丰乳肥臀读后感作文1200字

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丰乳肥臀读后感作文1200字(共10篇)

丰乳肥臀读后感作文1200字（一）：

[放飞理想作文1200字]　　超越梦想一起飞,你我需要真心面对,放飞理想作文1200字.让岁月铭记刻,让生命回味回.每当歌曲《超越梦想》响起时,总是让我感动,总让人有种激情澎湃的感觉.为会有的感觉?我也曾不止一次的问过,确实,这首歌不但词做得好,曲子也很有激情,更的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越.梦想,是对美好未来的无限憧憬,年轻人生命的标签,更是到中流击水、浪遏飞舟的豪迈情怀.
　　是啊,生命有梦想!就像鸟儿有翅膀,鱼儿有尾巴,骏马有腾飞的四蹄一样.梦想的生命是可悲的,梦想,就不会有一往无前的勇气；梦想,就不会有百折不挠的决心；梦想,更不会有跌倒了再爬起来,坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力.梦想,是夜空中的北斗,是大海上的航灯,是人生起航的码头.生命因梦想而精彩；生命因梦想才会变得五彩斑斓；生命因梦想,才会充实、更有意义.
　　梦想,是人生的起点!
　　古今中外,大凡能够成就一番事业的人,的之路,从梦想起航的.从小数星星的孩子,为之崛起而读书的少年,都在少年时代就播下了梦想的种子,梦想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,长成了的参天大树,初中一年级作文《放飞理想作文1200字》.梦想词语,把它分开来读,是梦,是想,它的落脚点在后面字——想.连想都不敢想,又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力?
　　梦想还有字是——梦,它告诉,梦想的种子不好好培育,不勤浇水、施肥,就无法生根发芽,只会逐渐干枯；梦想不去努力,只会空想,无法的梦.,要努力让的梦想成真,就付出努力,就要坚定不移的朝着梦想前行.,才能真正放飞梦想,的彼岸.
　　曾经年少的时候,谁过的梦想呢?少年时,也曾梦想着有一天能够一名科学家、发明家,甚至文学家,能用的知识和智慧去开启科学的大门,能用优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天.,大多数人不懈的、为此付出足够的努力,梦想的种子没能开花结果,而是岁月的流逝逐渐湮灭了.
　　放飞梦想,就要给梦想装上理想的帆.一直停留在梦想的,要努力将梦想变成努力奋斗前进的理想,梦想的航船装上了理想的帆,才能乘风破浪,一往无前!
　　放飞梦想,还要选对放飞梦想的舞台.你是一只雏鹰,就应该选择高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,梦想的彼岸；你是一只狮子,就应该选择一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋；你是一只老虎,就该选择茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽；你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方.
　　梦想,选对了舞台,才能生根发芽,并开花结果.选对舞台,再好的天赋,在强的本领也不能施展得,龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺,不适宜施展才华的舞台,任你本事再大也难成就,只会离的梦想越来越远.篮球飞人乔丹,喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎么也飞不起来.法网冠军李娜,小时候听从了羽毛球教练的劝导,选择了网球运动,也许只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上仍然寂寂无名.
　　放飞梦想,放飞希望!
　　放飞梦想,让的生命精彩!
初一:开心你说怎么办

丰乳肥臀读后感作文1200字（二）：

小的时候,党在我心中,是一串串故事和一个个英雄组成的；渐渐的我长大了,懂事了.党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的一部中国人民争取独立、奋斗的历史……【丰乳肥臀读后感作文1200字】

