幼儿园礼仪教育内容

来源:礼仪大全 时间:2018-07-10 11:00:04 阅读:

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一:[幼儿园礼仪教育内容]儿童文明礼仪养成教育的主要内容


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以下是整理的《儿童文明礼仪养成教育的主要内容》,希望大家喜欢!文明礼仪是一个人道德修养的体现,也是衡量一个人教育程度的标尺,儿童文明礼仪教育的养成包括多个方面,简单的说就是叫孩子如何做人。那么,小学生的文明礼仪养成教育的主要内容是什么?我认为,在遵循小学生身心发展的基本规律前提下认真学习,贯彻落实《小学生日常行为规范》.《中小学生守则》是非常重要的,其主要体现在几个方面:
儿童礼仪养成需要终身教育
人的一生是一个不断社会化的过程。早期的社会化是在儿童和青少年时期;继续社会化是在成年期;再社会化是指工作以后。从自然人过渡到符合社会规范的社会人最常用的手段就是教育,因为礼仪养成教育是人的社会化必要手段。
因此,在20世纪60年代有学者提出终身教育。目前,学界普遍认为礼仪养成教育的对象应当是中、小学生,甚至是学龄前儿童,而不是大学生。从理论上讲,这没有错。根据人的社会化历程,人们确实应当在青少年时期养成良好的行为习惯,成人以后学习文明礼仪行为背后深层的道理,懂得为什么要这样做,进而学习高深的专业理论知识,顺利实现向社会化的转变。而实际情况却是由于家庭教育的缺失或基础阶段学校教育的忽略,当今的大学生不懂基本的文明礼仪,处处出现行为失范现象。这就意味着大学生需要继续社会化,需要养成教育,不断强化文明行为的训练,以便养成良好的行为习惯,形成健全的人格,适应社会的需要。
建立一日常规,进行系列化教育
3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以行为规范养成教育内容应该做到系列化。我们以班级为单位,根据幼儿的特点和发展情况,制定了幼儿一日活动常规,这些常规主要由教师、保育员和孩子们共同讨论制定,因为是孩子们制定的,所以他们也更会遵守。常规规定了孩子们在一日生活、学习中应做到的,应遵守的一些规则,确定了幼儿时期在衣、食、住、行、与人交往等方面应有的文明行为和习惯的标准,如:坐要有坐姿、睡要有睡样,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。
同时,我们还制定了行为规范养成教育的方案,如按照时间制定的系列教育,有初入园时的爱集体教育;“三·八”妇女节的爱妈妈教育;“六一”儿童节的好儿童教育;“七一”的爱党教育等,并可以结合到各科教学活动中。以“三八”节的爱妈妈教育活动为例,语言课中的儿歌《我是妈妈的小帮手》;学唱歌曲《我的好妈妈》;游戏《我帮妈妈拎菜》;美术活动《献给妈妈的礼物》等等。“爱妈妈”的教育活动不仅在时间上保证了系列化,在教育内容上也保证了系列化,教育主题和教育内容相互呼应,整体配合,形成了幼儿园德育工作中的合力,不仅培养了幼儿良好品德,还能调动幼儿对教育活动的兴趣和学习的积极性。我园在开展系列化教育活动之后,家长们说:“孩子变懂事了,经常帮助我做一些家务。
从“坐、立、行”起步,培养良好的行为习惯
学生在学校里学习、活动,离不开“坐、立、行”这些最基本的行为动作。虽然每个学生的行为动作都不一样,但是“坐、立、行”的姿势总有个规范。坐如钟、立如松、行如风,要通过长期的训练,逐步使之内化为学生的一种习惯。其实,一个人“坐、立、行”的姿态很重要,它不仅反映了人的教养、气质,而且直接影响着别人对这个人的评价与看法。当然,对学生在未来社会中的发展是有影响的。
