中学作文700字左右

来源:作文 时间:2018-12-02 18:00:05 阅读:

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中学作文700字左右(共9篇)

中学作文700字左右(一):

初中作文700字

点亮理想之灯 一路前行,怀揣梦想的我总相信自己会一直如此坚定而坚持的走下去.然而事实上,我是一个极其容易气馁的人,没有动力的事情永远坚持不下去.甚至就算是有动力的事,也是不一定能够完成的.而另一方面,我又很固执,甚至于可以说是顽固,认定的事不撞南墙死不回头.就是这样一个自己,很矛盾的人,然而又存在的真实而合理.爱好与梦想.那些东西,我们不愿意失去.没有一个人,机械的存活着.的确是这样呢.一直在很久以前,幼稚的自己总在不停的变换着不同的理想,当医生,当老师,还有当宇航员……不管怎么改变,我的梦想始终不曾动摇分毫,让自己感到快乐、满足.我对于理想与梦想的分界线是很明确的.反正自己很知足,这也就没什么了…… 谈到理想,总是绕不开高考这个话题.我害怕高考,害怕这种压力,害怕这种用短短两天决定人一生命运的方式.所以有很长一段时间都让自己变得很恐慌,手足无措的过了好几天.还好自己对于生活还很乐观.想想高考也许并不可怕,它就是一个成人仪式,要做得出,赢得一种认可.有人说:当华美的叶片落尽,生命的脉络才清晰可见.那么是不是可以凭借着这点,而努力挥洒我们青春的汗水,发出我们青春独特的光芒呢.许多信念是要坚持的.自己必须清醒的坚持到底.如果放弃的话就会后悔.因为我们年轻,所以有资格放手一搏,也有机会犯错.即使错了,也能证明我们没有麻木,没有苍老.所以我们要敢于付出,敢于尝试,敢于坚持.我们的一切,取决于我们自己.理想之灯是什么样的?每个人都不尽相同.也许是粉色的浪漫,也许是蓝色的翱翔.好吧,我承认我只想过高品质的单身生活,那又怎样,人生在世,本就冷暖自知,不是吗.我们总在经历着生活给予我们的各种各样的磨砺,洗净了曾经的年少轻狂,失去了曾经的率直天真,可我们又得到了为人处世的淡然,以及处变不惊的潇洒.面对生活,我们只能进行选择大多数有利于自己的那个选项.没有完美的东西,总要学会适应.生活除了带给我们很多不快,也带给我们很多期待.用梦想点亮理想之灯,照亮前面混沌模糊的道路.不被任何东西枷锁,梦想是自由的风……

中学作文700字左右(二):

什么中学生活的700字作文

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活. 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受. 上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣. 上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进. 上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩. 上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活. 告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活.走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落? 有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉.而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死.于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去. 生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑. 每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力.其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗? 一位哲人说过,太阳每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的.只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹. 至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天. 进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考.笛卡尔说过,我思故我在.我说,成功只光顾有准备会思考的人. 初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层.抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握.初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应. 一、面对新篇章,重新定位. 我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采.而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来.但不要妄自菲薄,心灰意冷.不少同学已明白了“天外有天”的道理.在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封.也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游.过去证明不了现在和将来.新的竞争刚刚开始.过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己.

中学作文700字左右(三):

初中成长作文
700字左右
以《我————》为题目

我成长了我们渐渐的长大,我们要面对越来越多的问题,有些问题我们能够想的更加清楚和透彻.我们在成长那是一个事实.我们在成长,我在想如果让我选择我还会选择成长吗?我想我会的,也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里...

