关于好书伴我成长征文

来源:征文 时间:2016-05-17 10:00:46 阅读:

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第一篇:《好书伴我成长征文征文》

好书伴我成长

屏边民族中心学校七年级(1)班 王莉雯

在每个人的一生中,总会有许多人、事、物陪伴着我们。而在我的成长历程中,书,就像我的朋友,如我的亲人,似一个伴侣,更是一个老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的大脑充满智慧,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁,也是它让我感受到了我成长的快乐。

自从进了初中以后,发现每本语文书上都有鲁迅先生的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字——《朝花夕拾》。一遇到鲁迅先生的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。读过此书后,我也被鲁迅先生的一生深深地震撼了。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅先生要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅先生似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写到“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅先生对旧社会私塾的不满。

当我读起这些文章的时候,我的脑海中总会浮现出当时情景的联想。有时我会想,在那样的恶劣环境下,鲁迅先生是如何度过自己的一生的,又是如何创造出这些惊人的杰作的,为什么他被人们称为“民

族魂”?当我读完文章的时候,我就明白了,《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。这让我学会了带着问题去文章中找答案的方法,找出能说明问题的最佳答语及原因„„。更让我学会了珍惜今天幸福美满的生活,让我度过了一个快乐的童年。

好书伴我成长!我今后一定要多读书,读好书!让自己在知识的天地里自由飞翔!

第二篇:《读书征文《好书伴我成长》》

好书伴我成长

【关于好书伴我成长征文】

一本书或许能改变人的一生,一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路,一本好书可能使一个人从此发奋图强,努力工作和学习。书陪伴我走过了四年的小学生活,它是使我从一个不明事理的小孩改变成一个拥有文化知识的人。书改变了我,我感谢它。

它使我读了许多关于书的课文,如,《窃读记》讲述了一个渴望读许多书的小女孩,致使她放学后躲在书摊里看书。《如果我去环游世界》讲述环游世界之时,如果带上一本好书,能使旅行更加有趣味性。《别饿坏了那匹马》……讲关于书的文章数不胜数。

书带我上天入地,穿越时空,遨游海洋,探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。我爱护书,更爱看书。【关于好书伴我成长征文】

一天,我去书店买一本叫做《鲁滨逊漂流记》,回家的时候,天上原本阳光灿烂,万里无云。现在已是乌云密布,狂风袭来。接着,下起了倾盆大雨,雨像一根根钢针径直地插入大地的深处。我没有带任何雨具,快速地往前冲 。雨是一位淘气的孩子,仿佛和我作对,全部淋在我身上。我紧紧地把这本书抱在怀里,生怕书受到一点儿伤害。我的心怦怦直跳,我急得心都快要到嗓子眼了。我慌张地往前冲,一不小心被一块小石头拌倒了。我重重得摔在地上,身上干净的衣服上现在多了许多可恶的泥土来安家,可我也不在乎。看看怀里,还好我心爱的书没事,没有湿也没有一丝损坏。而我全身都湿淋淋又脏兮兮,也不知身上哪里是雨水,哪里是汗水。

经过很长的时间,我终于回到了家,妈妈把我送进了浴室。洗干净泥土后,我便迫不及待地看起我刚买回来的书《鲁滨逊漂流记》我看得津津有味。它讲述鲁滨逊漂流在一个无人小岛上,靠自己坚强的毅力战胜一切困难。使我懂得了一些人生哲理。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说“书籍是全人类的营养品。”中国古时候的伟大诗人杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神。”……这一些名人名言都赞扬“书”,由此可见书对于我们而言多么重要。

同学们,好书伴我们成长,我们都一起来读好书,学习更多有用知识,让书成为我们成长的好伙伴.

