【www.zhuodaoren.com--党课专题】
“两学一做”学习教育活动目前正在全国上下如火如荼的深入开展，围绕践行合格党员【一】:践行“两学一做”,做合格党员
践行“两学一做”，争做合格党员
南寨中学校长 李晓荣
“两学一做”学习教育，是全面贯彻从严治党要求，推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。
通过学习党章党规和习近平总书记的系列重要讲话，使我深刻体会到：要做一名党员干部，一是要有敬畏之心。古人云：“畏则不敢而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”作为一名党员领导干部，应当始终记住“党章是规矩，党规党纪是底线”。常怀对党章党规党纪的敬畏之心，才会有“先天下之忧而忧”危机意识，才会有“心有善念便行善事”为民作风，才能做到淡泊名利、慎小慎微、慎言慎行，做到工作生活里不破规矩，不松底线。二是要有务实精神。开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。创造了经济奇迹的日本人有这样的一句名言：世上无难事，只怕工作狂。这句话形象地阐明了务实和成功之间的关系。务实，必须有执著追求事业的雄心。一个成功者，就要愿意奉献自己的全部热情和精力，并将自己和事业融为一体。从长远来看，一个具有较强务实能力的人，或许会丧失某些短期利益，但却会带来的个人信誉能使他获得更大更长久的成功。三是要有争先意识。争先创优，保持党员先进性，是实践“三个代表”重要思想的主要内容，是新时期党中央在党的建设问题上作出的重要决策，也是我们党面对新的国内外
环境、新的历史任务和党员队伍的现实状况提出的新要求。一个合格共产党员，就是要有争先创优意识，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，时时处处当表率、做模范，充分发挥好先锋模范作用，勇于担当，履职尽责，争创一流业绩。
通过学习，自己对照检查和深刻反思自身存在的不足和差距，主要表现在：
一是宗旨意识淡化，学习不扎实。多年来，自己在县局工作，习惯了机关行政管理。在学校管理的几年工作中，自己做到了为上级组织和领导负责，也做出了一定成绩。但对照党章要求，自己觉得仍存在服务意识淡化现象。特别是对全体教师的政治理论学习抓得不紧；对部分老师教学中遇到的问题，被动解决的多，主动了解的少；在工作落实中，有时不能很好地沟通和监督，缺乏虚心向群众学习，问计于民的意识。在个人业务学习中有忽冷忽热、临时抱佛脚的现象，只满足于针对性学习，而缺少系统性、连贯性、深入性、透彻性，杂而不专，泛而不深，疏而不细，往往只注重新理论、新方法，而忽视老经验、老传统。
二是经验主义存在，工作无创新。在学校管理工作中，有时凭经验办事，遇事求稳怕乱，求稳怕险，按部就班，创新意识不强。就如何解决学校生源匮乏、优秀学生大量流向城区问题，如何提高教学质量，提高学校的竞争力和生存能力，仍然缺乏行之有效的点子和办法。在新的教育改革形势下，如何深
化“高效课堂”教学改革，促进内涵发展，全面实施素质教育，创办特色学校方面，也还缺少创新性的举措和行动。
三是老好人思想作祟，争先不持久。在学校管理中，自己存在得过且过、怕得罪人、怕伤感情的老好人思想。对有的班子成员在其位不谋其政的享乐主义思想缺乏批评与自我批评精神；对各处室中层领导在工作中有时存在的缺乏整体意识、全局意识、协调不够、合力不强等问题，缺少适时的协调指导和督导落实；对部分教师工作中生活中存在的缺点错误熟视无睹、听之任之，没有有效的批评帮助和关怀教导。教师中存在的消极因素，有时也对自己的工作热情造成一定影响，导致自己有时信念动摇，先锋模范作用发挥不突出，争先不持久。
针对以上不足和差距，自己将在后期学习教育活动中，采取以下整改措施：
一是努力学习。要认真细致的研习《新党章》和习近平总书记的系列重要讲话，在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性。要自觉地把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
二是敬业奉献。要领导全体教师丰富活动载体，发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿
色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务能力和工作水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为教育发展献智慧、出实力、展形象。
三是创新工作。目前，教育改革已进入深水区，但依然有许多挑战和机遇。我要抢抓机遇，创新工作思路，大胆作为。要创新管理模式，强化服务职能，努力筑牢和优化教学研究和教师专业成长的平台，勇于思考，勤于谋事，在管理中服务，在服务中管理。对学校的教育与教学工作，要团结和带领班子成员及全体教师，注重过程，注重考核，确保实效，在新、特、优上做文章，在严、细、实上下功夫。作为党员干部，要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进，要协助支部落实基层党建各项任务目标，抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作，推进党建和学校工作全面进步、全面过硬。
2016年6月10日
“两学一做”学习教育活动目前正在全国上下如火如荼的深入开展，围绕践行合格党员【二】:党员干部如何践行“两学一做”
党员干部如何践行“两学一做”
党员干部如何践行“两学一做”
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”，善学善思善为，理论联系实际，密切联系群众，求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成效。
一是要发扬善学善思善为之风。
高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们：在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为，才能更好地推动“两学一做”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。
二是要发扬理论联系实际之风。
