小中高职称申报总结

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小中高职称申报总结(共10篇)

小中高职称申报总结（一）:

我急需小学科学说课稿

今天参加了区教育局组织的申报小中高职称的说课答辩活动.说课的内容是口语交际：《水里的火山》选自（苏教版教材第9册练习5）,
说课的题目是 实验激趣 乐于交流
一、教学目标：
1、 启迪学生与人交流能理解和尊重对方.
2、鼓励学生 乐于参与讨论,培养他们表达的自信心,愿意发表自己的见解.
3、引导学生 能把实验的过程和想法连起来说一说.要学会倾听,能抓住要点,进行简要的复述.
二、教学准备：
1、 课前学生动手做一些小实验.
2、准备好“水中的火山”的有关器材.
3、查找有关资料,了解火山喷发这一自然现象,开阔知识面.
三、教学方法：互动交流、激励启发式
四、教学过程：
（一）、课前实验 情况反馈
课前按小组进行了茶叶水变黑、水中培植大白菜等实验,其目的是培养学生的观察能力,鼓励他们把看到的现象留心记录、相互交流.高年级学生心智正在发育,血脉正在形成,他们的课堂上不再像低年级那样“小手如林”,特别是口语交际课上发言的往往就是活跃的几位.因此,课前做实验作为铺垫,为学生发言提供了保证,也蕴蓄了动力,努力把教学过程还原成生活过程,让更多的学生参与交流.有的学生可能只能讲述概要：我把一个锈铁钉放在有茶叶水的杯子,我发现茶叶水渐渐地变黑了.教者可以进一步加以引导
你说茶叶水是渐渐变黑的,它是怎样慢慢变化的呢,能有条理地说说吗?引导学生说连贯的一段话.与此同时让学生说出不同的发现.因为茶叶量的多少、铁块的大小影响实验的结果.由此进一步引导学生勇于发表自己的意见,有谁知道茶叶水变色的原因,鼓励学生积极探究.
到此为止教学的第一个环节课前实验 情况反馈结束了.
下面步入教学的中心环节（二）、课中实验 言语交际
1、教师展示实验器材：一只小瓶子、一只装满冷水的大玻璃罐、一根细绳子、红墨水.要注意选择的玻璃罐瓶壁要薄而透明.
老师进行实验：用细绳系住小瓶子的瓶颈,在小瓶子里装满热水,再加几滴红墨水.将小瓶子慢慢放进大玻璃罐的冷水中,安放在罐底.
出现的现象：从小瓶子的颈口喷出红色的“火焰”,犹如水里的火山,实验现象鲜明,学生必然全神贯注地观看.
在此基础上引导学生交流你看到了什么现象?
学生会讲：我看到小瓶子里好像蹿出了火焰.
还会讲：瓶子里冒出火焰,小瓶子还在大瓶子里转动.
教学中以直观的实验容易激起学生交际的兴趣和欲望.教师大家先议一议,然后要求学生：把刚才实验的过程再讲一讲.并要求听的同学要认真耐心倾听,能抓住要点,并能简要转述.
2、 当学生讲述后,相机组织评议,从是否有条理、语气、语调是否适当等方面进行评议,并让一位同学简要转述.
关于条理性问题可以进行相应的拓展强调,如出示一个语段：、怎样才能使读书计划切合实际呢?开始时,不妨先把标准订得低一些,这样,实际行动起来比较容易.然后,再根据具体情况作修改,最后就是看执行的情况了,这是最关键的要素.由此启发学生讲话时候上了“先……再……然后……”等词语,让人听了条理清晰.
