丰县教育信息网

来源:教学反思 时间:2018-12-06 08:00:11 阅读:

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丰县教育信息网(共10篇)

丰县教育信息网(一):

今年5月海淀区教育网开通了网上教学,某校初三年级(8)班班主任为了了解学生上网学习时间,对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查,将数据(取整数)整理后,绘制出如图所示频率分布直方图.已知从左至右各个小组的频率分别是0.15,0.25,0.35,0.20,0.05,则根据直方图所提供的信息,这一天上网学习时间在100~119分钟之间的学生人数是______人.如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习时间,这样的推断是否合理?______(填“合理”或“不合理”).

由直方图可知:
这一天上网学习时间在100~119分钟之间的学生人数的频率为0.35,则人数为40×0.35=14人;
“40名学生”这个样本相对于“该校初三年级全体学生”这个总体数据太小,不具有代表性,所以如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习时间,这样的推断是不合理的.
故答案为:14人,不合理.

丰县教育信息网(二):

2007年8月6日,中国教育信息网报道:“孩子学习习惯不好,家长不可一味责怪孩子,首先应该反省一下自己,很多时候是家长的不当言行。‘造就’了孩子的不良学习习惯。”昨日,在武汉市少年儿童图书馆举办的本报家长学堂上,武汉市优秀青年教师、武昌区实验小学教师王娅琼,为到堂的160余名家长和小学生,就孩子的不良学习习惯问题进行了交流。
(1)目前,中学生的不良学习习惯主要有哪些?
_______________________________________________________________________________
(2)在今后的学习生活中,如何纠正这些不良习惯?
_______________________________________________________________________________

(1)①学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表;②课堂上思想开小差,精神不集中;③自习课目标不明确,东翻西看,效率低下;④爱面子,不懂也不问;做作业拖拉;学习之余不善反思等等。
(2)①交一些能够管束自己的朋友,在自己管不住自己的时候,让他们来约束自己。②用暗示法来提醒自己。当自己不能执行学习计划时,给自己一个暗示,坚持执行既定计划。③用写日记的方法来管束自己。④功夫不负有心人,假以时日,相信你一定会养成良好的学习习惯。

丰县教育信息网(三):

对信息技术的理解 作文

随着信息社会的不断发展,信息的获取、处理和应用能力的培养越来越受到人们的关注。信息技术课程作为一门知识性和技能性相结合的课程,也逐渐受到了重视。

如今,现代人的生活已经离不开网络,各行各业,几乎没有不用到电脑的,所以现在学生的学习范围中,信息技术也成为了一个必不可少的学习项目。信息技术为我们对未知世界的探索提供了一个桥梁,现在只要有网络的存在,有什么疑惑都可以在网上发起求助,在全球范围内寻求帮助,这可是一个庞大的资源库。正所谓“人多力量大”,你不懂得的东西,别人可能精通,而网络,则为人们节约了许多的时间,也能促进人与人的交流。

随着科学技术的发展和科技应用的普及,在教育教学过程中,引进和应用现代信息技术,实现教学内容,已经成为一种重要的教育方式。我认为,学生应该学会利用现代电子计算机网络通信等技术,掌握所需要的信息,并且能处理信息,传输信息,很好的运用信息技术为人们带来的便利。并且,信息技术有助于推进教育信息化,促进了教育改革,也有助于优化教学过程。

不过,网络上的信息参差不齐,要维护网络的环境,还需每一个人作出努力,共同营造一个良好的网络平台,这是个人信息素养的问题,每个人都应该当信息时代的合法公民,网络应该成为我们终生学习的平台。

福建厦门思明区厦门市莲花中学初一:叶韦兰

丰县教育信息网(四):

