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【一】:团日活动总结公益
关于“我的中国梦 我的公益梦”
团
日
活
动
总
结
院 系：
团支部：
团支书：
日 期：2014年3月20日
关于“我的中国梦 我的公益梦”
团日活动总结
1、活动主题：“我的中国梦 我的公益梦”
2、活动名称：
3、活动时间：2014年3月19日
4、活动地点：
5、参加人员：
6、活动宣传：
（1）3.10 向班级征集同学活动意向，在校内和校外两个方向上，校外活动被绝大多数同学认可；
（2）.由于在12号安排好的去流浪儿童救助站，的计划有所变动，所以在17号的时候重新安排一次新的活动
（3）3.12通知活动时间为下周三（3.19），3月17日晚上通知大家活动地点改为；
（4）3.18统计此次活动具体参加人员与具体人数，确保了活动出勤率达到90%以上；
7、活动流程
（1）前期准备：
① 3.12将在校外举办的活动类型进行筛选，活动有：维护500路公交车交通秩序；去幼儿园义务支教，流浪儿童收留所，和去附近著名旅游景点进行义务清扫，以及在植树节植树等活动，考虑到实际操作性和安全性等因素，最终选择了距离较近的常宁宫旅游景点进行学雷锋活动义务大扫除；
② 3.18日（星期二）由团支书和宣传委员作为此次活动负责人先去常宁宫，负责和常宁宫有关负责人协商即将举办活动的事宜以及注意事项等；
③ 3.18晚 确认参加活动具体人员，通知所有人3月19日早上9点在学校UFE广场集合；
（2）活动过程：
① 3.19早上9点在UFE广场集合，把全班参加活动的同学分为三组，分别由班长肖招，团支书李思和体育委员何波伟带队步行去常宁宫，预计到达时间为9点30分；
② 到达以后，班长先组织同学们在等待期间先在常宁宫内游玩，团支书去办公室找到负责人张主任，由她安排此次活动的具体事宜；
③ 其中，画定区域主要有三片（游泳池，院落池塘，以及大面积草坪），即活动分为3大类：清理游泳池池壁，和院子里池塘的落叶，以及捡拾草丛附近垃圾；
（3）后期工作：
在回来的途中留心与同学交流，总结此次活动的优缺点； 7、活动总结：
（1）优点：
活动地点定在了校外，充分调动了大部分同学的积极性 ； 因为此次活动主题为向雷锋同志学习，举办公益活动，举办活动多样性特点充分发挥了出来；
尽管有个别同学因事不能抽身参加此次活动，但是都像我表示
了不能参与其中的遗憾之情；
（2）不足：
由于此次活动中途因为客观原因，活动地点和时间有所变动，而变动没有及时通告给同学们，使得有几位同学在19号当天无法脱身，不能参加活动；
忽视了周围客观因素的影响，使得原计划的活动无法照常进行；
此次活动最大的遗憾是 由于游泳馆其中一位负责人在活动后期对同学们说话的语气有些不和气（后来通过和里面工作人员闲聊时知道，她只是大嗓门而已），导致后来有几位同学不能接受，心有委屈；
（3）改正：
后面举办活动多注意考虑周围环境和客观方面的因素，避免出现类似此次活动的情况；
后面举办活动，负责人在之前一定要再三确定合作方的态度，带同学们出去不仅要照顾同学的安全情况，更要注重同学们心理上的安全；
组织情况：活动现场由团支书和班长组织，情况良好。
【二】:“公益活动人人参与”活动总结
www.fz173.com_公益团日小结。“公益活动 人人参与”活动总结
——***系
为响应学院关工委2014年10月27日下发的《***院开展“公益活动 人人参与”主题教育活动方案》的通知要求，我系于2014年10月28日起开展了常德特殊教育学校“爱心”之行、电脑义务维修服务站、班级主题团日活动等系列公益活动。
一、常德特殊教育学校“爱心”之行
2014年11月13日下午，***院***系“爱心团队”一行人来到常德特殊教育学校，开展“公益活动，人人参与”主题教育活动。活动旨在让学生们了解社会，感受社会，增强大学生的社会责任感和关心社会公益事业的热情，培养大学生的劳动观念，锻炼意志和品格，增强社会适应能力，培养大学生服务人民的无私奉献精神。
活动开展前期，我们做了充分的准备。第一，我们与聋哑智障儿童学校取得了联系，得到了支持与必要的帮助。第二，我们在***系进行了充分的宣传发动，并对聋哑智障学校在校学生的情况进行了事先的基本了解。第三，确定聋哑学校学生人数，准备好表演的节目和活动设备，购置好相关礼品。
此次常德特殊教育学校“爱心”之行包括三项内容。
1、“气球大战”游戏
“气球大战”游戏开展前，我们提前准备好了吹好的气球，并用大袋子装好。游戏中，我们将气球绑在一条线上，分两组踩气球大赛，并开展了在气球上面画画的比赛。我们与孩子们开心地玩游戏，踩气
球、在气球上“绘画”，还有“老鹰抓小鸡”等等。在游戏过程中获胜的孩子，就会得到我们预先买好的蛋糕奖励，没有赢也会有糖果安慰。
