【www.zhuodaoren.com--工作计划】
第一篇:《2014年考研专业课复习安排及方法》
2014年考研专业课复习安排及方法
问题一：专业课复习的复习进度及内容安排
回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。 接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。 考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。
问题二：专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法
回答二：1. 专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题(在这里推荐弘毅胜券，资料都是由研究生编写完成)。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2. 专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
问题三：专业课的复习方法
回答三：专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。
问题四：如何协调专业课和公共课的关系
回答四：在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。【考研专业课复习计划】
问题五：如何利用专业课复习资料
回答五：1、通读课本。作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。这就要求大家对专业课知识有全面的理解，进行系统的复习。不能只靠压题，猜题。因此大家应该通读课本，了解专业课的整个体系。着重复习重点要点。及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。
2、重点复习专业课笔记。对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。最好的方法还是打听
出命题教师，然后争取旁听其授课。
3、研究历年试题。专业课考试中，重点问题重复出现的现象是很普遍的。搞到专业课试题，多做一下研究，不仅可以使你对命题形式有充分的了解，而且有可能见到当年将要出的重复题目。比如我考的专业课中有一门课程，最后一道20分的题目连续三年都是同一道题。一般的学校会在报名的时候统一出售历年试题，大家应该注意一下。专题整理是一种很有效的方法，尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业杂志中整理答案，有可能请教学长或导师，力求答案尽量完整、标准。整理完后，每隔一段时间就要拿出来温习一下，看是否又产生了新的答题思路。
第二篇:《计算机考研专业课全程复习计划》【考研专业课复习计划】
计算机考研专业课全程复习计划 1、整体目标和阶段划分 学习时间：2010年4月——2011年1月 2011年1月考研 学习方案： (1) 认真学习四门课程的教材，提高代码能力； 原因：把基础打好，比多少考试技巧都重要一百倍。 结合教材，尽量将基本概念弄清楚，题不用多做，但一定要做一些题巩固概念。 (2) 针对每门课程做模拟题； 原因：做题是掌握知识最好的办法。 基本解决选择题，大题尽量自己动手先做，如果不会也要将解答看懂。 (3) 做考研模拟套题，整体训练。 原因：模拟真实考场，把握时间，熟悉题型 最后冲刺阶段，大量做套题，做错的题认真看解答，如果实在看不懂解答的话不要深究。 总体要求：对于学习中的收获，要认真做记录；对于不懂的地方、容易出错的地方，更是要提前记录下来，以便将来再次学习时对照，效果显著；经常和我保持沟通联系。 2、各阶段复习进度安排(详细到月度目标) 第一轮4月~7月 目标：熟悉基本概念，提高编程能力 读教材：理解，思考，抓重点，尽量不留盲点，心得想法写在书的侧边上。 