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第一篇:《六年级写人作文训练》
写人作文训练
1、 他有一张瓜子脸，乌黑明亮的眼睛像两颗黑珍珠，眼睛上面有两条柳叶眉，笑起来的时候还有一个小酒窝。
2、我有一个表妹，名叫惠子，她有一头乌黑的头发，爱扎成两根长辫子，圆圆的脸蛋上长着淡淡的眉毛，一双圆溜溜的眼睛，最可爱的是樱桃般的小嘴。
3、我的弟弟，今年4岁，不高不矮的个子，有一双小小的眼睛，笑起来眯成两条线，弟弟总是流口水，脖子上成天都带着围兜。
4、我的哥哥一个瓜子脸上长着弯弯的眉毛，眼睛眯笑起来变成一条线，一顶乌黑光亮的短发。
5、我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友陈飞扬。
6、我的姐姐叫陈丹屏，今年13岁，两条弯弯的柳叶眉。一双黑珍珠般的眼睛，高而大的鼻子，一张大大的嘴巴，一笑露出了一排整齐的牙齿。【小学六年级-写人-同学作文：一个胆大心细的同学500-600-800字】
范文分析
我的好朋友
我的同学王杰妮，有一头乌黑油亮的长发，天天都绑着两个小辫子，走路的时候，两个小辫子一甩一甩的她的眼睛大大的，眼睫毛长长的，说话的时候眼睛一眨一眨的，就像那天上一闪一闪的星星。 她是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后，她就像换了一个人似的，不再与我们嘻嘻哈哈，而是每天都认真仔细地“打理”着图书角，是个称职的小管理员。
记得有一天，班里很多同学都没有带课外书，闹“书荒”了，纷纷向她借阅。我的好朋友童灏挑中一本心爱的书找到王杰妮，说：“王杰妮，我要借这本。”王杰妮二话没说，拿出登记簿，一丝不苟地写上：童灏，借了一本《巨人国》。童灏等王杰妮登记完，便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。
下课啦，王杰妮刚准备出去玩，陆瑞杰跑过来，说要借一本《三国演义》。王杰妮并没有因此感到厌烦，反而朝他笑笑，一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见王杰妮好久还没有出去，又纷纷跑回来喊：“喂！王杰妮，别登记了，我们还玩不玩啊？”“就是，下课就这么点时间，快点！” 陆瑞杰见她们你一言我一语地“埋怨”起来，说：“算啦！算啦！王杰妮，你先去玩吧，我下回再借。”王杰妮摆摆手说：“没事，没事，别听她们的，如果每个人都这样想，那我这个管理员不就没用了吗？再说，老师让我当她的小助手，我高
兴还来不及呢！”说完，又埋头记录起来。写好后，她正要离开，不经意瞥见图书角的书倒了，便又快步向前，把书扶正，并摆放整齐，确认没事后，才放心地离去。
别看王杰妮平时和同学一起嬉戏、打闹，没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务，却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的，而她对职务的认真负责，也让我对她刮目相看。交这样的朋友，真好！
我最敬佩的人
他年过古稀，中等身材，两鬓斑白，宽阔的脸庞，浓密的眉毛，眼神中带着老年人才有的慈爱，知道这个人是谁吗？你看他走起路来腰杆板直，脚步稳健，如果看他的背影，还真说不准他到底有多大年纪。可不要轻视我说的这个人哟！他可是最让我敬佩的人！
他虽然上了年纪，但干事很认真。无论春夏秋冬，每天练习书法是他必做的事，每次一写就是一、二个小时，写过字的那一摞摞宣纸，码放在书橱上，已经都顶到屋顶了。看到那漂亮的小楷和他练字时认真样我说：“您这么大年纪了还这么认真练字，不怕辛苦吗？”他笑了笑，摸着我的头说：“傻孩子，练字能够修身养性，实在是一件好事呀！而且人要活到老，学到老，学到70还嫌少！我还要请你当老师学习弹电子琴呢！收不收我这老年学员？”我赶忙调皮地说：“收！收！给您当老师也是我三生有幸！”从那以后，电子琴旁总能看到他刻苦练习
的身影。现在的他已经会弹好多首歌曲了。
他很爱运动，每天早晨五点多就起床，只要天气不下雨，他就要去游泳馆游泳，游泳过后还要买菜、做家务，总是不知疲倦、精气神十足的样子，我对他说：“您要注意身体呀！”他却说：“没事儿，生命在于运动嘛！”
他是一个认真学习的人，是一个热爱生活的人，是一个充满爱心的人。从他身上我学会了很多生活的道理，是我最敬佩的人。
对了，忘了告诉你，这个我最敬佩的人就是我的爷爷呢！
