夏令营心得体会5篇

来源:心得体会 时间:2016-04-28 12:00:33 阅读:

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第一篇:《夏令营心得体会》

2014年全国民族中职学生暑期同心夏令营

心得体会

我怀着激动的心情,参加了这次同心夏令营活动。这次同心夏令营真让我收获多多。

首先通过这次同心夏令营我认识了不少新朋友,我们在一次相处得很好。我和我的新朋友们一起参观世界技能大赛基地、职业技能展示、交流与体验(广州市工贸技师学院)。

我们还参观了辛亥革命纪念馆(黄浦区)、广东科学中心(广州大学城)广汽丰田汽车有限公司、广州广船国际股份有限公司(南沙区)、广州珠江啤酒集团有限公司学习交流(珠江啤酒厂区)、珠江夜游(广州市内)、观摩岭南工艺大师工作室及岭南工艺电子商务平台;观看团一大历史纪录片《一样的青春一样的梦》(广州市轻工技师学院南校区)、中山纪念堂(越秀区)、广东省博物馆(天河区),在博物馆里看到了许多文物还了解了很多关于我们中国的很多历史,特别是一些忠义人物的历史故事,让我特别感动。我在心里暗暗下了个决定,我一定要好好学习,将来报效祖国。科技馆的参观激发了我探索世界奥秘的欲望,开阔了我的眼界,增长了知识。

通过九晚八天以来和少数民族的同学一起学习、一起团队合作完成各种各样的任务,可是,就偏偏在最后一个晚上就要离开了,我们互相送礼彼此留个纪念,但眼泪一直流直到明天我们都离去,我相信我们会相聚的一天!!!

我最难忘的就是中山纪念堂的参观,那里面有许多革命先烈在狱中与反革命做斗争的悲壮事迹。让我深深的感动,使我知道了今天的幸福生活是像孙中山先生一样的无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来了。所以我们一定要珍惜今天的幸福生活,更要努力学习,刻苦奋斗,成长为对国家有用的人才,将来把我们的家乡建设的更加美丽。

这段难忘的同心夏令营生活深深地留在了我的记忆中。 我也通过这次同心夏令营社会实践活动学到了许多书本上学不到的知识,感谢学校的领导给我参加这次同心夏令营的机会。我一定会好好学习,用优异的成绩来回报你们。

广州市公用事业技师学院

周钟勇

二〇一四年八月十八日

第二篇:《夏令营心得体会》

夏令营心得体会

我怀着激动的心情,参加了这次夏令营活动。这次夏令营真让我收获多多。【夏令营心得体会5篇】

首先通过这次夏令营我认识了不少新朋友,我们在一次相处得很好。我和我的新朋友们一起参观了动物园,在那里我看到了很多平时我们只能在电视上才能看到的动物,我们都很激动,也很高兴,不过一高兴就忘了爱护这些动物,我们喂零食给它们吃,结果被管理员给批评了一顿。

我们还参观了三峡博物馆和科技。在博物馆里看到了许多文物还了解了很多关于我们忠县的很多历史,特别是一些忠义人物的历史故事,让我特别感动。我在心里暗暗下了个决定,我一定要好好学习,将来报效祖国。科技馆的参观激发了我探索世界奥秘的欲望,开阔了我的眼界,增长了知识。

我最难忘的就是红岩的参观,那里面有许多革命先烈在狱中与反革命做斗争的悲壮事迹。让我深深的感动,使我知道了今天的幸福生活是像江姐一样的无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来了。所以我们一定要珍惜今天的幸福生活,更要努力学习,刻苦奋斗,成长为对国家有用的人才,将来把我们的家乡建设的更加美丽。