为了将口语交际深入进行,让两位同学来做这个小实验.学生一定是兴趣盎然地.如果两位同学实验成功,则让他们谈实验的过程和感受,实验时的紧张、成功时的兴奋都可以在讲述实验的过程中表达出来,使听者有一种真切感.在转述时如果能把同学做实验的神态、举止做描述,以还原生活本色,促使学生按照自己的天性与个性进行表达,将口语交际的教学目标转化为学生的内在需要.如果有同学实验不成功,也请他讲讲实验的感受,让其他同学谈谈建议.
接着让学生简要谈谈“水中火山”这一实验的原理.和学生初步探讨：小瓶子里加的是热水,而大瓶子里是冷水,小瓶子里像喷出了火焰.这是我们是模拟水里的火山而做的小实验.小瓶子里加的是热水,受热的水分子变轻了,浮在了瓶口的上方,因此有了我们看到的水里的火山的情景.可能有学生提出自己的看法,鼓励他们课后进一步去查找资料.这一教学环节在教学中非重点,不要削弱影响口语交流这一主旋律.
3、师生讨论口语交际中要注意些什么：
如1、敢于发表自己的意见； 2、听他人说话要认真耐心,能进行转述；
3、表达要有条理,语气、语调要适当；4、在口语交流中要注意语言美.
这些注意点是在具体的交际中归纳出的,不是机械的、外加的.通过交流使学生由“水中火山”这个小实验的进行推而光之在与人交流时要注意些什么,因为“口语交际能力是现代公民的必备能力.应该培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养”.而这一素养的形成是在具体的语境中积极进行的.以上就是整节课的中心教学环节.
下面进行教学的第三个环节（三）、课终实验 交流延伸
教师将浸着酒精的手帕点燃,燃起一团火,然而火灭了,手帕完好无损.
学生们一定是唏嘘声不断.教师进一步激趣魔术怎么神奇,如果放学回家,你会怎样把这个实验告诉妈妈?引导学生交流,学生会讲述自己神奇的心理感受.
可以留下悬念,也可以告诉学生这是一个特殊的手帕,它的身上浸满了酒精,而酒精是易燃的.
最后与学生谈话：今天,和同学们交流有一种愉快的感觉,为什么我们的交谈很舒心、快乐呢?因为同学们与人交流时有条理语气、语调要适当、有礼貌懂文明、有耐心、.
相信同学们回家了,跟爸爸妈妈谈课上有趣的实验时,一定也会很愉快地与他们交流的.
这节课的设计理念是遵循新课标的精神,努力上出一节真切、朴实的口语交际课.教者用几个有趣的实验串联起整节课,引导学生观察、讨论和交流.在口语交际的过程中,让学生始终保持积极参与、踊跃发言的学习状态,鼓励他们敢于发表自己的意见,注意倾听同学的发言.启发同学有条理地表达,把实验的情景、原理和同学的反应都描绘出来.这节课的教学遵循了《课程标准》的理念选择儿童感兴趣的话题,采用灵活的形式组织教学.口语交际的“教学活动主要应在具体的交际情境中进行.” 口语交际教学“应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.”