怎样编写作文提纲
题目：《我忘不了的一个教训》
中心思想：因为我好胜逞强，违反了交通规则，使老人受了伤，自己也险些丢了命，这个教训我一定要牢记。
材料安排：
1、姑姑送给我一辆新自行车，我在小伙伴们面前逞强，骑出了大院，上了马路（略）
2、马路上车来人往，我着了慌，为避一辆车窜上了人行道，撞伤了一位老人。（详写）【小学六年级-写人-同学作文：一个胆大心细的同学500-600-800字】
3、在医院里，老人教育我以后不要逞能。（详）
4、在回家的路上，我决心永远记住这个教训。（略）
把人物写“活”
例1:我的牙松动了，妈妈连哄带骗的把我带到了牙科医院。看到那么多的人，我的心才稍微踏实了一点，当医生叫我名字的时候，我慢吞吞的向那张躺椅挪去。我刚躺下，医生就开始给我的牙周围喷药水，好难受啊！终于开始拔牙了，随着我的一声大叫，牙掉了。
例2:我的牙松动了，妈妈连哄带骗的把我带到了牙科医院。看到那么多的人，我的心才稍微踏实了一点，可手心里还是冒着冷汗。当医生叫我名字的时候，我心里“咯噔”了一下，才慢吞吞的向那张躺椅挪去。我刚躺下，医生就拿着一个小针筒朝我的牙周围喷药水，我难受得立刻坐了起来。终于开始拔牙了，我吓得赶紧闭上了眼睛。医生先用小夹子夹着我的牙试着轻轻晃了晃，真疼呀！只听医生用柔和的语气对我说：“小朋友，不用怕，马上就好。”说完医生轻轻往上一拨。“啊！”我忍不住大叫一声，牙成功被拔掉了。
同学们，你们觉得哪一段写得好呢？好在哪里呢？
朱老师的眼睛
第二篇:《小学六年级写人作文》
专题一：写人作文
写作目的：写出真情实感能打动的人的作文
一、按要求填空（填序号） 题目：
①《一件难忘的事》；②《我们的小伙伴》；
③《红领巾更鲜艳》；④《我喜爱的玩具》
文题中侧重写人的是（ ）， 侧重写事的是（ ），
既可写人又可记事的是（ ）。侧重状物的是（ ）。
延伸：【小学六年级-写人-同学作文：一个胆大心细的同学500-600-800字】
下面的作文题目要求我们写什么？
1、《我很感激她》
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2、《告诉你一件新鲜事》
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3、《我的同桌刘兵》
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3、补充作文题目。 ＿＿＿＿＿的我。
要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我„„
题目_____________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
补充作文题目的要求：“新”____________________________________ 延伸：选择材料：围绕中心去选材，与中心无关的少写或者是不写 选择材料：
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球迷爸爸
傻瓜爸爸
第三篇:《小学六年级写人作文指导》
第四篇:《六年级关于写同学好朋友的作文600字》
六年级关于写同学好朋友的作文600字
六年级关于写同学好朋友的作文600字
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅.
我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅，我的好朋友！
第五篇:《小学六年级写人作文指导》
第六篇:《小学六年级-写人-同学作文：一个胆大心细的同学500-600-800字》
一个胆大心细的同学500-600-800字1篇
她有一双炯炯有神的眼睛，从这双眼睛中折射出的却是一种大方，友善的目光，当然如果谁惹了她，眼睛里就仿佛喷出火一样——接下来，哼哼，就有你受的了！除了眼神还有那张厉害的嘴——能把白的说成黑的，黑的说成白的，还能把哭得人说笑，你说，她厉害不厉害？
无论什么课上，都有她积极发言的影子，正因为如此，每位代课的老师都对她印象很深。一次语文课上，樊老师提出了一个问题，看见举手的人寥寥无几，唯有她举手了，于是a老师便叫了她，——她回答得很通顺，语言也很凝练。老师脸上流露出赞赏的表情，同时示意她坐下。她对语文充满浓厚的兴趣，因此，每次她的成绩名列前茅。
