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第一篇:《“那一刻,我流泪了”命题作文导写及例文》
那一刻，我流泪了
[阅读材料]
同学们，生活中的许多浪花会让我们流泪。这泪，有激动、高兴的泪，也有失落、悲伤的泪„„她是真情的外在流露，她来源于生活的体验，来自源于生命的感悟。没有善良之心，你就无法感受刻骨铭心的友情；没有感恩之心，你就无法体验感人肺腑的亲情；没有忠诚之心，你就无法理解至死不渝的爱情„„冷漠而麻木的灵魂难以让生活中的朵朵浪花在心灵深处栖息，因而也就难以获得深刻而丰富的情感体验。可是一旦我们带上一颗细腻而敏感的心去体验生活，你就会发现生活中山水有情，草木知意„„她们都能震撼我们的心灵，都能让我们泪水涟涟。 （ 高荣苏）
请以“那一刻，我流泪了”为题
要求：（1）写一篇不少于800字的记叙文
（2）可从“写真”入手，“虚构”要注意艺术真实
（3）自然地抒写出自己的喜怒哀乐
[思路导写]
“那一刻”对时间及事情的数量作了限制，“我”是对人称作了交代，而“流泪”更是对事情的性质作了必要的要求。显然这个文题适合写成一篇记叙文，且要把这件让“我”感触流泪的事交代清楚，把记叙和后面的点睛式的抒情议论有机结合起来才行。另外文章应该控制好流泪的场合，最好在文章最后随着情感的高潮而自然流淌为宜。
尽量在人类情感汪洋的“敏感”区域——亲情、友情、师生情等方面选材，尽量在人生转折的关键点上选材。奥运、汶川等非直接在场的材料也可入文但写来往往缺乏感人的情感魅力。
材料的选择要尽量避免低幼化，例如某个同学把捡到的10元钱还给自己，或帮自己扫了地，我就激动得泪流满面等等。这类文章也许真的能让你流泪，但不太可能让读者流泪。 真情实感是文章感人的一个条件，但有了真情也未必真切感人，这中间还有一个如何表达的问题。写作时要努力通过景物描写、事件叙述来寄托自己的喜怒哀乐，要努力运用细节描写和渲染等艺术手法，这样才能让人回味无穷，否则，你的情感抒发，不但不能感人，而且会有矫情之嫌疑。
[习作选录] 那一刻，我流泪了
高二（3） 王健
月考的成绩下来了，老样子，我又上了老师的“教育榜”，同桌又嬉笑我：“你可真是老班重点保护对象，真羡慕你啊！”
当晚，一如往日，老班又将我们这些被教育分子上教育课了。办公室里充满了火药味，老班一一数落了那些和我一样拖班级后腿的消极分子，终于轮到我了。老班拿着我的成绩单开始给我总结：“从开学第一次月考到本次月考，你可是很稳定的班级45名，如此稳定，了不起啊！”老班已由往日的冷言冷语的批评变成了冷嘲热讽，而我已从以前的羞愧发烫逐渐变得坦然自若了。“最多不就是告诉家长吗？”我心里想，“我家长早就习惯了，总之他们也从未对我抱太大的希望。”
果然不出所料，老班还是习惯性地掏出了手机，像上次一样，拨打了我家的电话号码，一阵“嘟、嘟、嘟„„”的声音传入耳畔，尽管在我意料之中，但我还是希望父母都出去串门了，就像上次一样。可是父亲熟悉的声音还是打断了我的祈祷，“喂，请问你找谁？”“是王健家吗，他这次考试有了进步，我打电话给您是想知道，你们家长对他还有什么期望。”
这突如其来的“表扬”一下子让我慌了手脚，不知老班这次葫芦里到底卖得是什么药，还没等我想出对付的招数，他就把手机塞给了我，用手贴近耳朵做成六字形，示意让我接电话。我用颤抖的双手疑疑惑惑地把手机靠在耳边，那边传来了父亲苍老而有熟悉的声音：“真的？——期望，要说有什么期望，我和他妈做梦都希望他能够离开这二亩地，考上大学给咱王家争口气„„”我分明感到声音中有一种颤抖。
