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【一】:关于开展两学一做学习教育工作的总结
关于开展“两学一做”学习教育活动工作总结
（河东区劳动人事争议仲裁院）
为积极响应党中央关于开展“两学一做”学习教育活动的号召，深入贯彻落实李连庆同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的指示及部署，我院积极开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”党员学习教育专题活动，深入领会学习了习近平总书记重要指示精神，坚持理论与实践紧密联系，把学和做统一于尊崇党章、遵守党规和用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动劳动人事争议调解仲裁工作的开展。
一、开展党员“两学一做”学习教育活动情况
开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。我院精心组织、扎实推进学习教育活动，使部门内各党员同志能深刻认识、用心领会，并积极将学习成果运用到具体工作实践中去。具体学习教育工作开展情况如下：
第一，提高认识，明确学习活动重大意义。我院自区委领导及单位领导分别传达“两学一做”学习教育工作以来，明确科室负责同志领导责任，全面领会活动重大意义。部门负责同志明确了既要严格履行责任人责任，又要管好党员、带好队伍的要求，认真履行“一岗双责”，加强对分管部门学习教育的督促指导。“两学一做”学习教育是推动学习教育从
党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
第二，精心谋划，制定学习活动工作方案。根据上级组织对此次学习教育活动的指导及部署，我院借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，并依据自身特点因岗制宜的制定了专题学习活动方案。我院精心谋划，依据“学习党章党规、学习习总书记系列讲话、争做合格党员”的要求，将学习内容深入剖析、层层细化，制定了包含学习目标、学习内容、学习方法在内的工作方案，力争做到原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”。
第三，积极动员，采取灵活多样的学习方式。我院开展专题学习动员会，将学习精神及具体部署传达给每一位党员同志，并采取集中学习、讨论交流、个人自学、领导辅导、结对帮学等多样的学习方式，坚持把集中学习与党员跟人自学相结合。每周定期围绕围绕一个专题组织学习讨论，并创新采取每位党员同志轮流讲党课的形式，同时部门领导干部充分发挥示范带头作用，以上率下，带动全体党员积极投身学习教育，等等，在全院党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。
第四，切实贯彻，将活动全面落实到个人。此次“两学一做”学习教育其中一个鲜明特点就是对象是由“关键少数”向全体党员的延伸，这就要求要将具体精神落实到每一个党
员干部，我院精心组织谋划，针对部门各党员同志全面开展教育活动，在专题组织生活会上扎实做好各环节工作，深入开展对每一名党员同志的谈心谈话，严肃开展党员之间批评与自我批评，真正做到学习活动贯彻落实到每一人。
第五，深入实践，确保学习成果用于工作。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是党员和干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。我院全体党员干部能在准确把握“两学一做”学习要求的基础上，主动在思想上划出红线、在行动上表明底线，争做“四讲四有”合格党员，不断提高境界、恪尽职守，能自觉将学习成果运用于实践当中去，我院上半年劳动争议调解工作进展良好，积极稳妥处理各类劳动人事争议案件，有力维护了用人单位和劳动者的合法权益，促进了劳动人事争议调解仲裁事业有序发展。
二、开展“两学一做”学习教育活动中存在的问题 我院扎实推进学习教育活动，使部门内各党员同志能深刻认识、用心领会，并积极将学习成果运用到具体工作实践中去，收效显著，但仍存在一些问题，主要表现在以下几个方面：
第一，学习还不够深入
第二，学习活动不能经常性开展
第三，缺乏监督评价机制
三、下一步工作计划
第一，创新方式方法，变被动要求为主动实践。学习其
他科室单位先进经验，结合自身特点创新方式方法，充分调动党员干部学习的积极性及主观能动性，鼓励党员同志主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
第二，推进常态长效，坚持抓在日常、严在经常。“两学一做”从方式上强调从集中性教育向经常性教育延伸，不是局限于一次活动一次学习，要有经常性教育的特点，我院将坚持以科室为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
第三，做到及时总结，查实问题，查明短板。
【二】:两学一做心得体会文章
以“两学一做”为抓手，做优秀方志人
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，中央和省、州党委推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措，抓好“两学一做”学习教育，对于巩固教育活动成果、推进思想政治建设、加强纪律作风建设、提振党员干部精气神、建设高素质干部队伍，推动地方志事业科学发展有着十分重要的意义。作为新时期的修志编鉴办刊的地方志工作者，我们必须以李克强总理“修志问道、以启未来”为指引，以“两学一做”为抓手，做优秀的方志人。
一、充分认识“两学一做”学习教育的重大意义
