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【一】:《身边的爱》导学案
《身边的爱》导学案
安顺市平坝区齐伯中心小学：赵存发
教学目标：通过学生观察父母爱孩子的图片，体验父母养大自己的辛劳，教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子，并进一步转化为自身的行为。
教学重点：激发学生爱爸爸、爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。
教学班级：齐伯中心小学六年级
教学过程：
一、创设情境
1.念学生作文《第一次洗脚》（课件出示作文）。
2.（课件出示向日葵图片、播放背景音乐）。
师：同学们！请认真欣赏这些向日葵！你们认为这些向日葵漂亮吗？
生：（漂亮）
师：请把自己和这些向日葵进行比较，是你们漂亮点呢还是这些向日葵漂亮？
生：（我们漂亮）
图片上的向日葵漂亮）
师：在老师的心目中，这些花漂亮，你们更漂亮。
这些向日葵一直在接受着阳光雨露的滋润。正是有了阳光雨露的滋润，这些向日葵才长得那么茂盛，那么漂亮。
而在我们身边，有许多人一直在为我们的健康地成长提供着我们需要的阳光和雨露！也正是有了这些阳光和雨露，我们才能比这些向日葵更漂亮，我们才能健康地成长，才能在这么舒适的学习和生活的环境中学习更多的科学知识、学会更多的生活技能、学会做人的道理。
在我们的身边，都有那些阳光和雨露呢？下面让我们一起去发现我们身边的阳光和雨露吧！
二、激发情感
（一）、课件出示父母关爱孩子的图片。
1、爸爸妈妈小心地呵护着刚学会走路的我们，生怕我们不小心摔倒。
2、爸爸认真地教我们学习游泳，锻炼我们的体魄，提高我们的生存技能。
3、妈妈细心地给我们挑选书籍，让我们能学到更多的、更有用的知识。
4、当我们耍小脾气时，爸爸妈妈耐心地开导我们，矫正我们对学习和生活的态度。
5、幸苦了一天的妈妈在认真地辅导我们的工课，让我们的学习成绩越来越好，得到了老师的表扬，同学的祝福。
6、爸爸细心地为我们系红领巾，让我们有一个良好的形象，爸爸的细心是我们取得好成绩的有力保证。
7、当我们取得好成绩时，妈妈向我们翘起了大拇指，鼓励我们再接再厉。
8、妈妈精心地为我们挑选冬衣，生怕我们冻着，冷着。
9、妈妈在为我们梳头，让我们漂漂亮亮的上学，得到老师和同学们的称赞。
（二）、启发
在这一张张图片中：
隐藏着爸爸妈妈无微不致的照顾；
深藏着爸爸妈妈对我们无尽的爱；
这是爸爸妈妈爱的真实写照；
（四）、小结
1、我们一来到这个世界，就有一个爱我们的家。
清晨，爸爸送我上学；傍晚，妈妈接我回家；
多少叮咛，多少牵挂。
我们在呵护中一天天长大
说不尽的养育之恩；道不尽的父母之心！
2、家长给了我们无私的爱，不求任何回报。作为子女，要不要回报父母的养育之恩呢？
3、播放《游子吟》
4、这首《游子吟》不仅赞颂了伟大的母爱，也表达了子女对父母的热爱、感激之情。
三、升华情感
(一)出示最美孝心少年的事迹及图片
1、梁伟月事迹：梁维月 性别：女 年龄：14岁www.fz173.com_成长，就像一片浩瀚无尽的海洋,。
5岁的时候，梁维月的妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟
因为青霉素中毒，成了聋哑儿童，又过了三年，爸爸在一次干农活时不慎摔下山崖，造成高位截瘫。从那时起，年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担，在她的精心照料下，已经瘫痪六年的爸爸没有肌肉萎缩，更没有生过一次褥疮。
家里的主要生活来源是低保。每天，小维月做好饭菜趁热先喂爸爸，可爸爸经常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。维月父亲因为常年卧病在床，脸上很少有笑容，她就变着法儿哄爸爸开心，把在学校得的奖状都贴在爸爸对面的墙上。为给爸爸和奶奶赚够药费，每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖，一开始，对方根本不让她干，但最终还是拗不过她，搬一块砖的报酬是一分半，小维月每次要坚持搬两千块才肯回家，这样一天下来，她就能赚到30元，打工挣来的钱除了要维持家用，还要给患有脑血栓的奶奶买药。