丰乳肥臀读后感作文1200字（三）：

呼啸山庄》读后感
《呼啸山庄》,唯一一部没有被时间的尘土湮没的杰出作品,《呼啸山庄》,唯一一部有着永久艺术魅力的光辉作品.
我用了一个星期多的时间看完了《呼啸山庄》.我合上书,不禁惊叹,这个久居深山,几乎从不和外界接触的未婚女子怎么能写出爱的如此深刻,恨的如此入骨的小说呢?这个一生都活在不幸的世界中,孤独凄凉,没有笑声,没有朋友的女子,怎么能写成这样一部富有独创性和超前性的伟大作品呢?其实不管怎么样,不管是因为什么这部极其富有内涵的奇书,已经可以让我们领悟到很多很多人生的真谛了!
《呼啸山庄》到底凭借什么成为了一部不朽之作呢?首先它没有受到城市里大众化的影响和控制,完全描绘出了一个原汁原味的山村荒野的景象.使人们领略了一个完全不同的世界.故事中的主人公都保留着原始的性格：爱起来不顾一切,恨起来不计后果.这一切的一切在我们这些长期受到传统礼仪的约束的人们看来就显得非常特别,非常有新鲜感.有人说《呼啸山庄》是“人间情爱最宏伟的史诗”要我说这都要归功于作者艾米莉?勃朗特极丰富想象力；极强烈的激情；极深刻的内心体验和她那把主题升华的才华和能力.我认为这些也就是为什么《呼啸山庄》能如此畅销的原因了.
当我回味着这本书的深刻内涵和本质时,我发现在《呼啸山庄》中我学到了许许多多,其中另我感触最深的是它教会了我保持人性的尊严和心灵的自由.无论我们面临着多么严峻的挑战或是多么残酷的考验,我们都应该向往自由.
呼啸山庄》读后感
《呼啸山庄》是一部完全不同于当时流行的作品,他没有经过城市的熏陶和浸染,是完全用山乡荒原的自然协调绘成的.故事的背景是一片狂风呼啸的山原,故事的人物保留着大自然的风貌和原始的本性：质朴,粗纩,刚强,感情奔放不羁,举止疯狂无度,不过一切地爱,又不计后果的恨,这在温文尔雅的慊慊君子看来,自然显得野蛮而奇特.
在维多利亚时代,贵族富豪踌躇满志,身份第一,金钱至上,人们的精神受到压制,人性被残酷的扭曲,于是具有强烈的反派意识,和自由思想的艾米莉,便通过作品,对罪恶现象给予揭露,把自己的正义,激情,愤怒溶入作品.最终,希思克利夫的爱毕竟还是战胜了自己的恨,当他的复仇计划一一实现时,他并没有胜利的喜悦,还是在茫茫草原上漫游,最终安然死去,这样一个饱受苦难与屈辱的人物,对爱情至死不渝的渴求和命运不屈不挠的抗争,让人读来一阵苍凉与悲壮.

丰乳肥臀读后感作文1200字（四）：

[蝴蝶选美作文1200字]　　很久很久以前,森林里面有一个蝴蝶谷,谷里住着成千上万只美丽的蝴蝶,蝴蝶选美作文1200字.它们相亲相爱,自由自在地生活着.
　　一天,蝴蝶谷的谷主一一凤蝶,向全谷的居民宣布：10天之后,蝴蝶谷将举办一次蝴蝶选美大赛.谁最美,谁就可以当选蝴蝶谷的形象大使.
　　蝴蝶们听到后,纷纷飞出谷去,飞到大森林里打扮自己.一只蝴蝶找到了凤凰,它飞到凤凰身上,翅膀印上了凤凰的花纹,成了一只美丽的凤凰蝶；一只蝴蝶飞到了孔雀的身上,翅膀印上了孔雀的花纹,变成了一只漂亮的孔雀蝶；还有一只飞到梅花鹿的身上,翅膀印上了梅花鹿的花纹,成了一只俊俏的梅花蝶……
　　一只小蝴蝶也飞到森林里寻找最美丽的花纹,它刚来到一个山口,啊!突然有一位女子的尖叫声传进了它的耳朵,救命啊!救命啊!快来救救我的孩子啊!小蝴蝶急忙顺着声音传来的方向飞了过去,一看,呀!一头金钱豹正在狂奔,它的嘴里还叼着一个男孩.不行,我一定要去救他!小蝴蝶心里暗暗地想.它对男孩的母亲说：放心吧!我一定可以救出你的孩子!说着,它望望四周,便看到旁边的一丛刺玫瑰.它使出全身的力气用嘴折下玫瑰枝,然后向金钱豹飞去.等金钱豹跑到小蝴蝶前面时,小蝴蝶便把玫瑰的刺扎进了金钱豹的眼睛里,还使劲地摇晃着.嗷!金钱豹大叫一声,丢下男孩跑掉了.
　　男孩得救了,可却受了重伤,小蝴蝶急忙飞到百兽医生——大象先生家里寻求治疗方法.大象先生,大象先生,一个男孩被可恶的金钱豹咬伤了,有什么办法可以救他呢?小蝴蝶急切地问着.大象皱了一下眉头,说：有是有,在森林最深处的山顶上有很多鱼鹰岩,岩缝中生长着一种神奇的灵芝草,它可治百病,小学六年级作文《蝴蝶选美作文1200字》.你要每天去山顶衔一些来,熬成汤药给男孩服下去.这样,10天后男孩的病就能痊愈了.小蝴蝶听后点了点头,说道：大象先生,我一定可以治好他的!
　　小蝴蝶和大象道别后,就立即向森林深处的山顶飞去.它飞上山顶找到了鱼鹰岩上的灵芝草.可灵芝草很大,小蝴蝶一次只能叼走一根,但一次需要10根才可以熬成功效最佳的汤药.小蝴蝶没有灰心,它叼上一根飞到小男孩家,再飞回来叼下一根……一直到10根凑齐,小蝴蝶已经精疲力竭了.
　　3天后,男孩脱离了生命危险.10天过去了,男孩彻底痊愈了,小蝴蝶欣慰地笑了,可随后它又皱起了眉头：这10天,它一直在照顾着男孩,都没有打扮自己,别说形象大使了,就是连比赛的资格恐怕都没有了!男孩看见救命恩人这般愁眉苦脸,赶忙询问,他知道原因后,马上拍拍胸脯说道：不要担心,你就放心去吧!
　　小蝴蝶去比赛了,许多美丽的蝴蝶看见了都笑话小蝴蝶太丑了.小蝴蝶刚想放弃比赛,男孩和他的妈妈就赶过来了.他们把事情的来龙去脉向谷主、评委和选手们说了,最后,全谷所有蝴蝶都一致选择了小蝴蝶担任蝴蝶谷的形象大使.
　　知道这是为什么吗?因为外表美并不重要,重要的是心灵美,因此善良的小蝴蝶自然是当之无愧的冠军.
六年级:网网人生

