工作一年了，收获了快乐

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工作一年了，收获了快乐(共10篇)

工作一年了，收获了快乐（一）:

快乐其实很简单 阅读答案急用

人生的过程,是不断选择的过程.选择不同的人生,人生便会拥有不同的色彩.我们往往把太多太多的枷锁铐在我们的生命和心灵上,当心灵被挤压进太多的东西时,快乐便被挤出.我们有时甚至把自己的怨恨、不平一遍遍在心里翻来覆去；用本来能够过去的不痛快一次次跟自己过不去.我们追求生命和心灵快乐以外的东西太多,这些追逐的劳累和痛苦压抑着生命和心灵的快乐.在人生的旅途中,生活和工作都是我们每个人必须面对和参与的.在现实生活中,也许有许多事情是我们无法改变无法选择的.对于工作,我们无法选择自己喜欢的,我们可以闷闷不乐、无精打采地去上班,也可以处于不满的情绪、毫无耐心地状态,这样不经意会激怒同事和周围的人.但是,如果我们带着愉快的心情,以豁然开朗的美丽心境去对待工作和身边的人,我们就会收获快乐,体验到生活中的平凡与精彩.如果把我们的精力集中在快乐工作上,我们将会找到内心深处一直存在的活力、热情和创造力.“没有卑微的工作,只有卑微的工作态度.”只要相信自己,爱自己的工作,全身心地投入,放松自我心情,不吝惜自己的笑容,我们就会发现幸福是自己创造的,好心情原来是源于自己.对于快乐,不同的人有不同的理解,比如落花：有人哀叹魂销香断,有人喜看落英缤纷,也有人说这只是季节变化而已.心理学家马修.杰波博士说：“快乐纯粹是内发的,它的产生不是由于事物,而是由于个人的观念、思想和态度.”是的,态度就是一切,我们不能改变环境,但是可以调整心情；我们不能改变容颜,但是可以展现笑容.面对困境,智者选择积极乐观的态度,就会化祸为福,转苦恼为快乐.只要有一颗平常心,有面对变化的勇气,谁都可以选择快乐.日出东海落西山,快乐是一天,不快乐也是一天,我们为什么不选择快乐呢?只要我们选择了快乐,付出百分百努力,我们的人生就会充满无穷的魅力,只要我们选择了快乐,坦然面对生活的一切,才能活出亮丽的人生,一个快乐的人可以给周围的许多人带来光彩,让别人也快乐起来.很多的时候,我们的快乐在休眠,需要我们来唤醒.很多的时候,我们的快乐钝化了,需要我们来激活.就像花儿需要用春天来唤醒一样,我们可以随时叫醒我们的快乐.叫醒你的快乐吧,只要你愿意,随时都可以.快乐其实很简单,它就在我们生活的每一个细节中,更多的时候,它不是财富,不是权利,而是一颗积极向上健康的心灵.选择快乐,快乐的选择.

工作一年了，收获了快乐（二）:

收获 作文(在初中一年里,你收获了什么)
做人的道理

收获微笑
笑,是一种笼统的东西.安妮宝贝曾说：“我微笑.在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑.”的确,很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸.于是,“快乐的人总是那么多”,忘了谁说过.我小心地跟在路人身后,收集他们脸上挂着的微笑,装进袋子,不论是好是坏.
　　我踏上了我的路,寻找并收集微笑.
　　路过婚纱店,我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照,照片上定格着世上最唯美的轮廓,勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑.我把它收进袋子里,搁在了最柔软的位置.
　　我继续走,路过一栋房子,门开着,我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑,我走过去问：“小弟,你为何在笑?”他抬眼望见我,眼神阴冷而绝望,他继续笑,眼睛大雾弥漫.我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书……我慎重地将孩子的笑装进袋子,然后悄然离开.
　　我买了本杂志,杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容,他们的工作只需对着镜头笑,不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人,我揉了揉这张笑脸,还是不变的机械与死板.我最后还是把它装进了袋子,犹豫而勉强.
　　我进了一所学校,四周都是欢声笑语,因此让我感觉很温暖.我走到一个小角落,看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣,旁边还有一个男孩.“你别哭了,这次没考好,下次努力就行啦,”一个稚嫩的声音,“我相信你可以的”,男孩笑着.女孩抬头看见他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出来,阳光一下子变得好明媚.我小心翼翼地将他们的笑装进袋子,怕弄碎了这样的美好.
　　我的袋子越来越沉,我打开看,看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹,原来彩虹就是这样形成的,一种微笑就是一道颜色.而这个袋子就是我的心,太多东西在我的袋子里繁衍生息,“因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长.”
　　……收获了微笑,就像收获了一道彩虹,收获了一个自己融成的世界.

