学习《六常管理法》心得

来源:心得体会 时间:2016-03-20 09:41:13 阅读:

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第一篇:《酒店六常管理法学习体会》

六常管理法学习体会

前几天,由总经理带队我们一行十六人参加了酒店六常管理课程,受益匪浅,感受颇深,现将学习体会总结如下,与大家共同分享。

《酒店六常管理》是由著名酒店管理与服务培训专家邵德春的一部力著,可以说是“五常法”的一个提升。即在常分类、常整理、常清洁、常维护、常规范,的基础上,增添了“常教育”一项必不可少的持久性惯彻的思路,可以起到承上启下的作用。 “常分类”即是将所有的东西分为两类:一类是不再用的;一类是还要用的。所有的物品可以根据用不用,要不要的标准依情况而定,也可采取倒分类法分清楚要与不要之间。那么“常分类”的从字面意思去分析,就是把物品井井有条有规律的分开放置,它的下一阶段就是“常整理”。

“常整理”即是将不再用的物品清理掉,把还要用的物品数量降至最低安全用量,然后摆放得井然有序,再贴上任何人一看就能明白的标签,其作用是工作快捷高效。那么从“常整理”的字面意思来分析,一是根据使用频率分层保管,物品按使用时间长短分放;按高、中、低用量分别存放;材料与工具按操作顺序放置;使用标牌标志地点、存货的标签类型与量的标准;在此基础上,必需配备专用的盒,在感观上达到效果;在每个区都有负责人与

负责人的姓名照片,而且所包含的负责内容,能让每位员工时刻注意自己在工作上的正确形象,而且在同事之间会有所比较;运用不同的颜色分类、划分区域、固定区域线来固定物品与用具存放,达到行为的共识。

“常清洁”就是分类完了以后,要做清洁工作,以保证所有地方一尘不染。其程序一般是清洁、检查与维修。`清洁工作要有规定计划内容,如责任到人制度上墙;检查不仅于眼看,而且得用耳听、鼻闻与手摸。维修是发现问题及时报修进行维修。那么清洁的检查一定得有标准,一套完善的检查标准与制度,套用表格式的方法,由专人负责评估并快速反馈,进行改正并于处理。 “常维护”就是对前面“三常”的成果进行维护。做到不用分类的分类,不用清洁的清洁。不用分类的分类是防止不必要东西的产生,能预防不必要的东西产生就不用分类了;用整理的整理也就是避免太乱,物品不乱也就不需要整理;不用清洁的清洁是做到不弄脏也就不用再次清洁。

“常规范”的意思就是将员工的一切行为规范起来。前提就是分工明确、工作职责具体的程序化,以上墙的形式在操作与要求。除了这两个方面,还得在节能降耗里下功夫,如有效地使用脚开关、环保的回收与循序再用、奖励节约能人处罚浪费现象。其它方面就是安全规范,酒店安全制度和管理体系的完善与规范是酒

店安全的重要保障。有了安全制度必需还有安全措施,让每一位员工都能正确认识与接受并能够执行。

“常教育”就是通过批评教育,使全体员工养成“六常”习惯。包括仪表仪容、服务语言与对五常上下班前的一个自检行为,做到今日事今天完毕,同时专人负责检查必需用报表与数字说话,才能达到更好的效果。

结合本人的实际工作状况我认为,做好“六常”的管理是一条艰辛持久的道路,要做到容易,要做好很难,往往做好每一件事去坚持是最不容易的事。“常教育”是“六常”的关键所在,只有提倡良好的“五常”工作习惯,营造“常教育”的理性工作氛围,形成不是习惯的习惯,不是规范的规范,才是提升管理水平、实施最佳的有效的管理方法,为现代化的管理体填补历史永久的空白。

“六常”管理是一种核心执行力的文化,是适应我们服务行业发展的全新理念,这一套全面性的质量管理模式,必将是推动与加快我们中国服务业科学化管理的进程,为此为彼,也为管理者带来一个全新的精神管理愉悦境界,进入实际、简单、明白的自然规范的和谐氛围。

