电工技术实习报告

来源:实习报告 时间:2016-06-04 10:12:46 阅读:

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第一篇:《长沙理工大学电工技术实习报告(1)》

长沙理工大学电工技

术实习报告

学 院:电气与信息工程学院

专 业:电气工程及其自动化

班 级:电气

学 号:

姓 名:郁

时 间:

地 点:综实

指导老师:刘

1006班 201051050205 郁 10月24日—10月28D505 辉 日

实习项目一

室内简单照明电路安装

实习目的:

 了解安全用电常识

 掌握电工基本技能

 掌握常用电工器件使用

实习要求:

 熟悉实习工具的使用

 掌握简单照明线路接线

 接线线路准确、节省、美观

实习内容

 安全用电常识

 电工工具和材料的认识及其使用

 导线及导线与接线柱的连接

 布局和走线

工作原理:

用电器支路通电,获得电流,用电器工作。  电路图如下:

注意事项:

注意导线之间的接线方法,注意人身安全。 实习步骤:

合上闸刀开关,主电路通电,白炽灯有电流通过,发光。再合上支路开关,日光灯有电流流过,发光;打开闸刀开关,白炽灯和日光灯熄灭;闸刀开关控制整个电路。

实验小结:

这个项目是我们实习的第一个项目,我们再实践

中老师教授了我们一些基本的电器元件知识,如开关,灯泡,线路连接等。同时也让我们掌握了一些电工安装的基本技能,了解了排除电路故障的方法,还有一些安全用电的知识。这是我们第一次有理论向实践的一次转变,通过简单照明电路的安装,让我学到了很多东西,使我对电路的世界有了初步的认识!

实习项目二

电度表配电线路的安装与调试

实习目的:

 掌握电工基本技能

 学会使用电度表并了解其内部结构

 了解日光灯的工作原理

 练习如何认识和使用试电笔

 了解空气开关的作用和构造

 学会正确安装电度表以及照明电路

实习内容

 简单照明电路

 电度表配电电路

 空气开关结构

实习要求:

 正确使用电能表

 学会电能表的接线方法

 接线线路准确、节省、美观

工作原理:

1.电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成。

电度表是用来测量消耗电能的仪器,它有四个接线柱:1,3接进线,且为火线和零线;2,4接出线,且为火线和零线。

2.空气开关是一种半自动开关电器,它集刀开关,熔断器,热继电器和欠压继电器的功能于一体,是一种可手动合闸和分闸,又能在欠压,失压,过载或短路故障发生时自动分闸的电气器件

 电路图如下:

第二篇:《长理电工技术实习报告》

长沙理工大学城南学院

电工技术实习报告

学校:长沙理工大学城南学院

专业:工业电气自动化

班级:工电1101班

学号:201197250105

姓名:张慧媛

时间:2013.6.3~2013.6.6

地点:金1号教学楼7楼电工实习室

指导老师:廖老师 刘老师

目录

实验项目一:基本技术认识

实验项目二:室内简单照明电路安装

实验项目三:通过电度表观察白炽灯等负载的电能

实验项目四:继电器线圈点动、长动控制电路

实验项目五:电器线圈之间控制电路

实验项目六:电动机正反转控制电路

实验项目七:电动机正反转控制电路与主电路连接

实验心得

实习项目一

基本技术认识

实习目的:

1.了解安全用电常识

2.了解工具材料

3.学习接线技巧【电工技术实习报告】

实习要求:

4.熟悉实习工具的使用

工作内容:

工具认识:虎口钳,尖嘴钳,剥线钳,榔头,螺丝刀。 材料:绝缘胶带,导线。

接线技巧:十字接法,丁字接法。

工作过程:

对实习用工具一一认识,并逐个使用,达到会用的程度,慢慢通过接下来的实习实验,来熟悉使用。

而接线技巧,十字接线是将两根导线紧紧连接成一根笔直的导线。首先要做的将两根导线线头剥线,十字交叉,通过左三圈,又三圈,达到牢固接稳。同时保证三点接线线路准确、节省、布局美观,简称,准,省,美。

丁字接法这是在一根导线中间截取一团剥线,而将另外一个导线线头绕在截取段,使两根导线成丁字形(T)。 注意事项:

工具是钝器,要小心操作,避免砸伤。接线线头锋利,要时刻小心不被划伤。

实验小结:

今天早上接触的都是些基础的工具,我们平时的生活中都是经常用到的,只是我们的叫法不专业,今天廖老师给我们重新介绍了它们的专业名称以及用途。介绍完后,老师让我们自由练习,发现专业的接线还是比较困难的,比如说接十字型的线时,接口不是很完美,扭线扭得不够美观。还有就是在使用剥线钳剥线时,刚开始不是很熟悉,所以很容易会把线给夹断。在练习了几遍之后就没有了这种现象,熟能生巧啊!所以光有理论知识是不行的,还是需要我们多动手,多练习。

实习项目二

室内简单照明电路安装

实习目的:

【电工技术实习报告】

了解安全用电常识

 掌握电工基本技能

 掌握常用电工器件的使用

实习要求:

 熟悉实习工具的使用

 掌握简单照明线路接线

 布局科学,接线线路准确、节省、美观

工作原理:用电器支路通电,获得电流,用电器工作。 关于日光灯结构:

日光灯灯管的内壁上涂有一层荧光粉,灯管两端各装有两根灯丝,管内在其真空情况下充有少量氩气和水银。当镇流电路在灯管两端产生约400V~600V高压时,灯丝发热使管内水银汽化,使管内的气体产生电离,形成自由移动的电离子,这种电离子被荧光粉吸收后转换成另一种近似日光的可见光。

电路图如下:

工作过程:

按照黑板上所给电路图连接各器件,固定整理好电线与用电器。合上闸刀开关,主电路通电,白炽灯有电流通过,发光。再合上支路开关,日光灯有电流流过,发光;打开闸刀开关,白炽灯和日光灯熄灭;闸刀开关控制整个电路。

注意事项:

注意导线之间的接线方法,注意版面布局,注意用电安全。做到准,省,美。

第三篇:《电工技术实习报告》

电工技术实习报告

电工技术实习报告

上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还是顺利完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多安排一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多实用的知识。

实习报告

实习目的:

通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:

1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。【电工技术实习报告】

6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。

实习内容:

1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件

2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理 ;

3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项;

4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分

5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生

6.书写实习报告

实习心得与体会:

对交流接触器的认识

交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。 对中间继电器的认识

中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。

第四篇:《电工技术实习报告》

长沙理工大学 电工电子实习报告

学 院: ***

时 间:【电工技术实习报告】

地 点:

指导老师:文老师

学院 3月6日—3月&&&509 日 9

 电子工艺基本理论及技能

 电源模块电路安装

 555时钟电路安装

 跑马灯电路安装

 比较器模块电路安装

 光控调音模块安装

 触摸延时模块安装【电工技术实习报告】

实习项目一

电子工艺基本理论及技能

实习目的:

1. 加深所学有关理论知识

2. 认识基本的电子元件

3. 掌握电子焊接技能

4. 了解排除电子线路故障的方法

实习元件:【电工技术实习报告】

发光二极管、瓷片电容、整流二极管、电解电容、接

线柱、印刷电路板、各种不同阻值、型号的电阻、三段稳压器、不同型号的集成块及插座、数码管、复位按键、触发开关等微电子元件。电烙铁及配套底座一套,松香、焊丝若干。

实习原理:

 学习电阻色码识别表:红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑,依次表示0~9十个数字;电阻元件上有五个色环,按照一定的原则,从左至右前三个为对应的三个数字,组成一个三位数,第四个色环表示“*【电工技术实习报告】

色环为误差代码。

 学习电烙铁的使用焊接:打磨电烙铁尖端,削去氧化物的 包裹,保证电烙铁 正常工作时的良好导热;包锡,将打 磨后的电烙铁接通电源,同时放入松香和焊丝所在底座内 进行预热包锡,使得电烙铁尖端工作区包裹一层防止氧化 的锡层。

 电路板各种元件焊接方法:

(1).准备阶段

电烙铁:去掉烙铁头氧化层

电子元件:去掉元件管脚上氧化层和污物

(2).将电子元件按要求插入焊孔

(3).将烙铁头沾松香加热焊点

(4).将锡丝接触焊点

(5).将锡丝拿开焊点

(6).将烙铁拿开焊点 ”中的X,最后一个

注意事项:

 电阻阻值的识别中对于电阻识别的方向应该根据经验和一定的原则认真的进行判断;

 电烙铁使用过程中需注意:对于尖端有氧化物的电烙铁先进行包锡准备再进行焊接练习;

 焊接过程中先要撤走焊丝,然后再撤走电烙铁以保证焊接点为小半球形。

实习小结:

今天是实习第一天,我们在实习老师的简洁说明中了解了焊接的基本方法。初次实战,我的左右手不停抖动,非常的紧张,在接二连三的焊接完了几块废旧电路板后,我看着成型的一个个银色的圆球,才对自己的焊接技术稍微有些信心。

实习项目二

直流稳压电源电路安装

实习目的:

 了解直流稳压电源电路的工作原理。

 熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构。

 掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。

电路原理:

 直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。

 三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中78为产品系列代号,05为输出电压值。

 如图一所示:J1处是交流输入,其值大约为9V,其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流,再经电容滤波,最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压,其中电阻(R3)为限流电阻;发光二极管(D5)为电源指示灯。

直流稳压电源电路

第五篇:《电工实习报告范文

电工实习报告范文

为期一周的电工实习刚刚结束,我在此特发一篇电工实习总结报告,希望会对同学们有所帮助。

一、实习目的

使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产知识和安装技能,继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

二、 时间安排

时间 任务

星期一 上午 1.明确实习目的、内容、方式要求和进度

2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识

下午 自我了解

星期二 上午 自学

下午 自学

星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动控制电路

下午 学习并安装电动机的顺序控制电路

星期四 上午 学习并安装电动机的逆反转控制电路

下午 检查电路

星期五 通电

三、 实习内容

1 电动机的传动和点动控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;

b.了解电动机的传动和点动控制。

(2)线路图:

原理:km1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电;km2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮。

(3)步骤:

a.按图接好导线;

b.检查线路,确认无误后通电;

c.按下后再松开绿色按钮,观察km1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察km2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;

d.切断电源,拆除导线。

4.电动机的顺序控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法;

b.加深对继电器工作原理的理解。

(2)线路图:

原理:需要km2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,km1通电并自锁,串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必须先让km1带电,停止时按红色按钮。

(3)步骤:

a按图接好电路;

b.检查电路,确认无误后通电;

c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象;

d.切断电源,拆除导线。

5.电动机的逆反转控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的逆反转控制控制原理,掌握其接线方法;

b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;

c.能够组织复杂的接线。

(2)接线图:

原理:需要km1带电时,按下绿色按钮,km1通电并自锁,km1线圈带电,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时,先按红色按钮停止,km1断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在km1回路的km2常闭触点断开,保证km2与km1也不同时带电。

(3)步骤:

a.按图连接好导线;

b.检查线路,确认无误后通电;

c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象;

d.切断电源,拆除导线,归还实验仪器。

四、 实习总结

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识

2.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

3.本次实习大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

这一周的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/fanwen193814/

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