工作一年了，收获了快乐（三）:

收获人生 作文

这时，两个灵魂同时来到上帝面前。一个衣裳褴褛，一个身体残废。

那个身体残废的灵魂微笑着说：“我很感谢我周围的一切，虽然我一出生，父亲就身患重病，家里的经济负担很重。母亲在不久就改嫁了，留下身患重病的父亲和我。生活的负担压得我喘不过气来。但是，我还是到外边打工赚钱，不但可以照顾爸爸，还可以供自己读书生活。最后，我竟然凭自己的双手，干出了一番事业。但在一次工作中，却被机器压伤，成了残废。但是，我并没有因此而感到恐惧，继续工作，改良工厂的机器。最终，我成了百万富翁。我觉得我这一生，是值得的，我收获的不只是钱，而是充满意义的一生。”

上帝听着着慷慨淋漓的一段话，感动极了。刚想推选他为“生命之神”时，另一个灵魂却突然哭着嚷着喊道：“上天不公啊！上帝，你简直太不公平了，为什么他就有磨练的机会呢？我如果也遭一场灾难，我一定活得更精彩。我虽然一出生，就有亿万家产，可是家门不幸啊！当富人可不容易，不是遭抢，就是遭骗......”

上帝想：如果这样就推选第一个灵魂为“生命之神”，那么会有人不满。于是，决定让两个人的命运换过来。

一百年过去了，两个灵魂同时来到天庭。一个衣裳朴素，但笑容满面；一个身体残废，满脸笑容。

那个笑容满面的灵魂说：“我感谢周围的一切，我一出生，就拥有亿万家产，但我从不好吃懒做，我认为我之所以拥有，是因为父亲流出的汗水。于是，我把钱捐给贫困人家。做了很多善事，我收获快乐，收获丰富多彩的人生。”

另一个灵魂什么也没有说，他惭愧地低下了头，他的一生，就是这样：从小，他的父亲身患重病，不久，母亲便改嫁了。一直以来，他都埋怨自己的命运，不思进取。后来，他出了车祸，成了残废，在别人的歧视下生活着，不久因伤心过度，自杀身亡。

生命，是一颗种子，从一出生下来，就都充满希望，就看你怎么对待。然而，同样的命运，却不能改变我门的人生。只有以自己的汗水，去浇灌自己的生命，收获自己的人生，让自己的一生丰富多彩，折射五彩光芒，收获甘甜的果实。

工作一年了，收获了快乐（四）:

急!我在失败中得到快乐 作文
一篇500字以上作文,要快
解析：写这个题目时要控制全文以欢快的基调上.可以补充一个名词,比如一个人的话,一段怎样的生活或是一件东西,一本书；也可以是一个动词,比如阅读、唱歌、跳舞、尝试、成功、倾听等.可以写从小到现在得到的快乐,也可以写短时间内的收获.
原题：我在------中得到快乐
写这个也行,不过最好是我在失败中得到快乐
注意审题
我要的是叙事作文
答好了增悬赏

