如何将反思实干突破转换到平常业务工作中

来源:教学反思 时间:2018-09-30 18:00:15 阅读:

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如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(共10篇)

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(一):

我们将以怎样的精神面貌投入到工作中

侍伊莲一个新的学期已经开始,我希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼,以饱满的热情投入到教育教学中去.第一、加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想 ,提高自己的理论水平和实践水平.一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉.新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机.再加上我个人的因素,以前教的是高年级,现在教的是低年级;以前教的是人教版,现在教的是北师大版;更重要的是我工作环境也变了;对于我来说,学习新课程标准必不可少.为此,我将把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平.第二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神.1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密.备课时力求深入理解教材,明确目的要求,准确把握每节课的重点和难点,分析学情,设计板书.认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法.2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中.3积极参加教研教改,对教研能尽职尽责.第三、创新评价,激励促进学生全面发展.我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段.第四、关爱学困生,不让每一位学生掉队.总之我将在以后的工作中,要更进一步解放思想,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待上级交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质.

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(二):

掌握工作相关知识,用英语怎么说?
掌握工作相关的知识,提高解决问题的能力,反思并解决工作中存在的问题
再帮忙翻译下:
与团队成员流畅而又效率地交流
努力发现工作关键之所在,并开发相应的工具和改进工作方式【如何将反思实干突破转换到平常业务工作中】

master work-related knowledges,improve problem-solving competencies,think over the problems existing in the work and solve them.

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(三):

我们必须及时纠正、不断反思并随时发现工作中的错误,修改病句

【解析】逻辑顺序不当.错误是先被发现,然后纠正,最后反思.
【改后】
1、我们必须学会随时发现工作中的错误,并做到及时纠正,不断反思.
2、我们必须学会随时发现、及时纠正并不断反思工作中的错误.

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(四):

形容工作中的反思与改进的成语

吃一堑长一智
前车之鉴
幡然悔悟
恍然大悟
三省吾身
返躬内省 (fǎn gōng nèi xǐng)

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(五):

我需要一份《你在为谁工作》的读后心得,字数在800-1000左右,内容健康向上,突出我在为老板工作的同时也是在为自己工作,对待工作的态度要积极热情,在工作中的任何事都不是小事要认真完成

  最近看了一本书,书名叫《你在为谁工作》.她从每一位员工都需要自我反思的人生观——“你在为谁工作”这一根本命题着手,进行了深刻细致的论证和解答.掩卷沉思,自觉收获不小,原来我们每天辛辛苦苦地工作,都是在为自己工作,而不是为薪水而工作,更不是为工作而工作.可以说,读完这本书,就会对“你在为谁工作”这一思想深处的问题有了根本性的认识,颇有豁然开朗之感.全书从一个大家耳熟能详的故事开始.故事说的是一个心理学家到一座正在建设中的教堂,询问三位正在砸石头的工人在“为谁工作”.第一位工人怨气冲天地说他正在用重得要命的铁锤去砸硬得要死的石头,在为工作而工作;第二位工人无可奈何地说正在为一家老小的温饱而砸石头,在为薪水而工作;最后一位工人心平气和地说他正在参与兴建一座雄伟的教堂,和建设一座现代化的都市,在为人生价值而工作.面对同样工作(砸石头),三个人有三种看法,三种看法导致三种不同的工作感受,也产生了三种不同的结果.那么,为什么说工作不是为工作而工作,也不是为薪水而工作呢?因为单纯为工作而工作的人,看不到自己的潜能,缺乏前进的动力和信心,只能按照上司交待的任务、交待的方法去做事,因此将失去许多宝贵的机会,最终将与成功失之交臂.
  因为单纯为薪水而工作的人,盘算着干什么样的工作能得到什么样的报酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要对得起自己得到的薪水就行,全然没有责任感可言,更谈不上、体会不到工作带来的成就感.他们看不到艰苦的工作能锤炼自己的意志,挑战性的工作能拓展自己的才能,与同事的紧密合作能提升自己的人格,与被管理者的和谐交流能造就自己的品性.殊不知,相对于这些“西瓜”,微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”.如果成天为自己到底能拿多少工资而斤斤计较、大伤脑筋,看不到工资背后蕴藏的巨大成长、锻炼机会,岂不是丢了大西瓜拣了个小芝麻吗?排除了上述两种错误观点,我们究竟在为谁工作的答案就只有一个,那就是在为自己工作.为自己工作,因为工作能为我们提供实现自我、提升自我的机会.美国著名心理学家马斯洛的“需求层次论”告诉我们,能获得他人的尊重、能充分发挥能力和实现自我的需要,才是人类最高层次的需要.那么,是什么能帮助我们获得这种需要呢?只有工作.这是因为人生需要一个展示自我、实现自我的舞台,工作就是这样的舞台.借助这个舞台,去展示我们寒窗苦读得来的知识,去展示我们长期实践积累来的应变能力、决断能力、适应能力、协调能力、处事能力等,借助这个舞台,才能一点一滴地积累经验,增长技能,培养和锻炼能受益终身的本领,才能最终达到全面充实自己、提升自我的目的.借助这个舞台,才能在充分品味工作中的乐趣、充分享受工作带来的荣誉、充分体味人生的价值和意义的同时,赢得他人的认可,收获社会的尊重.一旦失去这个舞台,生存就没有质量,生活就失去了基本的意义和理由.为自己工作,因为人生在世需要工作.人立于世必须要有最基本的生存需求:要解决个人的温饱,要养家糊口,还要进行社会交往,只有通过工作获得相应的报酬,才能使这一切皆有可能;其次要有一定的精神寄托和追求.离开了工作,不仅生存需要无法得到保障,而且精神也会极度空虚、郁闷,甚至完全崩溃.在现实工作中,还经常会听到“工作需要我”这种说法.持有“工作需要我”这种观点的人,认为他所从事的工作非他不可,如果换了人就会耽误工作甚至完全做不好他这份工作.这种观点是相当有害的,容易使人工作因新守旧甚至固步自封,骄傲自满甚至目空一切;缺乏*甚至不思进取.同时这种观念也是十分荒谬的,它脱离了当今劳动力供过于求的实际,要知道找一份工作决不是一件容易的事,要找一份自己称心如意的工作,则是相当困难的事.如果有机会工作,应该感谢为我们提供工作机会的人,应该以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作,这才是智者之举,才是君子所为.如此看来,弄清楚“你在为谁工作”,实在不是一件小事.对于这个问题的正确回答,有助于我们解除困惑,摆正心态,使人生从平庸走向杰出.涉及大是大非的原则问题,你可要想清楚了,弄明白了,千万马虎不得.

