。
B．苏轼为叶嘉作传，实际上也在叙述他的功德，目的在于表达个人对高洁刚正、恬淡飘
然的品格的追求。
C．苏轼塑造了一个面目较黑、气质如铁、刚正不阿、令人清醒的人物形象。
D．本文主要通过对叶嘉的遭遇的叙述，表达了苏轼劝谏人们功成身退的思想观点。
8．(1)把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
①先生奇之，为著其行录，传于时。(3分)
译文：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！(3分)
译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)用“/”给下面的句子断句(4分)
天 下 分 争 所 谓 豪 杰 有 二 易 乱 为 治 者 上 也 保 民 达 变 识 所 归 者 次 也 负 固 偷 安 流 毒 生 民 身 死 不 悔 斯 不 足 论 矣。
答案
演练11 文言文阅读(一)
1．选B B项，伏：蛰伏。
2．选A ②写他要到东南游玩；③是贤士喜欢和他交往；⑤写他的诗作流行。
3．选D D项，“在曼卿的诗作之上”无根据。
4．(1)①所以我常常喜欢和曼卿交往，想通过他来暗暗地寻求天下杰出的人才。
②在他将要远行时，我给他的诗集写了这篇序，因此说到他的盛年时的情景来为他的衰老而悲哀。
(2)乃若夫少食恶衣/杀身而为名/此天下百姓之所皆难也/若苟君说之/则众能为之/况兼相爱/交相利/与此异矣/夫爱人者/人亦从而爱之。(每3处给1分)
5．选D D项，爵：动词，封爵位。
6．选B ①是觐见并侍奉皇上的建安人对叶嘉的评价，②句是皇帝初见叶嘉，不知他的实际才能，想要试试他。都未能体现皇帝对叶嘉的赏识。
7．选D D项，“表达了苏轼劝谏人们功成身退的思想观点”是错误的。
8．(1)①先生认为他与众不同，为他写下了记录他言行的文章，并流传于当世。
②你作为担任朝廷言论的重臣(专管我的喉舌)，却用难听的话忤逆我，我怎么受得了呢。
(2)天下分争/所谓豪杰有二/易乱为治者上也/保民达变/识所归者次也/负固偷安/流毒生民/身死不悔/斯不足论矣。
第五篇:《2014-----4模语文试题》
2013——2014—4 模拟考试
语文试题
（命题人：霍卫华 审题人：张锐）
（满分：150分 ，考试时间 ：140分钟）
第I卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
新批评的“反讽”范畴
新批评发轫于20世纪二三十年代，四五十年代风行于美国学院，六十年代走向消亡。新批评的阅读聚焦在文本上，他们提出了所谓‚细读‛，即彻底地、深入地阅读。限定在文本以内，又要深入，当然难度极大。文本，尤其是经典诗歌文本，是水乳交融的，有机统一的，阅读如果停留在表层，就只能重复读者一望而知的信息。他们把追求的目标，说成是在文本内部，其实是在文本以下。当然文本以下，信息是多元的，他们又自己设定了一个禁区，那就是不能涉及情感。这样一来能供他们施展工夫的，就只有语言了。
难得的是，他们在词语的前台看到存在于语言背后的冲突。诗歌语言与科学词语不同，科学语言是严密的，有着字典语言的确定性，而诗歌语言的生命来自诗人随机赋予的文本意涵。这样，显在的文本意涵就与潜在的字典语义有了反差。新批评的干将布鲁克斯分析华兹华斯描写夜晚的十四行诗：‚甜美的夜晚，安然，随意／这神圣的时刻静如处女／屏息膜拜……‛他说：‚甜美、安然、随意、神圣、静、屏息，这些词的并置并不奇特，但请注意‘屏息’这个形容词暗示了巨大的激越。可是，夜不但寂静而且安详。‛他的意思是，激越和静寂、安然，隐含着冲突，他把这叫做‚悖论‛，并概括为诗歌核心规律：‚诗人表达真理只能依靠悖论。‛就是说，这不仅仅是词语的个别现象，而且是诗歌的普遍方法。布鲁克斯引用华兹华斯的话说，他总是把平常的现象，写得不平常，这是诗歌之所以成为诗歌的根本原因。悖论的修辞模式，他们叫做‚反讽‛。
究竟什么样的结构才是反讽结构呢？新批评理论家退特提出，诗歌语言中有两个经常起作用的因素：外延和内涵。在形式逻辑中，外延适合某一词的一切对象，而内涵则是指这一词的属性的总和。新批评把外延用来指称词的词典意义，把内涵理解为文本的暗示意义或者感情色彩。二者之间构成了反差，诗歌艺术感人的奥妙尽在其中。如丁尼生《无端的泪》中的头一节：‚泪啊，无端的泪，我不知道它为了什么／泪啊，它来自神圣的绝望的深渊。‛这里的‚无端的‛和眼泪不言而喻的隐含着冲突，接着说它来自‚绝望的深渊‛。一方面说没来由的，另一方面又说因为绝望，这是不相容的，这里就有反讽。下面又说，这是‚神釜的‛，和‚绝望的深渊’’的冲突就强化了。常规意蕴和文本意涵之间冲突，就成为反讽。诗意就在外延和内涵意蕴的反差之中。这就难怪他们要说‚内涵越多越好‛了。集中阐释内涵多样的是燕卜荪的‚朦胧‛。但是，燕卜荪承认无法给‚朦胧‛作出一个准确的定义，他只是感到朦胧‚可以是一个词代表几种事物的意图，可以是一种这种东西或那种东西或两者同时被意指的可能性‛。不过，燕卜荪认为这样的定义可能‚过分含糊‛。故从严格的学术意义来说，燕卜荪还不能说是新批评的代表。
但是，不管他们的差别如何，他们都表现出一种共同的追求，那就是把诗歌感染力归结为修辞结构的胜利。总的来说，新批评的理论代表布鲁克斯对反讽和悖论的分析十分粗糙。他把一切与平常观感相异的文本，都说成是反讽，是十分牵强的。其实反讽本来就是反语，字面意义和实际内涵相反。但与平常观感相异的抒写，并不一定是相反的，有时是错位的，
有时是不同类别的。
（选自孙绍振《美国新批评‚细读‛批判》，有删改）
1．下列关于“新批评’’的表述，不正确的一项是 （ ） （3分）
A．新批评出现于20世纪二三十年代，四五十年代盛于美国学院，六十年代走向消亡。
B．新批评理论追求诗歌分析要关注情感，把修辞结构的分析作为其重要的研究方法。
C．新批评的阅读限定在文本以内，他们提出了所谓“细读”即彻底地、深入地阅读。
D．在新批评理论发展过程中，燕卜荪由于其理论含糊，所以不能算是新批评的代表。
2．下列对“诗人表达真理只能依靠悖论”的理解，不正确的一项是 （ ） （3分）
A．布鲁克斯分析华兹华斯十四行诗中隐含冲突的现象，总结出“悖论”是诗歌创作的核心规律。
B．华兹华斯主张把平常的现象写得不平常，这是诗歌之所以成为诗歌的根本原因。
C．退特认为诗歌语言的外延和内涵之间存在矛盾，构成反差，诗歌艺术感人的奥妙尽在其中。
D．燕卜荪的“朦胧”说，虽然没有给出准确的定义，但对内涵的多样性进行了集中的阐释。
3．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是 （ ） （3分）
A．新批评理论是一种只关注文本表层的阅读理论，读者在这种理论的关照下，解读文本会变得更加简单明了。
B．丁尼生《无端的泪》中，常规意蕴和文本意涵之间的冲突，成为反讽，再一次证明了“内涵越多越好”的观点。
C．退特把外延用来指称词的词典意义，把内涵理解为文本的暗示意义或感情色彩，很好的阐释了“反讽结构”。
D．虽然新批评理论有其独特的理论创造，但作者认为其理论是十分粗糙的，不足以成为我们分析诗歌的理论依据。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
叶嘉传
苏轼
叶嘉，闽人也。其先处上谷。曾祖茂先，养高不仕，好游名山，至武夷，悦之，遂家焉。尝曰：‚吾植功种德，不为时采，然遗香后世，吾子孙必盛于中土。‛茂先葬郝源，子孙遂为郝源民。
至嘉，少植节操。或劝之业武。曰：‚吾当为天下英武之精，一枪一旗，岂吾事哉！‛因．
而游见陆先生，先生奇之，为著其行录，传于时。上读其行录而善之，敕建安太守召嘉，给传①遣诣京师。
郡守始令采访嘉所在，命赍书示之。嘉未就，亲至山中，为之劝驾，始行登车。天子见．
之，曰：‚吾久饫②卿名，但未知其实尔，我其试哉！‛因顾谓侍臣曰：‚视嘉容貌如铁，资质刚劲，难以遽用，必槌提顿挫之乃可。‛遂以言恐嘉曰：‚砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？‛嘉勃然吐气，曰：‚臣山薮猥士，幸惟陛下采择至此，可以利生，虽粉身碎骨，臣不辞也。‛上笑，命以名曹处之，又加枢要之务焉。
已而，上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠，计欲倾之。嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。上为责欧阳，怜嘉，视其颜色，久之，曰：‚叶嘉真清白之士也。其气飘然，若浮云矣。‛遂引而宴之。
少选间，上鼓舌欣然，曰：‚始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱。朕之精魄，不．
觉洒然而醒。书曰‘启乃心，沃朕心’，嘉之谓也。‛于是封嘉钜合侯，位尚书，曰：‚尚书，
朕喉舌之任也。‛由是宠爱日加。
后因侍宴苑中，上饮逾度，嘉辄苦谏。上不悦，曰：‚卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！‛遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：‚陛下必欲甘辞利口然后爱耶？臣言虽苦，久则有效。陛下亦尝试之，岂不知乎！‛上因含容之，然亦以是疏嘉。
嘉既不得志，退去闽中。上以不见嘉月余，劳于万机，神苶③思困，颇思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：‚钜合侯，其忠可谓尽矣。‛遂得爵其子。又令郡守择．
其宗支之良者，每岁贡焉。
赞曰：今叶氏散居天下，皆不喜城邑，惟乐山居。氏于闽中者，盖嘉之苗裔也。天下叶氏虽夥，然风味德馨为世所贵，皆不及闽。闽之居者又多，而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子，爵彻侯，位八座，可谓荣矣。然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。
（选自《东坡全集》，有删改）
【注释】①传（zhuàn）：传车，驿站的车马。②饫（yù）：饱食，这里引申为听闻。③苶（niè）：疲倦。
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）（3分）
A．或劝之业武 业：从事，以„„为业 ．
B．命赍书示之 赍：财物 ．
C．久味其言 味：体味 ．
D．遂得爵其子 爵：封爵位，授予官职 ．
5．以下各组句子中，都能体现皇帝对叶嘉的赏识、重视的一组是 （ ）(3分)
①为著其行录，传于时 ②始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱
③但未知其实尔，我其试哉 ④于是封嘉钜合侯，位尚书
⑤钜合侯，其忠可谓尽矣 ⑥上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉
A．②③④ B．①④⑤
C．②③⑤ D．②④⑥
6.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）（3分）
A．文章开篇介绍了叶嘉的家世，他的原籍是福建，祖先曾居上谷，曾祖父茂先迁居武夷，死后葬在郝源，从此茂先的子孙都成了郝源人。
B．叶嘉出身布衣，从小重视节操培养，胸怀大志，因品行出众被皇上征召入朝，在朝中他宠辱不惊，气度非凡，敢于直谏，忠心报国。
C．苏轼在文中塑造了一位容貌坚毅，气质如铁，刚正不阿，令人清醒的叶嘉形象，这一形象其实就是茶叶的化身。本人是苏轼用拟人的手法为茶叶所写的一篇传记文。
D．苏轼为叶嘉作传，目的在于表达自己对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求，同时也通过对叶嘉生平的叙述，劝诫人们对名利不必汲汲以求，而应功成身退。
7、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！
（2）然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成8~9题。
柳梢青·春感
刘辰翁①
铁马蒙毡，银花②洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。
那堪独坐青灯想故国,高台月明。辇下风光，山中岁月，海上③心情。
【注】：刘辰翁①：南宋末年著名词人。南宋灭亡以后，曾参加抗元斗争，宋亡后在外
流落多年。晚年隐居故乡江西庐陵山中，从事著述。此词是作者隐居时所作。“愁城”“辇下”：南宋京师临安。②银花：元宵节的花灯。③海上：汉代苏武出使匈奴，被匈奴扣留，牧羊于北海。
8．词的上阕从什么角度来表现“城”之“愁”？（5分）
9．请简要分析“辇下风光，山中岁月，海上心情”三句中抒发的作者思想感情。（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名句中的空缺部分。（6分）
（1）不宜异同。 （诸葛亮《出师表》）
（2）适莽苍者，三餐而反，；适百里者，；适千里者，三月聚
粮。 （庄子《逍遥游》）
（3）寄蜉蝣于天地，。，羡长江之无穷。 （苏轼《赤壁赋》）
乙 选考题（三、四题任选一题）
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。（25分）
乡村英文
韩少功
玉梅是一个热心女人，与左邻右舍处得很热闹的。她家门前有一水泥坪，遇到邻家的金花来借坪晒谷，二话没说，满口答应，当下把自家柴垛移开，把落叶和鸡粪扫净，让出一片明净的场地。
她还兴冲冲地忙前忙后，将自家的大堂屋腾空，以便傍晚时就近收谷入门，避开露水和雾气，好第二天再晒。
不料，她不知因何事上火，第二天一大早就立在坪前高声叫骂。先是骂鸡：养不亲的货呵？吃了老娘的谷，还要上灶拉屎怎么的？就不怕老娘扭断你颈根拔你的毛？接着骂狗：你贱不贱？老娘请你来了吗？老娘下了红贴，还是发了轿子？这不是你的地方，你三尺厚的脸皮赖在这里，有本事就死回去发你的瘟呵！最后还骂到树上的鸟：你才是个贼，老不死的贼！你上偷瓜，下偷菜，偷惯了一双爪子还贼喊捉贼。有本事你就到法院去告，叫十八路人马来抓呵。阴计烂肚的，算哪门本事？……
她骂得鸡飞狗跳日月无光。远处的金花听得心疑，脸渐渐拉长了，上前来问：‚玉梅姐，你骂谁呢？‛
玉梅没好气地说：‚谁心中有鬼，就是骂谁！‛
‚没……没什么人得罪你吧？‛
‚谁得罪了，谁知道！‛
这就等于把话挑明了，把脸撕破了。
金花扭歪了一张脸，咚咚咚大步离去，叫来两三个帮手，一担担地把稻谷搬走。她的尖声也在篱笆那边隐隐传来：‚……以为没有她一块坪，我就只能糠拌饭么？神经病，脑膜炎，一大早踩了猪粪吧？‛
帮手中的一位，后来私下问玉梅姐，到底发生了什么事。玉梅开始不说，实在气不过，才道出心中悲愤。原来她早上见天气不错，打算帮那妖婆子搬谷入坪摊晒，一心做点好事呵。却发现谷堆上画有暗号，是一些弯弯曲曲的沟痕，顿时就气炸了肺：呸，什么意思呵？留暗号不就是防贼么？留在她家屋里不就是防她么？怕她认出来，居然不写汉字，还写成了英文，就是电视上那种洋字码……你王八蛋呵，也太小看人了！她玉梅别说有吃有穿，就算穷，就算贱，就算讨饭，也不会稀罕你几粒谷吧？
冤仇就这样结下了。金花事后不承认什么暗号，声称对方血口喷人，居然诬她写洋字码，为何不说她写了蝌蚪文呢，写了蚂蚁文和蜘蛛文呢？天地良心，她要是写得了洋文，还会嫁
进这个倒霉的八溪峒，还会嫁给一个烂瓦匠，还会黑汗横流地晒谷？……但此事真相已没法澄清，因谷堆已散，谷堆上到底有没有暗号，有没有英文，旁人无法证实了。
两家断了往来，连鸡鸭也不再互访。一旦它们悄悄越界，必有来自敌方的石块，砸得越界者惊逃四散。一些妇人曾经想从中调解，但怎么也说不通，只能摇头叹气。
据玉梅说，那贼婆子曾经送给她一条花裤，说她个子矮一点，穿着正合身，给她穿算了。她以前还满心欢喜，现在算是想明白了：那哪是安什么好心，不就是嘲笑她的个头矮，要当众揭她的疮疤么？