丰乳肥臀读后感作文1200字（五）：

1.　　 读《狼牙山五壮士》有感 　
阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情.马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的. 　
五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神,在文中, 一个“走”字铿锵有力,掷地有声有色,体现出了班长马宝玉的态度之坚持,决定之果断.“紧跟”一词,也饱含了另外四位战士的决心.他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路,不让敌人找到群众和连队主力.还是全身热血沸腾紧跟着班长. 　
在战士们纵身跳下悬崖时,依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人,想到的而是自己祖国,喊着口号声： 　
“打倒日本帝国主义!” 　
“中国共产党万岁!” 　
这种高尚的爱国品质,是值得我们学习和敬佩的,因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! 　
每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身,与我们如今的幸福生活相比较,不由脸就红了.我们生活在这和平富裕的年代,不要我们去杀敌,只要我们能努力去学习 　
学习五壮士的不被打倒的精神,争做祖国有用的栋梁,为国争光. 　
　
2.《狼牙山五壮士》读后感 　
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! 　
读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受.五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡.用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇. 　
马宝玉、 胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸.在敌人的主力部队到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花.可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到“捉活的,捉活的!” 马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖.敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人.他们永远是我们祖国的骄傲,民族的自豪.后来,狼牙山五壮士的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价,他说：“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概!”是呀,这种宁死不屈的精神值得我们学习,是我们的榜样. 　
想到这里,我不禁想起了我的太姥爷.他当时是德高望重的村长,然而,就在这时,鬼子的“大扫荡”开始了.他们抓住我太爷爷的衣领,问道：“死老头儿,八路藏哪儿?粮食藏哪儿?”太姥爷一摇头,好像根本没有怕他们的意思.这一摇头不要紧,可激怒了小鬼子,大声呵斥道：“说!不说就毙了你!”“哼!你们甭想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太爷爷的语气中带着点愤怒,说.小鬼子气的跳起来,“活埋,活埋,我就不信他不说!”几个士兵把他拖到事先挖好的坑里,而太爷爷却始终不肯透露半点消息,任凭鬼子怎样折磨他.……土越积越多,太奶奶站在一旁看着干着急,不过她明白,太爷爷是为了共产主义事业而牺牲.这,值得……至今,我姥姥那里还留有一张发黄的证书：我太姥爷的烈士证书. 　
五壮士和我太姥爷一样,他们以大局为重,宁肯现出自己宝贵的生命,也要为中国共产党的利益着想.那种民族气节,牺牲精神让我难忘,也让我更加发愤图强!假如我是小小的房子,那我也要顶天立地,不怕风吹雨淋；假如我是一株小树苗,那我也要开花结果,成为成为国家的栋梁.我要从小事做起,勿忘国耻,振兴中华!
　
3.《狼牙山五壮士》读后感 　
《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章.文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸；敌人近在眼前了,为了尊严,他们毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章. 　
今天,在纪念红军长征胜利70周年之际,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚! 　
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想：反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事.我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来.但没想到,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己.直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的学习委员,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分.那时,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局! 　
回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活.如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢? 　
今天,当我重温烈士的伟绩时,我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强! 　
3.狼牙山五壮士》读后感 　
读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 　
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 　
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 　
每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 　
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才. 　
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋 .

丰乳肥臀读后感作文1200字（六）：

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丰乳肥臀读后感作文1200字（七）：

第一,学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业,能够当堂完成；对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教.
第二,改进了学习方法.为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划：
（1）做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟；对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.
（2）上课要积极发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.
（3）每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.
（4）要多读一些课外书.每天中午吃完饭,看半个小时课外书；每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文.
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书.虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想.
最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法.

这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步.
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题.对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,
将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,
所以现在属于我们的知识储备期.曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求,
当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,
你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,
不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来.……

丰乳肥臀读后感作文1200字（八）：

1、《老人与海》读后感我读了海明威的《老人与海》,书中讲的是老渔翁桑地亚哥,在连续八十四天的等待后,终于搏杀到一条巨大的大马林鱼,求8篇读后感越短越好最好只有几十字的那种!高分!..然而,一群大鲨鱼嗅着血腥味扑了过来.最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志返回港口,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架…人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来.2、《鲁滨逊漂流记》读后感这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅.在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国.28年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛.28年啊!多么惊人的一个数字!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地.3、《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》这本书记录了海伦.凯勒感人的一生.海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉.她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来.在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!能有三天光明,是她最大的梦想.本书让我感悟到：一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!4、《只有一个地球》读后感：读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了：地球是人类的母亲,是生命的摇篮.地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁.只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园--地球!5、《狼牙山五壮士》读后感：《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,读后感《求8篇读后感越短越好最好只有几十字的那种!高分!.》.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.让我们永远记住这个秋天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋,将激励我们在新的历史时期,肩负起新的使命.6、《水浒传》读后感《水浒传》是中国四大名著之一,它主要描写了一群好汉们,一起替天行道、反抗贪官污吏、除强扶弱的故事.这些英雄好汉们,绝大多数都曾程度不同的遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害.为了生存他们轰轰烈烈地竖起反抗大旗.但是,他们最终还是失败了.《水浒传》是一篇农民起义的颂歌,同时也是一篇农民起义的挽歌.任何英雄都走不出时代的背景.新的时代正在召唤新的英雄,新的历史正等着我们去创造,让我们"该出手时就出手"吧.7、《爱的教育》读后感我借用寒假的时间,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》.一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的"每月故事".作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神.读完全书后,我激动的心情久久难以平息,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高.8、《狼图腾》读后感读完姜戎的《狼图腾》时我的内心无比的震撼.广阔无边的草原也曾有虎豹,但在漫长的岁月中它们都被无情地淘汰了.唯独只有草原狼经起了时间的考验并且最终成为了草原的兽中之王.促使狼千百年来在蒙古草原经久不衰的原因究竟是什么?是团结!在狼群里老弱病残的狼总是受到照顾.吃食时狼也会把食物留给它们一份.在生死关头时狼又把最好的退路让给它们而自己却去面临危险,面临死亡.试问,这种团结的精神又有多少人具备呢?《狼图腾》,它让我对狼有了新的认识.从狼身上,我看到了智慧、勇敢、团结.