看视频：各个科目都看视频帮助讲解。如果有条件的话也可以去旁听本科生课程。 自己解题：把例题当成习题看，实在想不出来再去看答案。 提示：能多看几遍就多看几遍。 完整复习：不落任何一章，不落任何一节。 归纳总结：一定要做个读书笔记 在大纲出来之前，可以先看教材，我建议先看数据结构和计算机组成原理的教材，要看的很细，把基础打好。另外对于数据结构中的编程题最好能在机器上真实实现，提高代码能力，无论为为了将来的复试还是未来的工作都是非常有帮助的。如果进展快的话，可以系统的将操作系统和计算机网络的教材也看一遍。 第二轮8月~10月 目标：阅读大纲解析(或是其它任何一本复习全书)，学习四门课程 方法：以大纲解析为主，若有讲解不清楚的地方再结合教材，此时只对大纲要求的部分学习，教材中不相关的内容可以放弃。 2010年8月 学习大纲解析的操作系统 2010年9月 学习大纲解析的计算机网络 2010年10月 复习大纲解析的数据结构和计算机组成原理 第三轮 11-12月 紧扣考研大纲做题。 数据结构和计算机组成的习题集再做一遍。一定要重视这两门，特别是大题。 操作系统和计算机网络要注意做重点题。这两门课的概念很多，题目
也比较固定，通过大量做题可以帮助迅速提高。 背知识框架：总结了下知识框架就是狂背。然后理解框架就好了 2010年11月 做各科模拟题，题量要大，从各种角度覆盖知识点，能够熟练解答各种题型 2010年12月 做模拟套题，综合四科的知识，适应考场气氛，调整做题时间。 第四轮 1月 突破重点就是针对重点开始，针对自己痛苦点下手。 以专题为单位，再次认真阅读教材+重做重点例题+习题+归纳专题知识点与方法技巧。 2011年1月 一个月的时间做不少于5套模拟题，查漏补缺，每套题做完后都要认真对答案，即使是做对的题也要看答案的解题思路。 注：不要敷衍一味的赶进度，遇到问题及时和我联系。 各阶段具体学习计划 对于学习计划，我之前已经列过一次，我觉得没有必要把计划详细到周甚至是天，具体的执行，时间的分配由你自己来决定，自己如果能把时间安排好的话对你是个很好的锻炼，我建议你自己每周列一个表格，比如： 学习分类 学习内容 计划时间 实际时间 数据结构 看第一章 3 4 网络 学习第一章 2 1 等等，每周末计划好下一周的安排，每天记录你花费的时间，建议每天花2~3小时备战考研，一周尽量不少于15~20小时。 注意：我给你详细到周的周计划(填写了计划时间的)，你每周末给我一个本周工作(填写了实际时间的)表，此外还可以谈谈你的感受等等。 说明： 如果你学过软件工程，你会发现软件工程的进度管理就是按照这个样子，越是大的公司对计划的安排与执行越是重视，我曾在微软实习过一段时间，在那里每天都要开会记录你的工作情况，每周发一份你的周计划。我在考研复习时也采用了这种方式，效果非常显著，所以我郑重推荐给你，希望你能按照这种有条理的方式去学习。 请认真填写你的计划、计划的时间、实际的时间。实际的时间按你实际的学习为准，可能要多于计划，也可能要少于计划，这都不要紧，你甚至可以学习你本来没有计划的内容(也要在周末总结出列给我)，即使你一周没有完成计划的内容，但你实际花费的时间让我看出你的努力，我仍然会认可你的付出。 总结： 可能你已经注意到了，我一再提到要及时和我沟通，这点十分重要，不要拘泥于纸上的计划，你有任何想法都可以跟我谈，我非常欢迎，要主动学习，利用好你的资源。时间宝贵，安排好复习计划。 第一阶段：学习大纲解析(2010年8月—2010年10月) 时间花费12周，总的时间大概2
