五个能否研讨材料

来源:事迹材料 时间:2016-11-07 10:32:01 阅读:

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【一】:党员领导干部自觉维护中央权威做到“五个必须”专题研讨发言材料

党员领导干部自觉维护中央权威做到

“五个必须”专题研讨发言材料 “没有规矩,不成方圆”。在十八届中纪委第五次全会上,习近平总书记指出:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”为把讲规矩落到实处,他强调在遵守政治纪律和政治规矩上,必须做到“五个必须”:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。党员干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。

结合“三严三实”专题教育活动的开展以及我对“五个必须”的理解,我认为要做到自觉维护中央权威,做到“五个必须”需要做到以下几个方面:

一是要与中央步调一致

习近平同志明确指出:“要严明党的组织纪律和政治纪律,教育引导党员、干部自觉维护中央权威,始终在

思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,维护党的团结统一。”没有中央权威,全党就不可能有统一意志和统一行动。“四个服从”是对我们党内生活秩序的总概括,是正确处理党内各种关系的基本准则,其中最为核心和关键的是全党服从中央。同中央保持一致不是一个空洞口号,而是一个重大政治原则。要坚定不移地坚持党的领导,坚决维护中央权威和党的集中统一,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。增强政治敏锐性和政治鉴别力,善于从全局和大局观察思考问题,在纷繁复杂的社会现象面前保持清醒头脑,在大是大非面前旗帜鲜明,不含糊、不摇摆。坚决防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,不搞“上有政策、下有对策”,杜绝在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。本人参加工作以来,能够坚定中国特色社会主义信仰和理想信念,站稳政治立场,思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。但有时也存在党内政治生活及学习抓得不紧,甚至走过场的现象。在以后的工作中我会积极整改,保证在更高的水平上与党中央保持高度一致。

二是要始终保持理论自觉

注重理论学习,准确理解领会党中央的方针政策精神,

【二】:五个必须对照检查材料

严以律己 脚踏实地干好工作

“三严三实”就是严以修身、严以用权、严于律己,做人要实、谋事要实、创业要实。其中严于律己就是要心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我们时刻要把“三严三实”作为自己的行动指南,以最高的标准严格要求自己,做一个求真务实、品格高尚的人。结合自身工作实际,就严以律己和五个必须谈一下心得体会。

一、学习的收获、体会和认识

随着反腐倡廉建设工作的深入推进,党中央“从严治党、从严治吏”的呼声高起,领导干部要做好表率作用,身先士卒,守纪律、讲规矩,严守道德底线、规章红线、法纪防线,为改革开放发展贡献自己的力量。

习近平总书记在论述“三严三实”时强调,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“己所不欲,勿施于人”,“凡事反求诸己”。作为领导干部,要加强严以律己,清白做人、干净做事、坦荡为官,切实树立“为民、务实、清廉”形象,起到榜样作用。

争做“严以律己”的表率,领导干部首先要懂“纪律”。懂“纪律”,要加强党纪国法、规章制度、法则章程等知识学习,深刻学习习总书记讲话精神,补足“知识”之钙,把规矩、纪律了解清楚、底线掌握透彻;要牢记干部宗旨,思想、行动要与党和政府保持一致,

不发谬论、不打诳语,发现恶意诋毁党和政府形象的行为,要立马当先,坚决制止。

其次,是要守“规矩”。守“规矩”,领导干部要有敬畏心,一是要对规章戒尺心存敬畏,心装天平,头顶戒尺,严格遵循规章法纪做事,不越红线、不触底线;二是对群众要有敬畏心,怀揣良心,心为民忧,情为民系,把广大群众的利益作为行为标准,不行谋权之私,不做贪腐之事,做到上对得起党和国家,下对的起群众百姓。

“严以律己”是领导干部立身之本、为政之要。只有加强自律,严格自律,领导干部才能切实规范自己的行为,使思想、行动不与党和政府的大政方针相背离。因此,作为领导干部,必须要发挥模范作用,率先垂范,常怀敬畏心,加强自我约束,切实做到“严以律己”。

二、不严不实的问题及原因分析 一是放松了理想信念修养。没有把理想信念放在一个重要的位置,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,有时认为业务忙,没时间,忽视政治理论学习,片面认为只要做好本职工作,政治学习无关紧要,学多学少差不多。学习时有时分心,精力不集中,特别是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。对学习制度坚持得不够好,工作忙起来,就放松学习,存在“以干代学”、“先干后学”的思想。