丰乳肥臀读后感作文1200字（九）：

我有很多的奇思妙想,比如,我想发明能保护环境的会发出香味的汽车、能够帮主人开门的门,还有只要说一声,再把东西放进去就会自动洗的洗衣机……
那个能保护环境的会发出香味的汽车会在你开她时,她会把排出的气飞到空气中结合就变成了新鲜的空气,让人们能够更好的生活.
还有能帮主人开门的门,假如主人忘了带钥匙,只要主人把脸给门一看,门再看看是不是,如是他就会马上把门开开.假如主人的朋友来到这里,如拿出照片给门看,门一看如对应,就会让那个主人的朋友进去.
还有就是只要说一声,就会帮你洗的神奇洗衣机.假如你睡在床上时,你想洗什么东西,洗多少时间,那个神奇的洗衣机就会很负责的做.它会先把东西一个个放进洗衣机里,再按主人的要求去做,然后洗衣机就会努力的把这些东西洗好,再努力的用风和自己的电量弄干,叠好,放到衣柜里.
这就是我奇思妙想的发明.鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师.我最喜欢的老师是吴老师.她所穿的衣服都很美丽,留着长头发,一双眼睛炯炯有神.吴老师从四年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅.
记得刚开学时,我注意地听课,因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象.“叮铃铃”上可铃响.文娱委员带头唱歌,同学们高兴地唱着.这时,吴老师笑容满面的就走进来.她走向讲台,亲切地说：“上课.”“老师好.”学生们异口同声的向老师问好.然后,老师叫我们眯上眼睛.我们都感到好奇.原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色.老师有感情的读起《桂林山水》：漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读,我们就像跟作者游览了漓江的水一样,眼前浮现出美丽的江水,一个秀美的世界.老师读得那么生动,一读起课文就能让我们到了另一个世界.老师在讲课时,总是比手画、划脚.当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解.吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲.
吴老师不仅教我们的知识,还教我们做人.我清楚的记得,上《梅花魂》这一课时,老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难,受到这样的欺凌,到应该顶天立地,不能低头折节.
老师教我们怎样概括断意,即哦啊我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词.当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚.吴老师是多么的负责.有时候她还给我们讲古时代的故事,大家都听得津津有味.那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养.
吴老师——您的心灵,如雪花般纯净；您的人格,像青松般高洁；您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您!