00~220小时。 时间的分配：操作系统和网络多花些时间。 我按照大纲给你列一份每部分预计的时间，已经复习的优先级(即考的可能性)，划分性价比，如果时间不够先紧重要的学习。 时间仅供参考，你可以根据自己的情况做变动，不要在一个知识点上停留太多时间。 为了给你节省时间，我给你了一个计划作为参考，前期每周按15小时，后期每周按20小时来算，这样计划可以让你前松后紧，逐步加强学习强度，始终保持向上的斗志。每一章的学习不但包括看书，还要做一定量的习题巩固，基础打的越好后面越轻松。学习过程中要善于总结知识框架和易错的地方。 注意这个时间是看大纲解析的时间。上半年复习教材的时间我没有规划，你可以根据自己的情况调整。唯一的要求就是在看大纲解析之前你对四门科目的基本内容有了大致的了解。 学科类别 计划内容 优先级 计划时间 实际时间 数据结构 线性表 1 5 数据结构 栈、队列和数组 2 5 数据结构 树与二叉树 1 15 数据结构 图 1 10 数据结构 查找 3 5 数据结构 内部排序 2 10 计算机组成原理 计算机系统结构 3 5 计算机组成原理 数据的表示和运算 2 5 计算机组成原理 存储器层次结构 1 10 计算机组成原理 指令系统 1 10 计算机组成原理 中央处理器 1 10 计算机组成原理 总线 2 5 计算机组成原理 输入输出系统 2 5 操作系统 操作系统概述 3 2 操作系统 进程管理 1 20 操作系统 内存管理 1 15 操作系统 文件管理 2 10 操作系统 输入输出管理 2 8 计算机网络 计算机网络体系结构 2 3 计算机网络 物理层 2 5 计算机网络 数据链路层 1 12 计算机网络 网络层 1 15 计算机网络 传输层 2 10 计算机网络 应用层 3 5 第二阶段：各科模拟试题和套题(2010年11-12月) 模拟题时间花费5周，时间100小时左右。 各科习题时间分配： 数据结构：25 计算机组成原理：25 操作系统：25 计算机网络：25 选择题和大题的时间分配：1：2 套题时间花费3周，时间60小时左右。 要求做不少于10套模拟题，特别是两年的真题，一定要吃透！ 推荐第一天用3小时时间去做，第2天用3小时时间去对答案，如此循环。 第三阶段：考研模拟套题(2011年1月) 做不少于5套模拟题。查漏补缺。
第三篇:《2016年考研复习计划和规划(包含公共课和专业课)》
2015年考研复习计划和规划
从时间和事件上，我们可以将2015年的考研划分为20个阶段。
第一阶段：2014年的五月中旬。这时候，教育部考试中心会召开2015年硕士研究生入学考试第一次工作会议暨大纲修订预备会议。总结分析上一年阅卷情况，讨论2015年硕士研究生入学考试大纲修订方案。
该阶段考生注意事项：密切关注2014年研究生入学考试分数线信息、复试和调剂信息。尤其是你比较感兴趣的学校或专业的分数线及录取信息。一般而言，学校近三年的分数线和录取信息都是非常有参考价值的，从中你可以总结出录取规律。
提醒：注意一项行动。每年的2-5月，是大多数高校集中进行复试的日子，如果有条件比较便利，那么建议同学们去自己感兴趣的院校专业复试现场感受氛围。在复试现场，你不仅可以认识未来的师哥师姐，还可以获取到很多宝贵的一手资料。复试现场的大楼一般是开放的，你可以“混入”静静守候，等看到某个师哥或师姐从面试教室出来之时，随机迎上前去，寒暄寒暄，说说“好听”的话，顺便问一些你想要知道的信息。只要态度足够诚恳，师哥师姐一般不会拒绝。如果好运，师哥师姐觉得和你还
比较投缘，他们还会答应给你留下联系方式，那么你就算找到专业课一年复习的引路人了。不过，实施这项活动是有前提的：首先是活动的成本不宜太高。比方说，你要考的学校和自己同在一个城市，不需要千里迢迢奔赴另外一个城市。其次，在2-5月份之前，你心中已经有一个报考院校专业比较清晰的认知和偏向，不要什么都不知道，很盲目地去参加一场又一场的复试见证！
第二阶段：2014年6月中旬。教育部考试中心召开2015年硕士研究生入学考试第二次工作会议暨大纲修订正式会议。邀请政治、英语、数学以及各统考专业课学科专家正式讨论2015硕士研究生入学考试大纲修订方案，并开展大纲具体修订工作。