这段难忘的夏令营生活深深地留在了我的记忆中。 我也通过这次夏令营社会实践活动学到了许多书本上学不到的知识,感谢学校

和县委领导给我参加这次夏令营的机会。我一定会好好学习,用优异的成绩来回报你们。【夏令营心得体会5篇】

忠县石子乡中心小学校

皮霜琴

第三篇:《夏令营心得体会》【夏令营心得体会5篇】

夏令营心得体会 “中国梦、民族情、青春志” 我喜欢一回家,就有暖洋洋的灯光在等待。我喜欢一起床,就看到大家微笑的脸庞……当某一天,再唱着这首歌时,又会在哪一个角落。当某一天,再踏进这营地时,又会是那片落叶。掉进回忆的流年,庆幸自己来到华南理工大学,有这么一段美好而短暂的时光,认识了一群无话不谈的朋友,在这最美的时光里,闪烁着我们所有人的影子。我不知道樱花能开多久,是否值得我去等待。我不知道流星能划多久,是否值得我去追求。我只知道,这短暂的十天,值得我用一生去挽留。 出发的那天心里有些激动,又有些紧张,从宁夏到广州 这段距离漫长而又让我感到焦虑,坐了两天两夜的火车,总算是到了,陌生的环境,陌生的人和事是我一下不能接受的,脑海里一直浮现着几个字眼“想家,想回家”.但心里默默的告诉自己:既来之则安之。我们坐着团中央的大巴围绕着大学城转了一圈才来到了营地(华南理工大学)来自全国各地的少数民族学生代表,这群优秀学子们初次见面却好像久别老友重逢一般,击掌、拥抱、畅谈。 本次同心营活动7月31日在广州市工贸技师学院开营,各民族营员参加了“促进民族团结”系列主题班会和团日活动、志愿服活动、联欢晚会、参观了黄埔军校旧址、辛亥革命纪念馆、广州省博物馆、团一大纪念广场、广船国际、广州珠啤、观摩岭南工艺大师工作室、珠江夜游,少数民族学生代表还参加了民宿。 短短的几天中,除了专业方面的眼界拓展和知识收获,当然,我最大的收获是认识了6组的这群活泼的小伙伴(火花队)细心周到、时常犯二、对我们无微不至关怀的组长:李林翼 个人认为本组最逗的是:刘泽涛(刘姥爷)做事最认真,也是我最喜欢的:李妍楠 看上去特别稳重的:卢沛林 还有特别懂事可爱的:苏畅(她和组长可是一对欢喜冤家) 乖巧可爱的:李海英 还有我们的女汉子:班长(杨小云) 三位班主任:兵哥 庆哥 飙哥 还有还有 小二班的全体人员和宁夏的小伙伴们(带队老师)你们的好我都记得,在此道一声:谢谢你们! 逝者如斯,然而有后,一切皆有盈亏,唯时间永无穷尽。短短的十天,光阴似箭,我们都已离开,有多少种不情愿。 离开了 回望来路,一片茫茫,那些早已熟悉的面孔,总要曲终人散。但我能听见她们在呼喊:我在这里,我在这里 我们在世界的每一处呼喊,在天空中,在海洋里,在我们曾经和不曾踏足的道路上,我们呼喊,我们来过,我们离开,我们的心还在一起。 我记下了你们每一个人的名字 聚散匆匆,思念无穷。明

载心比今年用,终归再遇华大中。 怎能忘了这个夏天,这个假期,红色广州之旅。 收起 宁夏民族职业技术学院 王田 (教育系)

第四篇:《2011年7月夏令营心得体会》

夏令营,我们收获了成长

——2011年科技夏令营体会 夏令营,对我和对我的学生来说都是既熟悉又非常陌生的话题。说熟悉,是因为经常听身边的朋友说起,自己的孩子参加哪里哪里的夏令营了,结果如何如何的好,说陌生吧,是因为我和我的学生都没有亲身经历过。所以,对这次科技夏令营,我们是盼望的,并且是非常急切的。

6月29日,我们各自背上自己的行囊,冒着烈日,兴匆匆的乘车、转车,来到我们的营地——泸州高中实践基地。我和我的学生们都顾不上欣赏营地周围葱茏的竹林,打扫卫生、整理床铺、收拾生活用品„„这些工作在热火朝天中进行着。我们开始了营地的生活,我们内心无比激动。

7月1日,早早起床,老师们带着学生们,开始围绕竹林小道晨跑,穿蓝色营服的老师们前后领着,穿白色营服的学生们在中间有序的、新奇的、蛮有兴致的跑着,耳边是竹林里刚刚睡醒的小鸟的清脆的叫声,偶尔有一个农民伯伯在田地里劳作,我们成了林间独有的风景线,我们感到无比幸运。【夏令营心得体会5篇】

9点整,开营仪式准时拉开帷幕,前排坐着聂主席、王莉萍王老师,李主任、刘书记、罗局长、谢科长、胡校长以及军训教官,在欢快的营歌《种太阳》中,美国科技教育协会(ESS)四川泸州特校科技夏令营的营旗从聂主席的手中传到了胡校长的手中,营地爆发出热烈的掌声,激动的泪水在我脸上流淌,聂主席和李主任的话语在我的脑海里生根发芽:一定要珍惜这来之不易的机会!一定要成功举办这次夏令营!