从孝敬父母、尊敬老师入手,培养文明的礼仪
学生的文明习惯可以体现在文明的交往中。小学生在家孝敬父母、孝敬长辈,在校尊敬老师、团结同学都是文明交往的表现。文明礼貌是我们民族的优良传统,也是现代社会文明的重要标志,而孝敬父母、尊敬老师又是一个小学生最起码的道德要求,应当从很具体的见到老师、父母主动称呼,帮助父母和老师做一些力所能及的事等小事、小节做起,逐渐养成讲文明、懂礼貌的习惯,这也是社会文明交往的重要根基。
从勤学好问,热爱劳动抓起,培养现代人应有的基本品性
勤学好问,热爱劳动,这是我们的民族精神,也是人类发展的基本前提。小学生从踏入校门的第一天起,就应该让他们深深地懂得,人的进步与发展靠的是勤学好问、热爱劳动。读一篇课文,就应该要求学生一句一句,富有感情地读;抄写词语,就应该强调,一笔一划把字写好;扫地,就要扫得干干净净;排课桌,就应该排得整整齐齐。这就是习惯,也就是做人的基本品性。
从爱同学、爱老师、爱学校、爱家乡开始,培养高尚的爱国情怀
小学生对爱国主义这个概念还很难理解。因此,在教育中,我们应坚持低起点、重实际的做法。首先,引导学生关心自己身边的人。在学校,要主动地关心和帮助同学,尊重和理解老师;在家里,要尊老爱幼,关心邻

二:[幼儿园礼仪教育内容]2016幼儿园礼仪教育儿歌全集


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幼儿园礼仪—入园
早入园 不迟到 见老师 问声好 小朋友 也问道 别父母 不忘掉
幼儿园礼仪—离园
离园时 互道别 先老师 后同学 见爸妈 问声好 抱一抱 更乖巧
幼儿园礼仪—盥洗(入厕)
入厕前 先敲门 有人在 要等待 入厕后 要冲水 整好衣 把手洗
幼儿园礼仪—盥洗(洗手)
洗小手 不拥挤 排好队 袖卷起 洗手时 擦香皂 洗完后 水关掉
幼儿园礼仪—盥洗(喝水)
小水杯 双手拿 接好水 慢慢回 喝水时 归原位 小心喝 不浪费
幼儿园礼仪—爱护公物(小椅子)
小椅子 双手搬 轻放好 再坐上 人离开 椅收起 爱护它 常擦洗
幼儿园礼仪—爱护公物(图书)
图画书 要爱护 轻轻翻 细细读 不弄脏 不损坏 书小弟 乐开怀
幼儿园礼仪—爱护公物(园内设施)
教室内 玩具多 互谦让 不争夺 院子里 设施多 爱公物 齐动员
幼儿园礼仪—学习活动
学习时 要坐好 认真听 勤思考 要提问 手举起 回答时 字清晰
幼儿园礼仪—户外活动
在户外 做游戏 与老师 不远离 集合时 收玩具 守规则 讲秩序户外活动要切记, 要把安全放第一。做游戏 听指挥,不乱跑 不乱推,与老师 不远离,集合时要及时,整理好场地人人夸
幼儿园礼仪—睡眠礼仪(穿脱衣服)
睡觉前 先问安 按顺序 脱衣衫 叠整齐 放身边 起床后 依次穿入睡房要安静衣放好 右卧眠。中途便 步要轻,若先醒 不出声,起床时 要互助, 穿完衣 要梳洗
幼儿园礼仪—睡眠礼仪(睡觉)
不蒙头 不趴睡 枕放好 盖好被 小手空 右卧眠 早入睡 梦香甜
幼儿园礼仪—睡眠礼仪(起床)
起床时 要安静 去方便

三:[幼儿园礼仪教育内容]幼儿园礼仪教育《三字经》


