就业专业未来5年排名

来源:作文 时间:2018-11-24 18:00:10 阅读:

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就业专业未来5年排名(共7篇)

就业专业未来5年排名(一):

找一篇关于未来想做什么职业的作文

我的未来

很多人或许都经历过,在小小的年纪便被别人问起长大后要做什么.“科学家”,“医生”,“警察”······这些职业应都被当时童真的我们说起过.当时我们说这些,很多时候自然并未经过认真的思考,而往往只是出于一种单纯的情结,抑或是某一段时间所受的影响.但当我们渐渐长大变得成熟,我们便开始思考自己将来想要从事的职业,勾画未来的人生蓝图.

可是,人生不会总是一帆风顺,我们内心珍惜的东西很多时候往往不得不在人生的海洋上改变航向.

曾经,我很期待自己将来成为一名医生,悬壶济世救死扶伤.但在高考的独木桥上,却与医学院失之交臂,而学了现在的专业.从而,我曾为自己勾勒的人生蓝图完全被颠覆掉.尽管进了大学,但缺少了一直以来奋斗的目标,让我一度感觉很迷茫.可生活总要继续,我不能停留在原地徘徊惆怅,而应一直往前走.

虽说我现在缺少具体的职业目标,但对目前学的专业还是有一些想法的.在我看来,大学本科毕业达到英语专业八级水平应是比较高的水平了.如果没有研究英语的兴趣,我认为在英语专业方面就没有再读研的必要了.毕竟,英语是一门交流的工具,只有在具体实践和操作应用中才能真正发挥它的价值,所以,我应该把英语运用到工作中,使它能服务自我,体现出它的意义.

同时,众所周知,目前大学生就业形势相当困难,但社会对人才的需求量仍然很大,尤其是复合型人才在社会上相当走俏.因此,除了英语外再掌握一门其他的技能无疑对自身发展有极大的好处.而且,我对金融、会计专业也比较感兴趣,因此想跨专业考研,待本科毕业后读这种专业的研究生来进一步武装自己.考经管类专业的研究生要掌握一定的数学知识,但英语类专业到大学后基本上就不再学习数学了.因此,我要早作打算,自学数学及其它相关类知识,为将来发展做好准备.

但这一切的前提还是要把现在的英语专业学好.学英语和其它学科一样,甚至比其他学科要付出更多的努力.它需要我们不断积累,不断应用,不断吸收,才能真正掌握.这是一个长期积累的过程,而非会有立竿见影的效果,我们需要为之不断付出.因为这个过程的漫长,我曾一度对这门专业感到沮丧,甚至为自己是否适合学这门专业产生怀疑.但现在我明白,只有持之以恒坚持不懈,才会有真收获.而且,做任何事情都需要投入感情,这样我们才能在为它努力的过程中享受到乐趣,而不会觉得不堪重负,学英语同样不例外.当我们真正投入感情去做这件事情的时候,不仅会enjoy it,而且还会有事半功倍的效果.

以上是目前我对自己学习和未来职业的一些想法,或许现在还不够成熟,但我相信,通过对大学生职业生涯规划这门课的学习,我的未来人生蓝图会变得愈加完美而最终成为现实.在追求梦想的道路上,必然会经历坎坷,但只要我们努力奋斗,相信我的未来不是梦,那么我们必将收获成功.

最后,要感谢周老师,在我为自己的未来勾勒蓝图时,帮助我拨开云雾指点迷津,使我能够在对自己未来职业规划的道路上更坚定从容地往前走!【就业专业未来5年排名】

就业专业未来5年排名(二):

未来几年麻醉师还吃香吗?还有建筑学、?还有英语翻译.几年之后的就业形势.急.

楼主提及的三种专业的就业形势先后是麻醉师、建筑学、英语翻译.先说英语翻译,我在单位里就做英语翻译,当外宾来谈判时我是翻译,这时技术人员都缩在后面,当出国考察时,翻译没有份,都是技术人员和领导出去.更何况现在平...

就业专业未来5年排名(三):

以激励自我,规划未来为题写一篇作文

每个人 都有她自己的理想,我也不例外。未来是属于我们青少年的,树立远大的理想是我们走向未来的起点,它对我们的人生极其重要。
职业理想是人生理想的一种类型,对于我们来说,树立正确的职业理想是有重要的现实意义的。它有助于我们正确判断未来职业的价值,提高选择职业的自觉性,虽然现在的职业很多,但也会发生有的工作无人做,有的人无工作做的断层现象。所以我们要以事业为重,让个人兴趣服从工作的需要。
我们在选择职业时,要根据自己的实际能力,确定职业理想,只有适合自己的职业才是最好的。认识自我,正确评价自我的志趣、能力、价值和需要,摆正自身的位置,确定自我个性和能力的职业目标,认清现在的就业形势,了解用人单位对员工素质的要求及标准,掌握就业信息渠道。
要在这些认识的基础上,确立自己的奋斗目标。我现在所学的是物流专业,现在市场急需这样的人才。我得职业理想就是想以后从事物流工作的职业。不管以后是做货代工作还是报关工作等,我都会很认真的去做好它。
我知道,为了以后所从事的工作,现在应好好学习,打下良好的基础。在校学习期间,我要通过自己的辛勤劳动,脚踏实地的学好专业文化科学知识,掌握各种专业技能。
就学好专业知识是不够的,还要从各方面努力提高自己的素质。从现在起,从平凡的事情做起,从身边的小事做起,培养自强不息的奋斗精神及艰苦朴素的良好品质,让自己德智体全面发展。
我想就学校里所学得专业知识是不够的,我会在以后的工作中继续学习,树立终生学习的观念,不断提高专业知识,努力成为本岗位的行家里手。
对自己追求的目标,我不求一步到位,但求步步到位。我相信,通过努力,我的理想就会实现的【就业专业未来5年排名】