第三篇:《好书伴我成长征文》

好书伴我成长

“书籍是人类进步的阶梯。”回想我一路成长的过程,是书籍一路陪伴着我,好书是一位良师,循循善诱,好书伴我成长。

小时候是看没有字只有图画的书,稍大些的时候看带有拼音的童话,比如《安徒生童话》、《一千零一夜》等,后来直到现在,我一直在读各类小说、名著,比如《呐喊》、《高老头》、《欧也妮 葛朗台》、《包法利夫人》等,虽然这些书暂时不会对我的学习有很大帮助,但是我一直很喜欢读这些书,感受其中人物的心情。一直以来,无论我有多少烦恼与忧虑,但一捧起书,就将它们抛到九霄云外去了。

犹太民族,众所周知,这是一个多难的兴邦,尽管犹太人在二战中被希特勒疯狂杀害,尽管巴以几次发动战争,犹太民族始终未消亡,他的族人都拥有高智慧,比如爱因斯坦就是犹太人,犹太人都非常聪明,他们最重要的就是书籍,他们随身携带书,发生紧急情况,要离开,他们会带走的绝不是值钱的东西,而是书籍。对书的热爱,是这个民族生生不息、历久弥新的原因。

同时,书籍是历史信息等的主要载体,对于人类来说十分重要,是人类文明的体现。 书籍让我的生活多姿多彩,让本来无聊的我变得快乐,让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我理智、让我明辨是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。

各种各样的书籍充实了我。让我懂得了更多的知识,帮助我将各门学科学习得更加出色。同时,书籍让我更深地了解历史,对中国近代史产生浓厚兴趣,书籍让我积累了更多的好词好句,可以运用到作文中去,书籍让我领略祖国的大好河山,让我更热爱这片生我养我的土地。

【关于好书伴我成长征文】

世界上的书籍数不胜数,一个人一辈子是很难把它们全都读完的。在当今这个时代,信息科技更新周期越来越短,我们更应该读更多的书,来扩充我们自己,坚持“活到老,学到老。”好书伴我成长。

第四篇:《好书伴我成长征文》

漫步书海 让好书伴我成长

五年级二班 张艺睿

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

高尔基说过:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚

的朋友。的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候,看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了,也可以看书,甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中,不论是多好的朋友,也会有背叛自己的一天,而书,却永远都不会背叛自己,会教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇闯难关。

沉醉格林,情暖童心

在长大了一些后,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

现在,我上五年级了。我爱上了好些美妙绝伦的古典诗词,爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志【关于好书伴我成长征文】

难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在,古典名著成了我的挚友。伴着的吴承恩脚步去上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。【关于好书伴我成长征文】

世界上的书籍数不胜数,一个人一辈子是很难把它们全都读完的。在当今这个时代,信息科技更新周期越来越短,我们更应该读更多的书,来扩充我们自己,坚持“活到老,学到老。”好书伴我成长。

第五篇:《好书伴我成长”读书征文比赛》

第一届“好书伴我成长”读书征文比赛

各年级,各团支部:

为进一步深化“好书伴我成长”绿色读书工程,持之以恒地引导广大青少年开展健康有益、形式活泼的读书活动,促进书香校园、书香家庭的建设,丰富学生的假期生活,提高学生的人文素养与科学素养,我校举办第一届中学生暑期读书暨读书征文比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、请各单位充分利用好教育部《语文课程标准》推荐的必读书目,积极开展形式多样、内容丰富的读书活动。特别要加强学生经典诵读与科普读物的阅读,让经典诵读发挥种子的力量,让科普作品根植于学生的心灵,提高学生的人文素养和科学素养。尤其要充分利用假期时间,开展好读书活动。各科假期作业要减少课内知识类内容,增加课外阅读和社会实践内容,提高学生的综合能力,践行“读万卷书,行万里路”的理念。

二、为促进“读好书”活动的开展,特举办第一届“好书伴我成长”绿色读书工程征文比赛。将择优发表同学们暑期读书的心得体会、随笔感悟等。请各年级高度重视,认真组织,并将选拔出的稿件及参赛学生信息表(附件2)于5月20日前打包发送到lylslgm@163.com

(一)征文范围

1.读书随笔或读后感。阅读范围一是《语文课程标准》推荐的书目,二是附件临沂市初中生阅读推荐的书目。

2.与暑期读书或暑期社会实践有关的自创文学作品。包括散文、随笔、诗歌等。(相关的特别优秀的摄影作品也可推荐。)

征文必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。既要数量,更要质量。

(二)稿件格式要求

1、题目为三号黑体加粗居中。

2、题目下是学校(全称)、班级、姓名(楷体、四号),另起一行为指导教师(楷体、四号)。

3、正文为宋体小四,行间距设置为1.5倍。

4、页面边距:A4纸设置,页面上下边距为2.5cm,左右边距为3cm。

三、我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖、优秀组织奖。

注意:如有变化另行通知。

临沂市32中学

2012年5月28日

第二届“好书伴我成长”读书征文比赛

各年级,各团支部: 为更好地开展第二届“好书伴我成长”读书征文比赛,现将有关事项要求如下:

一、各校应指定专人负责本次征文比赛活动,以便于提高学生的高尚情操,创新意识,实践能力和良好的读书习惯等综合素质。【关于好书伴我成长征文】

二、征文要求:

1、征文主题:好书伴我成长。

2、字数:1000字以内。

3、体裁:以读后感为主,也可写散文,书评、札记、随笔。

4、稿件要注明征文题目,所在学校,文章作者,指导老师,用A4纸打印,标题用2号华文中宋字,正文用3号仿宋字排版。

三、征文内容来源:

临沂32中学七年级,八年级,九年级

四、征文篇数安排:

中心6篇,岩峰、汉口、延清、达理、达德、乌石、达山各2篇,其它学校各1篇。

五、征文时间:各年级征文于10.19日前以电子邮件形式发至中心校电子邮箱。(注意:注明主题:“××年级读书征文”)

六、征文评奖:中心校将根据各校送交征文情况分别评出一、二、三等奖若干名。

临沂32中学

2012.10.12

古诗诵读比赛的通知

各班班主任:

为了进一步促进中华古诗词与语文新课程教学的有机结合,营造浓郁的书香校园读书氛围,培养学生对古诗词的兴趣,经学校研究决定举办第一届“古诗伴我成长”古诗诵读比赛,现将比赛事宜通知如下:

参赛对象:7-9年级全体同学,以班为单位,每班参赛三人。

二、比赛时间:11月3日和11月4日(周四)下午2∶00。

三、比赛地点:操场

四、比赛方式与内容:

1、学校比赛前各班、各年级认真组织举行班级、年级古诗诵读比赛。

2、各班选出一名同学。

3、全班学生作好充分的准备,学校提前一天再从各班花名册中任挑2名同学。

4、比赛时每位选手当场抽出3首古诗,进行背诵。

5、班长抽取2首,全班同学起立一起背诵。

5、比赛将按各年级各班总分高低评出一、二、三等奖。

6、内容:现行小学生必背古诗70首,学前班:10首 一年级:20首 二年级:30首三年级:40首 四年级:50首 五年级:60首六年级:70首【关于好书伴我成长征文】

五、比赛要求:

1、参赛选手必须在2分钟内背诵完毕。

2、如果学生不会背所抽取的古诗,允许学生补背一首自己会背的古诗,但此项只能得2分,如果学生主动放弃,此项不得分。

3、 参赛选手服装要朴素、大方、端庄,少先队员戴红领巾。

4、评分要求:咬字清晰、声音响亮、背诵流利、富有感情。一首古诗满分为10分。

六、主持人:

本次比赛由9年级主办,9年级五位班主任挑选2——3名主持人。

七、会场组织:王瑞超老师

八、横幅:马战胜老师

九、 奖项设置

本次比赛评出一等奖班级7个、二等奖班级9个、三等奖班级5个.

十、参加评比人员:

谢士光 张继华 张杰 马强 高闻 李桂梅

十二、比赛顺序:

周三第一场:7、8年级

周四第二场:9年级

十三、其他事宜另行通知。

临沂市32中学

2012年12月20日

第一届 “古诗伴我成长”

古诗诵读比赛总结

本次古诗诵读比赛从班级古诗诵读比赛到学校古诗诵读比赛,历经三周,终于圆满结束。在各位老师的辛勤工作下,本学期同学们的确积累了大量的古诗词,我校的古诗文诵读活动开展得扎实、有效,并逐步走向深入,如今已成为学校教育的重要组成部分。但同时也暴露出一些问题,应该引起我们重视。现将具

第六篇:《好书伴我成长作文5篇》

篇一:好书伴我成长

我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?

读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于

良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。【好书伴我成长作文5篇】好书伴我成长作文5篇。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

篇二:好书伴我成长

古话说的好,‘‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’’一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。

我喜欢故事里勤劳、善良、美丽的灰姑娘,虽然她被后母和她两个女儿虐待。不过好人还是有好报,经过了这么多的磨难。最终和王子相遇,两个人一见钟情,过上了快乐的生活。

我还喜欢读《七彩语文》上有许多学生写的作文、小诗,我读着读着,便沉浸在这优美词句的海洋里,连妈妈叫我吃饭都没听见。我还把一些好词好句摘抄下来,并且记在心里,在我写作文的时候,它们还派上了大用场呢!除了优美词句,《七彩语文》上还有跟我们语文书配套的课后知识练习,以及课文重点段落的注解等等,暑假空闲的时候,我就常常翻开上面的习题练一练,不光巩固了课本上的知识,而且还从中学到更多新的知识。!