接下来的4天,我和我学生们感受了军训、收集树叶、树叶贴画、油画棒绘画、钢笔画、小报制作等的乐趣,我们体验了科技小制作、科幻画的妙趣横生;收获最大的是盲生,他们第一次接触了英语,学会了竖笛的基本要领,还真正被带入了学习唱歌的境界中。要知道,为了引导盲生真正达到唱歌的高度,王莉萍王老师还范唱了“映山红”,那曲“映山红”将永远留在我们的心里,听到那歌声的感觉,用肖敏的话说就是:超过原唱的地方,还请多多谅解!【夏令营心得体会5篇】

丰富多彩的活动填满了这次夏令营,加上这么多老师倾心付出,我们怎么能不成长!永远留念这次夏令营!

体会人:宾莎2011-7-3

第五篇:《空中夏令营心得体会》

空中夏令营的心得体会

愉快的暑假开始了,我参加了天津市举办的空中阳光夏令营。空中阳光夏令营为全市中小学生提供一个融教育性、知识性、趣味性于一体的综合性网络空间,让我们度过了一个愉快、平安而有意义的暑假。

这次空中阳光夏令营共设主题教育营地、交互参与营地、资源欣赏营地、知识学习营地四个营地。在四个营地中,我们既可以学习社会主义核心价值观等内容,还可参加“晒一晒我的家风、校训”、“身边的文明”随手拍摄影比赛、“夸夸身边的好榜样”征文等丰富多彩的主题活动。活动之余,我们可以尽情地在空中图书馆、博物馆、影院等知识的海洋里遨游。

这次空中夏令营中,“勿忘国耻,圆梦中华”让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!红军烈士纪念塔, 革命盛开缅怀花。 当年前辈奋力杀, 瑞金儿女热血洒。 数万英雄战马跨, 建立政权旗帜挂。 打破围剿长征发, 二万五千延安扎。 老人讲述传统话, 激励后人大步踏。今天我们能够站在宽敞明亮的教室里学习,我们一定不能忘革命先辈流血牺牲,不忘他们舍小家顾大家的革命精神,学习革命先辈们勇于奉献勇于牺牲的坚强意志,作为新世纪的新一代,我们一定好好学习,争做新时代好儿童,好少年!我永远不会忘记为祖国献出生命的烈士们,没有他们就没有我们的今天,我一定要好好学习,天天向上,长大后也做一个对祖国有用的人。

除了学到革命精神之外,我还学到了社会主义核心价值观的基本内容:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。这“三个倡导”24个字,分国家、社会、公民三个领域、十二项内容,要一个一个地抓,很好地体现到教材编写、课堂教学、课外活动等各个方面。就像过去儿童蒙学诵读《三字经》、《弟子规》那样,我背诵熟记了这24个字,在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会,日积月累地融化在小小心灵里,体现在习惯养成中。

通过这次活动,我不仅学到了知识,开阔了视野,而且学到了很多值得学习的精神,更好地懂得了如何做一个讲文明,懂礼貌,遵纪守法的合格小公民。

第六篇:《2015暑假夏令营活动总结5篇》

一:

为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在2015年暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期“阳光夏令营”活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。

2015年7月15日至7月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:

一、活动安排:

活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。

1、存在问题:

(1)、前期参与活动的青少年太少。

(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。

2、对于问题的解决方法的思考:

(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。

(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。

二、活动成效

活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。

三、各方反馈

1、参与活动青少年

通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。

2、家长

家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。

3、志愿者

作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。

二:

为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。XX年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。

经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。”

那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。

一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多…十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。【2015暑假夏令营活动总结5篇】2015暑假夏令营活动总结5篇

三:

为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了2015年暑期夏令营活动。

在今年的工作计划中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第七届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动计划,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9.30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1---7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10---7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。

2015年7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。 本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。

为了进一步促进学生发展,我校电子百拼研究所利用夏令营的机会对部分学生进行了培训提高活动,活动共进行了11天,辅导教师对学生进行严格的分类训练。主要分成看图拼搭、电路创新、电路焊接三大块。在训练过程中不但要求学生制作正确,更要求学生提高制作速度。充分利用每天的两个半小时时间,让学生确实学有所得。在整个训练过程中,每一个学生学得都很用心,电子制作水平得到了明显的提高。并于7月26日参加了在合肥举行的全国电子制作锦标大赛,在高手如云的比赛现场,我校取得了理想的成绩。

航海模型夏令营开展了为期十天的活动,活动期间我们进行了以下内容的训练:(1)活动的基本知识的培训:让学生了解各种船模形状是各式各样的,动力设备和控制方式,所要完成的机械动作多种多样;知道它们都具有相同的工作原理,熟悉启动、变速、转向、制动、停航等一系列的功能。(2)船模组装知识的培训:前后轴的选用;前后桥的制作;固定支架的制作;船只底盘的制作;动力传递滚轮的制作;手摇柄的制作;船只底盘的安装;前后桥的安装;固定支架的安装;电动机的安装;甲板上的配置的安装;完成船模。(3)遥控船模操作知识训练。

在海模夏令营活动中,学生确实学到了不少的知识,他们制作了“东方号”“乘风号”模型,并学会了试航,还学会了建筑模型的设计。在整个活动的过程中,同学们了解了模型的大体结构,知道了模型的航行规则与技巧。海模小组的同学通过学习制作、试航,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

无线电测向夏令营团共组织了为期10天的强化提高集训。学生通过期10天的强化提高集训进步很快,对无线电测向有了全面的了解和认识。熟练了莫尔斯电码、盲测、 本文来自高考资源网2015年暑期校园文明网络夏令营围绕“阳光网络伴我成长”主题,采取是集中辅导、小组合作、个人学习相结合的活动方式。从7月1日—8月20日,前面安排两周在校内集体活动,每次上午7:00-9:30,其他时间学生在家完成电脑作品,然后上传到网络。

本期夏令营主要内容是电脑使用知识学习:电脑绘画、电脑报刊、上网冲浪等。及时要求学生将自己的优秀作品上传至南京市中小学生网络文明夏令营网站。学生不仅学习到许多新知识,而且充分体会到信息技术带来的极大的乐趣。通过十天的培训学习,我们上传到市教育信息网电脑作文30余篇,电脑绘画40余件,电子报刊作品3件。这次夏令营学生作品都是自己上传的,高年级学生能主动帮助低年级学生上传作品,体现了团结协作的精神。

今年暑期航空模型夏令营活动共进行了10天,参加的学生有12人。通过航模教学活动,深深体会到学生对这一兴趣活动的喜爱。航模飞机不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,同学们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了小研究员爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质,航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。

在航模活动中同学们确实学到了不少的知识,他们制作了手掷模型,并学会了试飞,还学会了自制沙纸板,学会了使用砂纸打磨飞机,学会了制作 “小直升”,并掌握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中,同学们了解了飞机大体结构,知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼,控制滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学习制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给同学们提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

在获得江苏省2015年金钥匙校园之间电视竞技活动总决赛获一等奖的基础上,我校四名学生又参加了省科学大众与优漫卡通联办的《科学?环保创意大赛》电视节目的录制,取得了评委的一致好评,将参加随后举办的总决赛。

在今年八月山东威海举行的第二十届全国发明展览会是,我校收获了一项铜牌。

四:

7月29日到8月7日,来自全国各地的七名志愿者汇集在陕西汉中宁强县广坪镇的水观音村幼儿园,和五十多名当地的儿童共同度过了欢乐的十天。在这短短的十天里,志愿者们和孩子们从相识到相知,虽然过程有些许曲折并且充满了酸甜苦辣,但是每当回忆起这一段路,充盈在每一个人心头的除了深深的感动,更多的也是对孩子们要说的一句“谢谢”。

从第一天的开营式到最后的闭营式,从“开眼看世界”到“感恩的心”,与其说志愿者们是作为“老师”这一角色来进行单方面的传授,不如说志愿者是作为孩子们的朋友这一角色,来和他们进行互动和互相了解,在这一过程中互相学习,共同成长。回首过去的十天,活动可以从课程设置,受众参与度和最终效果三个方面进行全面的总结。

(一) 课程设置

本次儿童欢乐暑期夏令营活动,除去开始和结尾的开闭营日外,一共设置了八个主题日,分别是:“开眼看世界”,“成长”,“安全”,“梦想”,“运动会”,“认知自然”,“探索未知”和“感恩的心”。除此之外,每天早晨都会组织小朋友进行体验拓展的团队游戏来增强他们之间的彼此信任与团队协作能力。在进行完一天的课程后,每天还有预留2个小时左右的时间来给孩子们辅导暑假作业和功课,以及进行兴趣班的学习。