提醒：对于考试大纲没有出来的这个阶段，已经决定考研的同学，特别是对于“三跨”（跨专业、跨学校、跨地区）的考生千万不可以“放轻松”，有必要提前打基础。考研的备考过程大概可以分为基础、提高、强化和冲刺阶四个阶段。在考试大纲没有出来之间，正是重要的“基础阶段”。在这个阶段，政治的复习可以先不用开始，等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要开始全面的打底复习，弥补自己之前基础的不足。对于专业课，特别是跨专业考研的同学要注意了，如果你早已定好自己想考的专业，那么越早准备越好。我们曾经接触过这么一位同学，她高考时第一志愿报某高校海商法专业，由于分数不够被调
剂到了该校政治学专业，但是海商法一直是她的梦想。于是从大一开始她就坚定梦想，跟着法学院专业听课，用别人休息的时间来复习，最终她考取了海商法的研究生，现在成为了一名专业的海事律师。举这个例子并不是要求大家都从大一开始准备考研，而是想给大家提个醒：如果你确定了所要报考的专业，那么越早准备越好，特别是对于不考数学的同学而言，专业课占据至少半壁江山，所以一定要重视，趁早着手。
第三阶段：2014年7月上旬，2015年硕士研究生入学考试考试大纲正式发行。政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。注意：这只是一般参考时间，具体每年会有一些变动。有时会稍晚于7月上旬，总体上看7-8月是大纲正式发行的时间段。
该阶段考生注意事项：及时购买考试大纲及大纲解析，并针对大纲及时调整自己的复习计划。大纲和大纲解析被誉为考研“红宝书”，任何考研复习和参考资料都要以此为风向标。要仔细研读大纲内容，明确明年考试内容。特别要注意大纲新增和变化的考点。我们知道，大纲新增的考点和变化的考点很有可能就是今年出题的考点。【考研专业课复习计划】
提醒：每年都有同学因为不重视考试大纲而吃亏，有些同学认为只要学好自己手头的公共课和专业课书籍就可以了。其实则不然，考试大纲及大纲解析是对考研整体范围的一个划定和考试内容的解释说明，吃透考试大纲，就可以省很多力，对于大纲不要求的范围，同学可以相对的放松。考研备考是个寸时寸金的过程，大家一定要做到重点把握，提高效率。
第四阶段：2014年7月下旬-8月中旬。教育部定制2015年全国研究生招生计划。全国各研招机构根据教育部2014招生的要求和本机构上一年度的招生计划完成情况，上报2015年度研究生招生计划(含保送生名额)。教育部汇总各研招机构计划，制定全国2015年硕士研究生招生计划。
提醒：这个阶段正好是大家放暑假的时候。每年都有很多同学为了备考而选择留在学校参加辅导班学习，也有不少同学依然如故回家过暑假。不管怎么说，要记住，暑假的两个月对考研很重要，这是极少有的一段完整的没有学校上课干扰的自己复试的时间，它决定着在9-10这个强化阶段自身的学习水平和能力是否有所提升。我建议大家除非有足够的自我学习控制力，否则就留校，跟着辅导班学习，和周围研友一起有规律地安排自习。暑假的两个月，要把辅导班学到的知识进行消化，并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。（加微信公众号：kaoyanyun）
第五阶段：2014年8月下旬-9月初。全国招生简章正式公布，各研招机构根据2015年全国硕士研究生入学考试招生简章要求公布本机构2015年硕士研究生招生简章及招生专业目录。
该阶段考生注意事项：关注全国研究生招生最新政策变化，目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下，专业课参考教材每年变化不大，如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化，要第一时间把增加的专业参考教材准备到手，认真系统进行复习。