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第一册:  幼儿园礼仪  1、入园:早入园,不迟到,见老师,要问好,小朋友,也问到,别父母,勿忘掉。  2、离园:离园时,互道别,先老师,后同学,见爸妈,问声好,抱一抱,更乖巧。  3、盥洗(如厕):如厕前,先敲门,有人在,要等待,如厕后,要冲水,整好衣,把手洗。  4、盥洗(洗手):洗小手,不拥挤,排好队,袖卷起,洗手时,擦香皂,洗完后,水关掉。  5、盥洗(喝水):小水杯,双手拿,接好水,慢慢回,喝水时,归原位,小心喝,不浪费。  6、爱护公物(小椅子):小椅子,双手搬,轻放好,再坐上,人离开,椅收起,爱护它,常擦洗。  7、爱护公物(图书):图画书,要爱护,轻轻翻,细细读,不弄脏,不损坏,书小弟,乐开怀。  8、爱护公物(园内设施):教室内,玩具多,互谦让,不争夺,院子里,设施全,爱公物,齐动员。  9、学习活动:学习时,要坐好,认真听,勤思考,要提问,手举起,回答时,字清晰。  10、户外活动:在户外,做游戏,与老师,不远离,集合时,收玩具,守规则,讲秩序。  11、睡眠礼仪(穿、脱衣服):睡觉前,先问安,按顺序,脱衣衫,叠整齐,放身边,起床后,依次穿。  12、睡眠礼仪(睡觉):不蒙头,不趴睡,枕放正,盖好被,小手空,右卧眠,早入睡,梦香甜。  13、睡眠礼仪(起床):起床时,要安静,去方便,步要轻,衣穿好,被叠齐,先梳洗,后游戏。      公共场所礼仪    14、在公共场所如何讲话:公共场,有礼貌,不喧哗,不哭闹,说话时,声要小,对他人,无打扰。  15、学会倾听:他人讲,细倾听,不打断,表尊敬,转述时,口齿清,话简单,语意明。    基本礼仪    16、请:借物品,求帮忙,要说清,才像样,有问题,说请问,客人到,您请进。  17、您好再见:见面时,要问好,早中晚,不能少,分别时,说再见,临睡前,道晚安。  18、礼貌用语(谢谢不客气):人帮我,谢谢你,我帮人,不客气,谢谢你,不客气,常用起,更知礼。  19、礼貌用语(对不起没关系):做错事,对不起,用诚心,表歉意,不要紧,没关系,互谦让,明事理。    节日礼仪    20、十月一国庆节:国庆节,十月一,共庆贺,同欢喜,唱国歌,升国旗,祖国啊,我爱你。  21、八月十五中秋节:中秋节,月儿圆,瓜果香,月饼甜,同分享,长者先,赏明月,共团圆。  22、元旦:新年到,新年好,穿花衣,戴新帽,你来唱,我来跳,同庆贺,共欢笑。    第二册    幼儿园礼仪    1、进餐:进餐前,手洗净,入座时,动作轻,细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭。  2、进餐(爱惜粮食):自己吃,不用喂,吃干净,不浪费,爱粮食,惜食物,粒粒米,皆辛苦。  3、进餐(不挑食):小朋友,在成长,若挑食,缺营养,瓜果菜,都品尝,食五谷,身体棒。  4、分享玩具:小玩具,真新奇,大家玩,才有趣,懂谦让,知爱惜,共分享,更知礼。  5、分享食物:小食品,甜又香,尊长辈,您先尝,你也吃,我也尝,好朋友,共分享。    基本礼仪    6、仪态(站):两手臂,垂直放,收小腹,挺胸膛,眼平视,看前方,脚并拢,站姿棒。  7、仪态(走):走路时,头昂起,匀摆臂,上身直,双肩平,步轻盈,不冲撞,不抢行。  8、仪态(坐):坐椅子,头抬起,眼平视,背挺直,腿靠拢,脚并齐,两小手,轻抚膝。  9、仪态(蹲):下蹲时,上身直,小屁股,不撅起,一腿低,一腿高,缓起身,慢站好。  10、递接物品(普通物品):递物时,双手呈,接平稳,手再松,接人物,双手迎,表感谢,把礼行。  11、递接物品(危险物品):递剪刀,有方法,剪刀把,对方拿,水果刀,托刀身,握住柄,递平稳。  12、仪容(头发):男童发,短且齐,女童发,要得体,勤梳洗,定期理,既漂亮,又神气。  13、仪容(刷牙):小牙刷,手中拿,早和晚,把牙刷,牙齿亮,口气清,除病菌,不得病。  14、仪容(洗手洗脸):起床后,吃饭前,好宝贝,洗手脸,如厕后,洗净手,小病菌,都冲走。  