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【一】:学校社团活动计划
欧肯河学校社团活动计划
主旨：
丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
社团组织；
学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。
活动的具体目标及要求
（一）社团的安排：
1. 时间 每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2. 成员 全校共有五个社团，面向2－7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。
3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室
（二）社团的建设
社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。
（三）社团进程
学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展；体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。
【二】:小学学生社团建设实施计划
金洼小学社团活动工作计划
一、指导思想
为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、社团任务
1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
3．通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
（一）尊重主体，实行双选。
在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。
（二）落实常规，健全制度。
1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。
2．做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3．加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。
（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教。
在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能，把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。
注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
（五）构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。
四、社团活动分类
从本学期开始，我校在原来剪纸、美术、体育几个社团的基础上，不断扩充内容和方式。主要包括趣味剪纸、健身体育、快乐英语、七彩美术、经典诵读、书法、计算机、葫芦丝等社团组织。
五、社团活动实施措施
1、成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。
组 长：付艳萍
副组长：王瑞娟
成 员：宋 雷 冯建岭 王改萍 张 贤 孙小锦
2、保证社团活动时间：每周五下午后2节课。
六、本学期社团活动分以下三个阶段进行
第一准备阶段：第1－3周
（1）学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。
（2）社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划（授课内容）、确定活动内容、活动时间等。
第二社团活动阶段：第4－14周 （1）指导教师认真组织开展活动。
（2）做到“五有”：有计划、有活动设计、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。
第三阶段成果准备展示：第15－18周。
2015年9月1日
【三】:学校社团方案
宿豫实验初中“学生社团”工作方案
为进一步活跃校园文化生活，调动学生参与课外活动的积极性，达成学生多元成长、个性发展的目标，挖掘学生潜能，激发学习兴趣，提高学生的综合素质，促进学生健康和谐发展，全面落实素质教育和特色教育，扎实推进我校争创宿迁一流名校工程，决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。
一、社团活动理念
1.以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为全面提升办学水平而努力。
2.丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，创造属于学生自己不同的生命精彩。。
二、社团活动目标
1.了解自我的兴趣爱好、能力特质，形成自我发展的目标、促进自我规划的实现，达到“认知、体验、感悟、内化”。
2.培养主动积极的学习态度和实践活动能力，形成自己的学习策略与方法，养成制定学习活动计划和总结的习惯。
3.激发好奇心及观察力，善于从实际生活中发现和主动探索问题。
4.培养与他人合作学习的能力，形成团队精神，在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。
5.培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关系。
6.通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。
备注：每一个学生社团的具体目标，可由该社团的辅导老师和学生自行制定，编写成“某某社团活动课程方案”。
三、组织机构
为加强对学生社团的领导，完善学生社团管理机制，学校建立学生社团领导小组。
组 长：刘晨
副组长： 徐爱林 汪东松 刘从凯
组 员： 各科室主任 年级主任
领导小组负责研究部署社团有关活动，定期召开有关学生社团工作会议，巡查、督导社团活动。
四、组织程序
1.组织各社团辅导教师依据本方案制定活动方案。
2.辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。
3.辅导教师组织开展社团活动。
五、管理要求
1.社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
2.社团工作要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结、照片材料要及时备案。学生社团除按自己的计划活动外，应接受学校统一策划的大型活动，承担相关义务。社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。 3.教师根据自己特长报名，以块为单位组队，以年级组为单位组织，鼓励学生全员参与，根据自己兴趣与爱好，选择参加校内1—2个相关社团。 4.活动时间周二到周四每天下午第四节课。
5..指导教师要制定科学的活动计划，精心设计活动教案，组织相应的比赛活动，对学生的出勤要严格把关，对不按时出勤、缺勤以及不积极完成活动任务的学生要及时通报给年级主任。