理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们：理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
三是要发扬密切联系群众之风。
坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”只有坚持群众观点，自觉践行群众路线，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众
观点和群众路线，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。
四是要发扬求真务实创新之风。
求真务实创新，不仅是一种科学精神、一种工作作风，也是一种党性要求，更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”要坚持实事求是，努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫，使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中，主动学习基层的鲜活经验，“干在实处”，争做“求实、务实、踏实的实干家”，更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。
五是要发扬艰苦奋斗创业之风。
艰苦奋斗创业，是我们党的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们：在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代，广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风，树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观，使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下，在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风，高扬艰苦奋斗创业旗帜，就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展，就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”，不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题，进一步端正党风、转变政风、重塑民风。
准确把握“两学一做”新导向
今年，中央决定要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为各地党组织应准确把握此次学习的新导向，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
“两学一做”要以强化理想信念为导向。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。 “两学一做”要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。
“两学一做”要以发挥党员作用为导向。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用，不能笼统要求，要选好主题，选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体，扎实开展服务活动，使每一个党员都能依托活动载体发挥自
身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
“两学一做”学习教育活动目前正在全国上下如火如荼的深入开展，围绕践行合格党员【三】:“两学一做”学习教育党课提纲：践行“四讲四有”做合格党员
“两学一做”学习教育党课提纲：践行“四讲四有”做合格党员 “两学一做”学习教育党课提纲：践行“四讲四有”做合格党员“两学一做”学习教育活动目前正在全国上下如火如荼的深入开展，围绕践行合格党员。
同志们：
在纪念建党95年周年之际，根据厅“两学一做”学习教育安排，今天，我以“做合格党员”为题，与大家交流我的学习 心得，以期达到共同学习、共同勉励。主要讲四个方面的内容，一是“两学一做”推动全面从严治党延伸到基层；二是“四讲四有”是检验合格党员的重要标准和更高要求；三是做“四讲四有”合格党员；四是在水利绿色发展中做合格党员。
一、“两学一做”推动全面从严治党要求落实到基层
“两学一做”是新形势下党的建设的“细胞工程”，目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。党员素质和作用如何，直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。习近平同志把党员比作“党的肌体的细胞”，正在全党开展的“两学一做”学习教育，可以说就是党的建设的“细胞工程”。
世界政党史上，那些大党老党由盛而衰甚至垮台，都与其肌体“病变”有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之一，就是党的基层细胞坏死了，失去功能了。其实，苏共早期是非常注重党的肌体健康的，列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量、发挥基层党员作用有过许多论述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的党员，就是白给，我们也不要。世界上只有我们这样的执政党，即革命工人阶级的党，才不追求党员的数量，而注意提高党员质量和清洗‘混进党来的人’。我们曾多次重新登记党员，以便把这种‘混进党来的人’驱除出去，只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。”正因如此，布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建设的辉煌成就。遗憾的是，苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去，甚至改弦易辙，党员数量虽多了但质量下降了，结果出现了“20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国”的现象。