党的十八大以来，我们认真贯彻落实中央八项规定和省、州党委实施意见，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，持续推进党的思想政治建设、纪律作风建设和素质能力建设，取得了党员干部受教育、纪律作风有加强、人民群众得实惠的成效，党的建设水平明显提升，党风政风民风为之一新，推动方志事业科学发展的基础更加坚实。但是，我们也要清醒看到，目前的成效只是初步的、阶段性的，一些政治意识、宗旨意识淡
薄，组织观念、纪律观念淡化等难点问题还没有得到根本性的解决，一些庸懒散拖、虚浮漂躁等作风还若隐若现，仍然有回潮反弹的可能。这些现象的存在，说明我们巩固作风建设成果、应对新的作风问题的任务还很重。我们开展“两学一做”学习教育，就是要以严肃的态度、严抓的韧劲，以毫不放松、锲而不舍的精神，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，把好的经验做法传承下来，把好的成效拓展开来，把还存在的问题继续整治好、解决好，使管党治党长期严下去、长期紧起来。
重视并善于抓好思想政治建设，是我们党的一大政治优势和重要建设经验。党的十八大以来，在州委、州人民政府的正确领导下，我们在思想政治建设上做了大量工作，取得许多新的成效，党员干部队伍的思想水平、政治素质有了新的提高。但也要看到，我们在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些问题，个别党员干部思想观念、认识水平、素质能力跟不上形势任务的发展变化，理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念弱化、组织纪律涣散；有的党员不像党员，身在组织心不在组织、不起作用、不守规矩。习近平总书记指出，思想政治建设不可能毕其功于一役，要有韧劲、恒心。在思想政治建设这项根本性建设上，如果有松口气的念头、差不多的想法，思想上的问题就难以根治。我们开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党的要求，落实党章关于加强
党员教育管理的要求，把党内教育从“关键少数”拓展到“全面覆盖”，面向全体党员深化党内教育，使全面从严治党要求不留死角；把集中性教育活动向经常性教育延伸，绵绵用力、久久为功，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，管理到每一个时候，让党的每一个党员都健康起来、每一个党组织都强起来，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力，不断筑牢党的执政根基。
二、正视存在问题，明确目标任务
当前，我们的地方志事业正处在爬坡上坎的攻坚克难期，如续修州志工作，按要求正处于完成分纂稿及总纂稿，向修改完善和审稿、定稿转换的关键时期；年鉴工作提质增效，正处于常编常新、不断提高编纂的时效、质量和服务水平时期；《楚州今古》务实创新，正处于巩固提升、精编细校、推陈出新时期；各项工作都要适应新常态，促进新发展，形势十分严峻，任务艰巨繁重。实现目标、完成任务，关键在党，关键在人，关键在党员和干部。从目前情况看，我们的党员干部队伍总体上是好的，呈现出积极向上、奋发有为的良好态势，但也存在极个别党员干部不在状态，对推动地方志事业科学发展信心不足、决心不够，思想消极、精神懈怠；有的奉行不干事就少出事的思想，工作中不敢担当、不愿作为，不求有功、但求无过；有的不愿直面矛盾和问题，工作中等待观望、拈轻怕重、畏难不前；有的得过且过，在
其位不谋其政，能混一天是一天。有一些干部心浮气躁、患得患失，坐不下来悉心钻研学习业务，沉不下身子抓工作抓落实；有的党员干部不懂规矩，目无组织、个人主义、自由主义思想抬头，遇事过多考虑个人利益及待遇得失等等；有一些党员干部干劲减退、工作不认真负责、业绩下滑的现象时有发生。我们就是要通过开展“两学一做”学习教育，从党支部抓起，从每个党员干部抓起，加大学习教育培训力度，加大治庸治懒治散治拖治浮的力度，补齐党员干部思想认识、信心能力、作风纪律上的短板，提振全体党员干部的精气神，培养一大批有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为推动全州地方志事业科学发展提供坚强的组织保证。
第一，关于“学”的问题。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，基本要求是教育引导党员尊崇党章、遵守党规，根本任务是用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。一是要明确学习的目标任务。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。要逐条逐句通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。二是要创新学习的方式
方法。要坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，用好党员在线学习教育培训资源，在融入经常、融入日常上下功夫。要注重联系党员干部思想和工作实际，坚持正面教育与反面警示相结合，学习党的历史，学习革命先辈和杨善洲、高德荣、李炳祥、李开斌等先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划以及发生在身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉。三是要增强学习的效果。无论是党员还是领导干部，都要注重联系本职工作实际，学习好习近平总书记系列重要讲话精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性地提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。