说课后回答了两个问题：（1）几个实验在口语交际中发挥的作用是什么?（就说课内容作了罗列和回答）
（2）小学高年级与中低年级口语交际要求有何不同?（作了面上的回答,对中高年级作了一定的比较,可能对低年级的要求讲得较少.）

小中高职称申报总结（二）:

2012年静海一中高一入学时让写的个人总结怎么写

我记得我们那时个人总结都没有上交,其实不用写的太多,简单的自我介绍就行了,开学第一天开班会时要在全班面前读的.

小中高职称申报总结（三）:

咱要一篇关于期中总结一类的小短文..
大概300字左右...【小中高职称申报总结】

期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的 考试逐渐变短,这次考试比上次有些 步,我认真分析了原因：1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书.2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累.3、复习没有重点.主要拉分的是 .其实,一直是我这五科中最不理 想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中 会更加重视 学习.一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意 ,但也没有发挥出自己应有的水平.这是 什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为 没什么 ,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的.经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也 在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己 的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学.说到 ,我认为我 比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强.在化 学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法.在语文方面,我还应该加强阅 读训练,使自己的阅读能力有所提高.努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个 人做一辈子的了,而且它是永远做不完的.所以我更应该珍惜时光,为 自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法.许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人.这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习.学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方.同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法.但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习.然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果.认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好.预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点；数学则要着重地看例题和定理、概念.看完书以后,可以试着做一下课后的练习题.这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识.英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了.人长得越大,记忆力就越是递减.因此,常常复习很重要.不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间.你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习.每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下.如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了.除了这三点,还有三个“必须”.1.学习必须循序渐进.只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题.这是十分有害的.比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题.这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了.2.学习必须勤于思考.中学是一个重要的学习阶段.在这个期间要注意培养独立思考的能力.要防止死记硬背.学习中要多问几个为什么.比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃.3.学习必须一丝不苟.学习切忌似懂非懂.例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它.这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎.只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧【小中高职称申报总结】

小中高职称申报总结（四）:

英语二阅读新题型中的小标题型,那个小标题是总结上一段的还是总结下面一段的?

总结下一段.

小中高职称申报总结（五）:

求一篇800字左右的高一段考总结,有木有?

本学期各门功课学习已经过半,通过刚结束的期中考试和平时的单元测试成绩,我发现自己在学习方面存在着许多不足.语文：基础知识不扎实,平时积累的课外词汇量少.阅读短文题有时会比较模糊,另外写作还需不断提高,数学：基本概念会混淆,简单题目有粗心大意的坏毛病.英语：除了上课外,平时几乎不背英语单词,不看英语书.这次期中英语考的很不理想和班级里的最高分有5分的差距,仔细想想我真的很惭愧.下半学期马上就要开始了,在总结好上半学期的学习情况下,我对下半学期的学习有如下几点打算.(一)：首现端正好自己的学习态度,在学习中一定要严格要求自己.(二)：上课认真听讲,积极发言,课后及时复习.
(三)：早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟.(四)：多读些有益的课外书,开拓视野,增加知识面,不断提高语文的阅读能力和写作水平.“一份耕耘,一份收获”.我相信只要自己持之以恒,坚持做到以上几点,那么在下半学期的学习中将一定会有好的收获.你可以结合自己的一些实际情况写一些呀,比如在开头你可以再加一些,
很高兴做这次的半期总结,因为这样能让我及时的知道自己当前的状态,更便于我后半期的学习,所以我写了这篇半期学习总结,
然后你可以在中间再加几条,如（五）；对于平时不懂得题目一定不放过,坚决做到弄懂为止.
（六）；还有就是我会平时向学习好的同学看齐,向他们学习,
（七）；最后我还会多与老师沟通,及时把自己的想法告诉给老师,让老师不断地鞭策自己,好使自己不断进步.
说了这么多,我相信只要自己努力,学习刻苦,一定会有所突破的,
再就是你可以在结尾加一些,如,我希望我的同学和老师在我后半期的学习中,能够多多帮助我,让我有更多的进步!
你等了很久吧.我一直在想该怎么写.

小中高职称申报总结（六）:

高一普通团员个人总结,
请帮我找一篇高一普通团员个人思想总结,1500字左右,

团员总结
一个学期就这样过去了,好多事情需要我们去总结.首先要端正思想,提高思想觉悟水平.在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则.再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力.此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大.认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任.
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设.作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题.除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展.所以,在课余时间,我也进行一些文体活动.平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力.我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求.
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止.作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程.我从我做起,管好自已.只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神.
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉.由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高；对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进；在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务.新的一年里,我一定认真要向优秀的同学学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩.
2007年3月
这次在各级团组织开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动中,根据团市委和我团支部增强共青团员意识主题教育活动实施方案的安排,我认真学习了《增强共青团员意识教育读本》、《中国共产主义青年团章程》等,记录读书笔记若干篇.学习中我深刻地体会到深入学习和贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,既是永葆共青团作为党的助手和后备军性质、保持共青团组织先进性的需要,又是进一步巩固党在青年群众中的基础、保证中国青年运动始终沿着党指引的方向前进的需要.因此,我要把“三个代表”的重要思想落实到本职工作中去,紧密围绕行业的改革与发展,为行业持续稳定健康发展做出应有的贡献.
通过学习使我了解到当代青年在改革开放和现代化建设的环境中成长,衷心拥护邓小平理论和“三个代表”重要思想,高度认同和追求实现中华民族伟大复兴的共同理想,具有强烈的爱国主义情感,乐于奉献社会,勇于开创新风.当代青年在市场经济的大潮中奋勇搏击,更加自主自立,更加务实进取,效率意识、竞争意识、创业意识、法制观念普遍增强.当代青年置身科技进步日新月异的时代,勤奋学习蔚然成风,终身学习的观念不断增强,创新热情和创造活力竞相迸发,在科技创新中的作用越来越大.当代青年面对经济全球化不断加快和我国对外开放深入发展的趋势,胸怀更加宽广,事业更加开阔,昂首阔步地走向世界和未来.
当代青年要肩负起时代赋予的崇高责任,一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,努力把自己锻炼成为党和人民所需要的、符合时代要求的社会主义建设者和接班人.
通过参加这次教育活动,制定以下成长计划：
第一, 坚定理想,全心全意服务于本职工作.
正确的理想是推动社会进步的重要动力,也是人们知难而进、走向成功的重要精神支柱.我作为共青团员高举邓小平理论伟大旗帜不动摇,坚持党的基本路线不动摇,坚持走建设有中国特色社会主义的道路不动摇,自觉地把自己的人生追求同本职工作联系起来,服务于本职工作,扎扎实实地工作,弘扬团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚,努力倡导健康文明的生活方式,做有益于人民 、有益于社会的人.
第二, 脚踏实地,勤勤恳恳地监守岗位.
我要坚持脚踏实地,求真务实,一切从实际出发的原则,与同事齐心协力,扎实工作,开拓进取,持之以恒地监守好自己的岗位.
第三, 勤奋学习,为企业创造一流成绩.
不学习就要落伍,就会被时代所淘汰.我要刻苦学习马克思主义基本理论,用历史唯物主义和辩证唯物主义武装自己,努力掌握马克思主义关于历史发展和社会进步的科学观点,增强自己的能力,不断的充实自己,结合自己的工作,学习经济、科技、法律、历史和其他方面的知识,把知识融入实际工作中去,在工作中努力创造一流成绩,为企业的发展发挥作用.
总之,通过这次增强共青团员意识主题教育活动,我对“三个代表”重要思想有了更深一步的体会,在今后的工作中,我要本着求真务实,脚踏实地,勇于奉献的原则,扎实工作,为企业的发展贡献自己的一份力量.
请团组织批评指正!
虽然我入团不到一个月,我就深深感受到这个大家庭的温暖.团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观.
作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会.在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起.
首先要端正思想,提高思想觉悟水平.在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则.再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力.此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大.认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任.
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设.作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题.除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展.所以,在课余时间,我也进行一些文体活动.平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力.我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求.
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止.作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程.我从我做起,管好自已.只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神.
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉.由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高；对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进；在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务.新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩.
相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家.不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进.

小中高职称申报总结（七）:

高一作文年终总结 求解!

