学校“诵读中华经典,唱响中国梦”演讲串词开场白结束语

来源:我的中国梦 时间:2016-02-26 13:44:56 阅读:

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第一篇:《中华经典古诗文诵读汇报演出节目汇报串词》

中华经典古诗文诵读汇报演出节目汇报串词

女:敬爱的老师,

男:亲爱的同学们

合:大家好!

男:今天,蜀小校园里,高朋满座;

女:今天,书香校园,群贤毕至,再谱阅读新篇。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。 生活里没有书籍,就好像天空没有阳光; 我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,我们更感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们有请*校长为我们致词。大家掌声欢迎。

男:本学期,我们在老师们的精心指导下,继续开展了中华经典诵读活动。 女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,做少年君子 男:扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德

女:我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”我们有幸

与市聋哑学校联合演出。对他们的到来,我们表示热烈的欢迎。

合:现在,让我们一起来展示同学们的学习成果。蜀小"中华经典古诗文

诵读"汇报演出活动现在开始。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。 女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。 女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。

女:下面请欣赏一年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》。 乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒

乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨

乙:让我们在***班的《春晓》中体会那份春意

女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团圆又圆,

看鱼儿嬉戏莲叶间。请欣赏舞蹈〈水乡情〉

男:春夏秋冬 美景四溢 让我们和*****班一起来感悟四季!

男:我们欢聚一堂,共享师生爱。

女:在这欢乐的时刻,我们怎能忘记哺育我们成长的园丁们。 男:没有老师,就没有我们的成长。没有老师,就没有们的才华和智慧。 女:在此,我们谨代表同学们向辛勤教诲我们的各位老师,致以深深的敬

意和诚挚的祝福。请欣赏*****班《教师的头发》

女:感谢你,感谢我,我们都在爱中成长,让我们都拥有一颗感恩的心,

请欣赏手语舞蹈〈感恩的心〉

男:歌声永远是青春的主旋律,伴随动听的的音乐,优美的景色,和朗朗学校“诵读中华经典,唱响中国梦”演讲串词开场白结束语

诵读之声,我们来欣赏*****班同学表演歌曲《春夜喜雨》

女:孟子是战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。孟子的成长深受其母的教诲,孟母"三迁择邻,断机教子"的故事家喻户晓,下面请听六(2)

班孟子选篇〈生于忧患,死于安乐〉

女:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的他们。下面请欣赏

表演的时装秀。

男:看完刚才这个秀,相信我们都一样的激动,这帮可爱的小演员他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感

受„„但他们同样生活的快乐,不信,请再欣赏舞蹈〈芭啦芭啦〉

男:聚散离合,人生的一大主题,也是一樽混合着酸甜苦辣的鸡尾酒。

端起这杯酒,朋友啊,一路多保重

端起这杯酒,一切尽在不言中 请听*****班的〈长相思〉

女:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去

不朽的英魂。请欣赏诵读组的〈〈简析李清照〉。

结束语:

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:今天,我们在同一首歌中,又将走向不同的方向,

女:在明天同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,

合:并将爱的旋律继续唱响。

合:让我们读千古美文,做少年君子。

合:蜀小“中华经典古诗文诵读”汇报演出到此结束。谢谢。

尊敬的各位领导

敬爱的家长、老师。

亲爱的同学们。

大家节日好!

几年来,我校一直将“打造书香校园,建设优质学校”作为明确的办学目标,扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。

营造出浓浓的读书氛围,使庆华师生树立了“以读书为乐,以读书为美”的思想。学校“诵读中华经典,唱响中国梦”演讲串词开场白结束语学校“诵读中华经典,唱响中国梦”演讲串词开场白结束语

推行“五个一”工程,实践“四定七评四创新”读书规程,形成了 “书香人文文化”、“实践创新文化”、“教育科研文化”等特色文化体系。

实现了教育管理和教育理念的飞跃,学校的各项工作稳步提升!

今天,我们庆华小学全体师生欢聚一堂,齐诵经典——

源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。学校“诵读中华经典,唱响中国梦”演讲串词开场白结束语

诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。

下面让我们一起走进中华经典诗文之海,去领略灿烂的五千年文明!