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(六):

检讨书怎么写?
尊敬的xxx:
x月x 日,在工作中,我不仅没有认真投入工作通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心
同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,服务

1 厂长,您好!我无比愧疚地为XXX事向您做深刻的检讨
2认错,说明事件原因,说说公司的规定,说说此事的不良影响
3说说家庭情况(可怜点),想以后好好干
4感谢领导批评指正,做出保证下次不会如此,今后好好干
(写检讨自己没错也得说有错,说完自己错还得感谢领导批评,兄弟我觉得你没错,但咱就为了自己违心给他写一个)

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(七):

工作总结晚交1天检讨书1000字
工作总结需要交纸质档和电子档,可我纸质档晚交了1天,需要交1000字检讨

  2009年12月21日星期一,在老大强调上班时间问题后并且邮件通知星期一开早会要提前15分钟到公司的情况下,还是成为的两个人之一.
  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺.在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想.现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误.我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛
  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好.做好呢.同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气 不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈.因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的.为了严肃法纪,也为了让公司广大员工从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行,我衷心希望公司全体员工以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每天对照自己检查自己,倘能如此,我想今后类似的悲剧就不会再上演,
  我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督.要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念.
  今天,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在公司同事间造成了极其坏的影响,破坏了公司的形象.同事之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同事们开了一个不好的先例,不利于公司的作风建设,老大是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老大的话,充分领会理解老大对我们的要求,并保证以后努力要求自己.通过这件事情我深刻的感受到老大对我这种破坏部门制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感谢老大对我的这次深刻的教育.我真诚地接受批评,并愿意接受处理.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老大相信我能够记取教训、改正错误.

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(八):