民生工程 作文

心系民生,春暖万家
我理解的民生工程是政府坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,采取的一系列积极政策举措。一句话,民生工程就是政府为民办实事、办好事。住有所居、病有所医、学有所助……淮北市也启动“爱心包裹”项目,“爱心包裹”项目是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动,通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱贫困地区及灾区小学生。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。爱心包裹中的善品是根据受益对象需求的不同精心配备的学习和生活用品。现在,贫困的小朋友也可以高高兴兴的上学,快快乐乐的生活了。近年来,我市把加快农村三级医疗卫生服务网络建设、巩固完善新型农村合作医疗制度作为构建和谐卫生的重要途径,不断优化卫生资源,改善卫生服务条件,为群众提供更加有效、便捷、价廉的医疗卫生和预防保健服务。总投资9000万元建设面积25000㎡的市人民医院外科综合病房大楼于2008年2月动工,2009年7月竣工交付使用,开放床位400张。整体建筑风格突出了“以人为本”的和谐理念,实现了设计现代化、建筑智能化、病房人性化、环境园林化。尤其是在层流净化手术室、重症医学科等建设上,都达到了省内先进水平。外科综合大楼的建成,不仅使医院医疗设施及住院医疗环境得到了全面提高和改善,市民看病难、住院难问题也将得到大大缓解,也是一项造福群众的民生工程。
我们学习的地方ˉ学校条件不断改善。一是实施基础建设工程。全年新建的运动场好几个个,学校里还配设了运动器材等。二是实施“四项配套”工程。在没有省专项补助资金的情况下,采取区财政支持一点,学校自筹一点和向上争取一点的办法,筹措330多万元,全面完成省中小学“四项配套”工程。三是加快校园网学校建设。建成校园网学校11所,建成率达84.6%;正在筹建“清河教育网”,已完成框架设计和信息采集工作。
心系民生,春暖万家。

丰县教育信息网(五):

惠民县2011年小学数学教师招考只考高中数学知识吗

山东省惠民县2011年公开招聘中小学教师简章
2、面试内容
高中、初中小学岗位包括现场面试和说课两部分,现场面试占20分(内容涉及教育教学基本知识、基本能力),说课占80分,时间为10分钟.
学前教育岗位包括说课和技能测试两部分.说课40分、技能测试60分.技能测试内容为简笔画和视唱(或现场编舞),简笔画为30分(自带画板及用品),视唱或现场编舞(二选一)为30分.说课、视唱和现场编舞测试时间共计10分钟,简笔画为20分钟.
3、说课教材
高中岗位使用高中现行教材;初中小学岗位使用初中现行教材;学前教育岗位使用幼儿园大班现行教材.
(三)笔试、面试成绩分别按60%、40%计入总分.笔试成绩、面试成绩、考试总成绩,均保留两位小数(四舍五入),如果出现并列情况时可进一步精确小数位数,直至能排出先后名次,如若还不能排出先后顺序可根据笔试成绩高低确定先后顺序.考试总成绩在滨州市惠民县教育信息网上公示.

丰县教育信息网(六):

感受上网的魅力 作文【丰县教育信息网】

一首首节奏分明的歌曲,一片片斗志昂扬的评论,一句句贴心的问候,一张张个性分明的脸颊出现在网络上,让我们一起去感受上网的魅力吧!

如果你还不懂电子邮箱的话,你已经落伍了。雅虎邮箱每天给你丰富的信息,网站免费扩大空间至3.5G,在这超大的空间内,你可以长期存放自己的作文、照片、得意之作,还可以听流行的网络歌曲,邮箱也不失本职,每天提醒有新邮件,还可打网络电话,怎么样,动心了吧!

21世纪的人才还应会使用QQ。它是一种通讯手段,拥有一个QQ,可以和远在天边的朋友面对面的交谈;拥有一个QQ,可以与志同道合的人下棋、打牌、玩麻将;拥有一个QQ,我们的生活就充满激情,充满活力。不再为书本枯燥而伤心,网络是你流露感情的香格里拉!怎么样,动心了吧!

我们还可以在网上读书、学习。书虫网、中华读书网时刻等待你的叩门;郎曼网、春雨教育网时刻解答你的问题。

我们还可以“足不出户,尽知天下事”。新浪网提供我们最快的信息;CCTV网提供我们最准确的新闻。

我们还可以在家上大学。如今你可以在网上学习很多大学的课程,有的还可以领到正式结业证书。

假如电脑是20世纪最伟大的成就,那么网络就是21世纪的领路旗。网络不仅缩小了世界上人与人之间的距离,也让我们了解更多的启示。感受网络的魅力,感受上网的舒坦和快乐。

网络我的最爱。世界因你而精彩,感受网络魅力,铸就成功人生。

丰县教育信息网(七):

今年5月10日,《重庆日报》刊登了一篇名为“重庆八中--用阅读的力量行走世界”的文章,报道了我校开展阅读教育的基本情况,文章同时被人民网、中国日报网等网络媒体转载.校文学社为了了解我校初三年级学生每周在阅览室阅读的时间,采用随机抽样的方法进行了问卷调查,调查结果分为“1小时以内”、“1小时~2小时”、“2小时~3小时”、“3小时~4小时”和“4小时以上”五个等级,分别用A、B、C、D、E表示,根据调查结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中所给出的信息解答下列问题:
(1)校文学社共调查了______名初三年级的同学,请将不完整的条形统计图补充完整;
(2)估计该年级2000名学生中,每周在阅览室阅读的时间为“1小时~2小时”的有______人;
(3)在此次调查活动中,初三年级甲班、乙班各有2人每周在阅览室阅读的时间都是4小时以上,报社记者想从中任选2人采访.用列表或画树状图的方法求选出的2人均来自甲班的概率.