2、“我的心愿”计划 此项活动中，我们给孩子们“心愿卡”，让他们写下自己小小的希望。后期选出比较可行且有代表性的帮助他们实现。后期我们也会保存好心愿卡，全部记录在案，逐步实现。此项活动需志愿者积极引导，避免写出很空的话。看着小朋友们欢乐的笑脸，我们感到特别欣慰。
3、“爱心捐助”活动
我们把准备好的学习用品送给了孩子们，希望他们能够好好地坚持学习、以后更好地融入社会。最后我们和聋哑智障学校学生合影留念，志愿者们合唱一首歌曲，然后一起合照，最后聋哑儿童用手语表达感谢之情，用DV录下来用作留恋。
以上为此次常德特殊教育学校“爱心”之行的主要内容。活动取得了很好的效果：第一，聋哑智障儿童的生活更加丰富多彩，更多的人关注身边的残疾儿童。第二，孩子们感受到了社会大家庭的温暖，同时也能让孩子们看到生活的希望与自己生命存在的意义。第三，我系志愿者真正体会到了帮助别人的快乐，同时也提高了大家的社会实践能力，增强了大家的服务意识和社会责任感。
二、电脑义务维修公益实践活动
2015年3月，为响应雷锋月号召，***系策划了“电脑义务维修”公益实践活动。大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为群众服务，在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。作为21世纪融汇激情与理智的大学生，应当以饱满的热情积极投身到社会实践中去。为此，***系组织了电脑义务维修志愿服务项目，利用计算机网络技术和软件技术专业知识，创新性地开展电脑维修、电脑安全义务咨询等科技服务。
活动开展前，我们做了充分的前期准备。我们在***系招集了一批有一定计算机专业基础知识的志愿者，组织成立了一支电脑义务维修队。对维修队进行专业培训，邀请***系专业教师对维修队成员进行电脑拆装机培训、电脑故障诊断方法、软硬件维护常识等知识讲解，建立了一支训练有素的专业维修队伍。制作好宣传展板、横幅，在人流量大的地方设立联络点，接收同学的故障电脑，并按照规范的流程进行登记、问题鉴定、维修工作。
2015年3月19日开始，我系电脑义务维修队在院办公楼前坪开展了电脑义务维修公益活动。公益活动时间为每周星期一到星期五的中午12:00到14:00，下午的4:00到5:30。活动进展顺利，络绎不绝的同学们前来咨询。在活动中，利用计算机网络和软件技术专业知识来开展义务维修等活动，用专业知识来帮助人，发挥专业特长，维修电脑，进行系统更新，软件更新等，学以致用回报社会，并进一步提高专业学习的兴趣。本次活动既是对学校同学的便利，也是检验我们专业学习的成果，同时促进了对我们专业技能的锻炼。
活动取得了很好的效果，通过电脑义务维修活动，志愿者理解了“团结、互助、友善”的精神内涵，学会感恩、回馈社会，使更多需要帮助的人得到帮助，从中收获自我认同和成就感，传递一份正能量，为建设和谐社会贡献一份力量。
三、班级主题团日活动
为进一步扩大公益活动影响，充分发挥学生自主组织公益活动的积极性，形成“人人参与”的可喜局面，我系开展了以班级为单位的“公益活动，人人参与”主题团日活动，以各团支部为组织单位，充分发挥自身想象力和主观能动性，自主开展形式多样的主题公益活动。
理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加公益活动，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。正因如此，为了扩大活动影响，我系要求各班以班级为单位开展公益主题团日活动。
活动开展前，我们进行了充分的组织发动。我系包括网络大专1301班、网络大专1401班、软件大专1401班、软件大专1402班共四个班级，合计131人。通过各班自主组织活动的形式，更好地发挥学生主观能动性。网络1301班开展了“爱护校园环境，共创美好校园”主题团日活动，对校园的白色垃圾进行清理，并号召大家爱护环境卫生；软件1401班开展了“去除小广告，爱护美好校园”主题团日活动，对校园内的小广告进行清除，保持教学楼的干净。各班都开展了形式多样的主题活动，目的就在于更深刻地理解“公益”二字的含义。
各班公益主题团日活动结束后，各班对团日活动进行了总结，班委对活动效果进行了评估，对活动过程中出现的问题，如个别同学对公益活动的意义认识不够深刻，不愿意参加等问题进行了分析解决。
四、其他公益活动
除以上三个活动之外，我系为响应学院号召，还开展了“公益活动 人人参与”主题演讲比赛系部初赛，“公益活动 人人参与”主题征文系部初赛等活动。我系人数不多，但对于学院组织的系列公益活动都进行了广泛的宣传发动，力求在全系形成“公益活动 人人参与”的良好氛围。