霎时，苍老而颤抖的声音像雷电一样击打在我身上，我分明感到了我的心也在颤抖，泪水一下子注满眼眶。回忆起父亲对的严厉；想起了他每日每夜地奔走于工地与田地间；想起了我生病时他和妈妈彻夜难眠守护在病床前的焦急的样子；我一下子明白了，他说“不指望我考什么名牌大学，只要尽力就行”原来只是想安慰我，原来他对我也抱有希望。我不知道父亲还曾有多少汗水浇铸的回忆，我也不知道父亲究竟还有哪些对未来的希望，但我知道了，我是他的延续，是他所有希望的延续，是咱家祖祖辈辈延续下来的希望，他渴望我能走出这村子，渴望走进大学们里的也有一个咱家姓王的。
那一刻，我哭了，我对着手机喊了一声“爸！”随即便出了办公室，冲向教室，我发誓，我要把失去的补回来。那是一个迷途的人回头是岸的见证。
那泪水，是我过去的终结，更是我未来的起点。
那一刻，我流泪了
高三（4） 郑挽娣
唉，真倒霉！一向自诩身强体壮，百毒不侵的我竟然给一场冷雨淋感冒了。我虔诚的信奉着“坚持到底就是胜利”这一至理名言，只要意志坚定，病魔一定就会不战而降，乖乖地逃到爪哇国去了。可是时运不济，一天天过去了，不但不见好，而且有加重趋势，四肢无力，咳嗽，竟还有流眼泪症状。
没办法，我向老师请假向校医室拿药，还真应了那句老话，便宜没好货，我仍然是感冒依旧。可住校的我，又不懂哪里有药房；打电话回家吧，有不想他们大老远跑一趟，还是等到星期天下午吧！
虽然又是一节体育课，我已全然没有了那欣喜雀跃的心情，倒像一只被霜打的茄子，一个人闷闷地在坐在球场旁，心不在焉地看那帮疯丫头为了一只篮球满场跑，你争我夺。同桌在那边喊：“哎，过来一起玩啊！”我望向她，摇了摇头，只想静静地呆在这儿，晒晒太阳。同桌又跑了过来，端详着我：“咦，怪事啊！要转型变淑女啦！”我再次摇头，眯着眼睛望向天空。“你是不是不舒服，我看你这几天一直咳嗽？”她伸手试了试：“呀！挺热的------”我听她絮叨着，感到眼睛湿润了，真的好想家啊，爸爸妈妈，你们现在在干什么呢？我很难受，却不想让你们知道。是的，这点感冒算什么！【为谁流泪作文3篇】
中午，人渐渐来了，我静静地写着作业，一盒“感康”晃在眼前，我抬起头，看到一张关切的脸，我也不知是什么时候，泪水，就这么无声地落下。真丢人，我别过脸，擦干泪，低下头，让它在别人看不到的地方滑落。
晚自习后，我躺在床上，闷闷地看书。
“哎，我有晒干的橘子皮，用热水泡着喝可以消除感冒哦！”平常爱摆弄花草的室长说。“别添乱了，这种感冒冲剂效果比较好，拿去喝吧！”我上床的一位室友拿出了一大袋感冒冲剂，我正要推辞，她狡黠一笑：“放心，不是白送你的，病好后请我吃雪糕！”我苦笑，真拿她没办法。“要不用我的„„”“还是用我的吧，效果很好的！”看着面前同学们送来的一大堆药品和营养品，我的双眼模糊了。
熄灯了，静谧的夜笼罩在一片如水的月色中，似乎能感觉到风穿过了碎了一地的月色的呢喃细语。我做了一个梦，梦中，泪水如高山的融雪，微笑如苍穹的新月„„
那一刻，我流泪了【为谁流泪作文3篇】
高三（5）尹蕴璞
从小我就是一个乐天派，哭对我来说简直就是天方夜谭，男儿有泪不轻弹嘛。但有一次我却流泪了，并且流得刻骨铭心，至今难忘。
那是很多年前的一个暑假，当时我还在上小学。酷热的天让人无法忍受，于是离家不远的一条河便对我们几个小孩子产生了难以抗拒的诱惑，虽然我们都不会水，但并不很深的河水以及那股初生牛犊不怕“水”的劲儿使我们跃跃欲试。
河旁的庄稼地里，许多农民正在插秧，看着他们汗流浃背的样子，更使我们对清凉的河水充满了渴望。于是我们迫不及待地脱光衣服雀跃着准备去享受清凉，正当我们要下水时，一声严厉的吼叫喝住了我们：
“你们干什么，赶紧走！”
言语中充满着不可抗拒的威严，循声望去，是一个正在插秧的老人。
“我们为什么要走，这儿又不是你家。”一个胆大点的孩子与他争锋相对。
老人的脸上顿时写满了愤怒，他拾起身旁的一根棍子就向我们追来，我们吓得拾起衣服就慌忙逃窜。老人一面追还一面骂：“小兔崽子，赶紧走，不然打断你们的腿！”