大家都知道“失败是成功之母,经验是成功之父”这句话吧!它从一个角度反映了很多事要有失败才会有成功,有了成功才有快乐.哎!这不是失败给人的快乐么?不过这种快乐和失败的关系是“欲扬先抑”的!
失败既好也不好.
对于有信心,有斗志的人来说,失败可以让他们看清自己,看清他人,摘下有色眼镜,矫正偏见眼光,客观地看,冷静地思考,于是乎,成功不就在眼前吗?所谓“知己知彼百战不殆”乃是也.
而对于自卑的人来说,我认为对自己没有信心的人不仅是天生的失败者,而且是永远的失败者!当他们失败后总喜欢抱怨自己而没有用成功者的大脑和思维去想想这样抱怨下去有用吗,下一步该怎么做?
失败给我以快乐.
很小的时候亲人就开始向我灌输很多,也听到过人们对失败的不同看法,父亲说：“聪明的人无论何时何地都不会吃亏,当你失败时就要用精名看问题的方式去总结经验、教训,而非一味气馁!”我经历了这么多的事情也验证了此化的“真伪”.结论：的确如上所诉.我现在是一名校播音员,这是我的成功,很多人看见了,知道了.但在这小小的成功背后也是有过失败的.在竞选播音员的前几个月,学校准备为一次文艺汇演选几名主持人,当然积极自信的我也想圆一个小小的“梦”,然而我却失败了.当时我很不高兴,但好在事先已有思想准备,失败后我并不灰心丧气,因为我知道这样不是上策,于是赶紧从这件事里“跳”出来,振作精神,总结经验.我深知机会像一阵火光一闪即逝,它只留给有准备的捕捉者?
uckly!Before long,我校又招播音员了,我把握机会,沉着对待,运用失败后总结的经验,终于,我成功了.我认为我很幸运,因为有很多人是经历了不止一、二次的失败,而是经历了成百上千次的失败才换来的成功,如科学家爱迪生、牛顿……我认为没有第一次的失败就很难有以后的成功,没经历过失败而取得的成功不是真正的成功,不会持久有.人会说那不是此人能力所及,只是一时的好运.我悟出：人的信心指数像弹簧的弹性,指数高,压力越大弹力就越强,反之,指数底,压力越大弹力就自然较弱,∴有信心才会将物体弹到成功的高度.我想说：失败给我动力,动力让我总结经验,经验让我成功.故：失败给我成功,失败给我快乐!
在时间的长河中,我是一颗来自山顶的石头,怀着幼稚和对未来美好希冀及憧憬而来.在流水中被一点点地打磨、洗涤,它让我失去了棱角,而有了一个圆润光滑的外表,让我别了无知和张狂,当我知道那就是成长时,不禁喜自心来.因为它让我在岁月的洗礼中日渐聪明,虽然曾有过磨擦、碰撞,但是那美好的结果令我心甘情愿,我想用优美的语句、美丽的画笔,高亢的歌声去吟诵、描绘、赞颂成长的美好.
时光匆匆逝去,像朱自清所写：洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.……伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐从我身跨过,从我脚边飞去了.在我生命的绿树上,已结出十五个大大小小的果实,那是自然的馈赠,岁月的厚礼.它在日复一日,年复一年地经受着日光,雨露、风霜的润泽,它日臻丰硕,日趋成熟.我被时间老人从昨天带到今天,步履变得更骄健,歪曲的脚印相对变直了.那是时间的足迹,能见证我的昨天.今天,一个英姿勃发的少年站在人生的旅途中正回望起点,来路尽是弯弯曲曲,上面的足迹像一个个生命的音符,时高时低,时起时伏.展望前方,路还那样的漫长,它令我思绪万千.回忆起时间老人深邃忧虑而又蕴含希望的笑容,仿佛在说："无法预测未来,也不知该祝贺你还是鼓励你,good luck with you,my boy!"
成长让我失去了天真,收获了知识；失去了轻率,收获了稳重；失去了幼稚,收获了感悟.人不正是在得得失失、取取舍舍中成长的吗?!飞鸟在翱翔中成长,花木在风雨中成长,智慧在拼搏中成长,理想在追求中成长,懒惰的成长是生存的叹息.健康的成长便是那快乐的延续!以往我不知什么叫成长,怎么才算长大了.当我长高时,就问母亲："我长大了吗?"她微笑着摇摇头,我不解地走开了.当我上小学时又问同样的问题,她还是微笑了一下,却没作答,我迷惑了.心里老想不透.当我过了十三岁生日,再问母亲时,她依然如故.但我相信将来总会得到个满意答案的.时光在一天天地流逝,我却在不断地进步,其间失败很多,收获甚少.时隔已久,我淡忘了先前的那个话题,但母亲还记得.当我改掉陋习,逐渐明白是非曲直、意志坚定时；当我为一个远大理想继续奋斗时；当我的作文一一在省市级刊物发表；当我走下领奖台时；母亲欣慰地笑着说："你在长大,孩子,这就是成长".
成长,不仅是体重的增加,个头的增高,年轮的变化,应是丰富的阅历与心灵的成熟,能度量这个世界才是长大的标志.回想起已作出的努力,十五岁的我知道了付出与收获成正比.于是我在心底高呼："成长快乐,成长幸福!"