中学作文700字左右(四):

初中生活的感受作文700字

[初中生活的感受作文700字]  经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长,初中生活的感受作文700字.
  在正式开学的第二天,我们发了新的课本.我看着这些课本是既欢喜又忧愁.欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了.而忧愁的是:小学和初中并不一样.我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习.这些问题一直困扰着我.后来是高三的姐姐帮助了我.她告诉我,你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活,初中一年级作文《初中生活的感受作文700字》.姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习.
  在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业.正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完.而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同.在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题.我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦.是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示.不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得成功.初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩!
河北廊坊霸州市霸州市十八中初一:王娜

中学作文700字左右(五):

一次成功的经历 初中作文
700字左右,先写事件再写启示,参照初一课文《走一步,再走一步》
有追加分啊,快

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

中学作文700字左右(六):

求一篇高中作文,“我心有主”.700字左右

我心有主
鸟儿的心属于蓝天,它们在天空滑过一条弧线时,心已然得到最好的寄托;鱼儿的心属于河流,它们在水中弄起波光粼粼时,心已被流水洗得一尘不染;大树的心属于土地,它们将根深深扎入土地中时,心也已尘埃落定.
心将决定一个人的神韵.
中,林黛玉进贾府,贾宝玉见了林妹妹,他心中不禁一震,这样描述她:心较比干多一窍,病如西子胜三分.一句话将林黛玉活灵活现得展示了出来.商朝比干有七窍玲珑心,而林妹妹还要多一窍,这是怎样一个人呢?我想,那是经历世世轮回的心是属于绛珠仙草的,不然怎会将林妹妹出落的如此曼妙,多愁善感呢?
心将决定一个人的节操.
屈原的心永远属于百姓和国家.他遭人诬蔑,不能为自己的君主百姓谋得光明之路,但他没有丢掉一颗报国的忠心.他纵身一跃到江中,留给世人:长太兮以掩涕兮,哀民生之多艰的叹息.他在坚持那颗多年前就献给了国家的赤诚之心.
杜甫,他的诗不像李白那样浪漫,也不像王维那样寄情于山水之间,亦不像王昌龄融情与边塞.杜甫,一颗心献给了离难受苦的百姓.他的诗不经雕琢,但让人听了不会遗忘.一句:朱门酒肉臭,路有冻死骨.叹出了万千人民的疾苦.作为一个诗人,能够毫不避讳的大讲现实,是什么给予了他力量,促使他一生秉持高尚节操?是那颗装有百姓,永远属于百姓的怜悯之心.
心将决定一个人的方向.
贝多芬,音乐天才.早在他儿时,他的心就已经归属了音乐,这颗心让音乐穿透了他的灵魂.正值他音乐巅峰之时,他失去了听觉,这对一个怀揣音乐梦想一生的人来说是多么大的打击,但他并未放弃,他用牙齿咬住木棒抵在钢琴风箱上,靠震动来辨别音准.即使在这种条件下,他依然创作出了无数世界名曲.是什么让他坚定自己的方向,让音乐伴随他走完一生?是心!是那颗无畏艰难,多年前就属于音乐的心!
但凡世间万物都有心,心各有主.林妹妹心的主人是绛珠仙草;屈原杜甫心的主人是百姓,国家;而贝多芬心的主人是音乐.心的主人决定人的心,那是无所谓困苦,无所谓艰难的信念.
我心有主,让心选个主人,让主人带着心决定你的神韵,节操和人生方向.许衡即使再渴也不会摘树上的梨,只因梨无主,心有主.让心找个高尚的主人,让主人带你做个高尚的人.

中学作文700字左右(七):