好容易逃开了，大家一面喘着粗气，一面骂那个老头多管闲事。在确信老人不会追来后，我们又一次跑到河边，终于跳入了凉爽的河水中。
正当我们在清凉的水中尽情嬉戏的时候，天空忽然乌云密布，很快便下起了大雨，然而我们对此毫不介意，仍然“乐”在水中，全然不知危险正在逼近。
由于降水很急，水位上升，水库蓄水已满，于是水库便自动开闸放水。水库里的水如同出笼的狮子迅速向我们冲来。
几个小孩子反应还算快，都迅速爬上了岸。只有我被吓傻了，被急流冲走了，情急之中我抓住了河里结成团的长水草，水草暂时维系着我的性命，但我分明听到了水草逐渐断裂的声音。
大伙都很小，感到束手无策，只好大喊救命。眼看性命危在旦夕，一个身影忽然跳入水中，将我拖上了岸。惊魂未定的我定睛一看，竟是刚才的那个老人。老人依旧是那句话：“赶紧走，不然打断你们的腿！”
看着老人那张愤怒的脸，我不再觉得讨厌，我没有离开，而是站在那里号啕大哭，泪流满面。那一刻的泪水里，有害怕，有内疚，更多的是感激。
那一刻，我流泪了
高三（6）姜苗苗
那一刻，无声的泪水滑落，也就是那一刻，我决定擦干泪水，牵着你的手勇敢向前。 今天是个不同寻常的日子，高三的暑假补课终于告一段落了，在离家只有几米的拐弯处，似乎所有的饥饿疲倦都飞走了，此时真想大喊一声“妈！我回来了”，可走近时，却奇怪地发现见门是锁着的，纳闷得很，现在是北京时间12点39分，不应该是午饭时间吗？况且天气这么热，会去哪呢？问了邻居王奶奶，妈妈下田干活还没回来，我无语。
走在田埂上，杂草丛生，坑洼不平，太阳似乎是想把人类最后的一点力气都要抽掉，周围一丝儿风也没有，烦躁的知了无休止的叫着，眼前的树苍白无力地立着，耷拉着树叶，浑浊的河水似乎厌倦了一切，死蛇般地一动不动，不时还会发出阵阵腥臭以显示自己的不满与威力，我艰难地走着，无力地搜索着那个身影，我似乎听到了太阳恶毒的笑声，那样赤红丑陋的脸不时浮现在我的眼前，可恶，我只得加快脚步。
走着，挣扎着；找着，期盼着；终于在广阔的田地中，一个瘦小的身影映入我的眼帘，蹲在地上，佝偻着身子，湿漉的衣服上不时的滴水，蓬乱的头发像被粘住似的，不协调地盖在头上，只见她慢慢地站了起来，伸了伸腰，她又慢慢地蹲下，继续干活，似乎外界环
境与她无关，我慢慢地走到母亲身旁，蹲下和她一起干活，母亲先是一愣，后是一惊，然后拉着我的手说：“你怎么来了？天这么热，还没吃饭吧！”我看着母亲，伸手擦去她脸上的汗水，拉过她的手，轻轻拭去她手上的泥，那一刻，我泪流满面，子女欠父母的太多太多，父母欠自己同样太多太多，看到母亲的辛苦，想到往日自己的任性、冲动，母亲的包容与爱护，泪再一次倾泻，望着母亲日渐衰老的背影，汗水压弯了她的腰，但不曾压弯她的脊梁，黄土染黑了她的脸，但不曾染黑她的心，风雨侵蚀了她的肌肤，但不曾阻挡她前进的步伐。
我决定擦干泪水，坚强起来，我要成为母亲坚强的臂膀。妈妈，请允许我牵着你的手，勇敢向前，你永远都不要离开我，永远永远„„
那一刻，我流泪了
高三（7）夏冰清
或许是家中独生子女的原因，父母给我的担子沉甸甸的，我像一只快要爆炸的火药桶，我的青春被升学的压力所吞噬，只残留了一躯肉体和机械化的头脑，在母亲的左唠叨右责备中，我被点燃了，我打翻了包含着母爱的牛奶，愤怒地看着母亲，随即冲出卧室，跑出家门。 我第一次尝试了叛逆，我离家出走了，严冬凛冽的寒风像魔鬼一般带给我刺骨的痛苦，我双手不停的相互搓着，把仅剩的热气贴在冻得通红的脸上，耳朵已经冻得失去知觉了，我看着冬日夜晚的小县城，暗淡无光，来来往往穿梭的行人，步履匆匆，我感到自己像卖火柴的小女孩，似乎被这个世界抛弃，被这个夜色吞没，无处可去，我蜷缩在角落，膝盖抵在胸口，静静地看着人群，目光迷茫，想着一些无关的事。