小学经典诵读串词(2):

开场白

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们学校“诵读中华经典,唱响中国梦”演讲串词开场白结束语

合:大家好!(掌声)

女:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:

让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢(掌声)

男:过去的一年,是我们岩寺小学这所百年老校新纪年的开元之年,在这辞旧迎新的时刻,让我们以热烈的掌声欢迎蒋会德校长为本次活动致辞。(掌声)

男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明

女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:我们走进古诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女:我们走进古诗文,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合:“弘扬民族文化,承传中华美德”,岩寺小学第二届经典诵读汇演现在开始。(掌声)

1、《诫子书》

女:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”此乃不朽的经典名句。一个心境宁静的人才能踏实求学,才能培养出来好的性情,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉。

男:三国时期著名的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训,我们读之思之,当躬行自勉。下面请欣赏百人大合唱《诫子书》。

2、《水调歌头》

男:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作内涵深刻,意存高远,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

女:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”,下面请欣赏六(1)班同学带来的节目《水调歌头》。

3、《拥抱四季》

女:“春来江水绿如蓝”是春天的美景

男:“映日荷花别样红”是夏日的风光

女:“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽

男:“墙角数枝梅,凌寒独自开”是冬日的绝唱。

男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

男:下面请欣赏由老师们展示的朗诵《劝学》

15、《仰望星空》

男:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。请大家以热烈的掌声有请程度校长为我们献上的诗朗诵——《仰望星空》

16、《快乐花园》

我们是祖国的花朵,我们是民族的未来,我们在党的阳光下,健康快乐地成长。请欣赏舞蹈——《快乐花园》

徐润虎校长讲话

女:下面有请徐润虎校长宣布本次活动的结果。

结束语(播放《同一首歌》)

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女:今天,站立在诗文的山巅,我们的视野变得更加高远

男:我们在回味中享受诗情画意!

女:我们在诵读中感受美文经典!

合:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿徽州儿女豪情满怀,再谱新的乐章。(掌声) 男:岩寺小学第二届经典朗诵汇演到此结束,

合:祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步、心想事成,再见。

第二篇:《中华经典诵读串词》

中华经典诵读串词

男 :尊敬的各位领导,

女1:尊敬的各位老师,

女2:亲爱的同学们,

合 : 大家下午好!

男 : 今天,我们欢聚在这里,共诵千古美文,传承华夏文明。 女1:今天,我们欢聚在一中,共诵中华经典,聆听诗文书韵。

女2:今天,我们登上这多彩的舞台,共品千古美文,感悟经典人生。 男 :中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女1:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 女2:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

男 :它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

女1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,

女2:对话圣贤,我们感受经典文学蕴含的力量。

男:与经典同行,与圣人为伍。

《论语》

1:今天让我们重读《论语》,一起感受这国学经典的博大精深的内涵吧! 诸子百家语录

2、孔子的“仁政”、“恕道”;孟子的古代民主思想;道家的辩证法;墨家的科学思想等,在今天依然闪烁光芒。

《孝经》

3、孝,为道德之根本,是古圣先王的治国安邦的至德要道。下面,请让我们一起细听孝道何以成为至德要道?

第三篇:《经典诵读主持词》

东营区中小学“中华情、中国梦”

经典诵读比赛主持词学校“诵读中华经典,唱响中国梦”演讲串词开场白结束语

(一)开场词

男:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,

女: 亲爱的同学们,

合:大家上午(下午)好!

男:今天,我们欢聚一堂,品读千古美文,聆听古诗书韵 女:今天,我们走向舞台,吟诵民族文化,展示魅力青春。 男:诗的语言,凝聚着华夏民族五千年岁月沧桑 女:诗的声音,将不朽的神州大地一一典藏

男:诵读经典,我们感受祖国万里河山的广阔 女:对话圣贤,我们沐浴着民族的智慧茁壮成长 男:中华情,中华儿女对祖国的赤诚之情

女:中国梦,习总书记告诉我们的“民族自强梦” 合:共吟中华情,齐筑中国梦

男:雅言传承文明,经典浸润人生

女:东营区中小学“中华情、中国梦”经典诵读比赛 合:现在开始!