丰乳肥臀读后感作文1200字（十）：

其实,读书心得并不难写,把自己读书的收获和感想.用准确的语言表达出来,就是一篇“读书心得”.当然,读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些,难度大一点.一本厚厚的书,一篇长长的文章,那么多内容,该从哪里写起呢?应当写些什么呢?你不要怕,只要读书真的有心得,就有的可写,也一定能写好.
读了一本书或是看了一篇文章,认真想一想,这本书、这篇文章的哪一章、哪一节、哪一个人物、哪一个情节或者是哪一句话,对你启发最深、教育最大,给你留下的印象最深刻,引起了你许多联想,那么,你就把这一点收获集中写出来,这就是一种读书心得.这种集中写某一点体会的读书心得,有人把它叫做“读书一得”或“读书偶记”.
下面,我向你推荐一个同学写的这类读书心得,供你参考.
有一篇短文《小道》,写的是解放军战士在险峻山崖上施工,每天上下工都要从一条极危险的小道上通过.文章没有用一个“险”字,但却形象地展示了令人生畏的险情,以此衬托解放军战士不畏艰险的奉献精神.99 一个同学谈了这篇短文,就抓住一个“险”字,写了他对解放军战士工作环境极危险的理解,加深了他对解放军战士的崇敬之情.
小 道
顾工
天下着霏霏小雨,我和连长一起上工地去.
啊!真没有想到爬上工地的小道竟是这样的小：一根悬空的细细的树桩,一点微微凸出的棱角,一道宽宽的裂缝,都是落脚的地方——但有时却只能落下一个脚尖.
连长和我张开两手,像蝙蝠似的紧紧贴着石壁,一点一点地往前移动脚步.脚下是白蒙蒙的雾气,脚下是混浊的激流,登去的小石子,穿过薄雾,在激流中跃起一个个小小的水泡.
在最没有抓挠的地方,连长腾出手来扶了我一把,他轻松而诙谐地说：“怎么样?你看这条小道应该叫‘羊肠小道’呢,还是‘蛇肠小道’?”
就是在这样的小道上,战士们每天都是上工、下工,来回走多少次.我敬佩地想：每个战士都是真正的登山英雄啊!我突然想起一句俄罗斯名将苏沃洛夫的名言：“凡是鹿能通过的路,我们的军队都能通过……”但是在这英雄的部队里,却使我百倍自豪的感到：“凡是鹿不能通过的路,我们的军队也能通过……”
下面是这个同学集中一个“险”字所写的心得.
“一根悬空的细细的树桩”,它——当你踩下去的每时每刻是否会断呢?
“一点微微凸出的棱角,一道窄窄的岩石的裂缝……”在霏霏的细雨中会不会打滑呢?“只能落下一个脚尖”的地方是否能支持住你身体的重心呢?
当你像“蝙蝠”一样“贴着”石壁爬的时候,你一定会想到这些吧!你会觉得够“悬”的,够“险”的.这正是作者在这篇文章中寓着的“险”字.
更险的还在后面.你若往下看,脚下有“白蒙蒙的雾气”,有“混浊的激流”,就连穿雾而下的石子泛起的水花也会使你晕眩.
虽然整篇文章没有用一个“险”字,但当你读到这时,便会觉得每一个字都是“险”.确实,这条小路真是险呀!
在如此险峻的山崖上,在如此危险的小道上,战士们每天上工,下工来回走多少次,这个同学与作者同样
为我们英雄的部队百倍自豪的心情,便不言而喻了.
上面这则“读书一得”,抓住一点写心得体会,言尽则已,没有展开,是片断式的笔记.有的读书心得抓住读书感受最深的一点说的比较透,文章篇幅比较长,一般读一部小说所写的读书心得多属此类.下面给你介绍一位同学读了“高山下的花环”所写的读后感.
一封普通而珍贵的家信
——读《高山下的花环》
我怀着激动的心情,一口气读完了《高山下的花环》,掩卷回味,觉得它不仅是一部优秀的文艺作品,而且是一部感人肺腑的生活教科书.作品描绘了我们新时期最可爱的英雄群像,其中英雄连长梁三喜的优秀品质更加可歌可泣.
梁三喜,这位来自沂蒙老区的连队基层干部,是个“吃粮费米,穿衣费布”的大汉,长长脸膛瘦削黝黑,厚厚嘴唇带着憨气.他的旧军装,他的“八撮毛”牙刷,他的训练用的笔记本,无不表现了他那坚强、朴实、勤劳克己而又宽厚善良的性格,无不闪耀着一位英雄战士特有的思想光彩.
梁三喜牺牲了,他没有留下什么值钱的东西,也没有留下什么豪言壮语；然而,他牺牲前写的那封家信,却集中表现了英雄战士那种瑰丽而又宝贵的精神品质,对“给亲属留下什么遗产”这个问题作出了发人深思的回答.
遗产,是一面照人心灵的明镜,自古到今,不少人在它面前暴露了冷酷自私的灵魂.梁三喜给他的亲属留下了什么样的遗产呢?这位在生前没给妻子买过一件衣服的英雄连长,在他的家信里是这样对妻子说的：
“秀：我除了给你留下一张欠帐单外,没有任何遗产留给你.几身军装,摸爬滚打全破旧了,唯有一件新大衣……”
啊,一封遗书,一张帐单,一件军大衣,这就是梁三喜留给亲人的“全部遗产”.在某些人看来,这简直是不可思议的.因为,他们对“遗产”的理解是：存款呀,住宅呀,家具呀……而梁三喜的亲属,不但没有得到这些,反而要替他偿还一笔欠款.——划不来啊!
我想起了一九二八年在长沙被杀害的年轻女共产党员赵云霄,她留给生下来才一个多月的女儿的遗产,是一封遗书,嘱咐女儿“好好长大成人,且要好好读书”.不要忘了父母是怎样死的；我又想起了赵一曼,一九三六年八月,这位东北人民革命军女英雄在走向刑场之前,留给他儿子的遗书,鼓励儿子“赶快成人”,“不要忘记母亲是为国而牺牲的”.
