中国的疆域的教学设计

来源:教学反思 时间:2018-11-30 11:00:11 阅读:

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中国的疆域的教学设计(共8篇)

中国的疆域的教学设计(一):

读中国的疆域图,回答3-5题:

图中标注的我国领土“四至”中,有一个位置标注错了,是哪一个(  )

A.最北
B.最南
C.最东
D.最西

我国领土的四至点是:最北端-黑龙江省漠河县以北黑龙江主航道中心;最南端--海南省南沙群岛中的曾母暗沙;最西端--新疆的帕米尔高原;最东端--黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处.图中标注的我国领土“四至”中,有一个位置标注错了,是最南端.根据题意.
故选:B.

中国的疆域的教学设计(二):

求八年级上册地质版地理期中复习提纲,到第二章第三节的提纲 急用,有的朋友给下,必重谢
第一章 中国的疆域和人口
第一节位置和疆域
第二节人口和民族
第二章 中国的自然环境
第一节从青藏高原到沿海平原
第二节奔流不息的大河
第三节复杂多样的气候

、我国的地理位置及其特点:
●纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属(北温)带,小部分在 (热带),没有(寒带).气候差异大,为发展(多种农业经济)提供了有利条件.
●海陆位置及优越性:(1)位于(亚)洲的东部,(太平)洋的西岸,使我国东部广大地区(在夏季风湿润气流的影响下,降水)丰富,有利(农业)生产;(2)海陆兼备,东部地区有利与(海外各国友好往来) ;西部地区(深入亚欧大陆内部),使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来,便于对外(交往和合作)(3)沿海有许多优良的港湾,便于发展(海洋事业).
●我国领土面积(960万)平方千米,仅次于(俄罗斯)、(加拿大),居世界第三.陆上邻国14个.逆时针依次为朝鲜、(俄罗斯)、(蒙古)、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、(印度)、尼泊尔、不丹、(缅甸)、(老挝)、越南.陆上疆界2万多千米.隔海相望的国家6个:韩国、(日本)、菲律宾、(马来西亚)、文莱、(印度尼西亚 ).(P4图1.4)
●行政区划
(1)我国现在行政区基本划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县)和乡(镇)三级,省级行政单位包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区.
(2)面积最大的是新疆维吾尔自治区
(3)北回归线自西向东依次穿过的省级行政区的简称是云、桂、粤、台.
(4)省级行政单位的轮廓特征、简称、行政中心(P7图1.7)
2、我国的人口
●人口总数:2000年( 12.95 )亿.
●我国人口的突出特点:人口 基数大,人口增长快.
●我国人口分布特点:人口分布(不均),以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界,(东部)地区人口密度大,(西部)地区人口密度较小.(我国西部地区人口稀少,但资源丰富,在西部大开发时,应注意什么问题?西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱.在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理.)
●人口国策: 实行计划生育.
●内容:控制人口数量,提高人口素质
●人口最多的省:河南,人口密度最大的省:澳门,人口密度最小的省:西藏自治区
3、我国的民族
●我国共有(56)个民族,其中人口最多的是(汉)族,少数民族中人口最多的是(壮)族.
●汉族分布特点:汉族的分布遍及全国各地,以 (中部)和(东部)最为集中.
●少数民族分布特点:主要集中在(东北)、(西北)、(西南).少数民族人口最多的是(壮)族.民族分布特点:(大杂居、小聚居).
●少数民族风情:
(蒙古)族的那达慕大会
(傣族)族的泼水节、孔雀舞,
(藏族)族的集体舞、藏历年,
(朝鲜)族的长鼓舞等.
4、我国的地形
●我国地形的特点:(地形复杂多样,山区面积广大)
●山区在开发和保护方面应当注意哪些问题:
(1)山区地面较为崎岖,(交通)不便,(基础设施)建设的难度较大.
(2)在开发利用山区时,要特别注意(生态环境建设),预防和避免山地灾害( 如崩塌、滑坡、泥石流)的发生.
●我国地势特征:(我国地势西高东低,呈阶梯状分布).
●阶梯的分界线 海拔高度 主要地形类型 主要地形区 (P22图2.2)
二级阶梯分界线:昆仑山脉-祁连山脉-横断
山脉;
二、三级阶梯分界线:大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山.
第一级阶梯:4000米以上 高原
青藏高原、柴达木盆地
第二级阶梯:1000—2000米 高原、盆地
内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地
第三级阶梯:500米以下 丘陵、平原.
东南丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原
●我国地势西高东低呈阶梯状分布的特征对我国的气候、河流、交通产生的影响:
(1)对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来丰沛的降水.
(2)对河流的影响:西高东低的地势,必然造成我国的大江大河自西向东奔流入海;河流在高一级阶梯向低一级阶梯流动时,落差大,产生巨大水能.
(3)对交通的影响:向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系;阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍.
山脉 两侧的地形区 (P27活动3)
西侧 东侧
①大兴安岭 内蒙古高原 东北平原
②太行山 黄土高原 华北平原
③巫山 四川盆地 长江中下游平原
④横断山脉 青藏高原 四川盆地或云贵高原
山脉 两侧的地形区
北侧 南侧
⑤昆仑山脉 塔里木盆地 青藏高原
⑥天山山脉 准噶尔盆地 塔里木盆地
●山脉构成地形骨架
四大平原
(华北平原)
(东北平原)
(长江中下游平原)
●四大高原
(青藏高原)我国海拔最高、面积最大的高原
(内蒙古高原)地面坦荡、一望无际
(黄土高原)黄土广布、地表千沟万壑
(云贵高原)地表崎岖,喀斯特地貌显著
●四大盆地
面积最大的盆地是(塔里木盆地)盆地
海拔最高的盆地是(柴达木)盆地
纬度最高的盆地是(准噶尔)盆地
发展农业生产条件最优越的盆地是(四川)盆地
●主要山脉走向:东-西走向:天山山脉――阴山山脉
昆仑山脉――秦岭
南岭
东北-西南走向:大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山
长白山脉――-武夷山脉
台湾山脉
南-北走向:横断山脉
西北-东南走向:祁连山脉
弧形山脉:喜马拉雅山脉
5、我国的气候
●根据活动积温,我国从北到南可以划分为5个温度带
寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带;此外还有一个地势较高的高原气候区.
(1)我国冬季南北温差大,主要原因(主纬度位置),次要原因(冬季风)
夏季温差不大,全国普遍高温
(2)1月0℃等温线经过:秦岭—淮河
(3)南京位于:秦岭—淮河 以南,亚热带
(4)琼 台 粤 桂 云或滇有热带分布
(6)冬季最冷的地方:漠河,夏季最热的地方:吐鲁番
夏季最冷的地方:青藏高原(原因:海拔高,气温低)
(7)我国的三大火炉(重庆,南京,武汉)
●我国的400mm和 800mm等降水量线的位置(P35图2.16)
●依据降水量和蒸发量的关系,我国可以划分为,干旱,半干旱半湿润,湿润【中国的疆域的教学设计】