中学作文:那一次我不再XX、
大概700字左右 故事新颖一些
【中学作文700字左右】

雪花飘落,漫天的飞雪俨如柳絮飘扬,淡雅的白渐渐覆盖上了耀眼的金黄,东风萧瑟,石岩旁冒出了一朵小花,无名惨淡.蓦地回首,感悟自己又长大了一岁,正如那朵小花娇柔的脸颊划出一滴晶莹的水珠,是泪吗?我无语,眼角早已湿润.围巾悄然滑落,任它在空中飞舞.我默然地怔在那里,渐望见那段深藏的回忆,从朦胧到清晰……
忆起童年往事,大概是在五年级时,我的成绩止步不前,却总是拿粗心当理由,一而再,再而三地考不好.学校里,老师对我的冷淡,同学们对我的另眼相看,使我自卑不已.家里父母对我不再热情,满脸的失望.就在六年级期中考试前几天,班上有几位成绩好的同学看见我这个一向成绩不是很好的学生在复习,便用嘲讽的口吻嘲笑我说:“哎吆吆,你们看呐,太阳打西边出来了,我们的差生也变得用功起来了,只可惜你不是读书的料.”说完便雄纠纠,气昂昂地走开了.我鼻子一酸,差点流下泪来,回到家后我一言不发,一个人坐在床上对着墙壁哭泣.爸爸闻声赶来,抱起床上的我说:“孩子,怎么哭啦?”我呜咽着说:“我成绩差,他们欺负我.”“孩子,你是有实力可以超过他们的.”“可我……”“不,孩子,”爸爸打断我的话说道,“粗心不是理由,你可以去打败它们,虽然你觉得试卷有时难有时易,但你要记住:人难,我难,我不畏难;人易,我易,我不大意.最关键的是要战胜自己,这样你在考试中定会有好的收获.”“真的吗?”我抹去了眼泪.爸爸点点头.我走到书桌旁开始复习,经过几天的奋战,终于功夫不负有心人,我的总分排全班第一,全年级第二.从此以后,我的成绩步步高升,同学老师对我另眼相看,父母对我充满了希望.
从此,我不再为考试流泪,那是第一次,也是最后一次,因为我不再是那个粗心的女孩,我已经长大,自卑早已被我从生活中抛弃.
那朵小花依然在风中摇曳,自然的精灵会将它的生命摧残吗?不,它已不再会流泪,因为它学会了坚强,即使是生命柔嫩,它也将自己的最后一点红艳倾情奉献给这漫无边际的雪海.
若是要非主流的再说

中学作文700字左右(八):

求一篇700字左右作文,
写校园生活的,有且只有一件事,700字左右,
写初一校园生活的
【中学作文700字左右】

晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第一年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋.望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆.以前看到高年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼.多梦的我此时已是百感交集.挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来.过去的初一,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜.未来的初二,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀.我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往.我的初二,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想.我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味.神秘的初二里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春.正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响.总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想.而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光.这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来.
8月18日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往.我喜欢.三中,尽管比较破旧,但它一直是我的一个梦想,这次,终于实现了. 
  高一,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!
  高一,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人.可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段.恩!我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了. 
  我最近读一本名为<同窗的缘分>的书.上面教我们怎样和朋友交往,我学到了很多,也希望这些在我高中交友上可以帮助我. 
是否可以解决您的问题?

中学作文700字左右(九):