本人担任着本校小记者协会的会长、爱心社团的社长.这两个组织的带领老师是于老师.我借放暑假的时间来总结一下上学期的工作情况和计划一下这学期的工作.
爱心社团
爱心社团本着“奉献爱心,全心全意服务同学,服务社会”一份宗旨.在学校领导和老师的带领下取得了不菲的成绩.爱心社团是我校一个庞大的组织,这个组织原先有500个队员,现在大约有670多人.我并不是第一任的社长,第一任社长是我校毕业班的尼绒同学,尼绒同学真因为是毕业班的学生所以他们班每天都在复习,所以尼绒同学没有时间.于老师让我担任了这个职位.从爱心社团成立到现在为止,于老师每周日都在上爱心社团的课,吕老师每周都会来参加我们爱心社团的课程.每周日的早上9点钟正式开课,所以几个爱心社团的的主要成员每次都会在8点钟左右都到了在准备今天的课程.有的在忙举牌子,有的在搬板凳等.我们爱心社团的课程里讲的大多是关于我们小学生在日常行为中应该注意的.在本学期讲的是我们为什么要向雷锋叔叔学习,雷锋叔叔是怎样的人,他是怎样对党和对人民.
我们爱心社团的每个成员都有一个承诺,就是每天捡一个垃圾.这是我们对于老师的承诺.真如积沙成塔,我们爱心社团一共有670多个学生每天捡一个垃圾,所以我们的学校变得干净了许多.如果我们有时间的话我们还回到养老院去慰问一下老人,带去我们的关怀,带去我们爱心社团的活动,给他们的生活带去一点生机与力量、快乐与欢笑.
我们爱心社团有决心在原有的基础上,努力实践,发扬本社宗旨,做出自己的一份贡献.
最后衷心希望爱心社团在这学期里能有更好的发展,把每一个活动都做的更好.
小记者协会
小记者协会是在爱心社团的一个小的组织.小记者是我从上学期就带的一项工作.从我们只有67个到现在的112个队员,我觉得我们这些老队员是起了一个好的带头作用的.上学期我们大小（校内、校外）采访了一共13次.但这学期我们只采访了9次（包括模拟采访）.虽然这学期我们没有把工作做的很好,但我们不会气馁.我决定在下学期把小记者协会办的比上学期做的还好.让一些小同学也有机会采访.

小中高职称申报总结（八）:

初二小学期个人总结怎么写
不要住校的

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在初二学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.
这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步.
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题.对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,
将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,
所以现在属于我们的知识储备期.曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求,
当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,
你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,
不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来.……
总结现在有以下几点:
第一,学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业,能够当堂完成；对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教.
第二,改进了学习方法.为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划：
（1）做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟；对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.
（2）上课要积极发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.
（3）每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.
（4）要多读一些课外书.每天中午吃完饭,看半个小时课外书；每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文.
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书.虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想.
最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法.
我有个不足的地方.就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了.
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生.同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触.这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着.是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远.我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

小中高职称申报总结（九）:

求一篇高中自我总结
再开学就是高2下学期了.需要一篇学期总结 不少于500字（也别太多） 可以复制粘贴 但是必须要稍作修改一下 因为有很多范文都不太适合我.所以尽量把个人的那事例什么的删掉,把适合大众的那些空话套话都弄上来!

二的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移.转眼成为我班一员已半年多了.回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触.这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.
在学习上,我深知学习的重要性.我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的.首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要.其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成.认真对待考试,考前认真复习.
在纪律方面,基本可以做到：尊重教师,同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物.
以上是我对高二上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心.自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

小中高职称申报总结（十）:

把春节活动中涉及到的物理知识进行归纳总结,写一篇物理小故事.字数300左右.不要太多.也不要太少 .

你这个啷个写嘛.我是重庆的,给你点,仅供你参考!
吃火锅,沸腾
屋子内放鞭炮,特别响
煮汤圆,熟的漂浮
故事来了,一般在大年初一的时候,都会包汤圆吃,汤圆里面要放一个钱,叫做幸运钱,听老人说,谁要是吃到了这个汤圆就会在新的一年的运气格外的好,可是,我哥哥每年都吃到,我也好想好想吃到那个汤圆,于是我去找我哥,请他教我方法,他神秘的一笑,告诉我说,你只要去锅边上站着,看那个汤圆最后浮上来就选哪个.于是,很开心也很顺理成章的,我今年吃到了幸运汤圆.知道什么原因吗,因为加了幸运钱的汤圆平均密度要大于其他正常的汤圆,汤圆下锅受热,会因为受到浮力上浮!自然,最后浮上来的就是幸运钱了

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