我们党有8700多万党员、430多万个党组织。这样一个大党，要始终成为中国特色社会主义事业的坚强 领导核心，成为世界上最强大的一个政党，必须坚持全面从严治党，必须教育管理好党员，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，正在协调推进“四个全面”战略布局，更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用，充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。党的十八大以来，党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。从制定实施八项规定入手，出重拳下猛药、治积弊整顽疾，特别是以县处级以上 领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，取得显著成效，党风政风为之一新，党心民心为之一振。
同时也要清醒看到，严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员教育、建设干部队伍的任务还很重。尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估，更不能讳疾忌医。比如，一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题，等等。凡此种种情况表明，全面从严治党永远在路上，不可能毕其功于一役，必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。这次“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党的要求落实到每个支部、全体党员。
二、“四讲四有”是检验合格党员的重要标准和更高要求
“四讲四有”是检验合格党员的重要标准，也是更高的要求。我们大家知道，党的先进性是历史的，具体的，党员的标准也是历史的，具体的。那么我们党在不同历史时期，对于党员的标准进行了具体化，那么党的十八大以来，我们党着眼于党和国家事业发展，对党员提出了新的更高的要求。新修订的《党章》对党员提出的基本条件和要求有三个方面的内容构成，第一个方面就是，加入中国共产党的条件，第二个方面就是，作为一名共产党员的基本要求，第三个方面就是，党员的基本义务和权利。我们先看共产党员的条件。党章第一条规定，年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的组织，并在其中积极工作，执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。这是做一名共产党员的起码条件，也是对申请入党条件的全面表述，它具体包括了年龄、国籍、身份和政治思想等方面的要求。那么，什么是党员标准呢，就是充分发挥先锋模范作用。群众经常会用三句话来说，就是平时能看得出来、关键的时刻能够站得出来、危机的关头能够豁得出来，这三句话很形象也很生动，习近平总书记也强调过。那么什么叫平时能够看得出来呢？就是指我们共产党员要在日常的生产、工作、学习和社会生活中，严格要求自己，从日常小事做起，从一点一滴做起，处处率先垂范，事事以身作则，让群众一眼就能够看出你是共产党员。关键时刻能站得出来是什么呢？它是指共产党员在困难时刻，能够迎难而上，在党和人民需要的时候，勇挑重担，勇敢的接受党的考验，接受人民群众的检验。什么是危机关头能够豁得出来呢？它是指为了保护国家和人民的利益，在危险面前毫不畏惧，敢于挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。那么这三个出来，是共产党员发挥先锋模范作用的生动、形象、完整的体现。
2015年6月30日，也就是在建党94周年前夕，习近平总书记在会见全国优秀县委书记的时候，就对县委书记提出了心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人，这是对我们县委书记提出的要求。那么两学一做学习教育对我们党员提出的标准是什么？根据习近平总书记系列重要 讲话精神，党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质，即：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。从“四讲四有” 的内容可以看出，这是着眼于党和国家事业的新发展，对党员的新要求、新标准。四讲侧重强调知，四有侧重强调行，首先是知，指的是思想，内化于心，然后是行，指的是实践，外化于行，这次学习教育方案就提出坚持以知促行这样一个要求。具体到一名合格党员的知行合一，就是要通过学习提高思想认识，并在现实工作和生活中，用思想锤
炼自己的品行，指导自身的行为，践行对党和人民的忠诚。但是四讲和四有不是截然分开的，而是辩证统一的，就是做一名合格党员，要做到知行合一，基础在学，关键在做，基础学好了，关键我们又做到了，最终就达到知行合一。
所以，我们首先应该在学上下功夫，就是要深学真信，只有深学真信，才能够达到讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献。在学习内容上已经很明确了，一是学党章党规。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范、严明纪律规矩。全体党员要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党的纪律规范，进一步明确做合格党员的标准。二是学系列 讲话。学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动、深学悟透笃行。全体党员要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要坚持读原著、学原文、悟原理，在全面、深入、系统上下功夫。针对水利工作实际，我们还要认真反复学习总书记“3·14”讲话、今年1月4日重庆会议讲话以及绿色发展方面的论述，深刻理解，付诸实践，这个问题我后面还要讲。要结合自身实际，带着问题学、带着问题改，才能够达到有信念、有纪律、有品行、有作为；要把个人自学与集中学
推荐访问: