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第一篇:《高考满分作文——见证时代的变迁》
见证时代的变迁 芒种已过，又是一年麦收时节。 公路上匆匆行走的联合收割机由前段时间的南下，纷纷变成了北上。从这些“南征北战”的收割机的轰鸣中，我感觉到了老家里那片麦田收割的日期已经日益临近了。一个月前我回到老家看望父母的时候，父亲就叮嘱我说：等到了收麦的时候你可要家来啊!我赶忙答应着，心里知道，干了一辈子农活的父亲，毕竟七十多岁的人，如今麦收时确实需要帮手了。不像以前的麦季，每当我询问回家助收的准确日期时，父亲总是委婉地说：没有空你就不要回来了。 其实，自从毕业后到城里参加工作的二十五年里，每年的麦收季节我都要回家助收的。这几年的麦收，家家户户都使用了联合收割机，回家帮助麦收，也就帮助装运一下粮食而已。不像以前的麦收，要用人力、畜力或者是半机械化作业。劳动量的减轻，倒是缺少了以前过“麦口”的滋味，这麦收也算是有一点简单了！ 自打农村实行联产承包责任制后，麦子就成了我们这一带鲁南农村人家的主粮。麦子的收成关系到全家人一年的口粮问题，所以麦收的重要程度就可想而知了。农村中的三夏与三秋，是农活最忙的时候，而三夏时间紧、任务重，常常是多雨的时候，如果遇到连阴天，无异于“虎口夺粮”，那份紧张劲就甭提了，简直就是像“过关”一样。所以，过去管麦收时节叫“过麦口”。 那时，大约离麦收还有一周左右的时候，每家每户都要在自己的地头，把成熟的麦子薅掉一片，整理平坦后，撒上陈旧的麦糠，用碌碡轧实，作为打麦场。接下来就是用磨好的镰刀，动员全家人一齐上阵，到麦地里去割麦子。通常是每天晨起就要出工，趁着早上凉快的时候，到地里去割上一段时间。回家吃过早饭后，再到地里大干一番。午饭后，一直会在地里干到天快黑的时候，才能回家。割麦子是一件异常辛苦的活。头上有烈日在考晒，地上的热风在蒸腾，金色的麦浪在太阳下是那样地炫目耀眼。在这样的环境下，不用劳动就会大汗淋漓，更何况人要弯着腰，左手揽抓着麦秆，右手用镰刀，一刀一刀地去割。割麦前要事先选一把长而且柔软的麦子，一分为二，用穗头的那一端相互交*，拧成一个结，叫做打腰子。将割下的麦子，一把一把地放到腰子上，达到一定数量时，再捆扎结实，这才成就了一个麦个子。一般人一天也就是能割个几分或者半亩地的样子。一个麦季，一家人大约要割上四五天或者更多的时间。一天下来，谁都会腰酸背痛，浑身无力。说实话，谁也不愿意干，但是作为利益攸关的人，谁也必须得咬着牙受过去。 到地里收割时
，还要带着运载的工具，以便在返回的时候把捆好的麦个子运回场里。然后用铡刀一个一个地铡下去，把麦秸和麦穗头部分开。麦穗头部分用于打粮食，而麦秸部分则用于打麦草。越是烈日当头， 如火如燎的时候，越要到场里去翻晒麦穗或麦秸。等到晒得透了，再用牲口拉着碌碡到场上去转圈打粮。牲口拉着碌碡在场里转圈，我们则可以趁机休息一下，看到上面打轧得差不多了，再赶忙用麦*子把底下的翻上来，等到上下都打遍了，这头遍麦子算打完了。把麦穰挑到一边垛上，然后再打另一场。所有头场的麦子都打完，用折子一圈一圈地存好后，再把堆积起来的麦穰摊开到场上，继续打轧一遍，叫做打二穰或者捞二穰。然后，才轮到晒麦子或者是打麦秸。打下的麦秸和麦穰垛在一起，就成了麦穰垛，留作喂牲口和冬天家里的烧柴用。至此麦收的环节才算宣告结束。那份辛苦，只有亲自参加劳动的人才能体会得到。那时在电视里、报纸上看到人家机械化收割的镜头，真是羡慕不已。不用人工收割打场了，该是多么的享受啊！ 后来，拖拉机的运输代替了人工和畜力拉的地排车；割晒机的使用渐渐代替了用镰刀的功能；脱粒机在场里的轰鸣取代了牲口拉动的碌碡。