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【一】:小学生我的中国梦诗歌朗诵稿
小学生我的中国梦诗歌朗诵稿 乘着时代的快艇
我们悄悄
来到梦的世界
胸怀发展的中华儿女
在梦的思绪中
不负重托
迈步前进
我的中国梦,
因中国而骄傲
我的中国梦
因少年而腾飞
少年智则国智
少年强则国强
为了祖国美好的明天
为了我们共同的梦想
为了世界人民的幸福
让我们用双手去建设她吧 我的梦我的中国梦
【二】:我的中国梦诗歌朗诵
中国梦 我的梦
山 河 梦
今夜明月高悬,群星闪烁,万籁俱寂,
你入我梦来
携着伏羲老祖的故事
你用最轻柔的话语呼唤我
这一声却让我的整个身躯血液沸腾
我聆听着清越的战国编钟走向你
我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你
我感受着泰山一览众山小的巍峨和长城一去万里的雄浑走向你 我领略着江南水乡的柔情和
北国雪原的无垠走向你
啊!中国 中国 江山如此多娇,风景这边独好 祖 先 梦
今夜明月高悬,群星闪烁,万籁俱寂,
你入我梦来www.fz173.com_我的中国梦一年级诗歌朗诵。
我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切
你看见了么?
是的,我看见了,我看见了历代英雄豪杰的刀光 我看见了,我看见了无数仁人志士的剑影 你听,那是什么声音?
那是英雄好汉前赴后继、热血染山河的呐喊声 那是无数仁人志士救国救民、上下去求索的呼唤声 那是涌入我们灵魂五千年的文明声
啊!中国 中国 英雄辈出的中国
五千年的文明、历史悠久、源远流长
曙 色 梦
今夜明月高悬,群星闪烁,万籁俱寂,
你入我梦来
我清晰地听到你的哭泣
风在吹,雨在打,列强在瓜分。
火在烧,刀在砍,铁蹄在辱躏。
中国,中国,灾难深重的母亲啊!
吞咽下屈辱怒如火www.fz173.com_我的中国梦一年级诗歌朗诵。
抚摸着伤痕,昂起头
走过长夜,走过坎坷,走向曙色。
啊!中国 中国 不屈的中国
走过长夜,走过坎坷,走向曙色
伟 人 梦
今夜明月高悬,群星闪烁,万籁俱寂,
你入我梦来
一九四九年十月一日
一位巨人俯瞰着世界
洪亮的声音
全世界都听到了
中华人民共和国成立了
当第一面五星红旗冉冉升起时
人民扬起了头颅
全世界人民都看到了
中国人民从此站起来了
滚滚长江水,滔滔黄河浪,
万里长城是我们坚强的脊梁
中国伟大的形象在世界的东方巍然屹立
啊!中国 中国 我们是未来的主人,国家的栋梁。 肩负重任,一定让祖国富强,人民安康。www.fz173.com_我的中国梦一年级诗歌朗诵。
坚 强 梦
今夜明月高悬,群星闪烁,万籁俱寂,
你入我梦来
2008年5月12日,
一场灾难骤然降临,
汶川大震天崩地裂、
山体移位,江河倒流,
房屋坍塌,生灵涂炭,
多少人在呼救,多少人在呐喊,
美丽的家园变成了一片片废墟。
汶川危机、四川危机、中国又面临着一场严峻的考验 党中央发出英明号召,
千万颗心,千万双手,千万大军 阵整齐容 迎难而上 不屈不挠,
一方有难,八方支援
万众一心,众志成城
那一刻我感到我有一个强大的祖国
啊 中国,中国,坚强的中国!大爱无疆 大难兴邦 飞 天 梦
今夜明月高悬,群星闪烁,万籁俱寂,
你入我梦来
俱往矣,数风流人物,还看今朝
我们不再沉醉过去的四大发明
已有让世界瞩目的现代国防
百年奥运,一朝梦圆
香港回归,飞船上天
嫦娥奔月,梦想成真
六十余年的艰苦奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜 和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地 人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力 实现民族复兴的强国梦想近在咫尺
啊,中国,中国,腾飞的中国!