提醒：在备考阶段切记不要每天只是一味的学习。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”确实很投入，很用功，但这不是一种科学、灵活的用功方式。考研备考很需要各个阶段、各个环节信息的同享和沟通。时刻要保证自己没有偏离正确的大方向，自己的阶段指导方针是正确的符合时势的。当你所报考的院校2014年招考信息还没有正式出来，你所利用和参考的都是之前的信息，虽然每年新的招生简章绝大部分内容都会传承之前的信息，但还是会有小范围的改动。千万不要因小失大，花一点时间去了解最新的信息，然后再投入到精确的复习中去。曾经接触过这样一位同学，她6月份开始准备专业课，按照去年的简章复习指定书目，中途也没有上学校院系网页查看今年最新情况，就这么一直准备到冲刺，12月份快要考试了，某天偶然上网突然发现今
第四篇:《暑假考研复习计划》【考研专业课复习计划】
注意以下问题： 一、宜多不宜少
意思是整个复习计划要多做几轮，因为整个复习过程中难免不出现意外，很可能原计划复习n轮的，结果时间紧张了就只完成了n-1轮。所以在计划制定上，最好是抛点余地。只要复习n的，在计划上最好是体现出n+1轮。 二、别乱和别人比进度
每个人开始复习的时间不一样，所以进度也不可能完全一样。一个刚开始复习的朋友就跟老早就开始复习的朋友去比进度，那不是找罪受吗？ 三、循序渐进最重要
复习得有个流程，就好像起房子一样，一层一层的往上起。前者往往是后者的基础、基石。不要看着别人干什么自己就干什么，一切按自己的计划进行。实在是慢了，就加快步子。
2. 怎样制定一个行之有效且能够按期完成的计划？
考研暑期复习计划的重要性，想必大家心里都很清楚，怎样制定一个行之有效且能够按期完成的计划，是目前很多同学制定计划时首要考虑进去的问题。 第一步、检查前一阶段复习效果
考研复习方法和其他种考试复习有着一个共通之处，在量变积累中向前推进质变的可能。即周而复始的检验并前进。这是巩固原有知识和正常推进计划的良策。所以，在暑期复习目标制定中，第一步要先“温故知新”。例如英语，暑期前的复习过程中掌握的词汇，在这个暑期中，要利用零散时间，并抓紧时间，快速温故一遍。大家要注意一点，也许你会有没能记牢的词汇或知识点，但切忌着急、沮丧。这很正常，一般人在整体学习一遍或两遍后，都很难全部掌握。既然“温故知新”的目的达到了，那么接下来，你应该把这些依旧陌生的“新”知识作为暑期复习计划中强化的重点部分。无论问题出现在哪里，切不可自暴自弃。并且，在制定单科复习计划时要本着夯实基础，倾向重点。每一个复习阶段，都应该在复习计划中突出重点。
第二步、接触真题
这个阶段不能仅停留在复习书本上。而应该跨上一个更高的台阶。开始初步接触真题。你不但要准备近五年至十年的真题集，而且还要准备一本与之配套的权威的真题解析资料。把各个科目真题，从题型考查特点到难度熟悉一遍是这个暑期复习计划中的又一个目标。
暑期复习计划如何制定，还要看考研人具体的情况。针对自己薄弱环节，有的放矢，注重重点的去复习，才是最重要的。
1.复习计划除了正常进行外，应该用更多的时间拓展。例如，了解当前科目前沿情况，对一些著名学者、专家在专业领域的新课题、新观点等有所了解。这是制胜的关键。
2.建议大家稳扎稳打。暑期阶段，除了公共课的复习外，拟定单独的专业课复习计划。并列一张与计划对应的表格，表格可以显示出自己今天任务完成的情况。
3.建议暑期里每天的专业课复习时间不应该少于3个小时。尤其是对于文科类的考生，复习参考书目比较多，所以提前准备才能追上其他本专业的考生【考研专业课复习计划】
一、分清问题的主次
不管是在职考生，还是全职复习的在校生，要确保学习计划的有效执行，除了要保证每天的工作和在校课程之外，每天要做的第一件事情就是完成对于考研复习最重要的任务，直到自己完成它。然后以同样的方式做第二件重要的事，然后是第三件，依此类推。
二、有效执行学习计划的实际操作
至于实际的操作方法，就是在每天清晨开始执行整日的日程安排之前，先标注出今天最重要的事情。比如说对于在职考研的研友，每日的8小时工作属于不得不完成的任务，没有必要特殊关注；而在所有的关于考研复习的任务中，如果最薄弱的是“英语阅读和数学的综合题”，建议大家就应该用荧光笔在日程表上标记出来，使它们高亮显示。