6..政教处负责社团的协调管理。年级组对所属社团负责，协调各学科教师开展社团活动，组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点，对各社团活动进行组织实施以及管理。
7.指导老师负责收集保管所有过程资料（含文字、图片、评价、成果、实物等），建档立案，学期末上交学校。
8.社团组建如需费用收取，必须先报年级组备案，后交政教处审核，再报校长室批准。
六、奖励办法
1.指导教师在绩效核算时时享受学校规定的工作量加分（提升10%）。
2. 每学期末由学校组织（具体形式待定）对所有社团活动情况及成果进行评价，评出3个等级，分别给予一等奖金400元，二等奖金300元，三等奖金200元。每学年两次，全年奖金合计一等奖800元，二等奖600元，三等奖400元。该奖金一次性随绩效工资发放给对应指导老师。如果社团工作敷衍塞责学校有权随时取消该团活动及一切奖励，并通报批评。
3.学校每个学期组织各社团进行成果展示，评选出优秀社团进行奖励，奖金1000元。
4.指导教师在学期末必须对社团成员进行等级评价，年级组做好期末社团团员表彰工作。
七、活动实施操作措施：
1.活动内容安排具有系统性、科学性，每次活动目标明确，时间充足，过程精彩。
2.做到“三定”
①定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在15—50人之间。
②定时：活动时间固定，教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前
向分管领导申请，并下通知告知学生。
③定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。
3.做好家长的工作，争取家长的支持和配合。
4.做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。
【四】:学生社团工作计划格式
学生社团工作计划格式
一、模板：
XX学生社团20XX-20XX学年第X学期工作计划
一、总体思路：
二、具体安排：
（一）、
1、
（1）
（2）
（3）
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2、
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（二）、
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二、常规活动：
（一）、
1、
（1）
（2）
（3）
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2、
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（二）、
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三、补充事项：
XX社团
XX年XX月XX日
二、具体要求：
一、计划书名称
写清计划书名称，包括订立计划的社团的名称和计划期限两个要素，如“XX社团2010-2011年工作计划”。
二、总体思路
这是对本社团这一学期所举办的活动进行总体的概括，包括这一学期本社团的工作目的，工作意义以及预定的目标。
三、具体安排
具体安排是对社团这一学期所要举办的大型活动分月具体写出，将每个月的具体工作计划一一列出。这是工作计划的关键部分，所以要求内容尽量详尽，全面。
四、常规活动
社团都有一些常规活动，每周固定举办，所以无需在具体安排中写出，但可以在本项中一一列出。
五、补充事项
如果前面几项写完仍有未尽之事，可在此项中写出。不作具体要求，有则写，没有就不写。
字体、格式要求:
1、社团工作计划书虽可以根据具体情况适当添加内容，但版面请按照模板书写，方便统一格式，字数不得少于800字。
2、计划书字体排版要求：
计划书题目：小三号，宋体，加粗，居中（如：XX社团工作计划书） 标题：四号，宋体，加粗（如：一、总体思路）
正文：小四号，宋体（如：XX社团）
3、计划书电子版须妥善保管，并将电子版发至学生社团联合会邮箱。
三、范例：
瞬光摄影协会2010-2011学年第二学期工作计划www.fz173.com_学生社团学校计划。
一、 总体思路：
下学期的活动时间大概为3、4、5三个月份，共约13周，尽量保证每两周举办一次社团活动。上学期的主要活动共举办了五次，以摄影课程为主开展了采风摄影和教师讲座，其活动的侧重点主要为社团内部，主要是为了在活动的探索发展中稳定基础。因为社团发展缺乏前期的经验，所以形成了上学期着重内部发展和下学期增加外部交流的整体思路。因此下学期的主要活动方向是增加外部交流，开展特色活动，进而形成稳定且富有特色的社团文化。围绕运动会、社团文化节、理事换届三大重要事件，增加与其他社团、校外社团、社会组织的交流合作，积极创新活动形式和内容，如与校外社团联合开展社会公益活动、邀请社会专业摄影机构展示成果等。
二、 具体安排：
1、三月份工作计划
新学期开始，召开新学年的会员大会，以维系社团团结力和凝聚力，并且确定新学期会员现有人数及会员流失状况，以对社团工作安排进行及时地调整。
3月22日-3月25日在校园里进行为期四天的往届运动会及体育节图片展览活动，其中展览的材料图片为本社团前期存有的资料图片。本次展览活动主题为“流金岁月——图片中的记忆”，展览活动具有深远意义，向同学们展示学校发展历程，增强对学校的热爱之情及主人翁意识，在运动会之前举办此次活动扩大运动会的影响力。
2、四月份工作计划
围绕社团文化节，积极策划准备特色活动。本届社团文化节，本社团将举办合肥学院首届创意摄影大赛，以摄影比赛、获奖作品展览的形式展开活动。
学校运动会期间，组织调动社团会员拍摄图片，以“我眼中的运动会”为主题进行个人拍摄举办一次社团内部活动，即会员上交一张最具代表性的摄影作品，后期将由指导老师进行图片评讲。
3、五月份工作计划
重点兼顾与手工社、书画协会合作举办大大型花灯展活动，本社团主要负责活动准备过程中的帮助及活动的图片拍摄。
4、六月份工作计划
认真做好社团理事换届选举工作，为社团新晋力量提供施展平台，保证社团后期的良好发展。以委员公投及理事推选为重要依据来选拔社团下届理事会成员，以公正公平合理的原则进行社团理事换届。
三、 补充事项：
1、要有勇气和魄力接受不可改变的事情，由于社团专业硬件配置的缺陷，部分专业基础活动难以开展。
2、扬长避短，另辟蹊径，以社团专业特色为中心，开展富有特色的创新活动，努力营造多样的社团文化氛围。
3、要始终把加强内部组织建设放在重要位置，增加成员之间的交流沟通，形成积极和谐的共事氛围。
瞬光摄影协会 2011年3月
【五】:学校社团活动计划
以下是小编整理的学校社团活动计划、活动工作计划等，这篇文章启发是开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。更多活动工作计划范文请登陆出国留学工作计划范文网(color="#0000ff">)
一、指导思想
《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，面向培养，这种能力的主要途径，也应是语文实践……”在新课改思想的指导下，努力
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/dangzheng477146/
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