复 兴 梦
【三】:1.2班我的中国梦诗歌朗诵稿
我的梦,我的中国梦
学生合:(敲响历史的钟声,我们听到了中华五千年的梦想
穿过岁月的河流,我们看到了龙族实现梦想的力量
五千年的厚重历史,赋予我们智慧的双眸
五千年的坚守传承,赐予我们钢铁的脊梁)
所有男生:六十年前,一轮红日冉冉升起,庄严的宣告在长城内外回响 所有女生:六十年后,一个民族巍然屹立,蓬勃的生机在天地之间飞扬 学生合:刹那间,满腔的热血在沸腾,满怀的豪情在唱响
孙小萌:我有一个红色的梦想,中华民族的伟大复兴,必将实现,鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅
张颐涵:我有一个橙色的梦想,冰冷的心灵变得温暖,漠然的面孔变得灿烂,孤寂的角落有了光明,盛开的鲜花取代了硝烟
姬汶妍:我有一个黄色的梦想,黄河之水奔流激荡,凄风苦雨一去不返,春和景明充满人间
李林浩:我有一个绿色的梦想,秀美的山川如诗如画,绿色生态永续发展 刘柯:我有一个蓝色的梦想,纯净的天空一片蔚蓝,幸福的生活充满阳光 谭家乐:我们有一个紫色的梦想,东方大国,紫气东来,中华崛起,世界同享!
学生合:这是我的梦
这也是我的梦
这是你我的梦
这是我们的七彩梦——
中——国——梦
所有女生:中国少年,意气风发,矢志不渝,将与天地共存
所有男生:少年中国梦,雄奇瑰丽,亘古不变,定与日月同辉
学生合:让我们携起手来,
为中国梦添彩,让中国梦飞翔!
一年级二班
【四】:我的中国梦诗歌朗诵
我的梦,少年梦,中国梦 女合:今天,我们满怀憧憬,心潮澎湃
男合:今天,我们放飞梦想,用心灵打印属于自己的天空
合:我的梦,少年梦,中国梦!
A:有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空,
B:有梦的人才有前进的一份斗志,
C:有梦的人才能对生活充满激情。
D:每个人应该要有梦,这个梦或大或小。
合:我也有一个梦,一个我的中国梦。
A:为中华之崛起而读书
B:我们都有一颗渴望求学的心,一个想去外面的世界看看的梦。 C:如果我们能把自己的零花钱存下来,多买几本书,多读有益书, D:我相信我们都能够用知识武装自己,使自己变得强大。
合:我有一个小小的中国梦,一个许多孩子都有的梦。
A:感恩的心放飞我们的梦想
B:我们很幸运能坐在窗明几净的教室里,源源不断地汲取知识。 C:不用担心狂风暴雪的袭击,不用害怕炎炎烈日的烘烤。
D:这样幸运的我们,能够好好珍惜这来之不易的机会,因为我们的未来便是祖国的未来。
合:我们能做到,我们相信20年后的中国一定是最强大的国家! 合:我有一个小小的中国梦,一个关于未来的梦。
A:节约光荣,浪费可耻
B:当你铺张浪费的时候,有多少人在为填饱肚子而烦恼?
C:当你在挑剔衣服的款式的时候,有多少人在为
女合:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
男合:“保护地球,人人有责”
D:这些话我们谁没有听过?但却有多少人依旧我行我素地浪费。
女合:停止浪费!
男合:杜绝浪费!
女合:从现在开始,做一个勤俭的中国少年,
男合:做一个勤俭的中国人!
合:我有一个小小的中国梦,一个我们都可以实现的梦。
对民族文化的认同心理和兼收并蓄态度;尊重知识,崇尚学习;豪爽强悍;小康和安于现状思想。 将“厚德.博识/敬业/容校”的校训牢记心中
寒冷的北方地理条件,使其培养了豪爽强悍的民族性格;
对各种“外来”文化采取了宽容和兼收并蓄的态度。
A:大力弘扬锡伯族“西迁”精神,为学校明天的发展提供精神动力
A:少年是祖国的花朵
B:伴随着中国梦一起成长
合:少年是祖国的花朵
伴随着中国梦一起成长
C:少年是祖国的希望
D:中国梦让中国繁荣富强
合:少年是祖国的希望
中国梦让中国繁荣富强
AC:我的梦,少年梦,中国梦!
BD:我的梦,少年梦,中国梦!
合: 我的梦,少年梦,中国梦!
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