关于怎样写工作总结的书
【如何将反思实干突破转换到平常业务工作中】

一、总结概论
总结是对已经做过的工作进行理性的思考.它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样.总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的.其间有一条规律,就是:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结.
一、总结有如下特点:
1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思.通过反思,提高认识,获得经验,为进一步做好工作打下思想基础.
2、强调科学性.总结经验不能就事论事,“跟着感觉走”.而要就事论理,辩证分析,力求得出科学结论,这样才能促进工作的转化.
3、表述上叙议结合,有评有论.工作总结除了叙述、说明外,还要议论,通过典型材料的介绍及分析评议,阐明作者的观点,使经验教训条理化、理论化,避免空洞无物和堆砌材料两种偏向.
二、工作总结的种类:
1、按总结的时间分,有年度总结、半年总结、季度总结.进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结.
2、按总结的范围分,有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等.
3、按总结的性质分,有工作、生产、教学、科研总结等.
二、总结撰写前的准备
有人说过:要总结写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好,立场观点对头.这应该是写总结的经验之谈.好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的.在现实生活中,有的单位干得不怎么样,但总结时却“喷香水”,这对本单位的工作失去实际意义,不应该提倡.也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验,这种情况说明总结工作没做好.上述两种情况都是应该避免的.搞好总结,是企业管理的一项重要工作,是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段,需要认真对待.
总结究竟应该怎样做呢?从总体上说要发动群众,自下而上做总结.工作是群众做的,总结也应该由他们来做.不应撇开群众凑集政绩,绞尽脑汁制作观点.总结过程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来考察,从客观事实出发,防止感情用事,以免总结流于形式.
此外,搞好总结还要注意以下几点:
1、重视调查研究,熟悉情况
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全.
2、热爱本职工作,熟悉业务
热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础.写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义.
3、坚持实事求是的原则
总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”.这样才能有益于现在,有益于将来.夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的.
4、重点在出经验,找规律
总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律.因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来.
三、总结的写法
一、工作总结的结构形式及其内容
年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》.
正文一般分为如下三部分表述:
1、情况回顾
这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估.这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议.
2、经验体会
这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述.有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点.如果不是这样,就无法让人抓住要领.专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了.
运用这种方法要注意各部分之间的关系.各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验.
3、今后打算
这是总结的结尾部分.它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据.内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向.也可以展望未来,得出新的奋斗目标.
二、工作总结文字表述的要求
1、要善于抓重点
总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点.什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律.不要分散笔墨,兼收并蓄.现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出.
2、要写得有特色
特色,是区别他事物的属性.单位不同,成绩各异.同一个单位今年的总结与往年也应该不同.现在一些总结读后总觉有雷同感.有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字.这样的总结,缺少实用价值.陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法.任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同.写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上.
3、要注意观点与材料统一
总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的.经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值.这就是观点与材料的统一.但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好.
4、语言要准确、简明
总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊.简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了.

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(九):

在工作中流岀不良品,这个过程怎麼写检讨书?

先做自我批评,比如工作中不认真,疏忽细节,对操作规程执行不严等.接着再写一下客观原因,因为什么造成的.最后表决心,一定吸取教训,加强责任心,严格执行操作规程,保证不再出现类似的差错.

如何将反思实干突破转换到平常业务工作中(十):

