学小提琴之路作文5篇

来源:作文 时间:2016-04-25 10:05:42 阅读:

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第一篇:《(作文)小提琴之路》

《正能量》作文大赛

铝城一小 五年级一班 王俊豪

小提琴之路

我的小提琴之路是十分艰难痛苦而又欢乐无穷的。

我对小提琴的热爱来自2009年7月份,爸爸偶然搜到了

一个视频,是一位小提琴手廖柏雅在演奏一首名曲。当时炫丽的灯光,帅气的演员,再加上那美妙的琴声,一下子就打动了我。我立刻就下定决心:自己也要成为一名小提琴手。

可开始练上小提琴后,我慢慢发现,小提琴被称为乐器

之后,可不是那么容易练的。拉一首曲子,得一个音一个音的摸索,有时连乐曲的基本旋律都不知道,根本拉不下来。我便先仔细听视频,再练习。可是视频和我拉的曲子简直是有天壤之别。比如乐曲《翻身的牧童》,听一听大师的作品,简直毫无瑕疵,堪称完美,仿佛把我扯到了一群牧童身旁,他们在又唱又跳的开晚会,十分快乐。突然有位牧童吹起了笛子,扬起了阵阵悠扬的笛声〃〃〃〃〃〃可再听我拉的出来的琴声,比破锯子拉木头、杀猪的嚎叫还要难听,和大师拉的有天壤之别。可是,我并没有放弃,因为我被一种力量推动着。那就是——我要成为一名小提琴手!

暑去寒来,四年过去了。三月份有一个演出,老师要我

好好准备一下,并叮嘱说这一次比赛十分重要,态度一定要认真。可到了比赛的那一天,最不想发生的事情还是发生了,【学小提琴之路作文5篇】

我被自己的鞋带绊了一下。这一绊不要紧,指法、功法全乱了套了。终于在一个难度极高的跳弓部分,我出现了明显的错误,琴声也嘎然而止。我站在演台上,头顶直冒汗,脑子里瞬时间一片空白,顿时不知道所措,台下观众这时也一片哗然。这虽然是一次失败的演出,但是我并没有因此而气馁,反而更加坚定了“我要成为一名小提琴手”的信念。

功夫不负有心人,转眼间五年了。我也总算考过了六级,期间拿了不少奖状。通过练琴,也造就了我文静、细心的性格。现在的我已经不是那个烦琴、厌琴的我了。我现在十分爱拉小提琴。只要一拉小提琴,我身体里立刻就涌动出一种正能量。如果不拉小提琴,我就会不自在。

现在的我每天练琴都十分快乐,回忆起我的小提琴之路

来,真是艰难痛苦而又欢乐无穷啊!

第二篇:《拉小提琴作文》

拉小提琴作文

有一天,爸爸对我说:“你想学小提琴吗?”我以为学小提琴是件很好玩的事,就满口答应了。

当天中午吃完饭,爸爸就带我来到老师家里。老师从柜子里拿出一把适合我拉的小提琴,要我先练基本功,把拉琴的姿势做正确。老师要我把左手轻轻地贴在琴头上,右手握住琴弓,开始练习。拉着拉,我觉得腰酸起来了,腿也有点疼,拉出的声音就像妈妈杀鸡时,鸡那绝望求救的叫声,真难听!这时,我有点灰心了,悄悄地对爸爸说:“学拉小提琴太累,我不想学了。”这话被老师听见了,于是他意味深长地对我说:“学一样本领要不怕苦,不要怕累,还要有耐心。”爸爸也在一旁鼓励我:“坚持就是胜利。”听了老师和爸爸的话,我叹了叹气,重新拿起小提琴拉了起来。我想,只要经过努力,我一定能学会拉小提琴。想到这里,我的信心更十足了。