15、仪容(洗澡):先洗头,后洗脚,站稳身,防摔倒,淋完水,擦香皂,脏东西,全冲跑。  16、仪容(洗脚):每天走,好辛苦,洗洗它,真舒服,小脚丫,天天洗,洗干净,再休息。  17、仪容(剪指甲):手指甲,勤修剪,既卫生,又美观,剪完后,把手洗,脏指甲,要清理。    公共场所礼仪    18、安全常识(出游安全):游玩时,要注意,随爸妈,不远离,陌生地,不乱去,为安全,要牢记。  19、安全常识(走失):人走失,原地站,耐心等,父母返,电话清,地址详,请警察,来帮忙。    节日礼仪    20、“三、八”妇女节:妇女节,三月八,为妈妈,做贺卡,既工作,又持家,我爱您,好妈妈。  21、“五一”国际劳动节:五月一,劳动节,劳动者,遍世界,好宝贝,爱劳动,早自立,人称颂。  22、“六一”国际儿童节:儿童节,六月一,小朋友,同欢喜,演节目,我参与,看演出,守规矩。    第三册    基本礼仪    1、自我介绍:做介绍,要大方,口齿清,声响亮,先名字,后年龄,让对方,更知情。  2、介绍他人:客人到,先问好,进门后,做介绍,先家人,后来客,按顺序,不要错。  3、微笑:好孩子,讲礼貌,见到人,微微笑,心情好,没烦恼,这世界,多美妙。  4、手势语(认识基本手势):手势语,很重要,生活中,常用到,介绍人,指方向,用手掌,更像样。  5、手势语(手势语的妙用):交通警,指交通,手势语,各不同,聋哑人,用手语,须尊重,明事理。  6、借物:借人物,须明求,经允许,再拿走,使用完,及时还,道声谢,借不难。  7、还物:他人物,要爱护,及时还,不拖延,物归还,表谢意,双手递,要牢记。  8、如何打断他人的讲话:人交谈,勿打断,要安静,不扰乱,有急事,要表达,经允许,才讲话。  9、如何观看他人的活动:小朋友,做游戏,想观看,旁边站,不捣乱,不喧哗,用心学,细观察。  10、如何参与他人的活动:小朋友,做游戏,要参与,求同意,勤沟通,互帮助,多谦让,好相处。  11、如何擤鼻涕:小鼻子,爱护它,不玩弄,不手挖,流鼻涕,轻轻擦,爱清洁,人人夸。  12、如何咳嗽打哈欠打喷嚏:咳嗽时,病菌多,用纸巾,把口遮,打哈欠,扭转身,打喷嚏,避开人。  13、爱护文具:小文具,要爱惜,小书包,装整齐,不撕书,不咬笔,好孩子,能自理。  14、铅笔的使用:小铅笔,自己削,讲卫生,不能叼,学写字,三指捏,身坐正,头不斜。    家庭礼仪    15、尊敬长辈(祝贺生日):长辈归,须问好,长辈忙,勿打扰,长辈倦,能自处,长辈寿,应恭祝。  16、尊敬长辈(家长的小帮手):父母病,我安慰,父母累,递杯水,做家务,我帮忙,父母爱,记心上。  17、出门回家:出门前,整衣衫,道别后,门轻关,进家门,要问候,先换鞋,后洗手。    公共场所礼仪    18、安全知识(安全滑冰):溜冰时,不冲撞,人拥挤,让一旁,为安全,守规矩,禁止地,我不去。  19、安全知识(安全用电):电源座,照明灯,有危险,不要碰,小开关,轻开合,若手湿,切勿摸。    节日礼仪    20、九月十日老师节:教师节,九月十,做贺卡,表感谢,好老师,真操劳,祝愿您,身体好。  21、八月十五中秋节:中秋节,共团圆,全家人,互祝愿,品月饼,香又甜,赏明月,情无限。  22、十月一国庆节(国旗国徽国歌):奏国歌,升国旗,应脱帽,要敬礼,唱国歌,须肃立,爱祖国,要牢记。    第四册    基本礼仪    1、着装(漂亮宝宝):穿衣服,稍稍大,纽必扣,链要拉,常换衣,勤清洗,干净装,更神气。  2、着装(系鞋带):穿鞋子,选大小,不宽大,不夹脚,带系好,鞋不掉,跑和跳,不摔倒。  3、爱护眼睛(用眼卫生):爱眼睛,很重要,读和看,就坐好,选位置,找距离,不超时,勤休息。  