活动礼仪

来源:工作计划 时间:2018-08-06 18:00:06 阅读:

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(1) [活动礼仪]礼仪社团活动计划


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一、指导思想 学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,是学生养成文明礼貌行为的重要场所,所以礼仪教育是学校德育教育的一项重要内容,学校的礼仪教育应是融爱国主义、集体主义、社会公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪教育。在学校教育中应该多措并举,生动活泼,卓有成效地开展礼仪教育。 二、活动目的 为了促进中学生全面发展,引导学生多学习一些礼仪知识,不断提高学生自身的修养,努力提高学生的交往能力,纠正学生已养成的不文明的习惯,让学生成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中学生。 三、内容和形式 主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对学生进行礼仪教育。如学习有关礼仪知识、开展礼仪知识竞赛、礼仪训练等。 活动时,学生有相应的学习资料,同时观看相应的视频材料,教师进行适当的指导。 四、活动安排 1、学习个人礼仪 2、学习课堂礼仪 3、学习交往礼仪 4、学习待客礼仪 5、学习集会礼仪 6、就餐礼仪、就寝礼仪
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(2) [活动礼仪]礼仪活动策划方案书


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★小编精心为大家挑选的《礼仪活动策划方案书》,希望对大家有所帮助!!!更多相关内容,请查看策划频道。一、教学主题:文明礼仪二、教学背景:我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。三、教学目标:1、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语,并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象,并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。四、教学难点:1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为,并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。五、主讲人:XX六、活动时间: 9月26日七、活动对象:XX中心小学二年级学生八、前期准备:1.了解的XX中心小学文化及学校历年活动,包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。2.了解XX小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望 。3.调研从XX大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。4.9月23号下午4:00社团内部召开会议,讨论支教内容及形式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)。5.9月20日晚7:00在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须参与,试讲完毕后每人都要提建设性意见,改进不足。6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。7.宣传小组于9月24日前将海报画好,于26日当日交校方,并在校内展览。九、活动参与方:XX中心小学二年级学生约50人及XX学院相应成员16人。十、人员安排:活动总负责人:XX(社长)策划书:XX宣讲人:XX宣传小组:XX等物资小组:XX应急小组:XX等十一、授课流程:1、主持人开场白 (2-3分钟)2.文明礼仪故事:《孔融让梨》《程门立雪》 (15-20分钟)3.礼貌用语问答竞赛 (10分钟)(详见附件I)4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分钟)(详情见附件II)5.提问生活中不文明的行为 (5-10分钟,)6.课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》(20分钟)7.学唱《拍手歌》 (10分钟)(详见附件III)8.观看短片《文明礼仪歌》 (25分钟)9.小组交流 (15-20分钟)(详见附件IV)10.结束语(《歌声与微笑》为背景音乐) (5分钟,)十二、后期工作:1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场,不能拥挤。2.确保孩子们安全离场后,全体志愿者留下清理现场。3.回校后当晚举行反馈交流会,成员内部交流,各抒己见,针对此次活动提出意见和建议。后期工作中,对不足之处加以改善。4.宣传小组撰写活动广播稿,交与校广播台广播,增加志愿者活动影响力。5.办公室负责人整理活动相关资料,交与办公室存档。6.办公室负责人将发票交与院团委,及时申请经费报销。 十三、预备方案:诗歌朗诵《歌颂文明》(详见附件V)十四、活动要求1.活动期间注意安全,安全居第一位。2.队员间明确分工,活动工作分配要合理。3.教学过程要有课堂互动,并且注意控制课堂氛围。4.活动结束后及时反馈活动中的
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(3) [活动礼仪]礼仪社社团活动策划方案


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一、xx卫校仪礼社社团的简介
xx卫校礼仪社创办于2007年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!
二、xx卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度:
第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。
第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。
第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,
〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。
第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。
第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二):社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点:29#2楼小会议室
(三):社团的成员安排表
社长:何x
副社长:顾x
成员:王x
丁x
三、建团至今已举办活动
1:2015年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。
2:2015年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。
3:2015年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4:2015年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动
5:2015年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动
6:2015年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
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