爷爷教我写作文学数学学英语

来源:作文 时间:2018-10-10 18:01:22 阅读:

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爷爷教我写作文学数学学英语(共9篇)

爷爷教我写作文学数学学英语(一)

求傅雷家书名著填空题40道

1 《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子). 2《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”. 3 傅雷:1908.03.30 - 1966.09.03,我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家. 4《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪)的. 5 傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,(“文革”之初)即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生. 6《傅雷家书》的评价:(是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照.) 7 傅雷毕生翻译各类作品(30)余部,如(《约翰·克利斯多夫》)、(《高老头》)、《艺术哲学》等. 8《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封书信,最长的一封七千多字. 9 傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的”具体是指(第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面.) 10 傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:(傅聪)——著名钢琴大师;(傅敏)——英语特级教师. 11,《培根随笔》为(英国)十七世纪著名(思想家),(政治家)和经验主义哲学家(弗兰西斯)·培根所著. 12,本书分为:( )( )( )( )( )( )( )等多篇随笔. 《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》 13,(《新工具》)是培根的主要哲学著作之一,首次发表于1620年. 14,从 《培根随笔》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个( )的培根. 热爱哲学 15,从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个( )的培根. 热衷于政治,深谙官场运作 16,从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个( )的培根. 富有生活情趣 17,从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个( )的培根. 自强不息 18,从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中,可以看到一个( )的培根. 工于心计、老于世故 19,培根随笔 内容简介: 本书亦以大地万物为主角,呈现人们百态.通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中,使人获取借鉴,受到启迪. 20, 《培根随笔》在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽.”可见(求知可以改变人的命运),在我们的一生中是相当重要的. 21,《培根随笔》在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”这说明了(朋友是我们身边必不可少的一个角色),可以为我们的生活增添色彩. 22,《培根随笔》在《论猜疑》中,培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外. 这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害.当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人.可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱. 23,培根的主要建树在哲学方面.他自称“以天下全部学问为己任”,企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”,并为此计划写一套大书,总名(《伟大的复兴》),虽然只完成1、2两部分,但已造成重大影响. 24,《培根随笔》体裁以及类型:哲学散文随笔集.(也可以称为“论文集”) 25,《培根随笔》主要内容:涉及(中学)、(伦理)、(处世之道)等,其中多数与个人省会密切相关,比较集中地表达了作者的“(人生哲学)”. 26,《培根随笔》中《谈美》:这是一篇(论美)的文章,作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理.短文笔墨不多,但却十分精彩,说理透彻,且语言优美.他在培根的随笔中颇有代表性,集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点. 27,《培根随笔》中《论拖延》:这是培根谈论(“时机”于“拖延”)的哲学小论文.作者用举例子、作比喻的论证方法,告诉我们要善于当机立断、迅速行动,不要拖延时间而延误机会.文章论述层次清晰,表达手法多样,语言简洁有力、形象生动,体现了培根论说文的又一特点. 