中国的疆域的教学设计(三):

请你设计一下,用简单的图表示出秦朝的疆域四至

晕【中国的疆域的教学设计】

中国的疆域的教学设计(四):

读“中国的疆域”图,完成下列各题.
(1)从东西半球看,中国位于______半球;从南北半球看,中国位于______半球.
(2)从海陆位置看,中国位于______洲______部,______洋的______岸.
(3)我国大部分地区位于______纬度,五带中的______带,少数地区地处五带中的______带,没有______带.
(4)我国陆地领土面积约______万平方千米,仅次于______、______,居世界第______位.
(5)图中数字代表的陆上邻国及隔海相望的国家分别是①______②______③______④______⑤______⑥______.
(6)我国濒临的海洋,从北向南依次是:______、和______海,其中______海有我国最大的盐场______盐场,______海有我国最大的渔场______渔场.

(1)从东西半球看,中国位于东半球;从南北半球看,中国位于北半球;
(2)从海陆位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸;
(3)我国大部分地区位于中纬度,五带中的北温带,少数地区地处五带中的热带,没有寒带;
(4)我国陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位;
(5)图中数字代表的陆上邻国及隔海相望的国家分别是①蒙古,②俄罗斯,③印度,④越南,⑤韩国,⑥日本;
(6)我国濒临的海洋,从北向南依次是:渤海、黄海、东海和南海,其中渤海有我国最大的盐场长芦盐场,东海有我国最大的渔场舟山渔场.
答案为:
(1)东;北;
(2)亚;东;太平;西;
(3)中;北温;热;寒;
(4)960;俄罗斯;加拿大;三;
(5)蒙古;俄罗斯;印度;越南;韩国;日本;
(6)渤海、黄海、东海;南;渤;长芦;东;舟山.

中国的疆域的教学设计(五):

从哪些方面可以看出我国的疆域辽阔

疆域分为陆疆、海疆
陆疆,960万平方公里(世界第三)
海疆:海岸线从辽宁之广西
海域包括 渤海 黄海 东海 南海

中国的疆域的教学设计(六):

关于我国疆域的叙述,正确的是(  )

A.我国东西距离大于南北距离
B.我国的陆地总面积约为1300多万平方千米
C.我国的大陆海岸线长约18000多千米
D.我国陆上国界线长约15000千米

我国南北相距5500千米,东西5000千米,所以A错误;
我国管辖的海域面积约为960万平方千米,所以B错误;
我国大陆海岸线长达18000多千米,所以C正确;
我国的陆上国界漫长,达2万多千米,所以D错误.
故选:C.

中国的疆域的教学设计(七):

哪个朝代我国的国土最广最大

总得来说是元朝
但也有观点是清朝,元朝是庞大的蒙古帝国的一个组成部分,不能把四大汗国的领土都算做中国
只有在清朝,中国才取得对新疆,西藏等地区绝对的控制权.
另附:
秦朝的面积为:960万-608.61万+3.30万平方公里=354.69万平方公里.
西汉的面积为:354.69万+311.68万=666.37万平方公里
东汉的面积为:666.37万+33.53万-45.28万=654.62万平方公里
西晋的面积为:654.62万-39.12万=615.5万平方公里
唐(唐高宗时期)的面积:470.57万+809.47万-28.85万=1251.19万平方公里
唐(唐玄宗时期)的面积:1251.19万+184.13万-545.73万=889.59万平方公里
吐蕃:453.88万平方公里
辽:448.54万平方公里
北宋的面积:889.59万-606.03万=283.56万平方公里
元朝的面积:960万+1207.82万-45.08万=2122.74万平方公里
明朝的面积:960万+449.19万-175.81万=1233.38万平方公里
清朝的面积:960万+324.65万=1284.65万平方公里
参考资料:数据来自铁血

中国的疆域的教学设计(八):

疆域是指一个国家的领土、领海、领水的总称,我国疆域广大,除陆地面积960万平方千米外,还有300万平方千米的海域面积故A错误;
我国最南端的岛屿是曾母暗沙,故B错误;
我国管辖的海域面积约300万平方千米,故C错误;
我国东西相距约5200千米,南北相距约5500千米,故D正确.
故选:D.

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