(二)介绍参加领导(可以没有)

男:首先请允许我为大家介绍今天到场的领导,他们分别是。。。。。。。。。。。让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

(三)介绍评委(可以没有)

女:今天担任比赛的评委老师有。。。。。。。让我们用掌声对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

(四)宣读评分标准

(五)比赛节目串词,选手参加比赛

(六)公布比赛成绩

(七)组织颁奖

(六)结束语

男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响 女:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女:愿五千年文化的血脉源远流长

男:让经典美文继续丰富我们的生活

女:让古诗余韵再来滋润我们的心房

男:东营区中小学“中华情、中国梦”经典诵读比赛到此结束 女:再一次感谢各位领导的光临和各位评委辛勤的付出 男:老师、同学们,再见!

女:再见!

第四篇:《中国梦演讲稿:我的梦,教师梦、中华经典诗文朗诵及中教服迎新春联欢会主持词》

中国梦演讲稿:我的梦,教师梦

人类需要梦想者,而梦想的实现需要乐观的态度、进取的精神和坚持不懈的行动。

世博会上,美国馆放映的《花园》短片给我很多感触。一个普通的邻家女孩,一个不起眼的城市角落,一张人们不屑于关注的“花园图纸”,从一朵小花开始,从一次次的践踏和拒绝开始,渐渐变成了两朵小花,变成了一小片花园,变成了一群人乐意为之付出的梦想花园。而我也在这个远在大洋彼岸,近在眼前的“校园”中忆起了自己的梦想……

小时候,沉迷于和妈妈一起在学校图书馆看书的时光,陶醉于和妈妈一起在学校偷偷练琴的岁月,我喜欢听妈妈讲故事,更喜欢听妈妈上语文课、劳技课、音乐课。那时候,我真希望这整个学校都是我家的,那样我就可以随心所欲地去练琴、去看书、去打球、去玩滑梯了。妈妈作为我的启蒙老师,对我的影响是巨大的,是她让我这个自卑的丑丫头认识到,真正的美丽在于内心的丰富和深刻,真正的美丽在于真诚和善良;是她把我带进书的海洋,宽容我的“千奇百问”“异想天开”,是她告诉我要有一颗感恩的心,教会我孝敬父母、尊敬师长。初中时,我最喜欢的是语文老师,她漂亮的粉笔字,精彩的演讲,深入浅出的课文分析,无不让我佩服,更让我难忘的是,她一次次在我周记本上的留言,每一句话都为我的成长铺上了坚实的一块砖,鼓舞我不断向前。高中时,我如愿以偿地进入市重点高中,但班主任老师不经意的一句话,毁了我所有的自信,她跟教导主任说“这个从农场来的女孩看上去傻乎乎的!我不想要女孩,没潜力,事情多,给我换个男生吧!”这让我自卑了很久,也渐渐不喜欢她的语文课,坐在最后一排的瘦小的我,在80人的大教室里,随波逐流,直到另一个老师出现,我的人生才有了转机,那时我自己独自租住在人家的柴房里,寒冬腊月里常常感冒甚至发烧,有一次我烧得不省人事,如果不是她的热忱帮助,我现在不知会是什么样子,她把我接到她家去住,照顾我的生活起居,给我们的学习指点迷津,而这一切都是出于一颗善良的心,我贫困的家不能给她什么回报,只在毕业时给她弹了两床网套,而这些,相比她一年多来对我无微不至的照顾和关心,太微不足道了。

在人生旅途中,遇到这么多好的老师,是我人生最大的幸运,也是终身难忘的美好回忆。我真心希望也能成为自己喜欢的那类老师,成为学生心中的一个美丽故事。为他们人生的道路点亮一盏心灯。

中山小学给了我这个实现梦想的机会,给了我实现梦想的种种引导和帮助。在华师大的“大夏讲堂”上,在国际学校的实习交流中,在和孩子们相处的点点滴滴中,我的梦想和现实渐渐连接起来。梦想需要行动!需要勇气去面对可能的一切困难!我在心里默默地为自己加油!尝试着向梦想一步步靠近。

职业刚刚起步的我好像婴儿一般,内心充满好奇,同时也很脆弱无力。想要成为梦想中的老师注定要走一条充满艰辛的道路。但也一定会让我的人生更加充实完善。为了让自己的教书生活少一些遗憾,多一份精彩,我近乎疯狂地买书,一箱又一箱的童书、教育学心理学书籍、历史、地理百科全书,一年的工资,大多都用来买了书,班级图书角里是我精心为他们挑选的书,孩子们的书包里也都有我送给他们的书。看着他们如饥似渴的读着我买给他们的书,兴致勃勃地讨论着书中的内容,我深感欣慰,我是爱书的人,在读书的过程中,很多积攒的问题理清了思路,很多困惑的细节得到了解释,很多久违的快乐来到了身边,很多陌生的作者成了朋友。中国梦演讲稿:我的梦,教师梦、中华经典诗文朗诵及中教服迎新春联欢会主持词中国梦演讲稿:我的梦,教师梦、中华经典诗文朗诵及中教服迎新春联欢会主持词。有书相伴的每一天,都充满未知的精彩尝试,我努力尝试着换一种更好的方式来生活、来教学;在每个黄昏到来时默默地收获快乐,品位当教师的小小幸福,在每个深夜来临时带着沉思在疲倦中沉沉入睡。

难忘教师节,那个让我幸福得无法入睡的夜晚,细细翻看孩子们真诚稚嫩的祝福,触摸她们带给我的“大海的宝贝”,“最漂亮的橡皮糖”,耳畔仿佛又响起他们银铃般的笑声,他们可爱的童音,从早晨在校门口的高声祝福,到楼梯上的“接力”问候,再到课堂上他们递上的一杯“王老吉凉茶”,一盒“亮嗓”,一包“蜂蜜润喉糖”……在我眼里,他们是最可爱的人!我所付出的一切都得到了他们内心最真诚的回报。我也决定要给孩子们一个惊喜,圆他们想要一个“巴学园”的梦,也圆一个自己的梦。

圆梦行动一:让整洁温馨的教室变成童心向往的地方

一旦决定,就开始默默地准备,漂亮的贴纸、优美的儿童诗、孩子们的优秀习作、五彩的画、崭新的书架、全新的百科书、文学书、小小的花盆,用小熊饼干盒做成的悄悄话信箱,精心挑选的阅读链接,新书推荐、大瓶的洗手液、可爱的擦手毛巾、盒装纸巾……我一样样放好,心里默默地盘算着怎么安置。当所有的同学准备回家时,我对他们说,王老师明天要送他们一个崭新的教室。他们开心地回家了。我一个人在教室剪剪贴贴,忙得不亦乐乎,忙完了,我情不自禁地高喊,我爱我们的教室,还信手涂鸦,在黑板上画上了彩虹色的花、爱看书的小书虫,写上了送给所有的小朋友,期待着第二天,她们收到这份礼物时和我一样开心。

我成功了!他们看着自己稚嫩的文字变成铅字,自己的画成了班级墙壁的装饰,别提有多高兴了!有些孩子放学了还不舍得下去,家长没来接的孩子又匆匆跑上四楼,回到教室,问他怎么不在一楼等着,他说:“我喜欢我们自己的教室,喜欢看王老师买的书。”听到这话,我真的好开心啊!

圆梦行动二:让语文学习成为身心成长的精彩体验

在《大教学论》一书中,夸美纽斯曾给老师这样的建议:“要找到一种教学方法,使教师因此可以少教,但学生可以多学,使学校因此可以少些喧嚣,厌恶和无益的劳苦,独具闲暇、快乐和坚实的进步!”而这也是我努力的方向。