28,《培根随笔》中《谈读书》:这是培根谈论(读书的作用)的一篇议论文.作者在文章中明确指出:“读书足以悦情,足以傅彩,足以长才.”并指出:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格.” 29,《培根随笔》共有(58)篇. 30,主要艺术特点以及成就: 1)、这些散文关注现实,其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验.他力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考察各种现象和行为,很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评判是非. 2)、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际,致力于探讨并树立新的信念、规范和道德. 3)、培根的散文,为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言,对我们有多方面的启发.如“知识就是力量”等. 4)、培根的散文结构严谨,论证合理,语言形象生动;常常采用以小见大的手法,论说通俗易懂.对我们写作议论文有一定的启发.
31,傅雷,我国著名的文学艺术(翻译家),从30年代起致力于(法国文学 )的翻译介绍工作,主要翻译的作品有( 《贝多芬传》 )( 《托尔斯泰传》 )( 《高老头》 )( 《幻灭》 )( 《老实人》 )
32,《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪 )(傅敏 )的家信摘编.写信时间为(1954 )年至(1966 )年六月.
33.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问 )第一(艺术)第一(真理 )第一. 
34,傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为 人 ,次为 艺术家,再为 音乐家,终为 钢琴家.
35,作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操和传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一个细枝末节.
36,杰维茨基 教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家.为了感谢他对傅聪的教导和帮助,傅雷曾托斯曼齐安卡小姐带上一幅现代画家旧作表示感激.
37,傅敏特别指出,《傅雷家书 》新收入的傅雷最后一封家书也弥足珍贵.据他推断,这封傅雷给儿媳弥拉的英文信写于1966年8月12日.但后来傅聪没有找到这封信.傅敏说,傅聪对父亲在这封信中流露出来的“悲凉之情印象很深”.在这封信写完三星期后,即1966年9月3日,傅雷夫妇饮恨自尽. 6.在"重编本"新增加的1966年8月12日致傅聪的信中,傅雷写道:"有关凌霄的点点滴滴都叫我们兴奋不已,尤其是妈妈,她自从七月初就不停地数日子:‘一个月后凌霄就过生日了’,‘三星期后凌霄就过生日了’,昨晚她就说‘现在只剩下三天了’,那语气,简直像小宝宝就跟她在身边似的.你们眼看着自己的孩子一天天成长,真是赏心乐事!想象我们的孙儿在你们的客厅及厨房里望着我们的照片,从而认识了远方的爷爷奶奶,这情景,又是多么叫人感动!尽管如此,对于能否有一天亲眼看见他、拥抱他,把他搂在怀里,我一点不抱希望……妈妈相信有这种可能,我可不信." "对于一个在旧社会中生活逾四十年,满脑子‘西方资本主义民主反动思潮’的人来说,他(毛)的‘自我改造’自然是一项十分艰巨的任务.我们正在竭尽所能、出尽全力去满足当前‘无产阶级文化大革命’加诸身上的种种要求……" 这是"重编本"中的最后一封信,也是傅雷写给傅聪的最后一封信,写信时离他们夫妇俩走上不归路,不过三周左右的时间.字里行间,既有对儿孙的思念,更有因了今生今世不可能见到孙儿而产生的凄凉,以及对不能掌握自己命运的无奈与悲愤,读来令人辛酸不已.数年前,蛮声国际的钢琴家傅聪曾应邀回国演奏,在台湾轰动一时,可是,也许你并不知道,傅雷和傅聪正是父子.而《傅雷家书》是傅雷夫妇写给两子傅聪、傅敏家信的摘编,由于给傅敏的信件,在文革浩劫后,几已荡然无存,故此书中主要收编的都是给傅聪的函件,时间约从一九五五年至一九六六年,共编收了一百多封信件.
“车一开动,大家都变成了泪人儿,呆呆的直立在月台上……回家的三轮车上,个个人都止不住流泪.……昨天一夜我们都没睡好,时时刻刻惊醒.昨夜月台上的滋味,多少年没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验.今天一天好像大病之后,一点劲都没有.妈妈随时随地都想哭——”1954年1月18日晚,傅雷在给赴京准备留学 波兰(哪个国家)的儿子傅聪的第 一 封家书中这样写道.
38、法国作家雨果(答案:罗曼.罗兰)的大作《约翰克利斯朵夫》,那洋洋洒洒的数十万字译本,正是出自傅雷先生之手.傅雷先生毕生孜孜不倦,译介许多欧西名者,其中以莫泊桑(答案:巴尔扎克)及雨果(答案:罗曼.罗兰)的作品,用力最深,译品自成一格,倍受肯定,是影响译坛深远的名家.
39,《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书.根据傅雷的说法,辑录的书信有四个方面的作用,其中的一点是.      (可用自己的话概括)答案:(一)讨论艺术;(二)激发青年人的感想;(三)训练傅聪的文笔和思想;(四)做一面忠实的“镜子”. 40,《傅雷家书》一书,大部分书信都是我国著名的 家傅雷先生用自己的经历现身说法,教导儿子 (人名)待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”.儿子果然不负父望,成为了世界一流的 大师

