我的祖国妈妈。一年级作文

来源:作文 时间:2016-11-16 11:37:34 阅读:

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【一】:我的祖国妈妈

我的祖国妈妈

今年是2009年,10月1日是祖国60周年华诞,也是祖国妈妈60岁生日,我祝祖国妈妈生日快乐!

电视上到处都有关于国庆的节目,北京准备举行一个隆重的生日party,这个生日party是来庆祝祖国60周年华诞的,很有意思。这个生日会里有很多节目,有阅兵式,有关于去战斗的车——飞机。坦克。新科技的战斗车……有56个名族的人来跳舞,有每一个地方的花车,很美丽的!……

在10月1日的早上10点钟在中央台里有直播,有很多人都知道,他们急了!连忙跑回家看电视,就连正在洗碗的阿姨也去看了,碗都不洗了,坐在椅子上专心致志的盯着电视机;有一些人一边扫地一边看电视;有一些人看到最精彩的时候,忍不住了,不停的鼓掌欢呼,太激烈了!这也让人太感动了!有一些一边喝茶一边看,和朋友聊聊天;有一些人在车上或店铺挂着五星红旗,公路上到处都挂着五星红旗。他们的生活多姿多彩!

他们外表不是很爱国,但是他们的动作令人感到一种爱国的心!我想:祖国妈妈一定能看到我们是怎样爱国的。

我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我的祖国永远都会坚强下去,愿我的祖国繁荣唱盛,我永远都爱你——祖国妈妈!

西华小学校六年级 卢宇玲

【二】:我的祖国妈妈

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我的祖国妈妈

一 课题 :《我的祖国妈妈》

二 教学目的: 通过声音的训练和歌曲作品的教学,使学生能较好的运用科学的发声方法,较好地控制音色和音量,较完整的表现声乐作品。

三 教学内容www.fz173.com_我的祖国妈妈。一年级作文。

四 教学重、难点

(1) 歌曲情绪的表达,注意咬字要清晰,演唱要有感情,把对祖国妈妈的爱

深情的在歌唱中表现出来

(2)结束句的高音演唱及气息的控制

五 歌曲《我的祖国妈妈》是bE调

课时安排:一课时

教学过程:www.fz173.com_我的祖国妈妈。一年级作文。

1

组织教学(课堂礼仪)

2 声音的练习

练声训练要求:母音要准确,保持微笑的歌唱状态,每个音要与气息拉住,并保持住气息的支持,连贯的气息要流畅走动,“ma”等母音要求在面罩上打开,保持位置,发声时声音要贴着后咽壁吸着唱,保持前张后吸的感觉,把气息叹下来,喉头要稳定等。

歌曲的处理

(1) 熟悉曲调,了解并掌握后半拍起音的发声规律,认识切

分音和附点音符的对作品情绪的作用。

(2) 以作品的开口音为突破口,通过有针对的声音练习,解

决歌唱中存在的技巧问题。

(3) 采用分析,朗诵等形式,感受作品的情绪特征。

(4) 采用声音训练作为主要的练习手段,重点突破结束句的www.fz173.com_我的祖国妈妈。一年级作文。

高音问题。

(5) 有感情的较完整演唱《我的祖国妈妈》 问题解答:

(1) 演唱作品

(2) 分析 评价 演唱效果

(3) 教师总结

(4) 歌唱表演:小组内的声乐观察活动

(5) 布置新的声乐或练声要求

【三】:给祖国妈妈的一封信

给祖国妈妈的一封信

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