教育注重“德”,“智”,“体”,“美”四个方面的全面发展:举例来说,在“感恩的心”主题日中,志愿者们引导孩子们制作爱心信封和写一封感恩的信,从而使孩子们学会了感恩父母,感恩老师,此为“德育”;在“探索未知”主题日和每天的辅导功课中,通过知识问答和科学实验激发出孩子们对科学的热爱和对探索未知的渴望,以及及时补充文化课知识,此为“智育”;又如在第六天举行的运动会,6个项目的争夺不仅让孩子们得到了体能的一次充分锻炼,也让他们初步体会到体育精神的内涵,此即为“体育”;抑或时常穿插在课程中间的绘画和折纸课,让孩子们在创造美的过程中感受美,此即为“美育”。

成长中最重要的莫过于梦想,在“梦想”主题日中,志愿者们通过让孩子们大胆说出自己的梦想并折成纸飞机互相分享,并加以合适的引导,阐释了敬畏梦想,坚持梦想的信念,并且相信这一点会成为他们以后人生道路上的灯塔,陪伴他们度过人生的风雨。除此之外,伴随着成长而产生

的烦恼也需要得到正视与重视,在这一方面志愿者通过互相分担烦恼,互相提出建议和进行细致耐心的劝说,解决了他们所提出的全部烦恼,相信在以后的日子里,他们也会学到自我排解和自我减压的方法,克服人生中的一个又一个烦恼。

总而言之,相比在学校所学的文化课知识,本次活动更注重于关注于孩子们的精神世界,更关怀他们的成长历程。文化课知识可以通过自身的努力习得,但团队协作、建立梦想和学会感恩这一系列能力是志愿者们本次活动想要努力达到的目标。经过了十天的学习,相信孩子们已经可以良好的自己解决这些问题,通过学习充满人文关怀的十天课程,也可以相信这些经历会在孩子们的人生中产生深远的影响,并伴随他们在以后的路上越走越远。

(二) 受众参与度

孩子们是本次活动的参与受众,从参与度上来讲可以分为团体活动、上课内容和课后辅导三部分的参与度来进行总结。

每天上午进行的团体活动,小年龄的同学参与起来要比大年龄的同学积极,但从团体配合的角度来讲大年龄同学的表现又要更胜一筹。总体来说在每一次的团体活动中,每一个孩子都可以积极参与其中并领略到这些活动的精髓所在,并且可以建立一套自己行之有效的方法来完成任务。

从白天大部分时间进行的上课内容来说,大班的孩子希望得到文化知识类的课程学习,而相比之下小班的孩子更喜欢互动性和游戏性较强的课程内容。因此志愿者们针对不同年龄层次的需求,分别设计出适合大班、小班的不同课程,在经过学习后发现每个班的孩子基本都参与到课程和志愿者的互动中,并从中得到有益的知识和广泛的学习。

最后从课后辅导的内容来看,大班的孩子们表现更为积极,具体表现为积极向志愿者们问关于暑期作业的问题,更多的了解有关于大学里的生活。在经过若干天的课后辅导,也相信给孩子们解决了很多关于学业和生活上 的疑惑。

(三) 最终效果

折纸、感恩信、漂亮的绘画和橡皮泥,还有最终表演上孩子们出彩的表现,都显示他们从本次暑期夏令营活动中得到了很多,收获了很多。

最终表演上的小品、魔术、歌唱和舞蹈,其中不仅灌注了志愿者的教导,更多的包含了孩子们幕后辛勤的练习。无论最后的表演是否得到了在场家长的欢迎,但这些孩子们在短短十天的学习中实在成长了太多,他们的努力和汗水值得每一个人的肯定和赞扬。【2015暑假夏令营活动总结5篇】工作总结最后用一句歌词在结束本次活动,那就是“我会牢牢记住你的脸,也会珍惜你给的想念”,结束本次活动,道一声感谢,珍重。

五:

根据顺义区精神文明办,顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求,石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动,我校于7.7日举行了开营仪式,我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与,迎得了社区居委会的好评。此次活动取得了良好的效果,充分体现了以下几个方面。

一、 居委会的精心组织,同学们密切配合

社区是校外教育的大课堂,抓好我们的思想道德教育不仅是学校的责任,也是社区工作者的责任,他们为了我们更好的参加活动,提前制定了活动计划,认真总结活动小结,他们和同学们一起开展了丰富多彩的活动,有书画比赛,法律知识竞赛,慰问老军人等活动。他们亲自到场和同学们一起参加社区所组织的工作,帮助出某划策,使我们的活动丰富多彩。