通过拉小提琴终于明白了一个道理:学任何本领都要付出艰难的劳动,否则将一事无成。

我的特长——拉小提琴

每个人都有自己的长处,我也不例外。长处伴随着我的生活和学习,其中我认为我最拿手的是拉小提琴。

学习小提琴的漫长之路上有欢乐,有泪水,有妈妈的期望,更有爸爸的叮咛。刚开始学感觉有点枯燥,当时的我还在练基本功,又不练什么好听的曲子,又不会掌握技巧,就吱吱地练个不停,跟拉锯似的。平时在家练一个小时的琴,我就故意拖长时间,上洗手间时慢腾腾的,待在里面很久时间才出来,有时,我还甚至不想练。 妈妈知道了,看在眼里,急在心里。终于,有一天,她故意带我去散步。边走边语重心长地对我说:“清源,一个人无论做什么事都要有耐心,要有毅力,这样才能把事情做好”。听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。

从那以后,我在心中暗暗地告诉自己:不要轻言放弃。有时拉那些困难的音符和节奏时,我一次又一次想要放弃,但是我坚持着。功夫不负有心人,通过四年的刻苦练习后,我已经能熟练掌握拉小提琴的技巧,还通过了七级的考试,像《新春乐》、《鱼舟唱晚》、《花儿和少年》、《西班牙斗牛士》等很多名曲我也拉得很流畅了,同时还有幸参加了江苏省第三届“小天才“交响乐专场音乐会表演,在南京紫金大剧院和江苏交响乐团的叔叔阿姨同台汇报演出。

我喜欢拉小提琴,这就是我的特长,它带给我许多的欢乐,让我的学习生活绚丽多彩!【学小提琴之路作文5篇】【学小提琴之路作文5篇】【学小提琴之路作文5篇】

我会拉小提琴了

翻开我的相册,成长的足迹历历在目,其中好多都是我在拉小提琴时的情景。 五岁时,我就开始练习拉小提琴了。那一次,我随妈妈到学校看民乐队的哥哥姐姐练琴,我被民乐室里的一个大提琴吸引住了,拨弄琴弦,那声音多么美妙。妈妈问我:“想拉这个琴吗?”我笑着不住地点头。“这个太大了,我们从小的开始练吧。”那时根本不知道大提琴和小提琴是两种乐器,现在想想,好像一切都是妈妈安排好似的。从此,我就开始了练小提琴的“生涯”。

所谓万事开头难,一开始就是不断地拉空弦,学会握弓和持琴。在我的记忆里,开始时真的觉得拉小提琴非常地好玩。不出一个月,我就尝到了其中的滋味了。手指要开始在琴弦上按了,稚嫩的小手按在细细的弦上,如果轻了,声音拉不出来,用力按呢,手指就痛得要命。但又不能偷懒,因为有爸爸妈妈的监督。记得那时,妈妈拿了一根细细的签子,如果我姿势不对或音没按准,她手里的签子就会落下来,而且每天练琴一个小时左右。这样的严格训练,使我的进步很快。第二年,我就通过了小提琴业余二级的等级考试。【学小提琴之路作文5篇】

上小学后,有学习任务了,妈妈嘱咐我上课专心听讲,课后抓紧时间把作业完成,放学回家后唯一的任务就是拉琴。二年级时,我随妈妈一起转到国际学校,我觉得妈妈更忙碌了,根本没有时间来看我练琴,只是星期六、星期日陪我练练。这对于我来讲是个考验。

有一段时间,我很不自觉,常常找借口不练琴,因为我觉得没有比练琴还苦的事了。可是,纸包不住火,一到还琴时就露出了马脚。俗话说:一日不练自己知,两日不练师傅知,三日不练观众知。老师把我狠狠地批评了一顿,还罚我练。我想放弃算了,我不练了!爸爸妈妈跟我说:“其实我们让你练琴就是要培养你的毅力和耐挫力,这一点小小的挫折都受不起,将来怎么能做大事呢?”