在公益活动中，学生通过和他人的接触、交流，更好地学会了理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，更加懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与
【三】:团日活动总结
学习榜样·分享心得
总
结
书
财政金融学院分团委投资1301班团支部
2015年11月
学习榜样·分享心得
——财政金融学院投资1301班2015年11月主题团日活动
总结
一、 活动背景
我校一年一度的“芙蓉学子•榜样力量”优秀大学生评选活动已经拉开帷幕，此次活动旨在深入学习和践行社会主义核心价值观，挖掘与宣传我校大学生积极进取、努力拼搏的先进典型与感人事迹，在全校大学生中树立自强自立、好学进取的榜样，充分发挥模范带头示范作用，促进学生分享学习榜样的心得，从而在我校营造一个学习榜样、赶超先进的良好氛围。为此我院开展了以“学习榜样 分享心得”为主题的团日活动，向学生积极宣传“芙蓉学子•榜样力量”优秀大学生评选活动，扩大活动影响，并组织同学们进行网络投票与班级投票。号召全校学生向榜样学习，向典型致敬，相互交流心得，鼓励各位学生勤奋进取、争创典型、赶超先进。
二、 活动目的
(一) 让更多道德同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹；
(二) 用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步；
(三) 增强班级的凝聚力。
三、 活动流程
(一) 接到学院分团委消息，获悉此次团日活动主题，在团支书群中www.fz173.com_公益团日小结。
接收此次活动通知。
(二) 参加了大一到大四年级的团支书联席会议，了解到此次活动的
重要性以及意义所在，对存才疑惑的环节提出疑问，进一步了解活动的流程。
(三) 组织班级在11月24日在A204开展了“学习榜样·分享心得”
的团日活动，对“芙蓉学子·榜样力量”优秀大学生的事迹进行了解性介绍，学习先进行为，并组织了班级投票，同学之间互相分享心得。
1) 由团支书组织介绍“芙蓉学子·榜样力量”上榜优秀学生的大致
情况；
团支书正通过学校投票网站为同学们介绍本次“芙蓉学子·榜样力量”的优秀学生代表以及他们的光荣事迹。
2) 由班长对投票流程进行具体讲解；
班长正在为同学们阐述投票规则，此次投票共有六个奖项，每个奖项可以投2位成员。为了保证投票的公平公正，此次投票采取不记名形式。
3) 同学们开始投票；
同学们正在认真仔细斟酌每一位成员的具体情况，并认真省慎地投上自己神圣的一票。
4) 回收汇总同学的投票；
本次团日活动共有31名同学到场，共计有效票数28票。
5) 由团支书组织同学进行唱票统票；
活动最后由团支书组织两名同学对同学们的投票情况进行汇总，保证投票结果真实有效。
6) 汇总结果。
【四】:大学生团日活动总结
篇一：优秀大学生事迹报告团日活动总结
今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说：一寸光阴一寸金啊！我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的特别主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问在学姐刚进入大学，有没有目标呢！学姐说到，在进入大学她有目标，而且一直朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是一直挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢！既然改变不了环境，为什么不改变自己呢，也许你有过抱怨，表明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。
活动在经过几个小品后，达到了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗？没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。
本次团周日活动的主题是优秀大学生事迹报告，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下：
首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节，同学们积极地向学姐请教经验，交流想法。最后，全班朗诵诗歌《校园四季歌》，团日活动在歌声中结束。
通过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生应该
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