每日根据当天的具体情况，给既定的任务安排优先次序，在发生突发事件而时间不足时，可以先完成最重要的任务。这样即使最终没能完成日程表上的所有安排，自己仍会觉得满意。因为至少在做次重要的事情之前，已经完成了最重要的任务，最大化地利用了一天的时间。
总体来讲，想要成功完成每日的任务，达成考研成功这个目标，以下几个要点是必须在执行阶段把握的：
1.每天早晨，用荧光笔标记出一天中最重要的事，努力先把它们完成。
2.遇到困难或忧虑时，要不断给自己心里暗示，激励自己坚持下去，用于解决问题。
3.积极处理意外发生的事，要能够顺应改变。
考研英语复习计划【强化阶段】【考研专业课复习计划】
关于英语的复习，相信大家都是心中有数的了！ 1.保证每天都记上一定数量的单词。
记忆方法可以灵活多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通过做往年试题来随机复习，查漏
补缺。 词汇复习尽量利用自己的零散时间，要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法。另外单独背单词和背诵经典文章可以相结合，在语境中进一步体会单词 含义，也为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。 词汇复习尽量利用好自己的零散时间。大家可以到相关网站下载一个电子版的词汇大纲，删掉自己熟悉的词汇、短语，然后打印剩下的内容，做成单词卡片(A4的纸裁成4张，每张14个单词)带在身上，随时随地进行复习，几分钟就能复习一张单词卡。
2.通过单词练习阅读。
可以直接上真题，也可以适当的做一些模拟题，虽然模拟题的难度，灵活度都不可能与真题相比，但拿来测测单词练手还是可以的，同时也可以看看长句，训练自己的语法功底。
3.建议现在开始可以练习写作了。特别重视写作，这个是英语公认最好提分的部分。刚开始练习强度不必过大，可5天左右练习一篇。
初始练习时，可只练习写提纲，即想出一个写作思路列出，然后对照范文想想范文的思路好还是自己的思路好，这样可训练自己的写作思维及考场写作灵敏度，以后咱上考场就能思如泉涌，妙笔生花了。 之后可待写作思路非常清晰时，可以写一些全文，包括大作文及小作文。写作训练过程中，仍要严格把握时间。这对于日后在考场上安排好时间，正常发挥很有必要。建议练习用1小时，小作文15-20分钟，大作文40-45分钟。
考研数学复习计划【强化阶段】
第五篇:《考研正确的复习方法(专业课)》
好的学习方法是取得好成绩的保障，怎样复习呢，下面的建议希望能给你一些启迪 考研专业课怎么复习 专业课是个区别性很强的科目，不像公共课那样可以有共同的方法。有的人考两门，有的人考一门，而且也根据学校的不同难度不一样。如果你考的学校专业课很卡人的话，就必须提早准备了，专业课主要是两个武器：“参考书目”+“试卷”。 A 大纲。倘若学校比较好，能把大纲公布出来，那简直是太美好了，我就有幸找到了北理的专业课大纲。但是大部分的学校没这么好，弄不到这个就算了。 B 参考书目。参考书目是一定要有的，它既然指定了书目，出题不说百分百遵循，起码大致也以指定的书为蓝本。你如果觉得自己很有信心用别的书，起码也要把参考书仔细看一遍，防止有些概念说法不一样，就算你说的是对的，人家老师非要按指定的参考书改卷，你若是因为这个丢了分，太亏了。通常考本专业的，建议两本书在一起复习，找一本你熟悉的，和参考书目一起看，理解更深刻。（我的专业课就一本书，考经济、管理的似乎很多本，道理应该差不多吧） C 试卷。有这个你才知道老师出题的重点和考察方向，可以在复习中把握方向，有的放矢，能减轻很多复习量，大大提高效率。 专业课什么时候复习 只要你不考名校，7月份复习完全来得及，甚至很多人9月份10月份复习都会成功。但是如果你一定要早些复习，那你必须做好准备，开始了就不要停下来。3月份开始，每天至少要保持五个小时复习时间，7月份开始，正式进入复习状态，专业课先走马观花的看一遍，然后着手开始整理自己的要点笔记，进入11月份开始，要将大量的时间放到专业课和政治上。 