尽管饱受生活艰辛，小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起，她说无论走到哪里就要把家人带到哪里，因为家人是她最大的牵挂。www.fz173.com_成长，就像一片浩瀚无尽的海洋,。
2、张俊 性别：男 年龄：12岁
来自德亭镇杨湾村的农家少年张俊，阳光开朗，稍显黝黑的脸上透出一丝与同龄人完全不同的成熟和稳重。而谁又能想到这个农家少年背后的故事：8岁那年爸爸因车祸身亡，妈妈离家出走，从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命， “奶奶，我来替爸爸养活你”。这是小张俊最令奶奶感动的一句话。星期天，当同龄的孩子拿着新买的玩具跟小伙伴玩的时候，他一早便挎上小篮子到山里采药去了，黑药、柴胡、党参、血参、天麻、桔梗，这些中草药在张俊眼里都是宝贝，除了到山上挖药，捡拾垃圾也是小张俊每天的“日常工作”。不管是在学校还是在放学的的路上，村子里的每个角落总能看到拎着编织袋捡拾废品的张俊，在他的感染下，懂事的弟弟也加入进来，只要一有时间兄弟俩就拎着编织袋出门了。
在张俊的家里，熏黑的墙上画着一张评比表，上面写着张俊和弟弟张旭的名字，名字后面对应方格上画的是五角星的图案。张俊说平时他和弟弟谁帮奶奶干一件事就在谁的后面画颗星，每月一评比，看
谁得到星星多。“每学期必须拿到一张奖状，回去让奶奶高兴；在学校坚决不能犯错误，免得奶奶伤心。”这是张俊写在作文中的一句话。
3、赵文龙 性别：男 年龄：15岁 地区：辽宁
2007年，车祸导致赵文龙的父亲高位截瘫，生活不能自理。家中的爷爷年过七旬，患有心脏病，奶奶有心脏病和糖尿病。赵文龙的妈妈没有固定工作，每月房租及买车时欠下的债务，仅靠母亲八九百元的打工收入及爷爷的退休金来维持，生活举步维艰。
父亲受伤之后曾多次产生轻生的念头，儿子的肺腑之言坚定了他活下去的勇气和信心。赵文龙拉着父亲的手，流着泪说：“爸，妈妈整天为了这个家不辞辛苦，细心地照顾你，如果你轻生对得起家人吗？只有你在，我们才是一个完整的家。”从此，父亲变得坚强乐观起来。
为缓解父亲的烦闷，赵文龙经常给父亲讲故事。8年来，他为父
亲擦洗身子、喂饭喂水、捶腿按摩、收拾大小便、调整躺卧姿势。每次遇到要为父亲清理大便，他总是跟妈妈、爷爷、奶奶抢着做。他主动学习做饭、做菜、洗碗，每件事做起来都井井有条。在听说同学得了白血病需要救助之后，他还捐出了自己攒下的全部69块钱零花钱。
亲朋凑钱给爸爸买了台电脑，为了让爸爸使用电脑方便，文龙用平时在工地废料堆或垃圾站捡来的材料，自己动手给爸爸特制了一个电脑架。有了电脑能上网，足不出户爸爸也可以看到很多有趣的事情。
（二）课件出示孩子们回报父母的图片
让我们一起来学习这些小朋友是怎样回报爸爸妈妈的爱的
1、妈妈幸苦工作一天，回到后，为爸爸妈妈捶捶背，捏捏肩。孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶其实很简单。
2、吃饭时，为爸爸夹爸爸爱吃的菜。孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶其实很简单。
3、吃完饭后，主动帮妈妈洗碗。孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶其实很简单。
4、准备一盆热水，给妈妈泡泡脚。孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶其实很简单。
四、情感升华
1、播放结束音乐《感恩的心》结束语：
同学们!
让我们用心去领会父母给我们无尽的爱！
用无声的行动去回报吧!