我不是上帝的宠儿，没有姣好的容貌，没有卓越的才能，没有聪明的头脑„„忽然，一声稚嫩的童音打断我的思绪，“妈妈，我冷”， 一个孩子被包着严严实实地长衣，像一只笨拙的小熊，孩子的母亲蹲下身子，轻轻地将孩子的手放到外衣里面，贴在胸口暖着，这个熟悉的动作让我想起来了儿时无数次妈妈帮我暖手的情景，或许那双小手会像冰块一样凉，母亲会有一丝痛苦，但目光中却充满着幸福。我鼻子酸酸的，眼睛似乎有一种液体快要落下，可又没落下，我只有一个念头，我不想回家，我恨他们。
寒风一阵阵袭来，街面上更黯淡了，这时有两个人影在晃动，被路灯拉得长长的，两个人似乎在风中搜寻什么，不时夹杂着女性的咳嗽声，我隐约听到了他们的讲话，“我已经把这个小城翻了一遍了，还没看到女儿的身影，这孩子到哪去了，天这么黑，该怎么办？”哦！我的父亲，真是我的父亲，我心中顿时有一种内疚，父亲的声音已经嘶哑了，冬的深夜，除了冷风和路灯，只剩下寂静，母亲在哭，手不停地在擦着眼睛，咳嗽声使他喘不过气，“其实，我只希望我唯一的孩子能健康快乐的成长，他爸，我和你一起再找找吧! 女儿会冻着的”，父亲长长叹口气，“这孩子真的很不懂事，可怜你担心成这样。”我的泪水流下来了， “妈——”我声音哆嗦的喊了一声，像一个刚学会走路的孩子跑向母亲，投入了她的怀抱，那一刻，我流泪了，带着内疚和高兴流了下来。我泪眼朦胧地望着父母，深深地埋下了头。 泪水洗刷了我的叛逆，洗刷了我的心灵，让我知道，世界上有一样情是永恒不变的，那就是——亲情。它包含着宽容和慈爱，它呵护守候着孩子，因为大爱永恒„„
那一刻，我流泪了
高三（8）班 马丽
2006年的那个夏夜，普通而不寻常。傍晚时分，当最后一抹彩云挥别时，夜幕也悄然而至，整幢楼被夜吞噬了，日光灯下大家专心地复习，不时有笔的沙沙声，翻动书页的“哗哗”声，紧张的中考备战似乎让我们变得麻木不仁，无视周围的一切。【为谁流泪作文3篇】
“咚”的一声，一阵风横冲直撞地夺门而入。接着，“哐当、哐当”由远而近，几所教室的窗户在狂风的肆虐下无助地嘶叫着。我仍然埋头计算着数学题，教室里已经有唏唏嘘嘘
的交谈声了。突然，一道闪电划破漆黑的夜幕，我伏在桌上的头敏感地抬起来。教室突然暗下来，“啊！”大家异口同声，整个教室顿时像炸开了锅，又好像刚从睡梦中惊醒。窗外一道刺眼的白光，极亮极亮，惊恐的我迅速堵上耳朵，等待那一声霹雳。雷声越来越大了，雨也像十万大军一样，蜂拥过来，黑暗的教室中，同学们交头接耳，议论纷纷。“教室的窗子已经打进水来了!”一个同学慌张地喊道。随即，几位男生一齐拥来，两个扶上框，两个扶下框固定住摇摇欲坠的窗子。我呆呆地望着桌子，内心空虚而不知所措，一道闪电划到眼前，照亮了整个教室，我孤单地蜷缩着，抖瑟着身子，胆怯地望向远方，却被闪电吓得收回目光。只好把头埋进桌肚，真想找一个安全的角落，把自己严严实实地藏起来。
“同学们，我们来唱歌好吗？”忽然，语文老师甜美的声音传入了耳朵。我顿时踏实多了。“好！”同学们应声附和。接着老师带领唱到：“团结就是力量！„„”一首唱完又是一首，“遥远的东方有一条龙，„„”
笑声、歌声、风声、雨声夹杂在一起，俨然一部壮丽的交响曲。我也跟着兴奋起来，嘈杂声中，老师又温和而有力地说：“后面有手电的男生，把手电打开好吗？”后面的同学将手电筒高高竖起照在教室上方的墙壁上，教室顿时亮了许多。教室的气氛更活跃了，我也跟着唱，和大家一起喊，不再畏惧，大声地唱着。借着微弱的灯光，我看到一张张幸福的笑脸，我的眼睛湿润了，晶莹的泪顺着脸颊流下。
灯光照亮教室，更照亮了大家的心。我想人面对自然或许显得太渺小了，但只要有爱，我们便无所畏惧，即便流泪，也会是幸福的泪。
那一刻，我流泪了
高三（9）吴敏娣
窗外，雨在淅淅沥沥的下着，而我此刻就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，满脑都是那泥泞难行的路。
我讨厌家乡那条土路，每逢雨天，不要说自行车，就是轻松的单身人也很难走进村庄。下课了，随着拥挤的人群走出校门，踏上了回家的路。一路上顶风冒雨，拼命的往前骑，终于到了村口，我望着那条泥泞的路，心里不免又在犯难，又在埋怨这糟糕的天气，这条泥泞的土路。雨越下越大，迫于无奈，我开始踏上这条土路，吃力地推着车，不，准确的说是拖着车，一步一个脚印，朝着家的方向迈进，将至中途，我已经筋疲力尽，望着这泥泞的土路，感到特别无助。
夜幕已经降临，四周沉寂，只听见呼呼的风雨声。又值冬季，寒冷冻得我只打哆嗦，恐惧让我脚不停步，朝着家的方向急行。忽然不远处传来了水被激起的声音，是的，我意识到有人在路上行走，他的脚步很重，“是爸爸！”我惊喜万分叫出声来，因为爸爸的脚步声我太熟悉了。那重重的脚步声越来越近了，于是我开始大喊，但却没人回应那一声熟悉的呼喊声。此刻的我更加恐惧，作出了各种最坏的打算，终于那个黑影在不远处出现了，那是个陌生的影子，穿着雨披，迈着沉重的步伐，一路急行。我屏住呼吸，尽量将呼吸声控制地最低，而心脏跳动的声音听得异常清晰。我边走边斜视那个黑影，当与他擦肩而过后，我的紧张的心情才舒缓下来，我在心里为自己暗自庆幸。“孩子，要帮忙吗？”我被他的忽然问话惊呆了，一时无话可说，怔怔的站着不动。那个陌生的黑影再次重现在我的眼前，他从我的手上接过满是泥的车子，用力一举搭载在肩上，吃力的向前迈进，当我回过神来，他已走出几步远。从他的声音断定他是一位老者，一路上，他无语，我也一直沉默。因为他一直都在大声地喘着气。
不知道为什么，我的眼泪和着秋雨流过我的脸颊，不是因为我今天的不幸遭遇，而是因为那颗善良的心。生命的伟大莫过于心存爱心，爱心拉近了人与人之间距离，是生命的支柱。
第二篇:《谁为谁流泪》
专辑：来自心海的消息
就算你把头回 也挽不回这一切 我和你竹马青梅 你不该轻言离别 就这样说再会说再会
不管我在这里流泪流泪
早知道会有今天这样痛心的结果 为何不先说再会
也让你饱尝失恋滋味
看看谁为谁流泪【为谁流泪作文3篇】
再一次见你面 也改不了这一切 我们俩行同陌路 你这样轻言离别 就这样说再会说再会
不管我在这里流泪流泪
早知道会有今天这样痛心的结果 为何不先说再会
也让你饱尝失恋滋味
看看谁为谁流泪
(男)就算你把头回 也挽不回这一切 (男)我和你竹马青梅 你不该轻言离别 就这样说再会说再会
不管我在这里流泪流泪
早知道会有今天这样痛心的结果 为何不先说再会
也让你饱尝失恋滋味
看看谁为谁流泪
~END~
第三篇:《作文__那一次_我流泪了》
第四篇:《作文3篇(1) 2》
歌 声
李秀业 九年级三班
有没有那么一首歌，能让你想起一群人？有没有那么一首歌，能让你笑着流泪？
——题记
天上，阳光正明媚，风儿轻轻柔柔地吹着，置身在繁华的大街，耳畔到处是音乐，不管是什么风格的，似乎音乐总会有一种让人可以放松的魔力，然而，很多人似乎还不知道，在每一首歌的背后其实或多或少都有一个故事。
一首古老的歌从远方飘来，把我带到了那个年代„„ 那个年代，充满了血雨腥风，充满了刀光剑影，外敌的侵入，国家的分裂，无边的黑暗笼罩着中华民族的大地，人民的生活苦不堪言，在那样一个年代里，苦痛代替了欢乐，眼泪代替了微笑，阳光被黑暗覆盖，希望之光无法显现，人民在呻吟，在呼唤，在祈求，终于人民的血泪得到呼应，数以千计的百姓拿起刀枪，冲上了战场，誓死保卫家园。
时间在那一刻成为了永恒，嘹亮的军歌响彻了整个华夏大地，同时，也唤醒了沉睡的太阳，“没有枪、没有炮，敌人给我们造；没有吃、没有穿，敌人给我们送上前”，一次次捷报，一次次的凯旋，歌声浇灌着希望，铸就了未来，黑暗中出现了一丝光芒、希望，胜利在此刻开出了绚烂的花朵。
“起来，不愿做奴隶的人民，把我们的血肉筑成新的长