考研专业课复习时间 复习时间要因人而异，考生考研背景不同可能在专业课复习的启动时间与方案上会有一定的差别。 （一）、本专业考生也许本校生报考本校本专业时，更占有优势。前面我已经谈到了他们的优势，这里就不再重复了。如果你的专业课基础很好，其他科目有薄弱之处，可以根据自己的情况，将专业课的复习计划稍稍推迟。在春季复习中，这类考生可粗略的翻看一下曾经的笔记，回忆一下大致内容与重点，做到胸中有数。然后从5、6月份开始正式复习。 （二）、跨学科考生及同等学历 有的同学跨学科，有的同学是跨校跨专业，甚至是跨地区。无论是哪一种情况，都不要对自己做出的选择持怀疑态度。既然选择了，就要信心十足的去挑战自己。去年有不少同学半途退出，其实除了信息与勇气不足以外，也与专业课的复习规划不合理有关。跨专业本身
是一次重新选择，从零开始的决定，既然在专业上与本专业考研的考生有差别，那么在专业课的复习计划上就应该早下手收集资料并着手复习。同等学力的考生在基础上也许没有统考生有优势，但这不是问题所在。因为专业课的特殊性就在于，如果你集中时间高强度的复习，很有可能在短时间里提升成绩。无论是跨学科考生还是同等学力的考生，信心、勇气、努力、坚持，及早的下手，科学的复习，都是这类考生取胜的可能。这里，顺便也提醒那些本校本专业或者本专业跨校考生，虽然这类考生在大学期间是以专业课程学习为主，但是，你要知道成为你对手的人都不是比你们差的人，也要更努力才是。 计算机专业课复习 2009年考研计算机科学与技术学科的初试科目调整后为4门，即政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合，卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。 考试内容包括：数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络，重点考查考生掌握相关基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。考试内容及试卷结构在考试大纲中确定。 由于参加统考，计算机专业考研复习范围和复试比重相应都增加了，在复习方法上也需要相应变动。对于正在准备2010年考研的学子来说，现在计算机专业考研复习需要把握三大要点。 一、明确复习计划 计算机统考从2009年开始，因此没有很多的经验可供借鉴，大家普遍感到没有复习思路。这时候就凸现复习计划的重要，如果不明确，将会在盲目中消耗掉宝贵的复习时间。 二、重视专业课 有的同学认为计算机统考，命题肯定不会很难，因此就放松了专业课的复习。但是，考研教育网提醒大家，实际的情况是统考后计算机专业课科目增加，考试内容明显增多，因此所需的时间更多。虽然难度降低，但考试面变广。而且初试统考，必然导致复试重要性加大，因此，复试中对专业课的考查会增加。 三、把握考试重点 统考以后，考试内容增加，又没有指定的书目，因此考试的重点就更加模糊了。复习过程中，广大考生一定要注意把握考试的重点，不能在各种零散的知识上平均消耗时间。对于重点，大家可以通过三种途径，一是通过认真仔细地看教材，多次复习课本，把握重点；二是通过做题。因为初次统考，没有可以参考的真题，因此建议大家可以先参考一些计算机类重点学校的真题。 专业课复习计划 3月份开始，每天至少要保持五个小时复习时间，一天都不能耽误。这五个小时就是用来背单词，做阅读，看专业课的经典书籍（国内+国外）。 很多同学