爷爷教我写作文学数学学英语(二)

英语翻译
1、我实在不习惯重庆这样闷热而且潮湿的天气.(be used to)
2、塑料能用来制造各种各样的东西.(be used to)
3.在过去,我爷爷付不起我爸爸上学受教育的费用.(afford)
4、没有必要把这个秘密告诉她.(It/s adj.to do...)
翻译成英语 要用到括号里的提示

1.I’m really not used to the weather of Chongqing which is muggy and wet.
2.Plastic can be used to make varieties kinds of things.
3.In the past,my grandpa can"t afford my father"s education.
4.It"s unnecessary to tell her the secret.

爷爷教我写作文学数学学英语(三)

我教奶奶学英语 作文【爷爷教我写作文学数学学英语】

嘘!我正在教奶奶学英语呢!安静点!最近,我在帮奶奶学英语,没想到奶奶还学得挺快的,不过忘得也挺快的,所以需要我这种无人能及的英语高手来助阵。

开始,奶奶费尽心思记住了“bus”(公交车)与“Taxi”(出租车),接着就很难记着其他单词了。于是我就想出了一个与中文“屁”谐音的“pea”(尿)给奶奶记。这种方法真有效,奶奶果然顺利地记住了许多单词,如“tooth”——吐死;“cool”——酷哦,等等等等。有时我还用上了瑞安方言呢!例如:“mum”的谐音就是方言里的“门”,诸如此类。奶奶学完英语,非常开心,躺着笑个不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么开心!我也感到了当老师的乐趣。为了防止奶奶忘记,我还特地列了个单词表,让奶奶记。

每次我们去高楼看爷爷奶奶时,我都会教奶奶一些单词,可有趣了!

爷爷教我写作文学数学学英语(四)

家长在家里如何辅导孩子学英语

  父亲:“听说隔壁的小强去学英语(论坛)了,我们是不是也应该让莹莹去学英语呀?”
  母亲:“我们莹莹才满两岁,是不是太早了,这样对孩子不好吧?”
  国外研究发现:很早就学习第二语言的孩子,其母语和第二语言的学习中心几乎就是在脑部的同一个位置上,孩子如果能用学母语的机制去学第二语言,就会使第二语言的学习变得更加容易.而学习第一语言和第二语言的时间越相近,脑部处理这两种语言的区域就越靠近,甚至部分重叠.越早让孩子接触双语,孩子内在的语言学习机制就会越早地接受这两种不同的语言刺激而独立发展起来.因此,学习外语对学龄前的孩子不会有什么害处,而且两种语言的学习也不会对孩子造成混淆.
  很多爸爸妈妈觉得,送孩子去双语幼儿园或英文学习班是学习外语的最好途径.其实,家庭相对于学校而言,有更多机会教小朋友学英语.但必须是爸爸或妈妈也具备一定的英文水准,这样孩子就能延长学校学习,并有更多机会练习.
  任何语言都是从听开始的,然后再模仿.学习语言的途径是单词——动词短语——句子——长句子——复合句子.因为幼儿学习是从单词开始,而家中有许多真实的东西,例如食物、用品、家人、家俱,及生活中的自然情境,利用这些机会来教孩子英语会更好.所以,在家庭中随时随地都可以学英语,这里提供一些学习小方法.
  利用生活场景来学习
  学了一定量的单词过后,就可以教孩子练习对话了!你可以利用生活中的不同场景,来和孩子一起练习会话.
  例如,在吃饭的时候,就可以对孩子说:”The dinner is ready,Are you hungry?让孩子回答.你还可以指着桌子上的菜,问孩子:“Do you like fish 或Which one do you like best?孩子可能回答不出来菜名,没有关系,你可以让他用中文来表达.例如:”I like 番茄炒蛋.“利用生活场景,可以让孩子随时随地联系说英语.
  边游戏边学英语
  利用嗅觉,味觉来做游戏:爸爸妈妈可以把可乐,酱油,酒等颜色相近的调味料和饮品放在一起,让孩子猜猜是哪种液体.孩子可以透过闻和品尝来分辨并说出其名字.例如:他喝到的是可乐,就可以说 Aha,I see.It is cola.
  此外,您还可以和孩子一起看一些英文的动画片.例如动画片《汽车总动员》,片中有许多不同的汽车,当孩子看完一遍已经大致了解了故事情节后,适时的告诉他几种车子的英文,这样孩子不仅学习兴趣浓厚,而且也能加深印象.如果有时间,就放一些英语(最好是童声配音的)故事CD,让孩子不断的听,让他习惯不一样的语言、语调、语音.
  1 、英语单词应从孩子身边的人和物开始教起,例如:我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人称或人际关系.应从孩子周围的事物教起,例如:动物、物品等.然后再把英语学习的内容扩展到人际关系、数学、形状等其他方面.
  2 、利用身体语言(body language)来教学,例如家长(微博)可以用手势来表示come here的意思,在亲子活动的过程中,用互动的动作表示don"t stop.有些动词短语,无法用手势或身体语言来表示,但您不要因为孩子不太容易理解,就不说这些短语.您可以不断地重复,使孩子加深认识,直到孩子理解为止.
  3 、必须注意的是利用家庭的环境来教孩子学外语.这样教学的形式不要给孩子压力,说话的语调要自然,不需要用老师的严肃语调.
  4、 对孩子而言,通过图片、实物来教孩子学英语是比较适合的方法.例如你的孩子喜欢吃水果,就可以让他认识香蕉等水果的英语.等他学会单词以后,你可以问他do you like bananas?