城„„”伴随着这首让无数华人为之振奋的歌，在天安门广场上，第一面中华人民共和国国旗在新生的太阳的照耀下，徐徐升上了天空，火红的旗帜照亮了黑暗，同时，也照亮了一个新的时代，千百年的梦想在此刻终于开花结果，那首歌将激励无数中国人奋勇向前。
“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动；我的未来不是梦，我用心的过每一分钟„„”如今的我们，在阳光下，唱着《我的未来不是梦》，在歌声中，我们也相信我们的未来不是梦，青春、勇敢、希望、拼搏，这是我们用歌声说出的誓言。
阳光下，我们唱着歌勇敢向前。
教师点评：全文语句优美、通顺，选材恰当，用歌声写出了成长。
心里美滋滋的
九年级三班 张晓燕
天空、大海以及整个大自然都是地球这个造物主的伟大创作，细细品味，世间万物都各具特色。
——题记
闲来无事时，我便喜欢坐在树林中欣赏大自然。这在别人眼中也许很平淡、很无聊，然而却是我的最爱。大自然带给我的好心情，是我记忆深处最美的风景。
晴空万里
头顶的天空蓝得让人陶醉，再添上几朵纯洁无暇的白云，还有那刺眼的金色的阳光。这样的画面怎能不让人流连忘返呢？它让人充满了无限的活力和遐想。那万里晴空犹如一片蓝色的海洋，可爱的云朵也神态各异，有的像小孩稚嫩的面孔，有的像鱼儿灵活的身躯，还有的像各种花朵灿烂的笑容„„真是千姿百态。那一缕缕金色的光线，也让人倍感温暖，感觉心中所有的烦恼，所有的疲惫都在此刻化为乌有，情不自禁的融入了其中。如今回想，心里美滋滋的。
绿树成荫
站在树林中，仰望蓝天，只有几个小小的缝隙，参天大树绿油油的枝叶挡住了我全部视线，再加上阳光的照射，那颜色更是美丽、迷人！
偶尔还会听到几声鸟叫，叽叽喳喳的，仿佛也在为此刻【为谁流泪作文3篇】
的“仙境”而陶醉。想到从前对大自然的冷淡，对这样的美景视而不见，心中很是惭愧。但很快又被眼前的美景吸引住了，心里又很舒适，感觉乐滋滋的。
微波荡漾
一条清澈见底的小溪从山涧流向每一个村庄，那叮叮咚咚的声音犹如一支美妙的音符，让疲惫的人们在音乐中抛弃了疲劳，让苦恼的人们在音乐中送走了忧愁，也把笑容带给了孩子。我爱这小溪，因为它它永无止息的劳动精神，也因为它无怨无悔的奉献精神。
河底的岩石和幼小的鱼婴也为小溪增添了几份亮点。静静地听着这溪水冲击岩石的声音，好想变成一只鱼儿游玩在它们之间„„
大自然真的很美，只要你愿意欣赏！
教师点评：文章以清新、优美的文字为读者描绘了一副大自然的美景，那种美平淡却最容易被人无视，这样的选材使文章很新颖，又富含热爱生命与自然的主题。【为谁流泪作文3篇】
风雨，那人，那伞
九年级三班 苏发慧
那场风雨，是对大自然的洗礼，也像一个烙印，在我的记忆中永不磨灭。
——题记
每年都会有风雨，有时它是温声细雨；有时它是狂风暴雨，但每场风雨都有它的风采，都有它的故事„„
那天，天阴沉沉的，没有一丝活力，好像样让人窒息了，不一会，就下起了倾盆大雨，风雨夹杂着雨点吹打在教室的窗户上，这是最后一节课，下课就要放学了，我犯愁了，雨这么大，又没带伞，回家肯定要成落汤鸡了。
校门外，花花绿绿的伞，同学们都陆陆续续被父母接走了，只有我在呆呆地等待那熟悉的身影，可是没有等到，当我把书包顶在头上要跑着回家时，听见耳边有一个熟悉的声音说“我们一起走吧！”我猛的回头，是她，那个和我一起玩耍，一起写作业的人，她会心的笑了，这让我的心好暖，我也会心的笑了。
在风雨中，在这条泥泞的路上，一把伞，两个人，就这样有说有笑的走着，雨越下越大，天越来越冷，可我俩的心却越来越暖，越来越近„„
她到家了，我离家还有一段路程，她说：“打我的伞回家吧！”我说了声谢谢，接过伞，准备走时，我在她的眼神
第五篇:《高一作文我变乖了3篇》