而近些年，联合收割机又取代了那些个别环节的机械。在麦地里转上几圈，麦子就哗哗地从机仓里流淌出来了。每当这个时候，大家都会无数遍地重复着毛主席说过的话：“农业的根本出路在于机械化”。 对于一个生在农村，长在农村，外出工作后又没有脱离过麦收劳动的人来说，我感受到了农业的发展，体会到了时代的变迁，也真真切切地见证了每一年麦收的变化。这变化天翻地覆，这变化让人欢欣鼓舞，这变化让人感慨万千！又是一年麦收时，我已经做好了随时回家助收的思想准备。
第二篇:《36年作文窥时代变迁》
36年作文窥时代变迁
从1977年恢复高考迄今，已经走过了36个年头。36年，36届莘莘学子，36类风格不同的高考作文。如今，你还记得当年高考时的作文题目吗？当年在考场上的你，是否曾为作文“狂”？
生活是写作的源泉。高考作文命题者和写作者都是社会人，这决定着任何时代的高考作文命题，都不能脱离时代而独存。当我们穿越岁月的尘埃，可明显看到时代风云对高考作文命题的影响，仿佛听到时代前行那不可阻挡的脚步声。
解析
恢复高考36年来，作文题目经历了什么变化？记者采访了《帅作文》周报特级教师顾问团成员，他们认为，高考作文题如一面镜子，折射出时代的变迁。
1977年—1979年：政治色彩浓厚
上世纪七十年代，受“文革”和改革开放初期影响，高考作文题政治色彩鲜明。1977年高考分省命题，黑龙江省的作文题为“每当我唱起《东方红》”，当年湖北省的作文题为“学雷锋的故事”；1978年全国卷作文题是缩写：速度问题是一个重要问题；1979年作文题是改写：陈依玲的故事。
总体而言，这一阶段的高考作文题，以命题作文为主，政治色彩浓厚。
1980年—1989年：聚焦社会热点
上世纪八十年代，高考作文命题开始聚集社会热点。如关注人才问题(1981年的《毁树容易种树难》)，关注环境污染问题(1985年给《光明日报》写信，反映学校受污染的情况)，关注社会风气问题(1986年以《树木·森林·气候》为题)等。
这一阶段高考作文题逐渐向关注社会热点转化。
1990年1999年：关注社会道德
上世纪九十年代，高考命题向关注社会道德转化。1990年：母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，“这里不好，每朵花下都有刺”，另外一个女儿告诉母亲，“这里真好，每个刺上面都有花”。根据这一材料写一篇议论文；1993年：就“帮人补课要不要收取报酬”写一篇广播稿；1995年：议论文《鸟的评说》；1997年：根据两则助人为乐的材料，自选角度写一篇议论文；1999年：“假如记忆可以移植”等。这一阶段我国处在深化改革时期，高考作文命题转向关注社会道德，关注修养品行，关注精神空间。
2000年—2011年：体现人文关怀
新世纪以来，高考作文题开始向关注人本文化转化，如2000年“答案是丰富多彩的”话题作文，2001年是以“诚信”为话题写一篇文章；2002年是以“心灵的选择”为话题写一篇作文；2003年“感情亲疏和对事物的认知”话题作文等。这阶段反映社会在前进，人们的思想在更新，题目更贴近学生思想和生活，这也是社会人文关怀精神的体现。从2004年开始高考卷不再全国统一，命题可谓色彩纷呈，但这一特色并未改变。
题目
历年湖北高考作文题(节选)
1978：缩写“速度问题是一个重要问题”；1979：改写“陈依玲的故事”。