让孝行感动你我!
让孝敬父母长辈的"正能量"传递吧!
2、让我们在《感恩的心》的音乐声中朗诵这首《父爱和母爱》吧！
父爱和母爱
爸爸，妈妈给了我们多少爱,无穷无尽的爱
这爱加起来,是一座高高的山脉,是一片浩瀚的大海
父母的嘘寒问暖,呵护我们一天天成长
父爱和母爱
风雨中,您互送我们驶进安全的港湾
寒冬里,您融化我们心中苦恼的冰霜
父爱和母爱,是写不完的爱
我们在爱的海洋中得到幸福,我们在爱的甘露中长大成材
我们热爱您，亲爱的妈妈,用盛开的鲜花抒发的情感
我们赞美您，亲爱的爸爸,用嘹亮的歌声表达我们的祝福
父爱和母爱，我们要报答
3、\情感的抒发
对一直关心我们，一直爱着我们的爸爸妈妈说谢谢！
【二】:读书伴我成长演讲稿
读书伴我成长演讲稿篇一：读书伴我成长演讲稿范文 古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华„„读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。 我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。 我爱读书，人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上，我们云南选手王红星虽然貌不出众，但却以出色的歌喉和广博的文化知识，过五关斩六将，获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美，但在文化知识的考评上答得一塌糊涂，使自己的美丽大打折扣。 有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里，缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩场面„„《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来„„ 我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本的知识后，博览群书，才能使我们的知识渊博;读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。朋友可能离去，书却是你我最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地，书中有着不朽的精神，尽管沧海桑田，物换星移，书却不变。 书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生! 有这样一个故事，俄-国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明„„”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。 听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的„„只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。 篇二： 大家好！我是祥xxx小
学一年级一班的xxxx，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。 我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。 也许在妈妈肚子里时，我就受到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢： 月亮， 你一个人在天上怕不怕？ 快下来，让我抱抱你吧！ 月亮， 你一个在天上跟谁玩？ 快下来，让我跟你玩吧！ 小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！” 于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。 现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。 读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。 同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！ 谢谢大家！我的演讲完毕。 篇三： 尊敬的各位家长、老师、同学们： 今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》！ 小时候，妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏„„随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着，为了妹妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。 书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 谢谢大家！ 篇四： 高尔基说过：书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。书中有快乐，也有阳光。 在我刚懂事的时候，妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心，为聪明的小猴子叫好，从此我对读书有了兴趣。 记得幼儿园的时候，老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现，书真是太奇妙了，它可以告诉我那么多我想知道的东西：水母是什么样子的，海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的，螃蟹为什么吐泡泡，大花草为什么散发臭味„„后来，妈妈为了鼓励我，给我买了全套的百科全书，我真是爱不释手，只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。 我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计，充分显示了他的大智大勇、知己知彼，他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“过五关斩六将”、“千里走单骑”，都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇，使我一生受用。 这就是书带给我的幸福与收获，阳光与欢乐，书将伴随着我一起成长。 篇五： 我的父母在我很小的时候就让我和书交了朋友。他们经常想着法子给我找来各种各样的书，经常带我去街边的小书摊看那一分钱一本的连环画，那是个图画和拼音的世界，就是那个时候我认识了铁扇公主和猪八戒，就是那个时候我知道了青蛙王子和灰姑娘的故事，很小我就体会到了读书的乐趣。 慢慢地我长大了，告别了图画和拼音，我对书的渴求达到了如痴如醉的地步，我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中，会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心，会为了睡美人最终获得新生而快乐，会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里，也会为了水浒传中英雄好汉的豪迈而大声叫好。我真切地感受着书中自有颜如玉，书中自有黄金屋的神奇与美妙。 历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何
尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。 有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明„„”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。 听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”他的话正好和我国古训：开卷有益，腹有诗书气自华有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信，是读书成就了我的气质和性格，是读书丰富和完善了我的内心世界，是读书培养了我坚韧坚强的品格，是读书开阔了我的人生视野，以至于我能够在受到残酷打击的时候还能够坚强面对。 老师们，同学们，如果时光可
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