玉梅还说，那贼婆子曾经约她进城去看戏，抢先掏钱给她买了车票和戏票。她以前一直心怀感激，现在也算是想明白了：那哪是什么看戏？不就是要显摆自己有钱，显摆娘家有人发了财并且让她沾光，要当众戳她的痛处吗？
……
往事历历在目，件件滴血，桩桩迸泪，眼下都被玉梅想得恍然大悟，反正什么事都往心里堵。而且越是有人来劝和，越给她增加了思前想后和悲愤重温的机会。一听到金花家那边狗叫，更是气不打一处来。那可能是发情的叫，是挨打的叫，是赶山猫或野兔的叫，但在玉梅听来都是狗仗人势，叫得这么猖狂和歹毒，吓白菜呵？她把一条花裤找出来，嚓嚓嚓地剪成碎片，一把碎片朝篱笆那边摔过去。
数日以后，住在山坳里的公公找来了，什么话也不说，要玉梅跟着走一趟。她来到了公公家的谷仓，顺着老人的手看去，发现那里的谷堆表面也有一些弯弯曲曲的沟痕，与她不久前见到的完全一样。谷仓前有两三只地蟞虫，大概是爬过谷堆的，留下沟痕的，已被踩死，散发出一种刺鼻的酸腥味。
公公嘟哝了一句，听不太清楚。
但媳妇捂住嘴，愣住了，冒出一张大红脸。
她低着头回了家。去菜园里锄草，顺手把金花家的两块地也锄了。去扎稻草人赶鸟，也顺手在金花家的田边戳了一个。去撒谷喂鸡，见邻家的鸡过来了，也不会再次厉声驱赶，让两窝鸡快快活活地啄在一起。
但金花没见到这一切，而且她那张门一直紧闭，悄无声息。玉梅事后才得知，收完稻谷后，金花就外出打工了，去了很远的北方。
第二年，金花没有回来。
第三年，金花还是没有回来。
第四年的一天，人们悄悄传说，可怜的金花姑娘回不来了，不久前在一次工厂的火灾中已不幸遇难。丈夫怕她婆婆和女儿伤心，迟迟没有说破。不过，她女儿后来上学时骑的那辆红色山地车，玉梅知道，大家也知道——是用一个女人的赔命钱买的。女儿不知道这个来由，骑车飞驰时经常放声大笑。
（选自2011年12月2日《新民晚报》）
（1）下列对小说的分析和概括，不正确的两项是：（ ）（ ） （5分）
A．本文以“乡村英文”为题目，不仅起到吸引阅读兴趣的作用，而且它也起到文章线索的作用，推动了故事情节的发展。
B．作者通过写金华女儿骑的那辆山地车，是用金华赔命钱买的，强烈谴责了交通事故中农民的生命不值钱这一社会现象。
C．作者正是有意地"小题大做"，并逐层加码，一件很小的事，在玉梅心中，逐步扩展成了迸发血泪的大事，将一种人的劣根性——狭隘的心理得到了最充分的展现。
D．金华打心里就瞧不起“八溪峒”这个地方，更不愿嫁到这个地方，所以她曾经对玉梅以往所做的种种行为，更多源于一种鄙视嘲弄心理。
E．金华“愣住了，冒出一张大红脸”，表现出玉梅知道真相后的恍然大悟和吃惊，为自己
第六篇:《叶嘉①，闽人也。其先处上谷 阅读答案》
叶嘉①，闽人也。其先处上谷。曾祖茂先，养高不仕，好游名山，至武夷，悦之，遂家焉。尝曰：“吾植功种德，不为时采，然遗香后世，吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝，子孙遂为郝民。
至嘉，少植节操。或劝之业武。曰：“吾当为天下英武之精，一枪一旗，岂吾事哉！”因而游见陆先生②，先生奇之，为著其行录，传于时。上读其行录而善之，敕建安太守召嘉，给传③遣诣京师。
郡守始令采访嘉所在，命赍书示之。嘉未就，亲至山中，为之劝驾，始行登车。天子见之，曰：“吾久饫④卿名，但未知其实尔，我其试哉！”因顾谓侍臣 曰：“视嘉容貌如铁，资质刚劲，难以遽用，必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？”嘉勃然吐气，曰：“臣山薮⑤猥士，幸惟陛下采择至此，可以利生，虽粉身碎骨，臣不辞也。”上笑，命以名曹处之，又加枢要之务焉。
已而，上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。【叶嘉①，闽人也。其先处上谷 阅读答案】叶嘉①，闽人也。其先处上谷 阅读答案。欧阳疾嘉初进有宠，计欲倾之。嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。上为责欧阳，怜嘉，视其颜色，久之，曰：“叶嘉真清白之士也。其气飘然，若浮云矣。”遂引而宴之。