1980：读后感，《画蛋》，达芬奇的故事；1981：读后感，《毁树容易种树难》；1982：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》；1983：看图作文，漫画《挖井》，说明一篇；议论一篇；1984：自拟题，关于怎样写作文；1985：“致光明日报编辑部的信”，关于环境污染问题；1986：“树木·森林·气候”；1987：自拟题，关于育民小学游泳训练班的简讯；1988：《习惯》；1989：根据“致青年同学的一封信”，写关于报考志愿的困惑和苦恼。
1990：根据素材“玫瑰园里的花与刺”，自选角度，展开议论；1991：命题选择：近墨者黑/近墨者未必黑，辩论或议论；1992：材料作文，关于社会公德问题，街头雨中一景，题目自拟；1993：就“父亲、女儿、儿子关于梧桐树老皮剥落的对话”写一篇记叙文；1994：《尝试》；1995：材料作文，素材“诗歌《鸟的评说》；1996：看图作文，关于“给六指做整形手术”“截错了”两幅漫画比较，议论题为《我更喜欢„„》；1997：材料作文，主线为“助人为乐”；1998：《坚韧我追求的品格》/《战胜脆弱》，也可以自拟题目，中心围绕“心理承受力”；1999：以“假如记忆可以移植”为内容作文。
2000：以“答案是丰富多彩的”为话题作文；2001：以“诚信”为话题作文；2002：以“心灵的选择”为话题作文；2003：就“感情亲疏和对事物的认知”为话题作文；2004：《买镜》；2005：根据王国维《人间词话》中表现宇宙人生的态度和方法，自拟标题作文；2006：根据汉语中带“三”成语的联想与感悟作文；2007：以“母语”为话题作文；2008：《举手投足之间》；2009：《站在门口》；2010：材料作文，“幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉”；2011年：《旧书》
总结
2004年分省命题后
湖北卷作文题呈现五大特点
武汉市第二十三中特级教师 刘培淮
湖北省考试院明确提出，今年高考将与近年高考命题“平稳过渡，无缝对接”，说明省考试院对近年语文高考命题是肯定的。湖北命题的五大特点，从某种意义上就代表着未来的高考作文命题走向。这些命题呈现出以下特点。
一、形式上，由材料作文向材料加命题(或话题)，再向命题作文(包括半命题)转化；
二、审题难度，由偏重理性思辨的好高骛远，向偏重感性体验的脚踏实地转化；
三、内容上，由关注宏大命题向关注社会生活，突出人文素养、文化意蕴转化；
四、写作面越来越宽泛、开放，题目向日趋中性化、广义化转化；
五、体裁尽管呈开放性，但明显可见向偏重记叙性文章转化。
至于当下高考作文命题的缺陷，就是命题者为防止教师学生的猜题押宝，使命题日趋中性化、广义化，再加上单纯的命题作文，多少有些难于激发考生的写作冲动和激情，这只能寄希望于今年或以后的改进和完善。(本报记者高家龙 罗欣 尚娟 胡迎霞 摄影：记者 叶茂林)（楚天都市报）
第三篇:《33年高考作文折射时代变迁》
33年高考作文折射时代变迁
2010年06月08日08:05星辰在线-长沙晚报
长晚集团滚动新闻6月7日长沙讯（记者卿永锋实习生陈康娜罗骑威周丹）又是一年高考时，弹指一挥间，中国高考走过33个年头。长沙晚报高考专家服务团专家认为，30多年来，中国社会变化翻天覆地，而“岁岁年年各不同”的作文题目正如一面镜子，时代的变迁尽显其中。
第一阶段（1977年－1979年）
以命题作文为主，政治色彩浓厚
1977年高考题是各地自主命题，北京作文题是“我在这战斗的一年里”，天津作文题是“他像雷锋同志那样”，黑龙江作文题是“每当我唱起《东方红》”等。1978年起全国统一命题，作文题是缩写：速度问题是一个重要问题。1979年作文题是改写：陈依玲的故事。