赵云霄,赵一曼,这两位英雄早已离开了我们.今天,我们从梁三喜这个艺术形象的身上,同时看到了她们的影子.想一想吧,为什么对“遗产”这个概念的理解,先烈们竟会这样不谋而合?原来,在他们的心目中,只有革命的事业,人民的事业,绝无金钱的位置.因此,当他们临到牺牲的时候,唯一耿耿于怀的是“革命”两字.温习革命烈士的史迹,读读梁三喜的家信,我觉得自己也从英雄们手里得到了一份极为珍贵的遗产.这份遗产,不是物质财富,而是无法用数字来估算的精神财富.
唐代著名诗人杜甫有诗说：“烽火连三月,家书抵万金.”我想,在自卫还击战中出生入死的梁三喜写的家信,价值何止万金?你听他说：“人穷志不能短.再说我们的国家也不富,我们应多想想国家的难处!”这饱含爱国激情的话,给我鼓舞,给我力量,教我奋发,催我上进,使我懂得了做人的尊严,懂得了如何做一个新中国的青年.
啊,这封普通而又珍贵的家信,它和梁三喜、靳开来、薛凯华、金小柱等一样,实实在在也是高山下的花环上一朵圣洁晶莹的白花!
《一封普通而珍贵的家信》的作者读了《高山下的花环》这部小说一定会有很多感受,他抓住梁三喜给亲人写的一封家信,从给亲人留下的“遗产”写开,集中表现了英雄战士无私奉献的高贵品质,文章内容充实集中.
还有一种读书心得,是在理解一本书、一篇文章一首诗精神实质的基础上,书写自己的学习感受.就是说,读了一本书、一篇文章、一首诗以后,在搞清楚它的中心思想是什么,它总的表现了什么精神,说明了什么问题之后,写出你的感受.
我手边有一本一个中学的“学生习作选”,其中有一篇就是一位同学读了一首诗,写的这样的读书心得,抄录如下,供你参考.
我是……
姜文岩
我是一只蜜蜂,
我失去枪就失去了生命.
我是一只飞蛾,
我寻找光明却付出了生命.
我是一只蜘蛛,
我捕捉邪恶时吐尽生命的长丝,
我是一个人,可……我……
说起来真有点难为情.
下面是这位同学的读后感.
在姜文岩的小诗《我是……》中,我们看到了小生灵有意义的一生.
蜜蜂,当它把自己的长剑刺入敌人的身体时,自己也宣告生命的终结.它有着同敌人同归于尽的决心和勇气,它为了群体的生存而献出自己的生命.
飞蛾,当它看见光明的时候,就毫不犹豫地扑上去,哪怕那光是火是烈焰,将把它焚掉.它的幼弱的身体在一片光彩之中消失,它在寻求光明时献出生命.
蜘蛛,当它把肚子里的长丝慢慢吐出的时候,它的生命也就随着吐尽的长丝而缩短.光洁粘稠的长丝捕捉着苍蝇、蚊子之类的害虫,它自己也在捕捉时逝去生命.
“我是一个人,可……我……”,作者没再向下写,只是说比起这些小动物真是“难为情”.作者敬慕小生灵的勇敢无畏和献身精神.小动物们的精神可贵,但人应有更高尚的精神和情操,对小动物们献身精神的称颂,也就是作者对人生的看法.
诗中只是用寥寥数笔去描述小动物的生活,但最后诗中表现的却是人对生活的追求.“人”难为情什么呢?无非是为自己的所作所为不如小动物而羞愧.但诗中并没有表现出“人”的消沉和颓废.“我”通过小动物一生而想到了人生,“我”感到惭愧,“我”将拿出决心和勇气像小动物那样生存和奋斗.
蜜蜂献身于搏斗,飞蛾献身于追求光明,蜘蛛献身于工作.
诗人通过人与小动物们的深刻对比,表现了他对人生的思索.有些人认为生活应该是享受,有些人认为人活着都是为自己,诗人的思想则是人要在为他人造福、与邪恶斗争、追求光明中献身.
这篇读后感,是在深刻领会诗歌中心思想的基础上,表达对人生价值的看法：“为他人造福,与邪恶斗争,追求光明”的人生是最有意义的生活.以上介绍了两种读书心得写法,不管用哪一种方法写,都要注意三个问题.
一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的哪些内容对你有启发,使你受到教育.要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想.如果不紧扣住所读的书或文章,空泛地议论,那就不是一篇读后感,人家不知道你的感想从何而发.但是,复述书本里文章中的内容,要注意简明,要引用能说明问题的
内容,不要大段大段地摘抄.二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后,你有哪些感受?受到了什么教育?要十分明晰地把自己的思想写出来,不要含混模糊.也就是说,你一定要把心中所“得”写出来.否则抄了大段大段的书,没有体会,或体会不多,那还怎么叫做读书心得呢?
三是要有分析.有些同学常常把读后感写成两大段：第一殷是书上怎么写的,抄了一大篇.第二段几句简单的套话,我学到了什么精神,今后准备怎么做.这样写,内容就显得很单薄.一篇读后感一定要有分析.一本书、一篇文章的某一点写得好,使你受到启发.那你就该讲讲：好在哪儿,使你受到什么启发,或是在写作上很有特色,“特”在哪里,“妙”在哪里,把这些感受有分析地具体写出来,这篇读书心得的内容就丰富、充实了.
要写好读书心得,方法固然重要,更重要的是读了书以后要好好地想、深入地想,不想,哪来的感想呢?没有感想,读书心得又从何写起呢?

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