说实话,叫我真的放弃我还有点舍不得呢!小提琴毕竟也给我带来了很多的乐趣和自信。每次班级里或学校有什么活动,如英语歌曲比赛、“六一”节、红领巾电视台才艺表演等,都有我展示的舞台。另外,经过这六年的训练,我对音准、节奏、旋律都有了一些了解。有时我能把听到的乐曲的旋律在小提琴上拉出来。怎么样,不赖吧?现在我正向“八级”进军,暑假就要考级了。

我会拉小提琴了!我在心里高呼着。

拉小提琴

我有许许多多的爱好,其中拉小提琴是我最喜爱的。也许,我对小提琴情有独钟吧!小时候非常羡慕那些小提琴演奏家能拉出动听的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的礼服,在灯光闪闪的舞台上表演。五岁那年,爸爸妈妈帮我报名参加了小提琴班,就这样,我和小提琴结下了不解之缘。

拉小提琴的第一步就是要学会用脖子和肩夹住小提琴,还要学会推弓和拉弓。开始还能夹住琴,但时间一长,脖子就酸了。那跟平时在老师手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不听使唤了。但我在心中暗暗地告诉自己:不要轻言放弃,否则对不起自己。所以我只好咬紧牙关。不久,我通过了这一关。接下来就要学习拉了。但在拉之前必须学会认音符,爸爸把音符写在纸上然后贴在墙上,一个一个地指着让我唱,如果唱错了就会被爸爸批评。拉的时候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!冬天更惨,手都动僵了,按到琴弦上去,手指上就会留下一条深深的痕迹。有时候天气冷,我的手上有几道裂口,按琴弦的时候一不留神,口子被琴弦拉深了,就会流出鲜红的血来。这时,我只能忍住痛,对自己说:这点小小的困难不算什么。练习歌曲时,每天晚上不停地拉,那些困难的音符和节奏,让我一次又一次流下了眼泪。

但是功夫不负有心人,我通过六年的刻苦练习后,如今,已经能熟练掌握拉小提琴的技巧,还通过了七级的考试,而且还经常参加演出,每当我站在舞台上、站在考级的考场上奏出优美的旋律是,我的心里都充满了喜悦!

我学会了拉小提琴

“知了,知了”,窗外,蝉儿在不停地唱着;屋内,一个小姑娘下颏夹着一把小提琴,手托着琴把,在拉乐谱,汗珠不住地从额上流下来……这就是我在练习小提琴时的情景。

说起我拉小提琴,还有一段曲折的过程呢。其中有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪……

一年级的暑假,爸爸给我买了一把小提琴,我高兴极了。心想,不出三个月,我准能拉出几支动听的曲子来。可是没过两个星期,这把小提琴却把我这个爱跳喜唱的“音乐迷”给气哭了。因为拉小提琴先要学会夹琴,就是把琴夹在颈与肩之间,这架势难度非常大,没练多久,脖子又酸又痛,我忍不住哭了,心想,学拉小提琴这么难啊!

爸爸看见了说:“做什么事都要有恒心。一碰到困难就打退堂鼓,怎么学得会呢?”在爸爸的耐心教导下,我又鼓起勇气。

经过一个多月的勤学苦练,我总算闯过夹琴这一关。接着碰到的是令人烦恼的小蝌蚪—五线音符。这一只只各式各样的“小蝌蚪”,在五根“电线”中跳上跳下要花很大的劲才能认识它们。认识五线谱是学拉小提琴的一个难关,我下决心,一有空就读五线谱,又经过一个多月,才能比较熟练地读谱。

可是识了谱,不等于会拉。要使五线谱上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上变成动听的乐曲可不容易。四根琴弦粗细不一,琴弓要拉准,手指要按准,这真是太难了。常常是顾到了拉弓,顾不到按弦。发出的声音一点也不悦耳有时像乌鸦叫,呀呀呀;有时像老鼠,吱吱吱;我自己也听了刺耳,又泄气了。这时,爸爸又给我讲了许多名人成长的故事来鼓励我。他讲了居里夫人不怕失败发现镭的故事;讲了金力人小志气大,学拉小提琴的故事;还讲了康熙十几岁就管理朝政的故事。爸爸最后语重心长地说:“有志不在年高。只要有志气,什么事都能成功。”我抹掉泪水,又拿起琴弓。