少选间，上鼓舌欣然，曰：“始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱，朕之精魄不觉洒然而醒。书曰‘启乃心，沃朕心’，嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯，位尚书，曰：“尚书，朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。
后因侍宴苑中，上饮逾度，嘉辄苦谏。上不悦，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：“陛下必欲甘辞利口然后爱耶？臣言虽苦，久则有效。陛下亦尝试之，岂不知乎！”上因含容之，然亦以是疏嘉。
嘉既不得志，退去闽中。【叶嘉①，闽人也。其先处上谷 阅读答案】文章叶嘉①，闽人也。其先处上谷 阅读答案出自（niè）〕疲倦。
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．上读其行录而善之 善：认为……好
B．怜嘉，视其颜色 怜：可爱
C．命以名曹处之 处：安排，处理
D．遂得爵其子 爵：封爵位，授以官爵
5．下列各组句子中断句正确的一项是（ ）（3分）
A．嘉以布衣遇天子/爵彻侯/位八座/可谓荣矣/然其正色/苦谏竭力/许国不为身计
B．嘉以布衣遇天子/爵彻侯位/八座可谓荣矣/然其正色苦谏/竭力许国/不为身计
C．嘉以布衣遇天子/爵彻侯/位八座/可谓荣矣/然其正色苦谏/竭力许国/不为身计
D．嘉以布衣遇天子/爵彻侯位/八座可谓荣矣/然其正色/苦谏竭力/许国不为身计
6．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文章开篇介绍了叶嘉的家世，他的原籍是福建，祖先曾居上谷，曾祖父茂先迁居武夷，死后葬在郝，从此茂先的子孙都成了郝人。
B．叶嘉出身布衣，从小重视节操培养，胸怀大志，因品行出众被皇上征召入朝，在朝中他宠辱不惊，气度非凡，敢于直谏，忠心报国。
C．文章写的是茶叶，但通篇没有一个“茶”字，却又无处无茶，从茶的历史到茶的采摘、制作、品质、功效，其中蕴含着丰厚的茶文化内涵。【叶嘉①，闽人也。其先处上谷 阅读答案】阅读答案C D
7、我是住在深山密林的卑贱之人，有幸被您选用到这里，能够造福（有利于或对他人有利）他人，即使粉身碎骨，我也不会推辞。
欧阳高嫉妒叶嘉刚一做官就得宠，谋划着要排挤他。叶嘉虽然被羞辱，并因此而站起，但容色并未改变。
《东坡全集-叶嘉传》阅读答案 叶嘉，闽人也。其先处上谷
第七篇:《虞翻字仲翔，会稽馀姚人也。策（孙策）薨，诸长吏并欲出赴丧 阅读答案》
虞翻字仲翔，会稽馀姚人也。策（孙策）薨，诸长吏并欲出赴丧，翻曰：?“恐邻县山民或有奸变，远委城郭，必致不虞。”因留制服（丧服，这里作动词）行丧。诸县皆效之，咸以安?宁。后翻州举茂才，汉召为侍御使，曹公（曹操）司空（官职名）辟（征召、征聘），皆不就。
孙权以为骑都尉。翻数犯颜谏争，权不能悦。又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹阳泾?县。吕蒙图取关羽，称疾还建业，以翻兼知医术，请以自随， 亦欲因此令翻得释也。后?蒙举军西上，南郡太守麋芳开城出降。蒙未据郡城而作乐沙上。翻谓蒙曰：“今区区一?心者麋将军也，城中之人岂可尽信，何不急入城 持其管籥（锁钥）乎?”蒙即从之。时城中有伏?计，赖翻谋不行。关羽既败，权使翻筮（占卜）之，翻曰：“不出二日，必当断头。”果如翻言。权曰：“卿不及 伏羲，可与东方?朔为比矣。”魏将于禁为羽所获，系在城中，权至释之，请与相见。他日，权乘马出，?引禁并行，翻呵禁曰：“尔降虏，何敢与吾君齐马首乎!”欲抗鞭击禁，权呵止之。后?权于楼船会群臣饮，禁闻乐流涕，翻又曰：“汝欲以伪求免邪?”权怅然不平。?