我努力让孩子们在真实的生活中学语文,用语文。新学期的班委竞选是我想要训练孩子们演讲、写作能力的一个机会。在暑假里我就打电话给班级考试前20名的同学,让他们准备班委竞选的演讲,并提示了内容需要谈到自我介绍,对班级岗位的认识,对自己的要求,最好能有段特色展示来拉票。孩子们非常重视,在开学第一天,我又给他们对“如何做一个精彩演讲”进行了“培训”,经过几次轮番的行为训练,他们在形象气质、谈吐动作方面已经有点模样了,紧接着我又对好的演讲稿和差的演讲稿进行了对比点评,让他们回去针对自己的问题进行修改。周五第一次的班会课,我进行了非常正规的班委竞选活动,当天的回家作业就是:写《我人生中的第一次演讲》,竞选演讲成功的同学对演讲稿进一步修改,没有演讲的同学想想如果有一天自己站在演讲台上,会说些什么。作业收上来后,看到孩子们对自己的深刻剖析,对班级工作的热忱向往,对自己的严格要求,我真佩服这些才刚刚升入二年级的“小毛头”。

圆梦行动三:和家长携手,为孩子的人生插上腾飞的翅膀

郑渊洁在《教子秘诀》中谈到他的教育观念:“先给兽身,再给人心,最后才是知识。”我很赞同,也在家长中大加宣传,我设计了“玩伴通讯录”,鼓励在同一个社区的孩子一起玩耍。在家访的过程中,我也强烈要求家长每天监督孩子运动至少一小时,别让他们真的变成笼中的金 中国梦演讲稿:我的梦,教师梦、中华经典诗文朗诵及中教服迎新春联欢会主持词来自做准备。

主持人:1号参赛作品的得分为__,下面请欣赏由八( )班 同学带来的诗歌《 》。请八( )班的 做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。中国梦演讲稿:我的梦,教师梦、中华经典诗文朗诵及中教服迎新春联欢会主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。14号参赛作品的最后得分为 分,下面有请高校长公布本次朗诵

会的比赛结果并颁奖。

结束语:

(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(女) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(女)愿五千年文化的血脉永久传承

(男)金塔县第二中学八年级组“中华经典诗文诵读”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

中教服2016年迎新春联欢会主持词

高:尊敬的各位领导!

李:亲爱的各位同事!

合:大家---下午好!

姜:我们踏着时代的匆匆节拍,我们伴着冬日的温暖阳光,

崔:我们满载20XX的累累硕果,我们带着2016的憧憬和希望,

曲:在这欢乐与微笑构成的舞台,

路:在这笑声与歌声汇成的海洋,

高:在这永恒与温馨筑就的圣地,为了美好的理想,

李:今天,我们中教服全体员工在这里欢聚一堂。

合:共同迎接新年的曙光。

姜:欢聚一堂,让我们敞开心扉,感受真情,享受这美好时光!

崔:欢聚一堂,让我们载歌载舞,将这里变成满园芬芳!

曲:欢聚一堂,让我们满怀激情,总结过去,享受我们的丰收成果!

路:欢聚一堂,让我们再接再厉,畅想明年,放飞新的希望!

高:时光荏苒,我们的青春在中教服绽放!

李:岁月更迭,我们的梦想在中教服起航!

姜:坚定脚步,我们的情感在中教服抒发,

崔:展望未来,我们的幸福在中教服守望。

曲:回首20XX,我们收获最多的是喜悦和感动。过去的一年,我们中教服人用勤劳和智慧创造了佳绩,实现了中心全年业绩的新跨越。

路:展望2016,我们将面临新的机遇和挑战。新的一年,我们中教服人会更加努力拼搏,乐观向上,

高:我们将用坚定的意志和不变的承诺,继续推进中心业绩的再辉煌!

李:我们的追求与梦想,将结成一颗颗丰硕的果;

姜:我们的奋斗与拚搏,将谱写成一曲曲腾飞的歌。

崔:今天,让我们用最美妙的歌声,迎接新春的钟声;

曲:今天,让我们用最激情的舞姿,描绘明天的新生活

路:《欢庆 感恩 奋进2016中教服年会》现在开始!首先:让我们以热烈的掌声请出我们尊敬的王主任,为全体员工致新年贺词!