高一作文我变乖了一：我变乖了 我变了！我变懂事了，变乖了！记得五年级暑假里的一个星期天，我和妈妈一起去罗星塔公园游玩。一路上，碧空万里，火辣辣的太阳照在我们的头上、脸上，难受极了。到了公园门前，我已经口干舌燥，妈妈见我满头大汗的样子，便走到卖冰棒的小摊前，买了一根雪糕冰棒，递给了我。我一见冰棒，马上接了过去，急匆匆地就把冰棒纸剥掉，随手一抛，和妈妈一起走进公园。 我们刚走两步，一个女清洁工阿姨出现在我眼前，只见她20来岁，个头不高，头戴一顶草帽，手上还拿着一把大扫把，和蔼地对我说：“小朋友，请你把冰棒纸捡起来，扔到垃圾箱里。大家应该自觉地维护公园里的卫生。”我心想：这个阿姨也真是的，在这么多人的面前让我捡纸，我才不捡呢！几个年轻人看见了，有的说：“这个小学生真不讲卫生。”有的说：“你看，她还挂着红领巾呢！真丢人。”……听了他们的议论，我更没有勇气去捡纸了。这时，妈妈也严肃地对我说：“菁菁（化名）把冰棒纸捡起来。你是少先队员，应该遵守社会公德，不能随便乱扔果皮纸屑。”我只好低下头，捡起冰棒纸，扔进垃圾箱里。 妈妈看见我不乐意地神情，就拉着我的手，语重心长地说：“你看，这公园里多么卫生、整洁，全是清洁工人用自己的双手打扮出来的。每天早晨，他们总是很早来到这里打扫卫生，不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，他们始终都坚持在自己的工作岗位上，为我们创造了清洁美丽的环境，迎来四方宾客。我们应该尊重他们的劳动成果。”听了妈妈的教诲，我惭愧的低下了头。 从此以后，我改正了随地扔纸的坏习惯，每到一个公共场所，都自觉维护那里的环境卫生。因此，妈妈经常夸我：变了，变成了个讲卫生的好孩子。 高一作文我变乖了二：我变乖了 在我们村里的孩子很多人都叫我“假小子“我对此感到懊脑。但我决定要证明给他们看：我是一个女孩子。于是放假后我乖了很多。以下就是我变乖的事例……事例①“（关于桂花的作文）燕茹，你该多干些家务了啊……”妈妈差不多每天都这样的叨唠我，使我觉得好烦。但我又怕我会被她烦死，所以就在某一天我破例地早早地起了床，把地扫了一遍，把衣服洗了……妈妈看见我变得这么勤劳了，就说：“如果你每天都这么勤劳，我就把给你的零用钱提高2倍。”我当然答应了。 结果我真的遵守了妈妈说的话。久而久之，做家务便是我消遣时间的一种“工具”了，如果不做家务我倒觉得心里痒痒的啊。事例②“燕茹，你不要每天都泡在电脑上啊，要多看
一些书啊。”每次爸爸在这样提醒我，我都回答说：“哦”。但不可能一年来都是晴天。有一次，爸爸终于忍不住我的任性了，把我狠狠地臭骂了一顿，这似乎是从我出生以来第一次受到爸爸的斥责，我的眼泪夺眶而出……以后，我如果再象今天这样，我都会想到爸爸那严厉的眼神，我有点怕怕的……事例③一次，我和PUPU准备到夏门去游玩。搭上了公共汽车。车开动了，而且开得很快。这时，前面的车忽然停了下来，司机急忙踩了一个急刹车。在这短短的几秒内，一位老人向前扑去，手都被戳得流血了，怪可怜的。 但车里的的都见“死”不救(Idotoo)，只有一个大约30几岁的青年人，把老人扶了起来，并且示意要让座，但被老人一口回绝了。老人又退回到原来那个位置(Mynextto)。我看见他那含有血迹的手，还有那布满皱纹的脸颊，觉得蛮可怜的。想让他坐在我的位置上但又不敢直接示意，就找借口站到窗户旁边，告诉PUPU让老人家坐在我的位置上。老人家深情地微微笑，是多么的慈祥……虽然我变乖似乎有一种“被迫“的味道，但，我坚信--那是值得的…… 高一作文我变乖了三：我变乖了 窗外的梧桐，叶已落尽，不记得它何时长出新芽，不记得它何时枝繁叶茂，也不记得它何时由绿转黄。但，一年就在这不知不觉中过去了。蓦然回首，这一年我过得很充实：拼搏过，努力过，欢笑过，收获过…… 六年级，为了考上理想的中学，书桌上已堆满了试卷、资料和辅导书。经常的，一至五年级的孩子都放学回家了，六年级教室却还灯火通明。