二、 同学们积极参与暑假里我们学校参加活动的共有400余人,为了参加社区举办的活动,很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会,在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影,他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的,由的擦洗健身器材的,由给困难居民家慰问的,有在小区中检白色垃圾,有成为了小区的义务宣传员等等,得到了居委会工作人员的好评。如:石园西区的王子安、孙鹤,吴旋 张曼雯 李斯摇 等同学参加活动时秩序好,能够做到有事请假,田硕同学经常到居委会反映情况,通知其他同学按时参加活动。北一区居委会的郭旭同学,每天坚持巡逻,并积极填写巡逻记录,一记就是20多天,刘子龙同学每次活动都早早的到居委会,从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。62班的张夕染同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。苏然同学,经常向社区人们宣传文明礼仪知识。还有李思偲同学,在八一建军节活动中,积极给军属老人演节目,唱歌,读报,讲故事等等,还有好多同学表现出色,在这里我就不一一列举了,他们分别被社区评为“诚实守信娃,孝敬老人娃 辛勤劳动娃 热心公益娃 文明礼貌娃”。下面我公布参加迎奥运暑期夏令营活动的优秀营员名单,请叫到的同学上台领奖。

希望这些受到表彰的同学再接再厉,戒躁戒躁,希望其他同学向他们学习,积极参加社区活动,为和-谐社区的建设贡献力量。

当然,在这次活动中,还有一些同学表现不是很好,比如由于上各种补习班没有按时参加,还有个别同学的任务完成的不是很好,但是你们能够走进暑期夏令营活动,就是一个进步了,只要你们稍一努力,也可以被评为优秀营员的。我们的暑期夏令营活动还要做下去,我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中,建设我们美丽的家园。

上学期,我们学校的文明礼仪情景剧被评为顺义区一等奖,下面我们请演出的同学上台领奖。郭新元 苏硕 陈晨 段雪 孟辰 朱文好 让我们以热烈的掌声欢迎。

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第七篇:《夏令营心得体会5篇》

夏令营心得体会范文一:

今天,我参加了“中华诵”夏令营活动。

早晨,我们来到五湖广场后,看到那里已经聚集了一千多名来自全县各中小学的青少年。不一会儿,开始举行“中华诵”中小学夏令营启动暨开营仪式,前来出席开营仪式的县上领导为中小学夏令营各分队授旗,并对这次夏令营活动提出了具体的要求。接下来,我们游览了大沙河,参观了博物馆,瞻仰了中国工农红军西路军烈士纪念碑,参观了梨园口战役纪念馆。

在梨园口战役纪念馆,我看到了一幅幅反映当年梨园口战役实况的图片,纪念馆里还陈列着当年西路军战士使用过的一些物品,讲解员阿姨还给我们详细解说了当年梨园口战役的情况。

1936年12月30日,中国工农红军西路军进驻临泽,在这里宣传抗日,创建根据地,建立苏维埃政权。西路军将士先后转战于蓼泉、刘家墩子、倪家营子、三道柳沟、梨园口等地,经历了进攻、防御、东返西征、反复突围,与国民党马步芳部进行了最残酷、最悲壮的血战,历时70多天,经历大小战斗40余场次,消灭敌人1万余人,陈海松等7名军职将领及6000多名红军战士壮烈牺牲。西路军2万多名将士,用血肉之躯坚决执行了党中央和军委的战略部署,为策应河东红军战略行动、争取西安事变和平解决、推动抗日民族统一战线的形成,做出了巨大的牺牲。

通过这次夏令营,我看到近年来,对大沙河的治理,使我们居住的这座小城环境面貌发生了翻天覆地的变化,我的家乡变得越来越美了。我也了解到我们生活的这片土地,曾洒下过西路军烈士的鲜血,它曾经是革命圣地。也正是无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,所以我们一定要珍惜今天的幸福生活,更要努力学习,刻苦奋斗,成长为对国家有用的人才,将来把我们的家乡建设的更加美丽。

范文二:

今天下午,我们去了第一个与考古关系不是特别大的景点--杭州西湖及雷峰塔,感触颇多。

说说关于杭州西湖的问题。这次游览西湖的经历,远没有宣传中、印象中的西湖美好。个人认为,西湖正是国内旅游景点与文化遗产过度商业化,所带来的弊病的集中体现。下面以西湖为例试着分析一下存在的问题及解决方案。