以“变”为话题写作文700字
中学作文,700字以上,语句不要太过优美

 变“话题”作文为“素材”作文
一   去年冬天的一个傍晚,天色阴霾,冷风瑟瑟,空中纷纷扬扬飘着雪花,这是2004年冬天的第一场雪.我抄起当天的《扬子晚报》草草浏览起来,有意无意之间,一行《民工“肇事”热心市民掏钱解围》的标题映入眼帘,接着看下去,内容是这样的:   昨晚10点左右,一个大约50多岁的民工背着一袋废钢筋行至长乐路与江宁路路口附近时,不小心将迎面走来的一位陈姓先生的羽绒服外套剐了一个口子.陈先生顿时急了,这件400多元的羽绒服刚买不久,他连忙拉住民工要求赔偿,并且拨打110报警.几分钟后,110警察赶到现场调解.过路的市民纷纷为民工说情,此时陈先生见其真的赔不起,便作了让步,只要他赔个缝补费就行了.可这个民工当时身上根本没有钱,只有这袋大约40斤重的废钢筋.就在连民警都感觉调解很困难的时候,一个市民站出来问这口袋钢筋值多少钱,当民工说大概20元时,这个市民从身上掏出20元递给民工,称这口袋钢筋他买下了.民工连忙将钱又递给陈先生.受到感动的陈先生最终只收了民工10元钱.   这则消息颇有意思,出于职业敏感,笔者意识到可以作为一个话题让学生进行作文练习,然而,就在即将走进教室的瞬间,突然发觉,我为什么非要把它作为话题,何不把它作为素材让学生进行再创造,写成各种文章呢?比如,如果用第一人称来写记叙文,就可以民工的身份写,以受害者陈姓男子的身份写,也可以热心解围的市民身份写,以一民警的身份写,还可以一记者的身份写,写出不同身份、不同处境的人的不同表现和感受;如果从主题角度,可立意为“热心助人”,也可立意为“关注同情弱势群体”,或者“帮助别人更要尊重别人”,或者“损害者必须承担应该承担的责任”,还可以升华成“宽容”的主题等等.这样好端端生活中一个鲜亮的素材,我若把它作为话题处理,势必限制为某一个题材,岂不是点金成铁、弄巧成拙吗?   不出所料,当我把这则素材印发给学生稍加启发引导后,学生如八仙过海,各显身手,光看题目,就让人目不暇接,你看,《2004年的最后一场雪》《初雪》《都市新风》《爱是一个字》《春的序曲》《赔偿有价 爱心无价》等.不仅如此,在文体上还超出了预先的设想,有的用日记形式来写;有的写成了少见的叙事诗,尽管诗意还不甚浓郁,但已初具诗歌的韵律和节奏;有的写成了议论文,求证出“每一个公民都有创造和谐社会的义务”这富有时代气息的崭新论断.这次练习一扫雷同、空洞、虚假之风,激发了学生的写作兴趣和创作热情,其中一个学生写一篇还不罢休,一连尝试写了三篇.   由此,笔者自然想到,我们能否进行一次“素材作文”的试验?   二   素材作文,准确地说就是“给”素材作文,如同建房屋做服装一样,在建房前,把有关建筑材料准备好,在做衣服前,把布料等准备好,由考生根据自己的创新意识、设计水平、操作能力,建房造物,量体裁衣,搭建和拼装好理想的花园别墅或唐装礼服.将生活中的一段故事情节,或一则简短消息等素材交给学生进行作文,体裁不限,立意自主,其体裁的开放性和立意的多元化更优于当今正红的话题作文.   自1999年“假如记忆可以移植”开话题作文先河以来,一直到去年,全国和十一个省市的大部分试卷大多保持这个面目.但细细考察,我们发现,话题作文的负面效应还是显而易见的.第一,文体训练淡化.话题的开放性在一定程度上影响了作文教学的系统性,增大了作文训练的盲目性,致使记叙、议论混杂,体裁非驴非马.第二,主题提炼弱化.大多话题作文或明或暗地限定主题,有“主题先行”的嫌疑.不管是全国的“心灵的选择”“诚信”,还是部分省份如“平凡与自豪”“语言与沟通”等,不仅违背了生活与认识的辩证的写作规律,还限制了考生作文炼意能力.说到这里,不得不提出来的是,曾被业内人士普遍看好的江苏卷作文试题——“水的灵动,山的沉稳”,明白人都意识到这话题中已经暗含主题,出题人还要在“注意”事项中提示:立意自定.不知是幽默还是搞笑?第三,作文构思虚化.话题作文的一般程式是,先设置一段话,一首诗,或一个寓言故事什么的,然后,拎出一个中心话题.