这时候，教室里的嬉闹声不见了，只留下“沙沙”的写字声。曾经，为了一个不理想的成绩而流泪；曾经，为了一点点的进步而欢笑；曾经，为获得第一名而奋斗……在六年级的这片土地上，我洒下了无数的汗水，付出了无数的努力。是的，六年级的生活是辛苦的，但也绝非单调而无趣，回首那段日子，依然记得同学们互相鼓励的话语，依然记得课间那难得的幽默调剂着我们的生活，依然记得那满满的收获…… 当梧桐树宽大的绿叶遮当着烈日时，小学的六年生活结束了，也到了我们离别的时候。学校在中山陵风景区为我们举办了一场隆重的毕业典礼。放下了沉重的书包，那一天，我们登紫金山、重温儿时的游戏、观看精彩的文艺汇演，夏夜的星空下，和小伙伴们通宵达旦地游戏。这一次离别，没有泪水，只有银铃般的笑声留在记忆里。 清凉的秋风带走了暑气，我步入了一个新的大家庭--南外初一(10)班。在这里，我结识了新朋友，认识了新老师，有了新环境……在这里，一切都是新的，都是那
样的美好：外教课、戏剧课、艺术节、社团活动……全新的教育理念让我耳目一新，在南外这片广阔的天空里，我自由地飞翔着，尽可能地展示着自己的风采。我感叹，能成为南外学子，是我最幸运的事。 随着一首欢快的《HappyNewYear》旋律的响起，2009年即将过去，新的一年在向我招手。这个冬天，格外温暖。回顾2009，这是充实的一年：有欢笑，也有泪水；有失败，也有成功；有付出，更有收获……就让我把它们都收藏在日记本里吧，我将以全新的面貌面对新的一年。2010年，我将做一个更好的自己!
第六篇:《那一次感动作文3篇》
作文一：那一次感动
大家还记得5.12大地震吧，在那场大地震中让我们失去了千千万万善良的同胞，在那一次大地震前后，涌现了无数可歌可泣的动人故事。那一次，我内心无数次的感动无以言表。
当地震来临时，像我们这么大的孩子没有经验，惊慌失措，但这时多数的老师挺身而出先让学生跑出，总是最后才出来，有的还永别他心爱的学生们。但也有一些老师在这时只顾个人安危，抛弃学生们，自己跑了，大人们把这些老师称为“范跑跑”。这正是，哪里有可卑的利己主义，哪里就有悲壮的舍己救人！
那一次，一些永恒的瞬间深深的留在我脑海中：可乐男孩，乐观向上的精神感动我；母亲用脆弱的血肉之躯顶起万斤巨石护卫着怀里的孩子，这是震撼的力量啊；救灾的队员用鲜血淋漓的双手，刨出废墟下的人们，所有这些可敬的人，让我感动；唐家山堰塞湖的惊险，到现在想来还有后怕；地震来临时，我们如惊弓之鸟的到处躲藏，心有余悸，可以想象当时在震区中的人们的困境；震后我重返灾区现场，断臂残痕，触目惊心，大自然的无情可怕，但也让我感受到团结一心，可排除万难；重游灾后重建点，崭新的聚源中学，崭新的科学规划的居民安置点，拔地而起的新城，让我深深感受到祖国的强大和灾区人民的坚强。
地震无情人间有情！地震给人们以摧毁和磨练，但那些感动，我受益终身！
作文二：那一次的感动
如今的我们，已经长大了。在这趟成长列车中，经历千辛万苦，尽力磨难坎坷。但我将回忆之门关上，而那难忘的都已成为了“那一次”。但是“那一次”我依然未忘，因为“那一次”，我感动了。
我热爱圣诞节胜于所有节日，全部因为父亲给我讲的那些圣诞故事。有一次，我梦见：我坐在雪车上，拎着一大袋礼物，为世界的每个角落的孩子送礼物……
一年一度的圣诞节到了，也随着年龄的增长，我对圣诞老人充满了疑惑。【那一次感动作文3篇】那一次感动作文3篇。我问父亲：“爸爸，世界上真的有圣诞老人来为我送礼物吗吗？”“一定有的，一定会有的。”父亲用坚定而肯定的眼神看着我。我按旧规矩，依旧把红袜子放在阳台，然后假装睡觉等圣诞老人的到来。
到了半夜，寒风冽冽，犹如尖针 本文来自高考资源网
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