书是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。书是我们的伙伴,有了书我们才会快乐。同学们让我们一起在书香中成长吧!

篇三:好书伴我成长

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”……早在前百年前,古人就已经明白了书的重要和价值所在。的确,一本好书,常常能在你迷茫之时点拨你,在你伤心只时安慰你,在你孤独之时陪伴你……书给人以启迪,给人以无穷的“财富”有时它甚至还会改变一个人的一生!

记得小时候,我是一个自卑而又内向的男孩,老师总说我是一个笨孩子,学习是没有希望的。开始我很不服气,擦干泪水发誓要把成绩搞上去,以实际行动让老师知道我并不是一个差生,并非没有希望。但是,我的誓言却无法成为现时,考试接二连三的失败和老师轻视的目光让我放弃了一切希望。我已经不再对学习抱有信心,我认定了自己是一个笨孩子永远只会被老师看不起,被同学当成笑柄……慢慢的,我开始和那些成绩不好的同学混在了一起,和他们一起玩,一起闹,家长失望的话语反而使我更加地消沉……

日子就这样一天天地被消磨,直到有一天,我读到了一本书,它的名字叫《丑小鸭》,文中讲述了一 本文来自高考资源网书是人类进步的阶梯,是人类的良师和益友。阅读一本好书,可以开阔人们的视野,启迪人们的智慧,增加课外知识,陶冶人们的情操……更重要的是告诉你怎样做人,怎样做“真人”。

今年,我在老师的推荐阅读了许多名著,其中阅读的《鲁滨逊漂流记》让我感悟很多:文章讲述了一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海上历险,不曾想被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,经过不懈的努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦,终于顽强地活了下来,并且还救援教化野人“星期五”成了孤岛的主人,在经过了28年的煎熬,最终找到机会回国的事。看了这本书,我也想像鲁滨逊那样成为一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中说:“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。”事实上的确如此,一个具有冒险精神的人,在面对危险的时候,如果你不克服它,而是坐以待毙,你就会被它打倒。俗话说:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这不正说明了这一点吗?《鲁滨逊漂流记》这本书是每个青少年必读的一本书。我们要继承鲁滨逊的精神,成为一名成功者,一名英雄。

当然,不仅仅是《鲁滨逊漂流记》这本书给了我做人的道理,还有许多数也数不清的好书给了我人生启示。古今中外,有无数的好书在世界上永存,因为这些好书会伴随我们走过平凡而又朴素的一生,会改变我们对人生的态度,帮助我们锻炼自己的人格。

书是浩如烟海的,选择一本好书,可以得到两个好处,一是增加阅读的量,丰富知识。二是可以从中得到启发,知道做人的道理。我以后还要阅读更多的名著,让自己的童年过得充实、有意义、有价值。

同学们,热爱读书吧,让你的金色童年在读书中度过吧。阅读一本有意义的书,可以使你在书中遨游!让你空虚的时光过得充实,现在每读一本好书,可以积累丰富的知识,在今后的考试中你不要为了一个题目而去翻阅以前的书籍。让书陪伴我们成长吧,今天多读上一点书,超越昨天的自己,让我们踏上通往理想的成功之路!

篇五:好书伴我成长

小时候,我的床头尽是布娃娃,把布娃娃玩腻了,注意力便集中在大大小小的书上,看书就这样成了我的爱好。

我爱看的书有很多,《安徒生童话》、《作文大全》、《优秀作文选》……我都爱看。有时,看书入了迷,连上厕所也在看,而且还毫不察觉外面的干扰。妈妈几次强调上厕所不能看书,可我总把妈妈的话当耳旁风。

一次,我正在熬夜看书,结果被妈妈发现,,他心疼地叫我上床睡觉。无奈,我只好不情愿地钻进了被窝。但是,我不甘心,眼珠转了转。哈!一条妙计涌上心头。【好书伴我成长作文5篇】作文

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