就业专业未来5年排名(四):

材料一  2013年全国高校毕业生人数达760万人,加上新增的待业人员,我国继续面临“就业难”的问题,面对大学生就业难的问题,2013年5月15日,李克强主持召开国务院常务会议,研究做好2013年高校毕业生就业等工作,推动实现高校毕业生更高质量就业。会议指出:一要落实现有政策;二要拓宽就业渠道;三要鼓励自主创业······
材料二 面对大学生就业难的问题,几位大学生各抒己见:
大学生A:不管什么职业,只要能稳定地干一辈子就行
大学生B:在社会主义国家,就业要靠政府
大学生C:大学生天子骄子,就业再难,工作也要体面,不要让人看不起
大学生D:大学生学了那么多专业知识,一定要找与自己专业知识对口,志趣爱好一致的工作,否则等于白学。
(1)结合材料一,国务院为什么高度重视高校毕业生就业工作?国务院应怎样推动实现高校毕业生更高质量就业?(11分)
(2)结合材料二,大学生A、B、C、D的观点分别启示大学生应该树立怎样的就业观?(4分)



(1)重视的原因:①劳动力总量大,大学毕业生生就业形势严峻。②大学毕业生就业使得劳动力和生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。③有利于大学毕业生取得劳动报酬,获得生活来源,实现大学毕业生的社会价值,促进大学毕业生的全面发展。(5分,第①点1分,第②③点各2分)

怎样推动:①实施就业优先战略和积极的就业政策。②制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。③大力发展经济,提供更多岗位,引导毕业生到中小企业、非公有制经济和基层就业。(6分,每点2分)

(2)大学生A、B、C、D的观点分别启示大学生应该树立竞争就业观、自主择业观、职业平等观和多种方式就业观。(4分,每点1分,顺序错了要扣分)




就业专业未来5年排名(五):

表一:近5年我国大学生毕业人数(单位:万人)
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
408
495
559
611
630
注:目前我国每年新增就业机会约在900万个左右,每年新增就业人员约1000万,2009年还有150万大学毕业生等待就业。每年约有大专以下的农村富余劳动力1.7-2.1亿人。
表二:我国2009年的人才供需对比
 
硕士生及其以上
本科毕业生
大专毕业生
用人单位的需要情况
19%
47%
35%
劳动力的供给情况
17%
67%
26%
表三:对3000名2010年毕业大学生的就业意向调查情况
首选地
沿海发达地方
中部城市
西部和北部地区
74.8%
25.2%
2%
首选单位
传统的白领
传统的蓝领
新兴职业
71%
27%
2%
材料:2009年1月7日,总理温家宝主持召开国务院常务会议,会议研究确定了加强高校毕业生就业工作的7项措施。(一)鼓励和引导毕业生到城乡基层就业。(二)鼓励毕业生到中小企业和非公


(1)特点:①从表一得出,大学毕业生人数逐年增加,总体就业形势严峻,总供给大于总需求。②从表二得出,劳动力市场的供需结构失衡,本科毕业生的供给过多,专科生的供给不足,高校招生没有针对市场需求。③从表三得出,一方面,大学生的就业观念需要转变。另一方面,反映我国不同地区经济发展不平衡性,且西部地区和新兴行业缺乏有效的吸引人才的措施。
(2)①根本措施是立足于通过发展经济扩大就业。
②党和政府要实施积极的就业政策,改善就业和自主创业的环境,特别是中西部地区的环境,鼓励大学生去中西部地区就业和创业。
③对高等院校的招生和专业针对市场需求进行调整,使得学以致用,加大就业资金投入,加强毕业生的就业指导。
④鼓励大学生自身要树立正确的择业观念,努力自主创业。
⑤多渠道开辟就业门路。一是调整产业结构,大力发展第三产业吸纳更多的劳动力。二是调整所有制结构,鼓励发展就业容量大的个体、私营、外资等多种所有制经济;三是充分发挥劳动力资源优势,积极发展具有比较优势和市场需求的劳动密集型产业和企业。
⑥面向国内国外两个市场,实施“走出去”战略,发展对外劳务输出,努力开拓国际劳务市场。
(注:其它角度回答,言之有理均可酌情给分。)

就业专业未来5年排名(六):

某市去年年底有待业人员10万人,据测算,今后几年还将每年新增待业人员8千人,由于市政府采取积极措施,估计今年可提供新增就业岗位5千个,且以后新增就业岗位平均每年递增10%,问从今年起,经过多少年可使待业人员总量少于5万人?
(请给出详细解题方案
是关于数列的

应该是待业人员人数构成10为首项,0.8为公差的等差数列.
新增就业岗位数构成以0.5为首项,0.1为公比的等比数列.
分别求出第n年的和Sn和Tn
然后所求待业人员总量等于Sn-Tn<5
貌似这样吧...我也很久没做了.

就业专业未来5年排名(七):

生物学得好而且很喜欢生物这类,将来可以做什么工作?

生物教师,园林师,心理咨询师,营养师等,看你喜欢生物的哪个方面,如:植物学,动物学,人体解剖学,微生物学,遗传学,分子生物学等.

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