工作一年了，收获了快乐（五）:

以收获为题的作文

开学的这几天以来，同学们都在讨论和交换寒假的生活感受，有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的……好多好多，数也数不清，道也道不完。

要说起我寒假里如何感受，那真是享之不尽，回味无尽，收获不小呀!

我学会了包书壳。也许你可能笑话我，呵，都这么大了，还才学会包书壳？哈，任你去笑吧，反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女，平时总宠着我，护着我，平时不是他们帮我包，就是买现成的，我一般很少做这种协手的活儿。这回，爹妈工作忙，我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形，慢慢摸索、琢磨，经过爸爸指导，我终于取得了成果，看见那别别扭扭的形象，我高兴得一蹦三尺高。

俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”!寒假，我特别的重视数学，爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做，我每做对一道，就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题，我居然也做对了。当然，我既粗心，又大意，有时连三角形面积也不记得，不止这样，因为粗心，不少全错。

在寒假里，我又学会拉两首歌了，爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了，而且音色拉起来也舒畅多了。

在寒冷的冬天里，我收获了如此多的“果实”，我已心满意足了，不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。

寒假收获

寒假中，我为了锻炼身体，实施我的减肥计划，便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球，我想：“打篮球不仅增强了体质，还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。

这天天气不错，我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去。在路上，我又兴奋又担心，兴奋是因为我从没有打过篮球，这还是第一次，一定很刺激；担心的是我现在太小，个子和球篮之间距离太大，能否投进去都是个问题。但是我又想：“俗话说，有志不在年高，这岂不是说‘锻炼不在个高’吗？”于是便向篮球场跑去。

来到学校的操场里，因为是寒假期间，校园也像冬眠了一样，空无一人。开始练球了，爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起，又给我做示范；最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中，我无心练习运球和走步，只是一心想投球。

我托起球，瞄准球筐，第一球还没到球篮下就掉下来了，直到第六个球，才碰了一下篮板。我灰心了，生气地把球往地上一摔，球却着了魔法似的进了，从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着，好像在说：“别灰心，万事开头难吗！”我立刻信心百倍，又开始练球了。

现在，寒假已经过去了，但是我对篮球的热爱一直没有改变，只是没有更多的时间去练习罢了，但是只要天气不错，时间允许，我都会去打篮球的。

工作一年了，收获了快乐（六）:

作文《我中?得到了快乐》
是一个半命题作文,600字左右【工作一年了，收获了快乐】

我在阅读中得到快乐
你是秦时的明月,溶溶银辉中点染多少报国情；
你是边疆的胡笛,声声哀鸣中饱含多少征夫泪；
你是雄伟的泰山,座座€€€€上抒写多少凌云志；
道不完悠悠华夏文明,品不尽阙阙唐诗宋词,历经这些岁月,风霜雨雪,阅尽人间,嬉笑怒骂,悲欢离合.渐渐疲倦的心灵却在阅读中一下子被激活,在阅读中我得到了快乐.
孤独的歌者---李白
不知是谁,在万里河山中抓住“疑”的奇观；不知是谁,在玉盘珍馐中硬是“停杯投箸不能食”；不知是谁,在人生百态中高唱“天”的自信；不知是谁,在今日明月中决定“明朝散发弄扁舟”-------
是你,是你------
你有万丈的豪情却不能倾诉,你有满腹的宏志却不能实现,无奈立足之难,四处碰壁,你愤懑自伤!但命运注定你不是个只会举杯销愁的莽夫,让所有的不快都随风去罢,你依然是你!你让高力士脱靴,贵妃捧砚,你让天下人敬仰!你孤独那又怎样,你这样一位歌者,绣气一吐,便是半个盛唐,孤独是何等不堪!
阅读着你,我懂得了,豪放就是快乐!
悲情的雨蝶----李清照
你在夏日的荷塘中诞生,便有了“惊起一滩鸥鹭”的写照；你在清晨的菊园中诞生,便有了“帘”的哀愁；你在秋日的细雨中诞生,便有了“寻”的无奈-----
为何你的命运如此多折呢?
你这只悲情的雨蝶呀,在黑暗中柔弱得让人心痛,无情的雨点扑打着你,你不放弃,始终挺起柔弱的身躯,扑扇着翅膀,只为寻觅那雨过初晴的一缕清香,你凄苦呀!可你终不肯放弃,品味着世间的艰辛,让多情的文字在唇齿间游弋,细细咀嚼,留给后人无限的眷恋.你一直守候着,守候着雨后的第一抹阳光,守候着属于你自己的一朵花.
阅读着你,我懂得了,执着就是快乐.
不断阅读者你,细细品味着你,胆小的我学会了勇敢,平凡的我懂得了珍惜.我要的只是一株草,你却给了我整片草原；我要的只是一条溪流,你却给了我整个大海；我要的只是偶尔的豁然开朗,你却给了我所有的快乐.感谢你,文学,我会不顾沿途的山高水险,不顾沿岸的电闪雷鸣,一如既往的阅读你,因为我得到了我一生都受用不尽的快乐!
参考资料：百度百科【工作一年了，收获了快乐】

工作一年了，收获了快乐（七）:

以今天努力 明天收获为主题的演讲稿怎么写
老师给我们出叻以“今天努力 明天收获”为主题写一篇演讲稿 要500字 明天就要交叻 到现在还没想好 有例文的麻烦告诉一下哩 谢谢

光阴荏苒,转眼间我在前卫小学工作已经二十年了.回首这些年走过的路程,有被领导关心帮助的温暖；有与教师通力合作的温馨；有努力工作付出的辛劳；有收获成功获得的快乐……百般滋味在心头.我感到自己走得踏实而又沉稳,平凡而又实在.一路走来,带来无尽的思考和感悟.工作着是美丽的,追求着是幸福的,付出着是快乐的,收获着是喜悦的! 自从1988年工作踏上长兴这方热土开始,我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起,有初为人师的那份喜悦激动,有为班级平均分名落孙山而潸然泪下,有为淘气学生不完成作业而生气……然而,教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛；教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子；教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识……在教育的园地里只要辛勤地播种希望,快乐地播撒爱心,你就会收获一个教师人生的幸福.每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时,你会作何感想?每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情,你有何感受?我的心情在同他们一起快乐,一起高兴.我想：我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信.教学是一门艺术但更是一种无比的高级享受. 在前卫小学,每个教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,每个教师的行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗!我深深地被这个集体感动着感染着.有时为了备好一堂课,我们要认真钻研教材十几遍；有时为了准备一篇材料,我们要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念；有时为了完成学校交给的紧急任务,我们要放弃休息天加班加点.记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与,隆重推出了姜芳老师.为了设计这堂课,整个语文组群策群力,纷纷提出自己的设计思路.姜老师更是敬业,从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教.为了尊重年轻教师,我们教案让她自己定稿.她边听边认真地记着思索着修改着.夜幕降临,寒冷也侵袭着我们,但大家的热情丝毫不减,可谓雄心勃勃,仿佛每改一处地方,我们离成功就更近了一步.因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!不知不觉快到二十二点了,我们这才收工.最累的当然是姜芳,我们只是动动嘴皮子,而她得手脑并用,回家还得熟悉新教案.听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢!第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了,他们还在精益求精呢!通过这次集体研修文本,引发了教师智慧的碰撞,长善救失,取长补短,实现了教育教学资源、智慧资源的共享,达到提高教育教学效果的目的.姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法.像这样的例子在前卫小学不胜枚举,当我们在教学中不断探索、当我们在心田上不断耕耘,我们可能付出了很多很多,但收获的可能更多!每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴!我们并不觉得自己是在付出,因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦! 一所学校中最重要的资源就是教师.教师在生活工作中会遇到种种困难,家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等.我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通,或者是在BBS里给他们回帖,与老师们真诚地交流.也许我帮不了他们什么,但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离,又使心与心靠得更近了.特别是每当老师生日的那天,我把贺卡和祝福送到老师手中时,我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么.这就是家,前卫小学就是我们共同的家,大家彼此相亲相爱,为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起,一起拼搏一起付出.教师,这不仅仅是一份养家糊口的工作,这是我们共同的事业! 这些年来我和校长一起研究学校工作,让我历练和成长；我和同事一起研修,不断提升教师队伍整体素质；我和学生一起努力学习,教学相长,倾听花开的声音.在这个过程中,我成长着,慢慢地体会自己的收获,也在体验着付出并收获着的快乐.

工作一年了，收获了快乐（八）:

快乐，来自于勤劳 作文

快乐？什么是快乐？快乐是寒冷冬天里的一束阳光，温暖明亮；是那沙漠中出现的绿洲，给人希望；是那彩虹，七彩绚丽……快乐，来自于勤劳。

记得外公是最喜欢种花的了，他常常下班以后就给他心爱的花浇水，施肥从不怠慢。一如往日，外公在家浇水，他叫我出来，我问：“有什么事吗？”外公心平气和的说：“你看，这花美丽吗？”他指着那朵最鲜艳亮丽的花朵。我毫不犹豫的说：“美，好美。”心里感到有种快乐的感觉。外公告诉我：“这花的美丽来自于勤劳，你只看到了它的美，却看到它经历的风风雨雨。可我总坚信，快乐，来自于勤劳。”

每当我经过这朵花时，心里很舒服很快乐，闻到它的花香时很清爽，很快乐……之所以快乐，是因为来自于勤劳：农民伯伯从幼苗种起，等到了收获的季节，收获了，农民伯伯吃上一口，感到快乐，是因为来自于勤劳；工作者回家，看见自己的妻儿开开心心的，他就感到快乐，因为他努力工作，让妻儿过上好日子……

快乐，来自于勤劳。所以我们生活中有许许多多的快乐，还等着我们去发现呢！

湖南长沙长沙县黄兴镇中心小学六三班六年级:苏南萱

工作一年了，收获了快乐（九）:

工作中哪些方面能使获得满足和快乐?
300字左右

忙碌感可以使人忘掉一些烦恼的事情,如果你的工作是你的兴趣,那么就会很满足和快乐了

工作一年了，收获了快乐（十）:

那一次我获得了快乐 作文

那一次我获得了快乐
新疆库尔勒市华山中学八年级（1）高可岩快乐是人生中最为美丽的彩虹，快乐使人幸福，得到快乐方式多种多样。在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，老师还给我们看了雷锋的事迹五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”于是我决心一定要像雷锋一样帮助别人。一天我走在路上我来到一个红灯前，我悠闲的站着，这时一个老爷爷慢慢的走了过来，他对我说你能帮扶我过去吗？我想起我的决心于是，高兴的答应了，我扶着他慢慢的一步步的走过了马路，他感谢的说：“谢谢你。”通过这个事，我知道了助人为快乐之本，助人为乐是种美德，助人是人格升华的标志。让我们一起助人为乐吧。

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