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二是宗旨意识、思想价值观念偏差,自我约束能力不强。自己能够遵守国家的法律法规及规章制度,与党中央保持一致,有坚定的理想

信念,较强的党性观念。但有时还在一定程度上存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气有时还不足,解决职工群众、服务对象根本问题的办法还不很多,对身边的一些错误行为,批评和纠正的力度小,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。对党的群众路线认识不深,服务意识有所减弱。由于政治理论水平所限,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

三是党性修养不强。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,争先创优的劲头减弱,创新攀登的勇气不足,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。工作目标有所降低,满足现状,缺乏新动力,不能创造性的开展工作。

三、下一步的努力方向和整改措施

一是始终把学习作为一种政治责任、职业习惯和人生追求,认真学习政治理论和业务知识,坚持自学与每周五集中学习相结合。树立终身学习的观念,活到老学到老,要向领导学,向身边的同志、职工学,以丰富的理论知识武装头脑,全面提高自身素质。以党章为镜,以“三严三实”作为自己的行动指南,切实增强学习理论的主动性、自觉性,不断提高自身的政治理论水平和文化素质,把学习到的理论知识和实践结合起来,解决好工作中遇到的问题。要经常深入生产第一线,到工队、护林点、瞭望台、施工片协助工作,带着感情抓,扑下身子干,坚持不懈怠、走好发展路,始终做到讲党性、重品行、做

表率,始终尊重职工的主体地位,始终扎根于人民群众之中,树立为民、务实、清廉的良好形象。www.fz173.com_五个能否研讨材料。

二是提高工作标准,严格要求自己,立足本职,努力工作。提高业务能力,创新工作思路,开创工作新局面。在实践中不断学习探索,多深入基层,着力抓好育苗、造林绿化、营林生产、经济林管理、新项目实施和林业科研等工作,进一步加强森林资源保护,促进生态文明建设。力争“单项工作争一流,整体工作上水平,重点工作求突破,常规工作有创新”。在工作中更要以身作则,真抓实干,正确树立公仆意识和服务意识,发挥创造性、主动性和积极性。

三是把遵守政治纪律和政治规矩放到第一位,带头做到“五个必须”,提高自我约束能力,做到严于修身律己,带头遵守和执行党纪国法,自觉落实《廉政准则》各项规定,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,真正发挥好共产党员的先锋模范带头作用。真正做到严以律己,脚踏实地干好每一项工作,为我场今后的事业发展做出更大的贡献。

2015年8月20日

【三】:三严三实研讨材料 ---围绕“五个必须”,自觉做守纪律和讲规矩的模范

根据局党组开展“三严三实”专题学习研讨第二阶段“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人”的主题要求,结合工作实际,就围绕“五个必须”,自觉做守纪律和讲规矩的模范谈以下学习体会。

“这是立规矩的地方”。2013年7月,习近平总书记在西柏坡面对当年毛泽东提议的“六条规矩”时发出感叹。今天,一个拥有8700多万党员,面对世情国情党情深刻变化的执政大党,比任何时候都需要严明的政治纪律和政治规矩。作为一名党的高级领导干部,如何守纪律、讲规矩?

一、牢固树立纪律和规矩意识

没有规矩,不成方圆。没有纪律,不成政党。制定了纪律和规矩却不严守,那必定是做不了大事,没有前途的政党。作为马克思主义的政党,我们党最核心的纪律和规矩,就是规范党员干部政治方向、政治立场、政治言论、政治行动的政治纪律和政治规矩。它是遵守党的全部纪律和规矩的基础,称其为党内政治生活带电的“高压线”,毫不为过。我们党从小到大、从弱到强,最终成为在今天依然执政并将长期执政的马克思主义政党就是靠着纪律和规矩走过来的。上海、井冈山、延安、西柏坡、北京,这些立规矩的地方、都成为醒目的路标,上面都写着“纪律”、“规矩”二字,每一段行程的跨越,靠的是确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。在当前全面深化改革的历史条件下,我们党面临的国际国内环境发生深刻变化。从国际形势来看,世界多极化和经济全球化不断发展,综合国力竞争日趋激烈,敌对势力的渗透和各种错误思潮的侵袭从未停止。从国内形势来看,虽然我们这些年取得了举世瞩目的成就,但我国改革已经进入攻坚期和深水区,各种困难和挑战依然严峻。从党的自身建设来看,虽然广大党员干部遵守纪律情况的主流是好的,但一些党员领导干部纪律观念淡漠,我行我素,违反纪律的现象时有发生,有令不行、有禁不止的行为还大量存在,凡此种种问题的存在,都要求我们牢固树立纪律和规矩意识,要按照习总书记强调的“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律讲规矩上作出表率”的要求,把守纪律和讲规矩放到更加突出的位置,特别是对于一名党的高级领导干部来说,更要做守纪律和讲规矩的模范。