这个时期的作文题目既有比较鲜明的政治色彩，又有振兴中华的热切愿望。
第二阶段（1980年－1989年）
以材料作文为主，向关注社会热点转化【最新时代的变迁作文3篇】
部分作文试题是：1980年是读后感“《画蛋》（达·芬奇的故事）”；1981年是读后感“毁树容易种树难”；1982年“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；1984年是根据一段报道写一篇“关于怎样写作文”的文章；1985年就环境污染问题写一封“致光明日报编辑部的信”；1986年根据一段报道写一篇题为“树木·森林·气候”的文章；1988年是命题作文“习惯”等。
这一阶段高考作文题逐渐摆脱了泛政治化的倾向，由关注政治热点向关注社会热点转化。
第三阶段（1990年－1999年）
材料作文为主，关注社会道德和修养品行
部分全国高考作文试题是：1990年：母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，“这里不好，每朵花下都有刺”，另外一个女儿告诉母亲，“这里真好，每个刺上面都有花”。根据这一材料写一篇议论文；1991年：描写圆的想象物；1993年：就“帮人补课要不要收取报酬”写一篇广播稿；1994年：记叙文《尝试》；1995年：议论文《鸟的评说》；1997年：根据两则助人为乐的材料，自选角度写一篇议论文；1999年：“假如记忆可以移植”等等。 这一阶段我国处在深化改革的年代，高考作文命题由以关注社会热点为主转向关注社会道德，关注修养品行，关注精神空间。
第四阶段（2000年－2009年）
以话题作文为主，体现人文精神【最新时代的变迁作文3篇】
部分全国高考作文试题是：2000年是以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章；2001年是以“诚信”为话题写一篇文章；2002年是以“心灵的选【最新时代的变迁作文3篇】
择”为话题写一篇作文；2003年是就“感情亲疏和对事物的认知”话题写一篇文章。2004年为家庭教育的材料作文，2005年为跑的体验，2006年为“谈意气”，2007年为诗意的生活。2008年为根据“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，写不少于800字的记叙文或议论文。2009年为请以“踮起脚尖”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
这阶段反映社会在前进，人们的思想在更新；题目更贴近学生思想和生活，这也是社会人文关怀精神的体现。
第四篇:《时代的变迁》
《时代的变迁》 清晨，当太阳公公还未起床上班，我们台州晚报的小记者们已经在去往杭州Do都城的路上了。在旅游车里，我戴着耳机，听着“飞轮海”的新歌，和我的朋友们开始了的梦幻之旅…… 不多时，我们便来到了Do嘟城，“Do都城”少儿社会体验馆是国内首家、亚洲最大的体验类教育场馆，我们可以在这里体验和扮演100多种职业和角色。 我同四位好朋友一起将Do嘟城逛了个遍，终于找到了令我们感兴趣的工作——“可口可乐”饮品研发中心。里面的叔叔先问了我们几个关于“可乐”的问题。然后，他通过演示告诉我们“瓶装可乐”的制作过程。没想到，这么一份看似简单的工作也包含着这么多的知识！演示完毕后，他拿来四种不同的饮料：可乐、雪碧、橙汁、红茶，让我们自己挑选其中几种饮料来配制成“新型饮料”。并且强调搭配的比例不一样，味道也会截然不同。我选了可乐、雪碧、橙汁这三种饮料来进行配制。 “好，现在，大家都把自己调制的饮料喝下肚去吧！”叔叔吩咐道。只听“咕噜”一声，大部分人都已将饮料喝了下去。我开始细细品味着自己动手调制的“新型饮料”，那味道很独特，喝到嘴里感觉甜滋滋的，心里美极了，要知道这可是我平生第一次自己动手做的饮料。这次工作，我和同伴们都拿到了属于自己的工资，我觉得好幸福！接下来的时间里，我和伙伴们还参加了家政服务等工作。 傍晚，我们坐上了动车，看着窗外那闪烁的风景，一幅幅、一页页都是那样的绚丽动人。感觉还未过瘾，动车就到站了。我迫不及待地向妈妈讲述了游玩的经过，妈妈语重心长地说：“妈妈以前出去玩，哪有这么好的车子又接又送？记得有一次春游，我们全班同学骑着自行车到小溪边野炊，当时的路坑坑洼洼的，还自己带锅带盆。哪有那么多好玩的项目啊，看你乐的。【最新时代的变迁作文3篇】下回，世博会在上海召开，咱们全家总动员，不出国门就可以看遍全球，女儿，怎样？”我兴奋地再次跳了起来。一旁的外公感叹道：“我小的时候，一天到晚喂猪，放牛，还得上山砍柴，尽管如此，还是食不裹腹，衣不遮体，哪还有时间玩，更不会想到去杭州这样的地方旅游，那是遥不可及的天堂，那时到省城赶路至少得两三天，现在可好了杭州一天可以来回，还能游遍杭州。你真是重逢盛世啊！” 是啊，外公说得没错，生逢盛世的我渴望去世博园，渴望去环球旅行，渴望我的明天能更绚丽多彩。
第五篇:《十年作文(3篇)》【最新时代的变迁作文3篇】
十年作文(3篇) 十年作文（1） 时光匆匆流，唯愿你会忆起我。 岁月匆匆走，只愿惊醒梦中人。 ——题记 十年究竟是什么？是书桌上泛黄的老旧日历？镜子中眼角边突然出现的细纹？还是那颗宠辱不惊的心？ 时光荏苒，人生短短几十年，而我也不过只走过一个十年罢了。年仅十七岁的我对这十年却仍旧迷茫，有时也会问问自己，十年的时间究竟做了什么，得到多少帮助？又剩下了什么，留下多少温情？有多少事情如今仍然历历在目，又有多少事情被深深埋藏在记忆的深处？十年只是一个旅程，有多少人在这段旅程中迷失了方向?又有多少人找回了自我?我愿意在这十年的旅程中四处行走，寻找属于我的街口,那你呢？是否愿意陪伴我？每每提起十年这个词语时，年少轻狂的我们，总是感到一份厚重，但我始终愿意忆起那些温润如玉的声音。 十年前,背上小小的书包,踏进学校的大门,对于未知的一切,有着无限憧憬,对于知识的渴望,无比浓郁。春风拂柳，放学后跑到附近的小店中买一包辣条，喝着北冰洋汽水，美美的走在回家的路上，总觉得是世上最美味的东西。在晚上匆匆写完作业后，兴高采烈的跑出去与小伙伴做游戏，捉迷藏、三个字、掰掰脚抓人……永远是年少时最美的记忆，那天真的笑容，成为了记忆深处最美妙的东西。永远在憧憬着过年，一提到过年，就想到可以吃糖，穿新衣，收到好多好多的压岁钱，能够吃到热热闹闹的团圆饭，夜晚时那璀璨的烟火停不下来，把整个天空照亮的情形，喜悦的心情总是控制不住。 秋风掠过发丝，坐在教室里，坐在窗户边，笔尖划过纸张的声音沙沙作响，阳光将埋头苦读的身影拉的长长的，望子成龙望女成凤的话一遍遍在耳边回响，适者生存不适者灭亡的残忍社会法则将我们笼罩，桌子上一本本书摞在一起变成重重压力。十年寒窗苦读只为换取一张白纸，6套考试卷，如风般吹散了一个班。 寒风凌冽中，比高考还残酷的适者生存的挑战一步一步的向我逼近。叮铃铃，闹钟的声音将我从甜美的睡眠中拉扯出来，穿上小西装，行走在拥挤的人群中，一步也不敢停歇，熬夜加班成了常事，深夜孤灯下埋头工作的身影，深深的烙在了心底。因为飞快的生活节奏，渐渐忽略了父母，那黑亮的头上添了多少青丝也不曾知道，一个又一个的电话竟成了埋怨父母唠叨的理由，爱人的陪伴，新的家庭的建立，却成了忽略父母的理由。 十年让我得到，十年让我失去，十年教会我懂得珍惜，十年把我变得完全成熟。度过寒冬，又是春伊始。骑着单车走在上学路上，眼睛还未完全睁开；坐在窗边