如何写好工作总结的主体部分

一篇完整的工作总结一般分为导言、工作成绩、经验体会、问题不足及今天、今后改进的方向、来年工作设想和结束语等几个部分.而工作成绩、经验体会则是工作总结的主体部分.写好工作总结的主体部分对写好工作总结至关重要.下面笔者就谈几点浅显的看法. 一、收集素材 工作总结的首要任务就是归总,即将去的工作完成情况全面概括.素材是全面归总的起码条件,是工作总结的血肉,因此掌握大量的一手材料是写好工作总结的基础.这要求作者在平常的工作中不仅要细致入微,勤于观察, 不漏掉任何一个细节,还要目光敏锐.思维敏捷,见人之未见,善于发现和抓住容易被忽视的“小事”和司空见惯的细节.收集积累一手材料是非常辛苦也是相当耗费时间的过程,却是必不可少的. 我们将未经处理的素材称为感性材料,感性素材也并不是越多越好,如果只是将其进行简单地罗列堆切,工作总结就会成为一篇“流水账”.只有对感性材料进行删简概括,把大量琐碎的感性材料,这样文章的主体部分才能精辟简练,不拖泥带水.我们可以将感性素材进行纵向概括和横向概括.纵向上概括即按照时间顺序进行概括,横向概括则是将零碎的、分散的感性材料进行科学归类进概括. 比如:这样一些素材:收费站管理人员的奖金只有一线人员的90%;收费站女职工怀孕期间受到适当的照顾;站食堂利用剩余饭菜喂猪养狗改善职工生活等;这些都是容易被我们忽视的“小事”,而且看起来风马牛不相及,但是经过分析却不难发现,这些事例无一不体现着管理者对员工的人文关怀.如此一来我们就可以将这些素材归到一类并记录在册.经过长年累月的素材积累,我们写工作总结时就会觉得游刃有余. 二、挖掘“亮点“ 如果只是对过去工作平铺直述,就算有充分的一手材料,写出来的工作总结也会是千篇一律、千人一面,空洞无物,没有新意,是达不到吸引人,宣传自己的目的地.如何能使自己的工作总结让人耳目一新?此时唯有再次深入分析材料,挖掘自己的“亮点”,才能给人深刻的印象.以湖北省XX高速公路为例,请大家阅读以下素材: XX高速公路车流量巨大,2007年更是取得了巨大的成绩,全年的征费额达40633.1053万元,代收城通费2555.772万元. 这样一段平铺直述的文字难以使读者对该高速公路的征费工作留下深刻的印象.但是将这些素材与其它路段进行横向比较,也通过对往年的工作进行纵向比较后,就找出了2007年该高速公路征费工作的“亮点”——平均每公里路段征费额,单车道流量 、实征额增长幅度、征收额度过亿的收费站所占比例等较其它路段遥遥领先,位居该省高速公路系统第一,而征费额是该高速公路建处以来首次突破4亿元,创历史上的第一.于是就可以将XX高速公路的征费工作概括如下: 今年XX高速公路通行费征收40633.1053万元(含城通费2555.772万元),与去年同期相比出现大幅增长.目前XX高速公路日实征收入100万元以上(最高一日达到153万元).征费工作在高路系统创下了五个“第一”,一是平均每公里路段征费额第一.2007年XX路每公里年实得收入达609万元,稳居全省各路段之首.二是全处百分之七十五的收费站年征费额突破亿元大关.2007年XX高速公路所属四个收费站中有三个收费站年征费额突破了亿元,分别是XX站实征1.51亿元,XX收费站实征1.09 亿元,XX站实征1.08亿元(含城通费).三是年度实征额增长幅度第一.今年XX路实征收入较去年增幅达到48%,是全省各路段增收幅度最大最快的路段.四是单车道流量全省第一.年平均单车道流量达72.9452万台次,高居全省收费站单车流量榜首.五是代收城市路桥通行费第一.2007年共代收城通费2555.772万元,占全省代收总额的60.85%.XX高速公路自建成通车已累计完成通行费征收16.8亿元,为缓解国家还贷压力迅速筹集建设资金,提高效益,做出了巨大的贡献. 读者的思维一下子就被这“五个第一”的亮点抓住,对该高速公路的征费工作留下深刻的印象.在说明“亮点”的时候,还可利用一些数据说话进一步增强了文字的说服力.如说明“平均每公里路段征费额度第一”这个观点时,用到平均每公里路段征费额度609万元这个数据,就更好地证明了这个观点. 三、提炼经验 一份有价值的工作总结不仅对过去的工作进行了全面的归总,不仅回答了“做了什么”而且还要回答“为什么”.这就要求我们不能从现象到现象,就事论事,还要深入分析过去的成绩与不足,透过现象住到事物的本质和规律,提炼出有借鉴意义的经验与体会,从而达到“发扬成绩、纠正错误、以利再战的目的.仍然以某管理处2005年的工作为例进行说明.作者对该处的各项工作进行归总并分析提练后认为,2005年度工作之所以能创造如此的成绩,其原因在于两个词即:“创新、和谐”.在接下来的部分作者就利用了一些具体的事例对这两个关键词展开了论述(具体内容从略).这样一来,使读者更加清楚明了. 四、安排层次 主体部分是工作总结的关键.而合理安排主体部分的层次结构则是关键中的关键.主体部分要做到层次分明、条理清楚.执笔者要有一个清晰的行文思路,将主体部分根据一定的逻辑规律分为若干层次. 通常我们采用板块结构即先写一个总的概括,再分列几个题目,一般按照从重到轻,从急到缓的顺序排列,将各项工作分成单独的段落,写完一个在写另外一个,将各个方面的问题分别写.但是如果段落间衔接不好,并列式结构容易造成文思路不严密,层次混乱的感觉.在段落之间依次设立小标题能较好地解决这一问题.用小标题高度概括本段内容展开阐述,使读者易于抓住要领.同时也要运用一些序码,如一是、二是、三是,首先、其次、再次等方法.但是序码不能用得太多,太乱,否则容易造视觉混乱. 五、图文并茂 文字材料中穿插一些图表,不仅可以增强文章的说服力,还可以增强视觉效果.比如在说明征费工作取得成绩时,就可以穿插《历年度征费情况表》将今年的征费情况表进行比较,说明车流量是时候可以穿插《各路段车流量对比图》. 当然写好工作总结还要执笔者不断的学习、摸索和实践.“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,只有我们做到”眼勤(多看)、口勤(多问)、腿勤(多跑)、手勤(多写)“就一定能写出高质量的工作总结.

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/ziwo901675/

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