一,过度开发带来愈趋严重的环境污染与生态破坏。杭州西湖近年来的水质富营养化情况不容乐观,甚至“杭州之肾”--西溪湿地的环境也受到了影响。而各地的旅游景点均不同程度地存在此问题。【夏令营心得体会5篇】夏令营心得体会5篇

二,游客的游览幸福感与兴致大受影响。一方面,人口密度剧增间接改变了气候与环境,致使游客体验舒适感下降(尽管有时这种下降由于个人无法对比气候环境的变化而显得隐秘)。以西湖为例,摩肩接踵的人群使得湖泊水体的减缓升温速度功能受损。漫步苏堤时,我们个个汗流浃背衣襟全湿。另一方面,人群过密及沿途的林林种种的商铺,饭馆等辅助设施令游客难以体味一个人游赏的闲情逸致。原先文学作品中西湖游览时的浪漫情趣早已烟消云散,取而代之的是行人躲闪着观光车的无奈、忍受着此起彼伏的噪音的心酸、注视着价高质劣千篇一律商品遮挡了湖光山色的忧郁……

三,破坏了风景名胜的文化内在价值,对于传承和弘扬民族文化不利。如今许多风景名胜的古代传统特色荡然无存,势必影响游客对文化的理解,而这种受商业化干扰而使旧有文化气氛消失殆尽的现象,怎能便于传承原先更有价值的文化内涵呢?

四,商业化过程中不注重保护与管理,使得景区产生诸如厕所脏乱差、商品价格虚高等问题,极大地影响了中国国际形象,也影响了国际客源的涌入。如此一来,不仅间接阻碍旅游业发展,深层上说更使中华文化的国际影响,口碑形象暗暗下降。诸多问题的根源,都是商业化过程中旅游人士目光短视,未将经济利益与长远文化效益结合。解决方法个人认为有二:加强、完善相关法制法制建设,尤其是惩罚措施要严厉;加强对文化传承保护的教育宣传工作。但仁者见仁,智者见智,还有待大家讨论。

范文三:

参加夏令营的这两天,我们听了老师们关于高考和奥赛的讲座,以及考上清华、北大的学姐们的学习经验,范文之心得体会:2015高一暑假。让我对即将到来的高中生活更加了解,并且有所心理准备;观看了一部励志电影,使我明白在成长过程中,家人永远是我们最坚实的依靠。举行了拔河比赛,在取胜的过程中,我体会到了坚强与团体精神在生活中的重要性;而攀登岳麓山让我感触最深。

在出发之后,我与两位室友一起爬山,我们都不知道路,便沿着山间一条陡峭的小路往上爬。没过多久,我们的队伍有三人壮大到五人。沿着山路向山顶进发。每登上一级楼梯,每迈出一步,都要耗费我许多力气。望着看不到头的阶梯,想着这样下去,什么时候才能到山顶。【夏令营心得体会5篇】文章夏令营心得体会5篇出自一、夏令营成员基本情况简述

参加锡山区第四届爱心夏令营活动的男生占57%,女生占43%,参加的男生比女生相对多一点。由表可知,参加夏令营的同学年龄分布较广,从9到21岁均有。而13岁的占的最多,16、18、19、20占的最少。总的来说,覆盖到青少年每个年龄层次。

二、夏令营基本情况概述

1.对于夏令营的想法

对于此次夏令营,63.6%的学生表示非常想参加,从中获益;34.1%的学生表示没有什么想法, 本文来自高考资源网参加此次夏令营后,有66%的学生表示喜欢这次活动,并从中受益;34%的学生表示活动一般,有时有趣有时没有意思。总体而言大部分学生还是比较喜欢这次活动的。

三、对夏令营的希望

大家对夏令营的希望中,希望与大学生面对面交流的和才艺展示的所占比例最大,有38%和37%;而希望夏令营有个专业和发展前景介绍的、参观名校企业和有知识讲座的紧跟其后,占34%、33%和36%;在其中大家希望有影视欣赏、生活技能培训的旗鼓相当,都是25%;而希望有趣味竞技游戏和越野训练的比较少,占10%和15%。

四、满意度反馈

总体满意度:

对于这次夏令营活动,绝大多数都是满意的,其中非常满意占62%,基本满意占30%,一般的占6%,对这次夏令营活动不满意的极少占2%;可以得出,这次夏令营满意度很高,大家都很满意。

活动时间满意度

在这次活动中,对时间安排有93.1%的小朋友觉得满意,其中,63.6%的小朋友非常满意,29.5%基本满意;而觉得一般的占4.5%,2.3%的小朋友觉得不满意,时间安排还有待加强。

人员安排满意度

在这次夏令营活动中,95.4%的小朋友对人员安排觉得满意,其中79.5%的小朋友觉得非常满意,15.9%的小朋友觉得基本满意;在夏令营人员安排中,4.5%的小朋友觉得一般。可以看出,对于人员安排,小朋友还是很满意的。

活动设计满意度

在这次夏令营活动中,97.7%的小朋友对活动安排觉得满意,其中63.6%的小朋友觉得非常满意,34.1%的小朋友觉得基本满意;在夏令营人员安排中,2.3%的小朋友觉得一般。可以看出,对于活动设计,小朋友还是很满意的。

伙食的满意度

在这次夏令营活动中,84.1%的小朋友对伙食觉得满意,其中52.3%的小朋友觉得非常满意,31.8%的小朋友觉得基本满意;在夏令营

伙食中,13.6%的小朋友觉得一般,而2.3%的小朋友觉得不满意;可以看出,对于伙食,小朋友还是比较满意的。

五、你结识了新朋友吗?

这次夏令营中,有94.1%的小朋友表示结识了新朋友,而且玩得很好;15.9%的小朋友表示还不太熟悉,没有过多的交流。总体而言,这次夏令营活动很多小朋友都交到了好朋友,都玩得很开心。

六、参加夏令营活动,家人支持吗?

有84.1%的学生的家人很支持他们的参加此次夏令营活动,还有15.9%的比较支持他们参加夏令营活动。由此可知,这次夏令营活动得到了学生家人的支持

七、和志愿者在一起的时候,您的感受?

和志愿者在一起的时候,有84.1%的学生表示感觉不错,和他们很聊得来,给了他们不少帮助。还有15.9%的表示感觉一般,能做基本的交流。因此,学生和志愿者的交流比较好。

八、你参加夏令营活动的收获是什么?

对于此次夏令营的收货,有22.7%的学生觉得很好玩很开心;有27.3%的学生认为挑战了自己,提升了自信;有25%的学生认为开阔了眼界,增长了见识;还有22.7%的学生觉得交到了好朋友;还有2.3%的学生有其他的感受。【夏令营心得体会5篇】心得体会有71%的学生表示非常愿意再次参加,还有27%的要视情况而定,有2%表示不愿意参加。

十、夏令营活动感受和建议:

1、很开心,充实了自己

2、走路走的太累了,伙食、住宿好一些

3、拉大交友圈,很有意义

4、觉得每个人都很有爱心,乐于助人,让我很受

5、挑战了自己,开阔了视野,增长了见识

6、虽然很累但收获很多,确实交到了很多朋友

7、这次不太好,希望去北京黑龙江避暑

8、需要精神上的帮助

9、学会助人精神和团队精神

10、结交了新朋友,对于内向的我来说是一种很大突破

11、希望夏令营活动时间长一点

范文五:

金色的7月,号集我们从各地汇集于此,陌生的校园,同学,老师,都是生疏的,范文之心得体会:金色记忆-7月。虽然这样,但并为成为我们相识的障碍。从陌生逐渐走向熟悉,快乐的度过了短暂但快乐的3天。

3天的活动丰富而有趣;教室里,我们发挥创意,各命其名;大厅里,我们各发观点,唇枪舌战;操场上,我们热血沸腾,勇夺拔河冠军;岳麓山上,我们坚持到底,征服了1条条曲折的山路;橘子江头,我们面对伟人,吼出了1道道激昂的誓词……1次次的磨练,1道道坎坷,并为将我们击倒,我们愈战愈坚。学姐们在分享会上多次提出天道酬勤,老师们在报告会上反复强调忘记过去,这些,将成为我们今后3年的强心剂,能力丸……

经过这段时间,收获最多的是友谊,明白最多的是今后方向,体会最多的是天道酬勤。3年的积累又将重新开始,只有拼搏,才有自己的蓝天。笋在顽石下奋力一顶,才有参天的劲竹;水在断崖下舍命一跃,才有轰鸣的飞瀑;人只有在生活中奋力一搏,才有生命的闪光。也许在这片蓝天中,我不是雄鹰,但,即使是蚂蚁,我也要一步步爬山自己心中的“象牙塔”。

3天,已成繁星点缀在星空,我们无法形容它的清明,落日的余晖在天边燃烧,炫丽明艳,但一无法挽留。但我们的汗水,笑容……已留在这片土地……

老师,同学,朋友,再会。

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