(1)由题意,得
20÷40%=50.
故答案为:50
∴D等级的人数有:50-4-6-20-4=16人,
补充图形为:

(2)由题意,得
2000×

6
50
=240人
故答案为:240;
(3)设甲班两名同学为A1,A2,乙班两名同学为B1,B2画出树状图为:


由树状图可知,共有12种等可能情况:
(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A1),(A2,B1),(A2,B2),(B1,A1),(B1,A2),(B1,B2),(B2,A1),(B2,A2),(B2,B1).
其中满足条件的有2种.
∴P(选出的2人均来自甲班)=
1
6

丰县教育信息网(八):

我要做一个品质优秀的中学生作文不少于六百字【丰县教育信息网】

光飞逝,日月如梭.我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的旅程.我们身后是家长和老师的期望,我们应该更加的去努力学习、去发奋图强,不辜负家长和老师对我们的期望,若想做一名合格的中学生,那么,我就想大家倡议:
首先,我们要做到遵守校规,中学生守则、中学生礼仪等各个发面.做一名合格的中学生,应该是品行端正,运用合理的学习方法,制定合理的作息时间;在生活方面也要注意个人的卫生与集体卫生,为自己也为大家创造一个良好的学习环境.( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )
在平时和别人交流中,我们大家应当讲礼貌,做言行文明的中学生;在平时的说话中,要注意礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话.未经允许不能进入他人房间,不能动用他人物品、不看他人信件和日记.不随意打断别人说话,不打扰他人的学习和休息.上、下课时起立要向老师致敬,下课时,请老师先行.见到老师或长辈要行礼问好,回答师长问话要起立,给老师提意见时,态度要诚恳……
难道,在这些细节方面中,我们作为一名合格的中学生,不应该去主动做到这些吗?

丰县教育信息网(九):

上网获取知识比读书好 辩论稿
是上网获取知识比读书获取知识的好处,要一条一条列出来。我们明天就用了。我把悬赏加到二十了都 在这儿先

1. 必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和
爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步
伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要
具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能
力,这就是科学素质.而因特网恰恰适应了这个要求.邓小平爷爷不是
说:"计算机要从娃娃抓起"吗?
2. 实用性.网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不
竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得.你可以从中
最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知
识,促进思维的发展,培养小学生的创造力.上网还可以超越时空和经济的
制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到
老师的指导.而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说
等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备
的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将
会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?
3. 现实性.每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上
网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴
趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了.
再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多
去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网
不好,为什么要建这些网站呢?
的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在
学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正
确的心态来应用网络这种工具.21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来
的栋梁.了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的
武器.让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,
终将会获得回报.

丰县教育信息网(十):

网络与生活 为题的议论文
一定要是议论文 不能是说明文 有好的材料基础 并且明确论点有论据 例证 紧急

中学生上网利弊谈
网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志.作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索.}
这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间.它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等.正由于网络的这些优点,才受到越来越多的表少年的青睐.}
但又有许多人认为中学生上网弊大于利,的确网络是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙混杂的东西太多了,我们中学生自主能力有限,实在难以抵御网络惊人的吸引力.}
但网络是一个新生事物,的确中学生的自制力和网络的吸引力,可以说两者根本是无法匹敌的.网络的吸引力是无穷的,而中学生的自制力是有限的.据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%.这惊人的对比,恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力,.它好象刚出生的婴儿,终究是需要细心的扶持的,在正确的教育、指导下,长大成人,建设国家、作出贡献.但偌是像现在这样,抑制了学生上网,不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?中学生上网的人数很多,部分人受到不良影响,这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志.俗话说得好:“人正不怕影子歪.”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了.}
利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间.如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊.如果用于学习:利大于弊.如果用于聊天、游戏:弊大于利.}

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/ziwo963929/

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