二、围绕“五个必须”自觉做守纪律和讲规矩的模范

牢固树立纪律和规矩意识,就是要确立纪律和规矩的权威,遵从纪律和规矩,不违纪、不逾规。特别是按照习总书记在十八届中纪委五次全会上强调的“五个必须”要求,做守纪律和讲规矩的表率。一是树立政治意识,坚决维护党中央权威。守纪律、讲规矩,第一位的要求就是在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。不同岗位的工作虽然有其特殊性,但在同中央保持一致这个重大原则问题上,不能有丝毫含糊,不能各行其是,搞这样那样的变通。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央从关系党和国家生死存亡的高度,以前所未有的决心和力度推进反腐败斗争。领导干部群众牢固树立政治意识,就是要在党中央统一领导下,积极贯彻中央推进党风廉政建设和反腐败斗争的部署,坚决打赢这场攻坚战持久战。二是树立团结意识,努力维护党的团结。团结就是力量、团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律,党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。我们党代表最广大人民的根本利益,全心全意为人民服务,党内绝不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。领导干部在组织路线和用人问题上,必须坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。只要是德才优秀的干部,无论来自哪湖哪海,都要人尽其才,用当其时。只要是忠于党的同志,无论和自己有无“交集”,都要用其所长,充分使用。三是树立程序意识,严格遵循组织程序。领导工作是在一定的组织系统中进行的,是在一定的组织规则中开展的,由此保证各级党组织工作的正常程序。这些制度规则就是党的规矩,有些已经成为刚性的纪律。作为领导干部,必须懂得组织运行的程序,明确自己的权限,重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,不允许超越权限办事,违规用权、擅自越权,表面上看尝到了甜头,办成了事,但破坏了组织程序,造成

不良后果,留下严重隐患。守规矩,就要讲程序,组织程序凝结着党的工作规律,不可置之不理。四是树立组织意识,坚决服从组织决定。纪律是维护党组织凝聚力、号召力的有力武器,规矩是增强党员干部组织观念的有力武器。守纪律讲规矩就要做到个人服从组织,即使是领导干部包括高级干部也必须服从组织,不能凌驾于党组织之上。党的战斗力需要铁的纪律来维系,对组织决定不能“选择性服从”,顺其心愿的就服从,不合心意的就不服从。尤其是树立组织意识,绝不允许搞非组织活动,绝不允许违背组织决定另搞一套。作为领导干部可以对组织决定通过组织程序发表不同意见,但不能采取其他未被组织决定的行动。五是树立原则意识,有效管好亲属和身边工作人员。一些领导干部的亲属和身边工作人员参与腐败、合谋腐败、寻租腐败,教训极为深刻。这表明不仅领导干部本人要守规矩、讲规矩,而且要让自己的亲属和身边工作人员守纪律、讲规矩。新形势下,管好领导和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,已成为党的重要规矩。树立原则意识,就是要按照习近平总书记指出的那样,处理好公和私、情和法、利和法的关系。不能公私不分,把公权力用于私情。不能情大于法,因感情因素而有失公正。不能利压倒法,为谋取私利而罔顾国法。

【四】:交流研讨材料

党的群众路线教育实践活动交流研讨材料

在群众路线教育实践活动中,通过学习焦裕禄精神,自己深受感动和感悟。焦裕禄精神集中体现在亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献五个方面。即牢记宗旨、心系群众的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;实事求是、调查研究的求实精神;不怕困难、不惧风险的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。这五种精神体现了保持和发展党的先进性对每个党员干部的具体要求。

一、对焦裕禄精神的认识

亲民爱民是焦裕禄精神的本质。焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,充分体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨。焦裕禄是党的宗旨的忠实践行者。他上任第一件事不是开会,而是下乡访贫问苦;他开县委会的第一件事不是讲话,而是到火车站安抚灾民。焦裕禄之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

艰苦奋斗是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的精神继承了党的优良传统。当有人提出改善办公条件时,他就告诫大家:“坐在破椅子上不能革命吗?”这充分说明他内心深处根本就没有“享受”两个字。他穿的袜子补了又补,他爱人要给他买双新的,他说:“跟贫下中农比一比,咱

穿得就不错了。”他的一言一行展现了他勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神。

科学求实是焦裕禄精神的灵魂。为了治理“三害”,在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。他说:“吃别人嚼过的馍没味道。”焦裕禄的这种做法既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度,充分体现了共产党员脚踏实地干事业和尊重客观规律的科学态度。

迎难而上是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志在困难面前说过:“革命者要在困难面前逞英雄。”这种大无畏精神是中国共产党人知难而进、迎难而上的宝贵品格。在兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻,他坚定消灭“三害”的决心,激发了全县人民战胜灾害的斗志,以实际行动展现了他不怕困难、不惧风险、攻难克艰的大无畏革命精神。

清正廉洁、无私奉献是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志从来不怕苦、不怕死,不为名、不为利,始终做到勤政为民、廉洁奉公,体现中国共产党人先进性的政治本色。他因为孩子看“白戏”而专门召开家庭会议,还建议县委起草了《干部十不准》,就是在将要离开人世的时候,他还说了最后一句话:“我没有完成党交给我的任务。”这充分证明他心里只装着群众,唯独没有他自己。

二、自己存在的差距

无可臵疑,焦裕禄同志具有坚强的党性和优良的作风,是

我们学习的好榜样。细查自己的不足,主要有以下方面。一是大局意识方面存在的不足。主要是服务大局做的不够至善至美,在为企业发展服务、为职工群众服务上,缺乏整体观念和深度观念,没有跳出个人和部门的小圈子。二是责任意识方面存在不足。主要是没有把学习真正作为一种责任,虽然自己深知学习的重要性,但忙于日常工作,没有真正挤出时间沉下去、深钻细研,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,学习的自觉性、积极性和主动性有待提高;存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的少学或干脆不学。三是精神状态方面存在不足。主要是工作作风还不够扎实,在“快”字的体现上还不够,风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,工作效率还需进一步提高;在“严”字的体现上还不够,工作有时只求过得去、不求过得硬,高标准、严要求、高质量的意识还不够强;在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强;在“韧”字的体现上还不够,自己办事急,说话直,工作上不去有时还有急躁情绪。四是组织纪律观念方面存在的不足。虽然自己能够坚持遵规守纪,但有时会放松对自己的要求。

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:一是工作中只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不www.fz173.com_五个能否研讨材料。

高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为职工群众服务方面做的不够到位。二是忽视了自我约束、自我监督、自我加压,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,在增强自我管理能力方面有所忽视。三是工作积极性不高,工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态。四是思维方式较单一缺乏变化,思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研,习惯当上级的传声筒。

三、今后努力方向

针对自身的问题和不足,今后一定做到以下几点:一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,坚持把学习当作责任,持之以恒,学以致用,提高理论水平和工作能力。二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好服务工作,全心全意为职工群众服

务。四是努力做到善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作。

同时,结合本职工作, 学习焦裕禄精神,要着眼于认真学习,在党员干部中全方位、多角度宣传焦裕禄同志先进事迹,形成了学习先进精神的浓厚氛围。要着眼于查摆到位,以焦裕禄为榜样,对照自己,检查自己,从思想上、作风上、工作上查找差距,进行深刻自我剖析,全面查摆自身存在的问题,并提出改进意见。要着眼于强化落实,结合党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对查找出来的问题和差距进行全面深入整改。要讲党性、讲信念、讲传统,以公道正派的胸怀,坚持原则,对党忠诚,一心为公、无私奉献,营造人事部门说实话、谋实招、干实事、求实效、创实绩的良好氛围。

【五】:两学一做研讨发言材料

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  两学一做研讨发言材料(一)

  开展“两学一做”学习教育,是党中央从战略全局的高度出发,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难,要将“两学一做”落到实处,见到实效,各地各部门需要有所为,有所不为,切忌“四种思想”作祟。

  切忌囫囵吞枣,浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育,基础在学,要带着问题学,明白为什么学,学什么,怎么学,学细学深学透。要乐于学习、善于学习,制定学习计划,明确学习内容,自学,比学,赶学,讲学,讨论学,形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止,不思进取。

切忌学用脱节,知行不一 。思想是行动的先导,开展“两学一做”学习教育,目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话,解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存

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