功夫不负有心人。现在我已经能拉几首简单的曲子了。即使闭上眼睛,我的左手和右手也能配合得很好,不会拉错弦,也不会按错手指了。

爸爸、妈妈听到我拉出动听的乐曲时,笑着对我说;“有志者事竟成。”我想,做什么事,立志是非常重要的。

拉小提琴的少年

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(上个世纪初,一位少年梦想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家。于是他一有空闲就练琴,练的心醉神迷,但进步甚微,连师母都觉得这个可怜的孩子拉的实在是太蹩脚了,完全没有音乐的天赋,但又怕讲出真话伤害少年的心。有一天,少年去请教一位老琴师,老琴师说:“孩子,你先拉首曲子给我听听。”少年拉了帕格尼尼24首练曲中的第三首,简直破绽百出,不忍卒听。一曲终了,老琴师问少年:“你为什么特别喜欢拉小提琴?”少年说:“我想成功,我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老琴师又问道:“你快乐吗?”少年回答:“我非常快乐。”老琴师把少年带到自家的花园里,对他说:“孩子,你非常的快乐,这说明你已经成功了,有何必非要成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家不可?在我看来,快乐本身就是成功。”

少年听了琴师的话,深受触动,他终于明白过来,快乐是世界上成本最低、风险也最低的成功,却能给人真实的受用。倘若舍此而别求,就很可能会陷入失望、怅惘和郁闷的沼泽。少年心头的那团狂热之火从此冷却下来,他仍然常拉小提琴,但不再受困于成为帕格尼尼的梦想。这位少年是谁?他就是爱因斯坦,他一生仍然喜欢拉小提琴,拉得十分蹩脚,却能自得其乐。

拉小提琴

从我四岁开始,就已经学小提琴了。过去到现在,整整学了五年。这五年里有辛酸和痛苦,也有快乐和愉悦。

当我第一次听到小提琴三个字的时候,并不知道它是什么。都后来,我渐渐对小提琴有了些表面的理解,并且很想学它。当妈妈宣布我可以学小提琴的时候,我心花怒放,发誓一定要好好学。其实,小提琴的基本功是很枯燥的。当我学小提琴的第一节课,老师教我弓、手法,我怎么也做不好。而我总是想着妈妈那句话:失败乃成功之母。做不好没关系,只要坚持不懈,总会成功。

就这样,对小提琴充满好奇心的我,一直辛苦的练。终于,我成功了!虽然这五年来我曾经有过要放弃的念头,但如今,我却拉出了许多优美的曲子。

拉小提琴的滋味

大家学过乐器吗?我学过,那是我最喜欢的小提琴哦!可是,学小提琴可不是 件简单的事情。如果大家想听听我拉小提琴时的滋味,那就跟我一起来吧!

“酸”。以前,当我看见我的两个哥哥在用小提琴演奏一首首优美动听的乐曲时,心里总是无比地羡慕。从那时起,我就很想学习小提琴,爸爸看我心动的样子,在我生日那天,便买了一把小提琴送给我,并为我报名参加了小提琴培训班。顿时,我感到心里酸酸的,爸爸为了我学小提琴花了那么多钱,我一定要以最好的成绩报答他。

“苦”。那到小提琴那天,我就迫不及待地打开蓝色的琴盒,金色的小提琴展现在我眼前。我拿起小提琴,装模作样地学着那些小提琴家,得意洋洋地走上“舞台”准备拉一首自编自创的“乐曲”。还没拉到一半,就遭到我的小提琴的严重反抗:“我还是把小提琴吗?怎么拉出这么难听的声音!”我也不得不红着脸“下台”了,因为连我的耳朵也受不了这种声音。这时,我就像吃了苦瓜一样,真想马上拉一首优美的曲子给爸爸妈妈听。

“辣”。到了学小提琴的第一天,我来到小提琴班,没想到我是这些学生之间最小的一个。老师先交我们调琴。可是,我的力气太小了,转不动调琴的柄,而别的同学都能把琴调得很准。心里就觉得火辣辣的,真希望我能马上长大,成为一个小提琴家,好让别人“嫉妒”一下!

“甜”。一个月、两个月、三个月……”我认真地练习着小提琴,一直到第三年时,老师对我说:“你现在拉琴拉得不错,我建议你去考四级。”啊!是真的吗?我太高兴了,更认真地练习着四级的曲目。到了考级的那一天,我发挥地很好,不仅考过了四级,而且还是“优秀”呢!那时,我会心地笑了,我练得再苦再累也是值得的!

