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法学类实习小结【一】:法律实习总结
实习报告
在当代社会，进入大学学习一门专业技能从而进入相应的领域谋生已经成为绝大部分人的求生途径。然后现实情况却并非如此，中国的大学教育更多的投入到对知识的传授和学习，与实践的结合并不紧密，导致中国的大学生出现“高商低能”的现象。在这种情况下，为大学生提供一个良好的实践机会就显得特别珍贵和必要。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化。因此，对于我们法学专业的学生来说实践的重要性不言而喻。学校将本次的毕业实习作为本科生必修课之一更是体现这一现状。
在为期14周的实习中，我认真踏实，虚心请教，勤于思考。对于老师及同事提出的建议虚心听取，及时改正，保质保量完成工作任务。同时，我严格遵守公司的规章制度，未曾出现过迟到早退现象，与律所同事和睦相处。通过在律所的进行实地学习实践，我对律师这一行业的工作内容，工作环境等问题有了切身体会，熟悉并动手操作了律师的基本工作，学习如何更好地与同事沟通相处。这些都将为我的职业之路做好铺垫。
在本次实习中，我的工作主要涉及了三个部分。
第一部分是学习作为一个职业律师的基本工作技能。在这14周的学习中，我通过阅读整理案卷掌握了案件的基本流程及各项工作的大体内容。在带教老师的周到考虑下，我有幸参与了一个民事案件的诉讼流程。在这起交通肇事引发的民事诉讼中，我参与了事故现场的调查取证，会见了当事人并完成会见当事人笔录，进行证据的分类整理及证据目录的制作，独立完成了民事起诉状的书写，跟踪记录了集体讨论并提出了自己的观点，同时参加了案件的庭审过程。此外我还参与了修改合同等其他一系列工作。
通过对这些基本工作的参与学习，我真正体会到了理论与实践之间的差距，也是我充分认识到此次实习的重大价值。首先，在律所学到的很多东西是平时课堂上学不到的。比如在事故现场收集证据时，我首次切身感受到需要注意的细节以及如何寻找相关证据，在整理证据时我知道证据要用别针固定而不能用订书钉等。其次，实习也是将理论运用到实践中去的机会。课堂上学到的理论知识如果没有实践就像一潭死水毫无生机。在律所的工作中，我通过修改房屋租赁合同重温巩固了合同法的相关知识，并有了进一步的理解运用能力；通过法律文书的制作，我将案件中的事实避轻就重，并学习如何将生活语言转换为法言法语。最重要的是，通过这次毕业实习，我真实的体会感受了律师这一行业的真实工作状态，使自己能够更好地为以后的正式工作做准备。
第二部分的工作主要针对法律援助工作。在此期间我参加了一次普法宣传，一次法律援值班工作并参与建设了一个法援网站。在这些法律援助的工作中，我体会到百姓学习法律知识的积极性以及普法的重要性。法律应作为保障公民合法权利的最后一道防线，但是在现实生活中，公民缺乏多样化的渠道学习了解法律知识，导致这最后的防线并没有充分发挥它应有的作用及价值。我觉得律师这一行业并没有达到饱和状态，相反，它还有很多领域值得开发，我们不应该将律师仅仅局限在法庭上，而应该让他们到百姓的生活中间，有效的防止犯罪及纠纷的发生，我想这才是法律的最高价值和意义吧！
第三部分的工作是与行政相关的工作。我协同主任助理共同安排了一次共有41人参加的呼和浩特交流。虽然这部分并不算是与本科学习内容相关的工作内容，但是我在这项工作中学到了更加宝贵的知识——严密周到的思考及合作协调能力。在这项工作中，我们不仅要安排所有人的住行还要考虑安全和舒适等因素，不仅要与同行的人进行沟通，也要与呼和浩特市的律所进行协调。整个过程虽然看似简单，但细节问题还是有很多的。 在这短短三个半月的工作中，我学到了很多，也有很多感触。
给我感触最深的就是中国法制建设的急速发展。在依法治国，建设社会主义法制国家这一基本思想的指导下，近两年，我国法律的数量激增，填补了很多法律空白，为公民提供更为全面的法律保护。律师以及法官检察官等相关职业需要进行的相关培训接踵而至，这不仅要求相关组织提供师资进行授课，也需要法律工作者积极虚心学习，为中国的社会主义法制进程贡献自己的力量。
理论知识是基础，实践是现实生产力，我们所学习的一切只是应当是为应用服务的。通过这次实习，我感受到自己动手能力的欠缺，很多知识点尽管掌握了，但是面对实际问题时常常觉得束手无策。对于学校课程提供的实务类课程尽管从一定程度上缓解了这个问题，但是授课老师讲授的毕竟是他自己的经验积累，对于我们这些尚没有实践经验的大学生来说并不能有深刻的体会。这次的实习是我们动手实践理论知识，积累工作经验的良机。通过这次长达14周的学习，在老师们的帮助下，我掌握了解决问题的基本流程及方法，这对以后的工作和学习都有莫大的帮助作用。