权既为吴王，欢宴之末，自起行酒，翻伏地阳醉，不持。权去，翻起坐。权于是大?怒，手剑欲击之，侍坐者莫不惶遽。惟大司农刘基起抱权谏曰：“大王以三爵之后杀善?士，虽翻有罪，天下孰知之?且大王以能容贤畜众，故海内望风，今一朝弃之，可乎?”?翻由是得免。
翻尝乘船行，与麋芳相逢，芳船上人多欲令翻自避，先驱曰：“避将军船!”翻厉?声曰：“失忠与信，何以事君?倾人二城，而称将军，可乎?”芳阖户不应而遽避之。后?翻乘车行，又经芳营门，吏闭门，车不得过。翻复怒曰：“当闭反开，当开反闭。岂得?事宜邪?”芳闻之，有惭色。翻性疏直，数有酒失。权积怒非一，遂徙翻交州。虽处罪放，而讲?学不倦，门徒常数百人。又为《老子》、《论语》、《国语》训注，皆传于世。?
13、对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．诸长吏并欲出赴丧 并：一起，一同。
B．曹公为司空辟，皆不就 就：赴任，上任。【虞翻字仲翔，会稽馀姚人也。策（孙策）薨，诸长吏并欲出赴丧 阅读答案】虞翻字仲翔，会稽馀姚人也。策（孙策）薨，诸长吏并欲出赴丧 阅读答案。
C．欲抗鞭击禁，权呵止之 抗：对抗，反抗。
D．权于是大?怒，手剑欲击之 手：手拿，手执
14、下列各组中加点的虚词用法和意义都相同的一项是（ ）（3分）
A． 汝欲以伪求免邪
以其无礼于晋
B． 芳阖户不应而遽避之
朝济而夕设版焉
C． 城中之人岂可尽信
燕国见陵之耻除矣
D． 后?权于楼船会群臣饮
嘉为先言于秦王曰
15、下列句子分别编为四组，全都表明虞翻“疏直”的一组是（ ）（3分）
①翻数犯颜谏争，权不能悦
②恐邻县山民或有奸变，远委城郭，必致不虞。
③尔降虏，何敢与吾君齐马首乎！
④失忠与信，何以事君？
⑤今区区一心者麋将军也，城中之人岂可尽信。
⑥欲抗鞭击禁，权呵止之。
A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．②③④⑥ D．②④⑤⑥
16、下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．虞翻遇事周全，深谋远虑。孙策死后，他劝阻了一些想去赴丧的官吏，保持了社会的安定；麋芳出降，他建议要先控制住城门，以防有变，挫败了城中伏击的阴谋。
B．虞翻非常好酒，喝酒后总是冒犯孙权。一次孙权亲自敬酒，他假装醉酒卧地；孙权走后，他又起身。孙权为此把他流放到交州，此后他以讲学为生。
C．虞翻正直坦率，遇到看不惯的事，他总是挺身而出。于禁骑马和孙权并排而行，遭到他的呵斥；乘车与麋芳相遇，麋芳的部下要他让道，遭到他的讥讽。
D．虞翻有多方面的才能。他懂医学，曾为吕蒙治病；他会占卜，预言关羽两日被杀，果然得到了验证；他学识渊博，曾为《老子》《论语》《国语》作注释。
17、把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）以翻兼知医术，请以自随。（3分）
（2）魏将于禁为羽所获，系在城中，权至释之。（４分）
（3）当闭反开，当开反闭。岂得事宜邪？（３分）
答案
13、C（抗：举起，扬起）
14、C（结构助词）
15、Ｂ（②⑤均体现虞翻有远见）
16、Ａ（Ｂ项“非常好酒”在文中找不到依据；“喝酒后总是冒犯孙权”与文意不符；“以讲学为生”文中没有依据。Ｃ项是乘船，而不是坐车。Ｄ项“曾治好了吕蒙的病”不符合文意，吕蒙称病是借口，不是真病）
17、（1）因为虞翻兼通医术，请求让他跟随自己。
（2）魏国将领于禁被关羽俘虏，被囚禁在城中，孙权到了以后就释放了他。
（3）当关时反而开着，当开着时反而又关上了。难道做事就应该这样吗？
文言文参考译文：
虞翻字仲翔，会稽馀姚（今浙江余姚）人。孙策去世，各位上级官长都想一同出城奔丧，虞翻说：“恐怕邻县的山地居民扰乱生变，离开城邑到很远的地方 去，必然招致意外。”于是都留来来，穿着规定的孝服守丧。其他郡县都效仿这一做法，各地因此平安无事。后来虞翻被州里推荐为秀才，汉朝征召他担任侍御使， 曹操以司空的官位征召他他，他都没有去赴任。?
孙权任命虞翻为骑都尉。虞翻多次冒犯孙权，直言规劝，孙权不高兴。虞翻又生性不喜欢随俗，经常被人诽谤诋毁，因犯罪被贬谪到丹阳泾县。吕蒙图谋攻打 关羽，借口有病回到建业（今南京），因为虞翻兼通医术，请求让他跟随自己，也打算借此机会让他得以自由。后来吕蒙率军西进，南郡太守麋芳打开城门投降。吕 蒙没有占领郡城而是在沙滩上作乐庆贺。【虞翻字仲翔，会稽馀姚人也。策（孙策）薨，诸长吏并欲出赴丧 阅读答案】文章虞翻字仲翔，会稽馀姚人也。策（孙策）薨，诸长吏并欲出赴丧 阅读答案出自果然如虞翻所说。孙权说：“你占卜的本领虽然比不上伏羲氏，但可以与东方朔相比。”魏国将领于禁被关羽俘虏，被囚禁在城中，孙权到了以后就释放了他。有一 天，孙权骑着马出来，带着于禁，和他并排行走。虞翻斥责于禁说：“你这个投降的俘虏，怎么敢同我们国君骑着马并排行走!”虞翻想要扬起鞭子击打于禁。孙权 呵斥阻止了虞翻。后来孙权在楼船上宴请群臣喝酒，于禁听到音乐激动得流泪，虞翻又说：“你打算凭借伪装来求得免罪吗？”孙权觉得非常扫兴。?
孙权即位吴王后，设宴庆贺，到酒宴最后，孙权亲自起身向大臣们劝酒，虞翻倒在地上假装喝醉了，不端酒杯。等孙权离开后，虞翻又起身坐下来。孙权于是 大怒，手持宝剑要去杀他，在座的人没有一个不感到恐惧的。只有大司农刘基起身抱住孙权，不让他去杀虞翻，苦苦劝谏说：“大王在喝了三杯酒后杀死品行高尚的 人，即虽然虞翻有罪，但天下谁知道他该杀呢?况且大王因为能容纳有才能的人而闻名，所以天下人都来投奔归附，现在因这一下子毁弃了自己的好名声，值得 吗?”虞翻因此得以免于死罪。
虞翻曾经乘船出行，在途中遇上了麋芳，糜芳船上人多势众，打算让虞翻主动避让，前面的士兵说：“避开将军的船!”虞翻大声道：“失去了忠心和信誉， 拿什么侍奉君主（说糜芳是降将）?把别人（蜀国）的两座城池丢弃了，却仍然自称为将军，可以吗?” 糜芳关上门不回应，并且迅速地避开了虞翻。后来，虞翻乘车出行，又经过糜芳的军营大门，军官把营门关上了，虞翻的车马不能通过。虞翻又大怒说：“该关的时 候反而打开，该打开的时候反而关闭。难道做事就应该这样吗？”糜芳听到后，感到很惭愧。虞翻性情正直坦率，多次因饮酒犯过错。孙权积累愤怒不止一次，于是 就把虞翻贬谪到交州。虞翻虽然获罪被流放，但他仍讲学不止，学生常常多达几百人。他还给《老子》《论语》《国语》这些书作注解，都流传到了后世。
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