4、爱护眼睛(书写习惯):读和写,坐姿端,光不强,也不暗,眼疲劳,要远眺,定时间,做眼操。    家庭礼仪    5、待客(接待客人):客人到,起身迎,引入座,茶水敬,初相识,做介绍,带尊称,有礼貌。  6、待客(不影响客人):大人谈,就安静,若游戏,动作轻,客人走,说再见,客走远,门轻关。  7、待客(接待小客人):小客人,不怠慢,热心陪,诚相伴,同游戏,懂谦让,好玩具,能共享。  8、拜访做客:做客前,约在先,说人数,定时间,如约至,勿早晚,小礼品,人喜欢,入座后,坐相端,主人物,不乱翻,主人忙,要适时,先致谢,再告辞。    公共场所礼仪    9、在外用餐(入座):外用餐,静等待,不忙坐,听安排,有主次,分长幼,长者先,我在后。  10、在外用餐(用餐):外用餐,心不急,盘和碗,放整齐,出和入,动作轻,需服务,先说请。  11、在外用餐(餐后):外用餐,有礼貌,长辈在,不急躁,安静吃,话勿多,都吃完,再离桌。  12、游园(逛公园):公园里,不乱跑,爱环境,护花草,够身高,要买票,丢垃圾,类分好。  13、游园(不随便喂小动物):小动物,有习性,乱吃食,会得病,不投食,讲文明,他人喂,我提醒。  14、游园(不随便触摸小动物):看动物,有危险,远处站,才安全,不抚摸,不戏弄,对动物,要尊重。  15、不随地吐痰:小病菌,四处窜,乱吐痰,易传染,要吐痰,纸包严,讲卫生,好习惯。  16、安全常识(遇火灾):遇火灾,要镇静,先逃离,再报警,报地址,讲火情,不慌乱,口齿清。  17、安全常识(地震):遇地震,不乱跑,速起身,蹲墙角,险情小,向外逃,空旷地,危险少。  18、交通规则(过马路):过马路,左右看,人行道,才安全,过街桥,地下道,不停留,不玩闹。     节日礼仪    19、“五一”国际劳动节:工厂里,田野上,劳动者,都在忙,高楼起,果飘香,好生活,共分享。  20、母亲节:母亲节,在五月,爱妈妈,表感谢,我生命,来自她,她伴我,春到夏。  21、“六一”国际儿童节(节日的礼物):儿童节,六月一,小朋友,同欢喜,得礼物,知心意,长辈情,它传递。  22、父亲节:好爸爸,天天忙,养育我,快成长,六月里,父亲节,做礼物,表感谢。    第五册    基本礼仪    1、敲门:敲门时,身微倾,用食指,轻击声,一二三,有节奏,立门侧,静等候。  2、开关门:开关门,动作轻,慢推拉,静无声,出和入,您先请,侧身让,已再行。  3、接打电话(接听电话):电话响,主动接,先问好,语亲切,通话毕,说再见,有礼貌,轻挂断。  4、接打电话(拨打电话):打电话,择时段,休息时,勿致电,电话号,手轻按,接通后,语简练。  5、接打电话(挂电话):通话毕,说再见,挂电话,长者先,轻拿起,轻挂断,懂礼节,人人赞。  6、接打电话(转接电话):接电话,先问好,要找人,请稍候,需转告,认真听,家长回,表达清。  7、需要帮助的人:聋哑盲,亦手足,你我他,当相助,不模仿,勿嘲弄,献爱心,用行动。    公共场所礼仪    8、排队等候:游乐场,玩游戏,人若多,不推挤,排好队,心不急,互谦让,守秩序。  9、自觉排队日:公众场,队排好,遇事急,让开道,排队日,要知晓,更自觉,为人表。  10、乘扶梯:乘扶梯,要知礼,左急行,右站立,好孩子,随家长,不拥挤,勿吵嚷。  11、走楼梯:上下楼,靠右行,不跑跳,不乱停,让长辈,护幼小,能自律,好宝宝。  12、乘升降电梯:等电梯,右侧站,进或出,长者先,人先出,己再入,讲秩序,要记住。  13、进入旋转门:旋转门,真神奇,进入时,勿拥挤,不手扶,不靠边,爸妈陪,更安全。  