这学期还有课，那么一天保持五个小时一直到7月份，四个月，你要完成，英语真题做一遍，单词两遍，还有适量模拟题，专业课书5——6本。 7月份开始，正式进入复习状态，这个时候各个学校招生简章基本出来了，这个时候的重点是专业课和英语，专业课先走马观花的看一遍，然后着手开始整理自己的要点笔记。英语开始做第二遍真题，继续背单词。 9月份政治大纲出来以后，开始复习政治，这个时候，政治每天用3个小时就可以了，重点还是英语和专业课，你可以上午看专业课，下午英语，晚上看政治。 进入11月份开始，英语可以适当的减少时间，但是每天还要做一定量的阅读，每天保持在3个小时就可以了，包括早上半个小时的晨读。要将大量的时间放到专业课和政治上。 考研专业课复习资料 第一：指定参考书目，指定参考书目可以从 研究生 招生专业目录中获得，这是一定要看的。很多名校热门专业根本就没有指定参考书，比如人大企业管理、北大生物化学、传媒大学新闻学基础等等，这些专业虽然没有具体的指定参考书目，但是参考教材还是有一定的范围，这些信息，考生可以找目标院校目标专业的在读研究生进行咨询。 第二: 历年真题，历年真题考生可以通过各种途径收集到，这些并不是很难，难的是很多考生历年试题做了N遍也不知道正确与否，也就是说试题解析最关键。通过真题学习到的不单纯的是那几道题目，关键是考生要通过真题把握专业课考核的重点和难点，掌握目标院校目标专业的标准答案答法。 第三：相关考核科目的笔记讲义，这些是指目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。因为很多同学是跨校跨专业考研，没有机会来目标院校听课，所以笔记就弥足珍贵，尤其是命题老师或该研招单位学科带头人的课程讲义。当然，有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很是重要，有精力的同学可以参考学习。 第四: 未来导师的论文，假如考生已经锁定了某个导师，那么这个导师的近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师，该研究生招生单位具体学科相关教授的论文也有很大的参考价值，因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然，论文也不能全部都看，看看那些跟考试有关的论文即可。 第五：未来导师的专著，有的老师的专著可能不是指定参考教材，但是看一遍，掌握里面的某些学术观点，也是很有必要的。当然，这是在学有余力的情况下完成的。 考研专业课复习方法 第一阶段：基础复习阶段。这个
阶段，考生要做的任务是，首先，弄清楚目标专业目标院校的新一年的招生专业目录，新一年的研究生招生专业目录一般都会在每年的八月底，九月初出台。看看有没有更改，看看是否新增或删减了某些科目、参考书籍，在确定无误的情况下进行基础复习。 这个阶段要做的是，对学校制定参考书目进行“地毯式”学习一遍。这期间，考生要做到对每一个知识点都理解，重在理解，不需强制记忆。目标是对所考核科目建立一个宏观知识逻辑框架，对每一个知识点做到认识、理解即可。不要怕时间长，关键在于全面。 第二阶段：强化复习阶段。这个阶段，考生要做的任务是，首先，先勾勒出一份属于考生自己的专业课考试大纲。考生可以根据三到五年的历年真题，采用从题目推到知识点的倒推法，在考生所用的参考书目上把所有曾经靠到的知识点全部标注一遍。考生就不难发现，有一部份一次也没有被标注到，这就是非重点，可以在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间，甚至不看；有的知识点被标注了很多遍，这就是重点，要强化记忆。这样一来，考生就缩小了复习范围，掌握了考核要点，就勾勒出了一份属于考生自己的专业课考试大纲。 在这个基础上，考生要结合该大纲进行长达三个月左右的强化复习。目标是将重要的知识点理解、记忆、掌握、应用。在这个阶段，考生还得密切联系自己目标院校、目标专业的老师，尽一切可能掌握各种考试相关信息，以利于全面复习。 第三阶段：冲刺阶段。这是在考前四十天到一个月左右的时间，考生应该在强化复习的基础上开始全面回顾了。这个时候，很重要的一点是培养考点意识，学会用标准的答题方法解答相关问题，多做模拟试卷，进一步归类整理总结。有时间的话，应当在保证重点的前提下，兼顾零散知识点。
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/dangzheng144831/
推荐访问:考研专业课怎么复习 2017考研复习计划