她不仅在课堂上大胆表现，勇于举手，而且她还是一个心细如丝的人。每每考试，平时看起来活泼，不拘小节的她，在这一时刻，都会变得无比心细。每一次动笔，每一个改动，每一个文字无不体现出这一特点。
猜猜看，她是谁？再告诉你一个消息，她离我很近哦！
一个胆大心细的同学500-600-800字2篇
“啪！”一声震天响，把我吓一跳。不好，是”野蛮班长”发威了。只见他使劲一拍桌子，大吼一声：“干嘛呢？还不赶快读书，难道要我把你们的名字记下来吗？”这招可真灵，原本吵吵闹闹如同菜市场的教室马上安静下来，那几个不安分的同学慌慌张张的回到自己的座位，乖乖地拿起书，认认真真的读了起来。【小学六年级-写人-同学作文：一个胆大心细的同学500-600-800字】小学六年级-写人-同学作文：一个胆大心细的同学500-600-800字。
这”野蛮班长”啊，我对他可是佩服得五体投地。你可别看他个儿不高，他可厉害着呢！班级里的几个捣蛋大王大家都那他们没辙，可是，只要我们的”野蛮班长”一出马，那几个马上就被治得服服帖帖。凭着他那股蛮劲儿，把班级管理得井井有条。
当然，”野蛮班长”之所以能取得同学们得拥戴，不光靠蛮，也靠他的聪明才智。
“呜呜”谁哭了呢？又起风波了。看看”野蛮班长”这回如何平息风波。他走上前去，了解情况后，把惹祸的人狠狠地训斥了一顿：“有什么事不能好好说吗？她只不过说你几句，你就动手打她，是不是太过分了？”过后，班长又像老师那样，对那位下雨的女同学安慰着。就这样，一场风波就在”野蛮班长”的略施小计下消失在倪端中。
瞧，这就是我们的”野蛮班长”，蛮的蛮可爱吧？
一个胆大心细的同学500-600-800字3篇
说起咱们六（7）班，值得骄傲是咱们班的“猴子”。“猴子”大名叫侯皓迪。这只“猴子”走路虽不霸道，但两脚叉开，成80度行走，旁人很难模仿，颇有猴子风范。【小学六年级-写人-同学作文：一个胆大心细的同学500-600-800字】文章小学六年级-写人-同学作文：一个胆大心细的同学500-600-800字出自http:// 第七篇:《小学六年级-写人-同学作文：我的同学有理想600-700-800字》 我的同学有理想600-700-800字1篇 他曾有过许多理想：当老师、军人、医生、科学家……而如今，他却只想当一名数学家，去研究各种类型的难题，去探讨数学教法。 这理想并非家里人的期望，而是他的一种爱好，他对这个爱好情有独钟，虽然他语文、英语都不差，但对数学，却是另一种喜欢。 他每次做奥数时，都会置身于奥数题中，在奥数题中，他仿佛是一位身穿战服的将军，带领他的”士兵”(数字、线段、尺子)去攻打“国家、城堡”。最终他占领了”国家”的首都(相当于解决了难题)，每当那时，他总会兴奋地跳起来。 他总是和姐姐一起研究解题的方法，记得那一次，他打败了姐姐。 记得有一次，他从报纸上看到了一道难题：甲乙各有一些钱，如果甲给乙20元，乙的钱就是甲的3倍，如果乙给甲20元，则甲的钱是乙的2倍，求甲乙钱数。他向姐姐说：“姐姐看谁做得又对又快。”“好！”二十分钟后，他姐姐轻松一笑：“ok！”他心想：这么快！他简直不敢相信，但是他又想：是又快又对，姐姐只做了一半，他还不知道姐姐对不对呢？想到这，他又继续努力地做题了。“认输吧！”他姐姐说。”我绝不认输。！”他坚定得向他姐姐说。【小学六年级-写人-同学作文：我的同学有理想600-700-800字】小学六年级-写人-同学作文：我的同学有理想600-700-800字。五分钟后，他终于想出得数了，甲有44元，乙有52元，而他姐姐的得数是甲有52元，乙有44元。他姐姐看到了，立刻傻了眼！“哈！胜利了。”他兴奋地说道。 从那以后，他知道了学数学不仅要头脑灵活，会解题，还要细心。说了这么久，知道那个”他”是谁了吧？就是我！ 我的同学有理想600-700-800字2篇 她有着尖尖的下巴和鼻子，有着尖尖的手指和耳朵，看起来黑黑瘦瘦的，好像没吃过饭似的，可并不是，她吃的可多了，但怎么也胖不起来。她总会做一些莫名其妙的小动作。她喜欢用手指在桌椅上轮流用力地摁，在思考的时候还经常用拇指和食指在鼻子上用尽吃奶的力捏，怪不得她的鼻子那么尖。她最讨厌唱歌，她的五音不全，这可白白浪费了她甜美的嗓音。天气变冷了，她时常会穿许多衣服来上学，瘦瘦的身子摇身一变，成了个大企鹅。她走起路来很欢快，屁股一扭一扭的。【小学六年级-写人-同学作文：我的同学有理想600-700-800字】文章小学六年级-写人-同学作文：我的同学有理想600-700-800字出自http://
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