14、交通(红绿灯):过路口,不独行,指示灯,要看清,红灯停,绿灯行,守规则,平安行。  15、交通(行走):人行道,靠右走,跟爸妈,手牵手,机动车,要避开,盲人道,让出来。  16、交通(马路不是游戏场):公路上,车辆多,靠右行,守规则,不追逐,不打闹,为安全,都做到。  17、交通(交通标志):公路上,有标志,蓝色牌,是指示,红色标,是警告,为安全,要记牢。  18、安全常识(警示标志):影剧院,不吸烟,安全门,在两边,高压线,绕开过,加油站,禁烟火,路面滑,防摔倒,保安全,要记牢。  19、安全常识(着火逃生):着火时,勿拥挤,湿毛巾,掩口鼻,不慌乱,听指示,安全道,速逃离。    节日礼仪    20、九九重阳节(赏菊和登高):九月九,金秋爽,菊花开,稻谷黄,孝父母,敬尊长,思亲友,在重阳。  21、九九重阳节(关心老人):老人院,常探看,献爱心,送温暖,唱支歌,跳个舞,重阳节,同欢渡。  22、春节(拜年):春节到,放鞭炮,穿新衣,戴新帽,祝长辈,新年好,人健康,寿更高。    第六册    幼儿园礼仪    1、起床(整理床铺):睡觉时,能独立,起床后,会整理,叠被子,多练习,小床铺,铺整齐。  2、值日生(餐前准备):值日生,不怕累,吃饭前,做准备,小围裙,身上系,摆桌椅,发餐具。    公共场所礼仪    3、交通(乘公交车一):乘车前,队排好,候车时,不乱跑,排队上,不争吵,够身高,要买票。  4、交通(乘公交车二):乘车时,不吵闹,雨雪天,伞收好,头和手,不出窗,见老幼,知礼让。  5、交通(乘小汽车):开关门,声要轻,对他人,才尊敬,好宝贝,坐后面,急刹车,免危险。  6、交通(乘地铁):站台上,不乱跑,黄线后,队排好,人先下,我再上,守秩序,不争抢。  7、交通(乘火车一):乘火车,提前到,候车室,等检票,不乱跑,不吵闹,车进站,票拿好。  8、交通(乘火车二):车厢内,排好队,按号码,找座位,随爸妈,听指挥,遇他人,笑微微。  9、交通(乘飞机一):乘飞机,要提前,先换票,再安检,登机后,快坐好,安全带,要系牢。  10、交通(乘飞机二):飞机上,设施多,两小手,不乱摸,过道窄,不乱跑,对号坐,好宝宝。  11、交通(乘轮船):乘轮船,要准点,危险品,不上船,有风浪,离甲板,舱中坐,保平安。  12、购物(制定计划):买东西,定多少,不浪费,刚刚好,不耍气,不攀比,好孩子,明事理。  13、购物(购买活动):商店里,糖果香,散食品,不能尝,包装物,不损坏,付款后,才能拆。  14、欣赏(观看电影):看电影,要安静,有事情,声要轻,爱环境,讲卫生,瓜果皮,不乱扔。  15、欣赏(观看戏剧):看话剧,提前到,开演前,要坐好,结束时,就鼓掌,有秩序,离剧场。  16、欣赏(在图书馆):阅览室,应安静,看书时,动作轻,书小弟,要爱护,看完后,送原处。  17、游泳:游泳前,先淋浴,靠右游,守秩序,深水区,不要去,与父母,不远离。  18、安全常识(安全游泳):穿泳衣,戴泳帽,游泳时,要做到,游完泳,要淋浴,换好衣,再离去。  19、安全常识(独自在家):父母忙,我看家,心要细,胆要大,陌生人,在门个,不认识,门不开。    节日礼仪    20、世界环境日(环保小卫士):马路上,公园里,遇杂物,要捡起,瓜果皮,废包装,分分类,投进箱。  21、世界环境日(垃圾分类):小朋友,讲卫生,废弃物,不乱扔,归好类,可再生,节资源,保环境。  22、世界环境日(爱护花草树木):花勿折,草勿踏,是生命,爱护它,爱树木,爱花草,这世界,更美好。

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