爷爷教我写作文学数学学英语(五)

英语作文我的爷爷,我的爱好,我的卧室,要中文,50单词左右【爷爷教我写作文学数学学英语】

My grandpa
My grandpa is a very kind person .His eyes flash a another memorable light forever.The nose is tall and pretty .Ordinarily his forehead meat are crowded together as if someone is angry .Just when he is very happy ,he will laugh loud .
我的爷爷是个非常慈祥的人,他的眼睛里永远闪烁着一种另人难以忘怀的亮光,鼻子又高又挺,平常额头上的肉都挤在一起,像是在生某个人的气一样,只有在非常开心的时候才会开怀大笑.
My hobby
My hobby is singing songs.Because six years ago,my sister taught me to sing songs.From getting up at that time I like singing songs.Until now I love sing songs .I feel singing songs can make me happy.And now I sing songs every day,I take part in my school music club !I often sing pop music.I don"t like classical music.Because I think it is very bad.What is your hobby?Can you tell me?
我的爱好是唱歌.因为六年前,我的姐姐教我唱歌.从起床在那个时候,我喜欢唱歌.直到现在我爱唱歌.我觉得唱歌能使我开心.现在每天我都唱歌.而且我还参加了我们校的音乐俱乐部!我常唱流行音乐.但是我不喜欢古典音乐.因为我认为它很难听.你的爱好什么?你能告诉我吗?
My Bedroom
I have a small but comfortable and tidy bedroom.There are a single bed,a desk,a chair and a beoksheff in my bedroom.The bookshelf is near the window.I put all the books I love best and some classical music CDs on it.On the west wall there hangs a violin.It is my favorite.I usually play it to enjoy myself at my spare time.
我有一间虽然不大但很舒适整洁的卧室.卧室里有一张小床,一个书桌,一把椅子和一个小书架.书架靠近窗户,上面放的是我最爱看的书和一些古典音乐光盘.西面的墙上挂着一把小提琴,那是我的最爱,闲暇时我总是拉小提琴自娱自乐.

爷爷教我写作文学数学学英语(六)

求推荐一本适合老年人的字大的英语书
爷爷零基础想要开始学英语,视力不是很好,有什么合适的英语书?最好有那种用中文表达发音的,比如hello可以在下面标一个“哈喽”,跪谢!

亲啊,用中文学习英语发音是很不标准的,我建议你好好教爷爷26个英语字母,英语字母学好了,慢慢在学习音标,这样会很标准,否则的话,一口不标准的英语说出口来,恐怕也会让别人笑话的呀,音标很好学的,主要是看重音是在哪个字母开头的地方,这样也会比较好一点呀,至于有咩有字大的书,我还真没有见过呀,一般都是咱们平时用的,不过我可以给你个建议,你要是觉得还行就采纳,要是不行就算啦.英语零基础学首先开始认26个字母,其次是简单的单词,同时从简单的单词开始教爷爷学音标(简单的音标开始很容易接受的),之后开始日常的简单语言交流,比如:nice to meet you!how are you!之类的.然后单词慢慢的深入学习,在此期间,要辛苦你把爷爷的学习计划安排好,把他该需要学的东西,从网上下载下来,整成word文档,字体变大,加粗,只能着这样了,别的我也没有办法了,估计要辛苦一点啦

爷爷教我写作文学数学学英语(七)

谁能帮我写篇英语作文呀?描述1个人的,就描述我的爷爷吧
线索:爷爷对我很好,慈祥,和蔼,经常给我做喜欢吃的,不管春夏秋冬每天接我上下学,我从小跟爷爷长大,大概就是这样,120个单词左右

My grandfather is very kind to me.He loves me very much.I am the apple of his eye,but when it comes to my study he is very strict.Every day he spends more than one hour examining my homework.With his ...

爷爷教我写作文学数学学英语(八)

英语作文 爷爷是我的最爱

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 从我记事起,大姨...

爷爷教我写作文学数学学英语(九)

我要学一篇英语作文
我叫李平,今年12岁,我的家庭里有5口人:爷爷,奶奶,爸爸,妈妈和我.
我的爸爸是一位医生,妈妈是一名老师.我今年上七年级.我喜欢英语.60词左右

My name is li ping, this year 12 years old, my family has five mouth people: grandpa, grandma, father, mother and me.My father is a doctor, my mother is a teacher. I am in grade seven. I like English.

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