，呆呆的望着窗外的风景;下课铃响起后，更多的是趴在课桌上熟睡；顶着重重的黑眼圈，迷迷糊糊的在操场上一圈一圈的跑着；戴着耳机，沉迷于自己的世界，不禁扪心自问时间都去哪儿了，究竟带走了我们多少东西？随着年龄的增长，开始学着规划自己的未来，因为我愿意让我的每个十年都拥有更加绚丽多彩的一面，能够让未来的自己看到，让心爱的那个人记住。人的一生，能有几个十年，不过是弹指一挥间的变化而已。古语云：“二十不悔，三十而立，四十而感，五十而知。”在别样的岁月里，时间会改变人的种种，那时，想必我会遇到各种各样的人和成千上万的路口，我相信我会拥有自己的价值观而不被别人所动摇，也会渐渐懂得为人处事的态度，更总会明白月有阴晴圆缺人有悲欢离合的道理。但我更坚信在撕心裂肺的哭过之后必定会再露出一个淡淡的微笑；在年少的那份无知与轻狂中多的是半跌半撞中成长起来的心智。在面对挫折的时候不再是一脸的无奈与屈服，更多的是用无限的信心拉扯我飞奔向前的那份执着。而那时所做的一切，所坚持的一切，都是为了在自己走完人生所有十年，在垂暮之年步履蹒跚的走向余生的尽头之时，能够没有一丝遗憾，潇洒的绝尘而去…… 陪伴是最长情的告白，我希望从几岁的懵懂到二十岁的懂得，到四十岁的珍惜到六十岁的陪伴，这一路都有你在，我便心满意足。每一个人的十年不同，每一个十年的每一天不同，而我愿意和你一起度过每一个不同的十年，让你因为我的存在而感到幸福，我们携手用隽永的异样十年构成我们如梦一般的人生。 过后细细回想每个生命走过的十年，美好只得化作回忆，过往的苦楚也将烟消云散，剩下的只是无尽的回味。十年，不过是春夏秋冬不断交替；十年，不过是日出日落周而复始；十年，不过是时光滴答匆匆流去。而正是因为这是人生的十年，所以会充满喜怒哀乐；正是因为这是人生的十年，所以会有顺境逆风，成功失败；正是因为这是人生的十年，所以会有无数的回忆、遗憾与留恋。正是那十年的种种构成了我们当初拼命要追逐的人生。 十年，一点一滴汇聚成了我们那火一样的青春岁月；十年，用梦想和未来，支撑着我们挑战未知的一切；十年，用初心之光将那些汗水与泪水交织的日子变成美好的回忆。人生的十年，丰富多彩；匆匆的十年，与众不同。 十年之前，你是什么样？ 十年之后，过的还好吗？ 十年之中，我愿陪伴你。 高二:张妍妍 十年作文（2） 十年前的我这时在老家的天井里数星星逗萤火虫玩，十年后的我此刻在家里【最新时代的变迁作文3篇】
写着这篇叫做《十年》的文章。 十年，人生中一段绝对不短的时间。人生能有几个十年？若是能把双手都数完，那便是难得的长寿了。那么，十年，我又做了什么，改变了什么呢? 十年前把每个人都当作自己的伙伴，甚至对地上爬的小蚂蚁吟唱“敬个礼，握个手，我们就是好朋友。”可蚂蚁似乎并不领情，常常在我伸去与它握手的指头上狠咬一口。十年后我把自己封闭在狭小的空间里，头脑中只有分数、成绩、名次、竞争，不是不渴求友谊，而是实在没有时间也没有精力去“找呀找呀找朋友”。 十年前看电视听到流行歌曲就觉得无聊，捂住耳朵喊烦人；十年后，我也有了喜欢的歌手，总爱套着耳机，摇头晃脑地跟在后面哼唱。 十年前喜欢摆花弄草，徜徉于老家的花园内，和蝴蝶兜风，陪青虫游园，甚至给它们搭窝，每天塞许多嫩叶进去，个个肉虫被我养得白白胖胖；十年后，我已很少看见青虫，偶尔遇见，也只是想起逝去的纯真时光，然后
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