在实际的临场作文中,没有一个考生去品什么诗,看什么故事,大多直接抓住中心话题,不假思索,直接开笔,什么题目?中心话题就是题目.什么构思?依葫芦画瓢就是了.这几年的所谓满分作文中的故事新编、寓言神话等就是这么来的.更有甚者,有的话题设置多余累赘,影响构思.还是以江苏卷作文为例,试题有这样一段话:   水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳.   水的灵动给人以聪颖,山的沉稳给人以敦厚.   然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,   沉稳的大山却在四季中变化出不同的颜色.   这段话,尽管诗意丰润,饶有哲理,如果依此审题,应该还有一种辩证的意思蕴涵其中,即“灵动的水还有常态的一面,沉稳的山也有嬗变的时刻”,大概是出题人意识到话题的疑惑性太大,构思有难度,便作如此要求:请以“水的灵动,山的沉稳”为题.你干脆让考生直接以“水的灵动,山的沉稳”为话题去写作就得了,为什么还要绕个弯让学生去揣摩一下诗的意韵,浪费时间不说,还让学生无端地受到一次思维干扰.   而素材作文无疑会避免话题作文的诸多尴尬.   首先,给考生提供一个基本的生活原型,避免学生陷入生活源头材料枯竭的窘境.   毋庸置疑,当今学生学习生活的环境的确比任何一个时代和时期都要优越,他们衣食无忧,寒暑不知.但是,由于学业竞争的压力,现代生活的嬗变,使得他们生活体验和审美观念都与我们及前人有很大的相异之处.他们知道什么是名牌服装,什么级别的官更大,也知道周杰伦的歌,杰克逊的球,手持肯德基大快朵颐,上互联网废寝忘食;但是他们不知道什么叫蒲公英、布谷鸟,看不到日出与日落、地平线,不去体贴整天替他们忧心和唠叨的父母,也不屑理解讨不到工钱民工心中的苦楚,相当一部分同学缺乏原生态的生活.在他们的成长辞典里,压根就没有潘多拉的盒子里的类似饥饿、劳累和动乱等字眼,也无暇去顾及和关注什么诡谲变化的国际风云,什么张太雷、瞿秋白、江竹筠,这是哪辈子的事了?对如此这般的“新人类”,你叫他写什么话题的作文能文采飞扬、生动感人?你叫他去怎么发感慨,玩深沉?君不见,前几年高考一道作文题《挫折》,全国有数以万计的考生不惜让“父亲不幸”,“母亲改嫁”,以此换取“遭遇挫折”的题意要求,去年江苏卷“沉稳的山和灵动的水”使全省十几万考生集体空洞大抒情也是例证.   其次,给素材作文,符合学生语文临场考试实际.   在限定的考场时间内,把作文与语基、阅读一起考查,150分钟,除去100分钟的前面两部分内容的答题,剩下50分钟左右时间处理作文,如果作文题本身大又空,再加上考生既无素材,又无思想,何异于“笨媳妇”要做“无米炊”,如果不弄虚造假、敷衍了事,又将如何!事实上,哪一年、哪一省不让阅卷人感叹:今年又是内容造假、情感作秀、语言枯萎,语文素养和表达水平高低难分,优劣不明.对此我们无须苛求,只要我们换位试验一下就不难理解,由我们出题人或语文老师来做这样的语文试卷,前100分钟的答题后,大脑皮层开始疲劳,再去构思营造那种所谓“感情亲疏与事物认识的判断”或“材与非材”之类无厘头的作文,你可以体验出,是多么让人难堪和无趣,何况是我们的才思稚嫩的学生呢.   还有,素材作文更有利于平时的作文教学.   我们可以在占有丰富生动的素材的基础上,有目标地引导学生进行选择和提炼,使得文体、构思、炼意等作文诸项训练系统化,使得作文过程“意化—胎化—物化”落到实处.尽管这些素材是原始的、感性的,或是零碎的、分散的,但正由于此,才为考生提供了更为自由广阔的创新空间,可以更科学地衡量考生的构思和表达能力,较好地实现新课程实施所建议的“引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情”的作文理想,漂亮的别墅或合身的衣装都会如愿.

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