小升初数学复习重点

来源:工作计划 时间:2018-05-31 08:00:07 阅读:

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第一篇小升初数学复习重点:2017小升初数学复习重点把握5大点


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一、在充分了解学情的基础上制订切实可行的复习计划  小学数学总复习是学生完成整数和小数、简易方程、数的整除、分数和百分数、计量单位和几何初步知识、比和比例、简单统计表、应用题八大部分后进行的,前后知识情况间隔达六年,如果我们对学生掌握知识状况不能全面了解,就不能做到对症下药,如何才能真正了解学生情况呢?我们是这样做的,  1、复习前探测,找准存在的问题。即以教学大纲为依据,针对于每一部分知识中的基础、重点和难点内容,在复习每一板块之前,选择六、七个中等难度的题目作为家庭作业,要求学生在自己复习的基础上独立认真的完成。我们通过批改发现学生中存在的问题,同时结合平时作业情况和各单元测试情况,照准学生在该板块学习中的难点、疑点及问题所在。找准各知识点容易出错的原因。老师复习时就能做到心中有数,对症下药。  2、归纳、整理、理清复习结构网络。在全面了解学生的学习情况后,我们教师反复阅读大纲和教材,弄清重点章节,以及每一章节的复习重点。制订复习计划时,要切实把握复习的具体内容,贯彻落实大纲的精神,使复习具有针对性、目的性和可行性。找准重点、难点,增强复习的针对性。着手编写复习课教学计划时,重点理清基本概念、基础计算、基本操作、基本应用方面的知识结构网络,建议以三步进行  (1)根据教材的几大板块安排进行复习  (2)再分概念、计算、应用题三大块进行训练;  (3)最后适当进行综合训练。切实保证复习效。  二、分类整理,梳理、强化复习的系统性  1、复习时应建立了基础知识结构网络  让学生重新去品味基础知识、归纳要点,理清每部分知识的重点、难点,全方位出发,促提高。作为复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下,引导学生对所学的知识进行系统的整理,把分散的知识综合成一个整体,使之形成一个较完整的知识体系。从而提高学生对知识的掌握水平。

第二篇小升初数学复习重点:2017小升初数学复习重点知识归纳


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一、算术  1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。  2、加法结合律:a + b = b + a  3、乘法交换律:a × b = b × a  4、乘法结合律:a × b × c = a ×(b × c)  5、乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c  6、除法的性质:a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)  7、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。  8、有余数的除法: 被除数=商×除数+余数  二、方程、代数与等式  等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。  方程式:含有未知数的等式叫方程式。  一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。  代数: 代数就是用字母代替数。  代数式:用字母表示的式子叫做代数式。如:3x =ab+c  三、体积和表面积  三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2  正方形的面积=边长×边长 公式 S= a2  长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b  平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h  梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2  内角和:三角形的内角和=180度。  长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高 ) ×2 公式:S=(a×b+a×c+b×c)×2  正方体的表面积=棱长×棱长×6 公式: S=6a2  长方体的体积=长×宽×高 公式:V = abh  长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V = abh  正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V = a3  圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr  圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2  圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh  圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式:S=ch+2s=ch+2πr2  圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh  圆锥的体积=1/3底面×积高。公式:V=1/3Sh  四、分数  分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。  分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。  分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。  分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。  分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。  分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。  倒数的概念:1.如果两个数乘积是1,我们称一个是另一个的倒数。这两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。  分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。  分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小  分数的除法则:除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数。  真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。  假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。  带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。  分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。

第三篇小升初数学复习重点:2013小学六年级小升初数学复习重点知识点归纳


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这篇关于2013小学六年级小升初数学复习重点知识点归纳,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!体积和表面积  三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2  正方形的面积=边长×边长 公式 S= a2  长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b  平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h  梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2  内角和:三角形的内角和=180度。  长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高 ) ×2 公式:S=(a×b+a×c+b×c)×2  正方体的表面积=棱长×棱长×6 公式: S=6a2  长方体的体积=长×宽×高 公式:V = abh  长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V = abh  正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V = a3  圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr  圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2  圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh  圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2  圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh  圆锥的体积=1/3底面×积高。公式:V=1/3Sh  算术  1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。  2、加法结合律:a + b = b + a  3、乘法交换律:a × b = b × a  4、乘法结合律:a × b × c = a ×(b × c)  5、乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c  6、除法的性质:a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)  7、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。  8、有余数的除法: 被除数=商×除数+余数  方程、代数与等式  等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。 等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。  方程式:含有未知数的等式叫方程式。  一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。  代数: 代数就是用字母代替数。  代数式:用字母表示的式子叫做代数式。如:3x =ab+c  分数  分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。  分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。  分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。  分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。  分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。  分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。  倒数的概念:1.如果两个数乘积是1,我们称一个是另一个的倒数。这两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。  分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。  分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小  分数的除法则:除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数。  真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。  假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。  带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。  分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。

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