第二，关于“做”的问题。开展“两学一做”学习教育，最终要落实在“做”上，就是要以学促做、知行合一，做合格的共产党员。这是这次学习教育的着眼点、落脚点。做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导全体党员干部主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核
【三】:校长两学一做心得体会
“两学一做”心得体会
自“两学一做”学习教育培训以来，培训时间虽然不长，但感受很深，收获很大下面谈谈个人学习体会：
一、学习的主要收获
1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，保持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力，保持和发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，切实履行好校长的职责。
2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。
3、明确了目标。作为学校管理人员必须严格遵守党的纪律，筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力;烟草干部应坚决做到用权不谋私、用权不怠政、
用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法;要履职尽责，扎实工作;要开拓进取，用于创新;要襟怀坦白，提升我校业务水平。内强素质，外树形象，推动相桥初中教育事业持续健康发展。
二、工作中应坚持的几点
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把消费者利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。
2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是干事创业的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到同事的赞誉。
3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看
实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己，用零售户的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践的根本宗旨。
总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己，坚持做一名合格党员。通过"两学一做"，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识，立足岗位奉献，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，才能在行业里、在社会上弘扬一股正气，只有在内心选择上时刻保持廉洁自律，在工作生活中勇于担责、勇于作为，才能做到对党的绝对忠诚，才能成为一名合格的共产党员。
学习“两学一做”心得体会
2016.6
【四】:两学一做-心得体会
深入贯彻党的十八大，
学党章党规
两学一做。四个方面：
1、 为什么开展学习教育（重大意义）。1）是贯彻全面从严治党要求的重要布局。党是一个
大家，全面从严治党。2）是推进思想政治教育常态化、制度化的重要实践。推动常态化和制度化，坚持抓在日常，严在经常。3）是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全面从严治党核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。4）是持续推动学校事业建设发展的坚实基础
2、学什么和怎么学。1）态度。态度决定一切。2）。学党章党规
学习，读原文，学原理。3）重点学。突出重点，把握精髓。4）联系实际学。联系学校、学院、个人。补漏洞。不走过场。5）带着问题学。
3、明确新时期合格党员的具体标准是什么。
网络
什么是“两学一做”？
学党章党规、学系列讲话，做合格党员
●开展“两学一做”的目的是什么？
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
●“两学一做”开展时间
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
对象是全体党员
为什么开展“两学一做”
学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；
推动全面从严治党向基层延伸；
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果；
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题；
保持发展党的先进性和纯洁性。
二、总体要求
基础在学，关键在做，实现4个“进一步”，即：
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“两学一做”针对的现实问题是什么？
即，着力解决5个问题：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；
着力解决一些党员党的意识淡化的问题；
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；
着力解决一些党员精神不振的问题；
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
做到“5个坚持”，即：
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
坚持学用结合，知行合一；
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