第三篇:《五年级作文 认识小提琴》

认识“小提琴”

五(5) 王周远

俗话说得好,“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试,才能有不断地创新和进步。这让我想起了2012年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景:那时的我正上小学一年级,姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子,心里好生羡慕:姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢?她可真厉害呀!好奇心充斥着我的内心,多么神奇的音乐呀!

那天傍晚,我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的语言,扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感,从此我便走上了艰辛的学琴之路。

记得那是新学年的2月11日,我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时,我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样,第一次架起小提琴,拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了,又反复试了几次,声音还是不入耳。在我沮丧时,老师让我掌握好力度,运好手中的弓子。老师告诉我:运弓时力度过强的话,音质就会很燥;而力度过轻又会出音不清楚,必须要时刻注意运弓时的力度„„经过老师的指点,我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定,为了能拉奏出美妙的乐曲,我每天都要坚持练上一个小时,逐渐我的拉琴水平提高了,会拉的曲子也越来越多了,成就感顿时充满了内心!【学小提琴之路作文5篇】

每次放学回到家,我都会架起“小提琴”进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练,我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子,我都会很开心,常常陶醉在自己的演奏世界中,我觉得十分幸福!

第四篇:《小提琴作文》

抚尘调音 绽放光彩

黄征

有时,人生就如同一把布满灰尘破旧的琴。一开始,或许十分不起眼,无人欣赏。但是,当它被抚去尘土,调好琴弦,演奏出一曲优美的乐曲时,便会使人惊羡它的不同。

有时,人生需要抚去表面的灰尘,调好音,表现出最好的一面,让嘲笑自己曾经的外表的人惊羡自己的美丽。

抚尘调音后,便可化茧成蝶

让-克雷蒂安,竞选加拿大总理时,他的外表在所有候选人中可谓是最不堪的,就如同在众多新的小提琴中的一把布满灰尘破旧的琴。但是,他没有气馁,在演讲台上,他没有顾及那些看不起自己的人,而是正了正衣冠,尽自己最大的努力将外表弄得顺眼一些,然后,尽自己所能展现自己的讲演才能。终于,让台下发出一次次雷鸣般的掌声,他用实际行动证明了:琴身上即使布满尘土,十分破旧,但只要调好音调,一样可以令人惊羡。

抚琴调音后,便可以让世界惊叹

特蕾莎修女,长相并不出众,而且可以说与周围的修女相比,她算是丑陋了些,与别人的外貌相比,说她是一把带有灰尘的破旧的小提琴一点也不为过,但是,就是这样一个人,不顾他人的眼光,抚去自己身上的灰尘,调好琴音,在世界上演奏出了一曲悠扬的乐章,是她让贫民窟见到了太

阳,让世界为之惊叹。

抚琴调音后,便可绽放光芒

司马迁,受到严刑之后的生活苦不堪言,说其是一把布满灰尘而又严重受损的小提琴,一点也不为过,他受尽冷落,遭人冷嘲热讽。但是,他并未绝望。而是抚尘调音,努力地在生命中演奏。终于,史学巨著《史记》被他带到了世间,也因此使他大放异彩,让世人惊羡。

当人生成为一把在而又灰尘满布的小提琴,不要气馁,不要绝望,抚去灰尘,调好琴音。在生活中尽情演奏,你就可以在世间绽放光彩,令世人惊羡。

第五篇:《东城2013高三期末语文作文小提琴家》

第六篇:《关于古筝的作文5篇》

关于古筝的作文一:我会弹古筝(376字)

我有许多才艺,有画画、唱歌、写字……但我最拿手的是――弹古筝。

我是从三年级上学期开始学的,之所以我要学古筝是因为,古筝能体现我的个性,所以我要学古筝。

学古筝要做许多准备工作,比如说:要胶带、指甲和课本等等。因为古筝太贵,但是为了让我学好,妈妈给我借了一个架古筝。

终于开始古筝了!学古筝的时候遇到了一点麻烦,但我会妥当的把它解决掉。比如:有一次我们学“劈”的时候,我弄得古筝光发出“吱吱”的响声。我本来想放弃,但是潘老师说:“别放弃,古筝都告练出来的,教你一个小巧门,用指甲面去弹弦就能弹好了。”听了老师的一番话,我又一鼓作气,重新练了起来。过了一会儿,就练熟了。

在一次展示中,我一上台介绍完了我的基本情况后,我就开始弹了起来,在弹的过程中,听到了许多家的称赞。果然这次成绩发下来了,我和一个人并列第一,现在我的成绩还是非同凡响。

我喜爱音乐,更喜爱古筝!

关于古筝的作文二:我与古筝(483字)

“我的爱好是古筝”。每当我听见这句话时。总会想起我与古筝的不解之:

在一次学校举办的活动中,我第一次听到了悠扬的古筝声。

回到家我就与妈妈说了这件事,妈妈欣然同意我弹古筝。第二个星期天,我开始了我的艺术生涯。

(一)我曾偷着乐一回

初学古筝,因为级别低,学起来就轻松一点,我觉得很简单,常常才练了五六遍就不练了。初学古筝自然简单,也听不出所弹曲子的

,妈妈也就没怎么说我。【关于古筝的作文5篇】关于古筝的作文5篇

我也常在被窝里这么想:“原来学古筝这么‘简单’。却殊不知台上一分钟,台下十年功。

(二)尝遍梭甜苦辣

随着级别的加深,在古筝凳上坐不住的我,开始练不好那复杂的曲子。我对自己失去了原有的信心。老师鼓励我:一首谱子就得练两个小时,而你却一个小时练两个谱子,这怎么行呢?老师想信你,加油吧,老师和你一起努力!

这句话

我有了动力。从此我开始好好练古筝。

(三)再苦的咖啡也有甜味

从此我开始了魔鬼训练,日复一日地练习让我有了回报,那张四级的优秀证书就是最好的证明。这让我尝到了甜昧,我很高兴。在今年,我又考了六级。这让我明白,再苦的咖啡也有甜味。

我相信我可以学到十级,我相信自己,可以做到自己对自己的承诺

相信自己!加油!

关于古筝的作文三:古筝演出(438字)

今天晚上,我要去百意演出,这是我学古筝以来第一次演出。

一大早,老师就来到了我家,辅导我演出弹的曲子――春苗。妈妈特意为我租了一件雪白的纱裙。大人们为我付出了那么多,这次我一定要演好!

傍晚,我们早早化好妆,来到了百意门口。这里已经搭好了一个舞台,虽然演出还没开始,但是台下站了许多观众了,他们都向我投来好奇的目光。我迫不及待地打开我心爱的古筝,练了一遍又一遍,生怕上了台,弹错了。

到我上台了!我心中就像有只兔子,跳个不停。【关于古筝的作文5篇】文章关于古筝的作文5篇出自

这一天学校组织我们大家进行了一场弹奏乐器的比赛。所有东方小学的同学,只要学过一样乐器并且通过了一定的级别考试就可以参加比赛,我们班上只选出了我和俞元明两名同学参加。当天下午我们按时来到了二楼舞蹈房比赛。哇!那里有那么多各种各样的乐器,有大提琴、小提琴、二胡、古筝、钢琴、电子琴…….

第一个演奏的乐器是钢琴弹奏。那位同学把钢琴弹奏得那么地悦耳动听,时而高亢激昂时而委婉深沉,一会儿那低沉的声音令人伤心难过,一会儿那高亢的声音又令人欢欣鼓舞……钢琴真是美妙啊!

第二个演奏的乐器是小提琴,那清脆的声音让人着迷。

接下来是二胡拉奏的《赛马》,那声音真像马儿在嘶叫…….

最后就是古筝演奏了。我是第二个表演的,当时我很紧张,脑子里一直在想能不能获奖呀!越想就越紧张,手都发麻了。可当我真正弹响了古筝,我什么都忘了,心中只有《纺织忙》这只曲子。一气弹完,我终于松了一口气。心想弹得好还是不好呀?难过得眼泪都快要流出来了。这时我听到了老师声音,在说:“刘峻竹弹得比较干脆,还不错哦!这个同学弹得有点模糊了。我的一颗忐忑不安的心终于落了地。

第二天老师对我说:“刘峻竹,你获奖了。”我兴奋得跳了起来。【关于古筝的作文5篇】作文

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