(讲话后)

(晚会活动开始)

结束语:

路:难忘今宵,这激情洋溢的温馨时刻

姜:今宵难忘,这裙舞飞扬的笑语欢歌

崔:珍惜永远,这情真意切的心灵感动

曲:永远珍惜,这愈久弥香的青春百合

李:相逢是首歌,今夜的歌声更加美妙:

高:相聚总是缘,今生的情意铭刻心间:

路:感谢中教服,是他把一颗颗年轻的心凝聚在一起:

姜:感谢中教服,是他给了我们锻炼成长的平台;

崔:感谢中教服,是他让我们感受到大家庭的温暖;

曲:感谢中教服:是他给了我们成就自我的碧海蓝天:

李:我们,将用有力的臂膀,让教育事业神采飞扬;

高:我们,将用炽热的豪情,让教育事业凯歌嘹亮;

路:在这个洋溢着喜悦的冬日,我们满怀着感恩的心挥别20XX

姜:在这个充满着激情的联欢中,我们带着精彩的幢幜,迎来2016!

崔:让我们手拉手,肩并肩,在公司领导的带领下,团结拼搏,奋勇向前!

曲:让我们兢兢业业,开拓创新,为了我们共同的中教服,乘风破浪,再创辉煌

李:今天,让我们把心中的期盼化作激昂的旋律,唱响这气势磅礴的中教服之歌!

高:今天,让我们把心中的豪情化作动人的乐曲,唱响这激情昂扬的中教服之歌!

"

第五篇:《我的中国梦”演讲比赛主持词》

我的中国梦”演讲比赛主持词

合:“我的中国梦”演讲比赛现在开始;

易: 以习近平总书记讲话为指导,结合我校实际情况,集中开展系列主题实践活动。激发学生发奋图强,积极作为,为国家、民族和个人实现“中国梦”奔向复兴路做出更大的贡献。



田: 我们谈到中国梦,人人都有梦想,可梦想是什么?梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。 有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

首先来听四年级胡缘缘的《我的梦是中国梦》


易: 鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......一起来听听三年级戚依妮的《让梦想高飞》



田: 每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。我们一起来聆听二年级刘羽欣的《中国梦》



易: 童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真 无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。【我的中国梦”演讲比赛主持词】我的中国梦”演讲比赛主持词。我们来听听一年级李睿战同学的《我的梦想》



田:梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。我们一起和二年级的曾鹏飞看看《大家的中国梦》是什么?



易:有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。掌声欢迎三年级的许如意《我的梦,中国梦》



田:在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。一年级的刘渝诚是怎样来建设中国梦的呢。掌声欢迎。



易:梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。我们一起来听听四年级的田双阳朗诵《放飞梦想》


易:“少年智则国智,少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡,是一条搏击长空的巨龙。【我的中国梦”演讲比赛主持词】文章我的中国梦”演讲比赛主持词出自


田:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,走向优秀和杰出。掌声欢迎四年级的张星悦为我们朗诵《中国梦,我的梦》  



易:人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。掌声欢迎一年级的邓浩朗诵《我的中国梦》



田:“中国梦”不再是虚空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中,它在民族复兴中成长。请欣赏三年级肖雨为什么带来《中国梦,我们的梦》


易:无论我们的梦想有多大,都要先从现在做起。黄皮肤,黑眼睛,龙的血脉已注定;神州大地上,华夏儿女,每个人的梦想,已汇聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黄子孙,已凝聚成吉祥的图腾。 掌声欢迎二年级熊后羿朗诵《我的中国梦》


田:一年级的胡修齐在观看了《开学第一课》之后,有许多观后感要和大家分享。掌声欢迎。【我的中国梦”演讲比赛主持词】我的中国梦



田:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的,请聆听四年级的谭雨婷为我们朗诵《我的中国梦》。 

易:同学们,听了这么多的梦想,那你的梦想是什么呢?我们应该怎样实现我们的理想呢?这就需要你自己去思考和行动了。

田:最后请大家放飞你的梦想吧。梦想来自心灵的世界。 轻轻推开, 一个美丽的憧憬。  轻轻丢弃,所有的不高兴。仰望天空,看着皎洁的月亮,神奇的传说也许就要开始……那朦胧而精彩的梦,成为照亮你的蜡烛;用画笔描绘七彩的世界;在舞台上感动观众;架起飞机在蔚蓝的天空上翱翔……让我们向梦想出发,沿着弯曲的小道, 走过美丽的彩虹桥,踏过洁白的云朵,一步一步地走向我们美好的梦想。

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