通过这次实习，我觉得我学到的最有价值的东西不是具体的知识和技能，而是作为一个法律人应有的观念和独有的思维方式。根据现有证据构建的法律事实是一切诉讼行为展开的基础，也是法律行为展开的唯一依据。作为一个法律人，我们应该就证据论事实，这里的证据应该是经过质证并予以采纳的证据，对于没有法律效力的证据应当依法予以排除，并且不应受到案外其他因素的影响而影响案件的公正审判。同时还要考虑证据的证明力，各个证据之间的关联性及完整性，不可依据孤证定案。严谨周密是作为一个律师必需的思维行事要求，作为公民合法权益的维护者，律师必需穷尽所有合法的方法和途径来收集有力证据，在刑事审判中要排除所以疑问，在民事审判中排除合理怀疑，唯有坚持这一基本思维方式才能使法律的功能得到合理的发挥。
在这次实习经历中，我也深刻体会到法律工作者的紧缺。以前我以为中国的法律人才市场已经饱和，因此才导致法学专业的学生就业率极低。然后我观察到的情况是，绝大部分的法律工作者全部涌入律所这一领域，但实际上还有更多的市场和领域等待我们开发，比如在社区法律援助这方面就存在很大的人才缺口。居委会是维持居民日常生活，解决领里纠纷的前沿阵地，在每个居委会安置适当了解法律的工作人员，有利于更好得维护居民的合法权利，同时可以为日常纠纷提供法律意见，加快纠纷的解决。此外，社区也需要定期举行相应的法律宣讲活动，使居民对身边的法律问题有所认识和了解，增加居民的法律知识储备，这也是提高国民素质这一目标总不可缺少的部分。同时，随着贸易的迅猛发展，多元化的纠纷预防及解决机制将提供了大量岗位，在中小型企业的企业风险防范等方面还有巨大的潜在市场。而且我国主张调解和诉讼并行的纠纷解决机制，在这种大形势下，当事人可以不再拘泥于耗时耗财的诉讼程序，而转向更加灵活便捷的调解模式，这势必会促进调解委员会的迅速发展，这也将为法律人的就业及发展提供良好的机会。
在实习期间，我也发现在司法系统中存在着大量的资源浪费，给我感触最深的是纸张的浪费。目前，中国的所有司法材料，无论是证据还是文书绝大部分都是依靠纸张进行记载的，这样造成很大的人力和财力的浪费。实习期间，一个有关房地产的诉讼整理证据中有一份长达500余页的材料，我复印了整整两天，浪费了大量的资源。在同学那里我了解到，在法院审理案件的过程中，有些案卷要用小推车运到法官的办公室，给法官造成了很大的负担。但是现在很多已经承认电子证据的合法效力并展开应用，我国也有大量学者在推动这一进程的发展。与纸质文书相比，电子文书无论在资源节省方面还是传送方面都有其得天独厚的优势。我们可以借鉴在银行系统内已经形成了完整的电子单据的传送系统SWIFT的经验，建立自己的电子信息传送系统。
经过这14周的实习工作，在掌握了律师行业的基本信息后，我可以更好的规划自己的职业生涯。这段时间，在带教老师的指导和同事的帮助下，所学到的经验和知识是我人生中
的一笔宝贵财富。这次实习给我带来的不仅仅是专业的知识，更重要的是它教会我为人处事的方式和态度。作为一个职业新人，我既要虚心求教又要肯定自我，即不能目中无人也不可妄自菲薄。通过此次在律所的学习，我发现自己身上的诸多不足，并决心在大四的学习中提高自己的理论联系实际能力，动手操作能力，并提升自己作为一个法律人应有的职业素养。同时，我也更加坚定了自己作为法律人的信仰，也决定在这条路上继续走下去。学习法律的目的即是服务大众，为中国的社会主义法制建设奉献自己的绵薄之力。同事中国作为一个高速发展的发展中国家，必须有配套的法律来保障社会秩序的稳定，公民生活的安稳，在与世界接轨的过程中，高素质的法律人才也是必不可少的，所以法律人的前景可以说是“广阔天地，大有作为”。
0821班
0803014246 边菲菲
法学类实习小结【二】:法学类实习报告
法学类实习报告
首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的四平市中级人民法院的工作人员和我的指导老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。我的实习是由南开大学法律系和四平市中院共同安排的。通过实习，我在我的第二专业法学领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己两年本科学习的知识水平。实习期间，我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了民法及民事诉讼法,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。实习期间我主要对关于郭继魁与四平市中兴经贸有限公司、四平市中兴建筑公司、四平市中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案进行了深入的研究，参加了案件审理的全过程，并被特许参加合议庭评议。案件具体情况如下：一、案件的由来和审理经过郭继魁与中兴经贸有限公司、中兴建筑公司、中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案由四平市铁西区人民法院2003年4月29日作出（2002）四西民二初字第349号民事判决。宣判后，郭继魁不服，提出上诉，四平市中院于2003年7月4日立案，并依法组成合议庭，公开开庭
法学类实习小结【三】:大学法学实习报告(共6篇)
精选范文:大学法学实习报告(共6篇)实习人：`专业：法学`实习地点：县人民法院 年
级：xx`班级：法学1班`学号：xx0301118 关键词：实习`细心`严谨`准确听庭`程序`理
论联系实际 很高兴能利用暑假时间到吴起县人民法院实习，对于即将升入大二的我来说，
这是一次不可多得的实践活动。首先，要感谢为我提供实习平台的法院的全体工作人员以及
我的老师和家长给我的支持 这是我第一次到法院实习，没有实习经验。因为是大一，物
权法、债权法、商法、知识产权法特别是民诉法等均尚未涉及，而且是到基层法院实习，所
以此次实习的目的主要是熟悉法院的办事机构、工作流程以及案件的立案审结过程等层面上
的东西，而不可能涉及做笔录、参与案件讨论、起草判决书等实质上的内容。虽没什么实质
的收获，但还是感触颇深，受益匪浅。 第一天因为法院的全体工作人员下午政治学习。
第二天正式开始实习，基本无事可做，除了跑跑腿儿送送卷宗或文件。我的实习老师负责民
一庭的内勤工作，所以我学会的第一项工作就是拿送报纸和信件。书记员收发当事人出庭传
票、开庭权利义务通知书、送达回证、裁判书、判决书、调解书等法律文书主要是通过特快
专递或挂号信件来完成的，所以信件一天分两次及时拿送。拿送时要注意盖章登记信件，这
也是工作程序，避免出错。别看这不起眼的小事，仔细研究起来还大有讲究，疏忽不得，一
旦出错整个诉讼程序将受到影响。综合部的一位法官是专门负责诉调对接简报工作的，交给
我们几个实习生校对各中院交付打印成册的简报的工作，看看打印样文是否有文字和标点上
的错误，也就是找错别字。这使我想起了高考的一道语文题，也是找错字。我不想颂扬可恶
的高考题型如何实用，只是想说在学校学的东西到了工作上说不定哪天就会用到，所以书到
用时方嫌少，要利用上学时间多学点东西。校对工作需要两种东西，细心和耐心。校对过程
中，我们几个讨论了“制定”和“制订”的区别，“装潢”和“装璜”的区别，还查阅了字典。
老师告诉我们，曾经因为用词的不同还引发过一场官司。法律的严谨准确又一次实际地印入
我的脑海。 我的工作之一就是送拿卷宗到律师阅卷室，这样我们便有足够的机会来翻翻法学类实习小结。
看似神秘的卷宗里都包含些什么东西，人告诉我们，卷宗分正卷和副卷：副卷是合议庭对案
件的讨论意见理由等等，是给法院内部看的，当事人及其代理人是绝对看不到的；正卷里包
括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等，
正卷是给当事人及其代理人看的。卷宗不能带离法院，阅卷完毕后应及时送还案件的承办法
官或书记员。我在想内卷为何不能公开呢？法官们的高见为何不能与公众见面呢？为什么裁
判书、判决书上只是裁判判决的结果而无相关的理由支持呢？这又如何体现法律的透明公正
呢？这些问题确实值得我好好思考。 第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握
了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列
顺序都是按照法院的操作流程来办理的。有了这些基本知识后，我边接触了一些诉讼文书的
写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、
校对、打印等工作。期间还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼
参与人。这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识，还应当具备社会交际能
力和耐心热情的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知
识和技能的必要。这些基本素质应该在日常的学习生活中就应该注意培养。 上面谈到的
只是一些表面上的形式内容，真正掌握知识的应该是在参加庭审以及事后与法官们的讨论分
析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸几次在法官们的带领下参与旁听。接下来的
第三件事就是旁听给我的感性认识。我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我
欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景，与现实格格
不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随意的感觉。法官
也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。审判时间也很短，一般不
会超过两小时。后来从法官处得知这是一个临时法庭，正式的法庭尚在修理当中。 几桩
案子下来，我感触颇多。首先，当事人法律意识淡薄。很多人连律师都不用请，直接在亲朋
好友的陪同下以期借助人多势众据“理”力争压倒一切。这使得审批多次被打断甚至重新审
理，反应出我国的法制宣传教育还存在很大问题。其次，法官压力庞大。无论在办公室还是
在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲哀，
而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲哀。最后，审理工作是可以灵活处理的。这与我想
象中教条式处理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同诉讼案件的审理过程中，原告
只有一个，即小区物业管理公司，而被告有六个，都是小区业主。本来我认为此案会合并审法学类实习小结。
理，因为这样比较方便又简便快捷，结果法官却是一一进行审理的。在我的提问之后，我得
到的解释是，经调查这六位业主各持己见、互不统一，若是合并审理就会造成混乱很难控制
局面，最后反而会影响审判工作的进行。这使我不得不佩服法官们的经验丰富，表面上看起
来法官与平常人没什么两样，可一到工作中就会发现他们的厚积薄发和机智灵活。然而我的
另一发现就是合议庭基本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录
中抄录一段话就完了，不知道这是不是另一种灵活处理。 值得一提的是法院的保密工作。
从我们到法院实习的第一天起，袁老师就告诉我们凡是在法院听到的、看到的一切属于保密
的东西都要烂在肚子里，不能说出去。连席会议上各个法官的的意见理由都属于保密的内容，
不能透露出去。法官们办公室桌边的纸篓都是自己亲自倒到保密纸桶里的，然后统一送到保
密室集中销毁，实习生一般不帮法官倒纸篓的。 在近二十多天的时间里，我基本熟悉了
案件从立案到审结的大致的全过程，这对我下个学期学习民事诉讼法将会有极大的帮助。理
论与实践结合才能把知识学透。 上午工作不忙的时候就去听庭审，虽然事先没有看卷宗，
但还是能听懂大概。我觉得，在庭审的过程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引导着
整个审理过程；法官总结的争议焦点很关键，关系到能否准确地指出案件的要害；而一个好
的律师，首先要思路清晰，能够自圆其说，还要较好地捕捉法官提出的问题的深层含义，不
要答非所问，诡辩在中国这样一个极力追求事实真相的国家里不太管用，反而招致法官表面
上的厌烦。 短短的二十多天，尽管当时觉得无聊、浪费时间，但现在回想起来收获真不
少。这真是一次不可多得的锻炼。我在想，中国的法学教育如若真能实现理论与实践的结合，
那该会培养出多少人才！ 在报告的结尾，我要再一次感谢为我的实习提供帮助的法院工
作者，谢谢你们！
[大学法学实习报告(共6篇)]篇一：大学生法学专业毕业实习报告
山东政法学院
毕 业 实 习 报 告
实习单位： 康桥律师事务所 实习时间： 2012、05 至 2012、07
院 系： 警
官学院
专 业：班 级：
姓 名： 李广
学 号：
08111010225
指导老师：
2012年 05 月 20
日
二、思想收获
毕业前的实习是必
要的，因为即将步入社会，即将进入工作岗位，在学校与社会之间毕竟还有一定的差距，所
以，在这个过渡期，学校安排一个毕业前的实习可以让我们初步了解真实的社会，了解一下
以后的工作环境和工作状态。
事实上，没到实习单
位时，感觉自己以往学习出众，而且还有点骄傲狂妄，谁料想，来到了康桥，我才知道，自[大
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