工程部 2010年9月5日

第二篇:《六常管理学习体会》

六常管理学习体会

六常管理法,是管理理念上的创新。六常法看似简单,却蕴含着深刻的现代酒店管理理念和文化的精髓,是一种科学的管理方法和管理学。它是建立在实行全员管理的基础上,让酒店员工人人都从简单的小事做起,从而使管理工作细化到整个酒店角角落落的最实用、最见效、能持久的全新管理方式。员工一旦形成习惯后,便能自觉地执行规范,严守规程,并建立良好的工作秩序、提高效率、节能降耗,进而实现企业更大效益。

具体来说,酒店实行六常管理法具有以下几个优越性:

一、降低成本。通过设置物料库存标准和控制量的方法,使库存保证不超过警戒线。大大减少由于一时找不到物品而重复采购的成本浪费,从而降低了总库存量,减少物资积压,增加了流动资金,提高了资金周转率。学习《六常管理法》心得

二、提高工作效率。在日常的工作中,大部分员工将物品随意摆放,以致经常找不到需要的东西上,造成工作效率低下。将长期不用的物品或清除或归仓,将有用的物品按使用量的大小,分高、中、低分别分类存放,经常使用的放在最容易拿到的地方。同时有标签、有存量、“有名有家”,使员工在井然有序的货架上,保证需要的东西在30秒内找到。大大节约了时间成本,提高了工作效率。在设备上标明操作规程和用视觉、颜色管理,维持了透明度,即使该岗位员工离开,临时换他人也能准确操作,管理者和员工都相对轻松了许多。

三、提高管理层次。如果客人进入一间酒店,看到什么都是井井有条,有规矩,感觉就不同,就会觉得酒店的管理到位,从而树立信心。

四、提高员工素质。员工通过反复执行正确地操作,而彻底形成良好的行为规范,养成讲程序、爱清洁、负责任的习惯,在不知不觉中将好的习惯带到家中、生活中,变得更加文明。

五、强调全员参与。以前认为,质量是有关部门的事,最多是业务部门的事。而现在强调质量和全体员工有关,不分前台、后台,必须人人参与,大家都自觉行动起来。

六常管理是一种核心执行力的文化,是适应我们服务行业发展的全新理念,这一套全面性的质量管理模式,必将是推动与加快我们酒店科学化管理的的进程,也为管理者带来一个全新的精神境界,进入实际、简单、明白的自然规范的和谐氛围。

第三篇:《六常管理法》

《六常管理法》 ——连挣带省,利润新高! 培训收益: 1、让每个企业员工都掌握方法; 2、让企业全面了解六常系统知识; 3、让企业掌握导入流程和维护方式; 4、六常管理成功导入到企业每个角落。 讲座亮点: 1、提升酒店餐饮业30%以上利润的系统工具! 2、全国上成家酒店和餐饮企业成功导入六常管理! 3、打造酒店餐饮业最有效、最实效、最实操的管理体系! 4、轻松教您导入六常管理体系,一个月之后就能立竿见影! 5、国际酒店餐饮业的先进管理体系,提升整体行业管理水平! 培训背景: ★酒店六常管理法为何能提高营业额的30%? ★酒店六常法如何让员工的工作出错率降低80%? ★酒店成本越来越高,每项成本比率多少比较合适? ★酒店如何解决员工招聘难?筹备一家新店如何招聘? ★如何通过六常管理减少企业浪费,提高企业利润的20%? ★酒店为何员工流失率那么大?如何让新人流失率降低80%? ★酒店六常如何让员工自律地做好岗位职责要求、遵守制度? ★酒店六常如何让人工成本、家私损耗、采购成本分别降低20%? ★酒店六常为何能提高员工工作效率,同样工作时间完成更多项目? ★员工为何工作没有积极性?如何通过绩效考核方案提高员工积极性? 随着顾客的要求越来越高,越来越多的管理者感到酒店难管理,做酒店老板则更难!酒店真的这么难管理吗?其实,你只需学会做一个聪明的管理者,运用一种简明高效的中国式管理法——“六常管理法”。餐饮六常(6S)(Study,Settle,Sweep,Standard,Sobriety,Sales),全部是“S”字头,故亦称6S。 由于这两年餐饮饭店引进六常对整个行业的整体管理水平是进一步的跨越,这种管理不但可以迅速提升餐饮企业的安全、卫生、品质、效率、形象、素质及竞争力,还可控制餐饮开支、提高效率、改善工作环境、创建良好的企业文化,更可改善人的思考过程。谭小芳老师的《六常管理法》课程与其他的相比较,最大差异在于“三可”——可实操、可复制和可深入,同时,更强调一种“狼性”精神——不战则以,一战必胜! 培训大纲: 第一部分:“六常”知识篇 第一讲:餐饮饭店为何要执行“六常” 1、成本压力过于大 2、员工流失率过大 3、行业管理系统缺乏 4、内部管理无秩序化 5、员工自律力比较低 6、行业竞争日益激烈 第二讲:什么是餐饮饭店“六常” 1、常研究学习《六常管理法》心得。2、常整顿 3、常清洁 4、常规定 5、常清醒 6、常营销 第三讲:酒店餐饮企业推行“六常”的好处 1、对企业的好处学习《六常管理法》心得。2、对员工的好处 3、对顾客的好处 第四讲:

酒店餐饮企业实施“六常”的目标 1、安全保障 2、品质加强 3、效率提高 4、卫生改善 5、形象完善 6、素质规范 第二部分:“六常”操作篇 第五讲:常研究的操作标准 1、研究计划 2、研究工具 3、研究私人物品 4、研究会议成效 5、研究顾客服务 6、研究资源可回收 7、研究库存(货架)数量 8、研究损坏原因和方法 9、研究物品集中的管理 10、研究企业物品利用情况 第六讲:常整顿的操作标准 1、名家管理制度 2、职责权的制度 3、钥匙管理制度 4、存储物品制度 5、表格管理制度 6、先进先出管理制度 7、企业标志管理制度 8、通告栏的管理制度 9、文件通知管理制度 10、工作效率量化制度 第七讲:常清洁的操作标准 1、清洁技巧标准 2、清洁的检查表 3、清洁隐蔽地方 4、清洁责任区分学习《六常管理法》心得。5、清洁成效衡量 第八讲:常规定的操作标准 1、笨方法规定 2、现场绿化规定 3、透明度的规定学习《六常管理法》心得。4、现场布置规定 5、节约能源规定 6、体力操作规定 7、视觉管理规定 8、危机预防规定 9、危险物处理规定 10、平面图管理规定 11、安全政策评估规定 12、防火设施管理规定 13、电器开关管理规定 14、检查和现场操作规定 15、“六常”博物馆设置规定学习《六常管理法》心得。第九讲:常清醒操作标准 1、规范仪容仪表 2、危机处理训练 3、组织架构设计 4、检讨个人工作职责 5、对外交流观摩学习 6、审核“六常”实施成效 7、个人素质培养和服务训练 8、下班前“六常”工作检查 9、编写工作备忘录和企业“六常”手册 10、日事日毕,日清日高,个人OEC管理 第十讲:常营销操作标准 1、资源营销认识 2、资源营销执行 3、资源营销项目 4、分析问题根源 5、资源营销进化 6、资源营销检讨 7、资源营销计划书 8、资源营销系统规划 9、寻找开发机会和改进办法 10、资源营销成效总结报告 第三部分:“六常”管理篇 第十一讲:成功执行“六常”管理策略 1、合理时间 2、合适地点 3、合格人员 4、执行三讲四化 5、“六常”执行人文化 第十二讲:成功推行“六常”的步骤 1、引进“六常”培训 2、成立“六常”组织 3、执行“六常”计划 4、推行“六常”技巧 5、建立监督指导体系 第十三讲:“六常”审核技巧 1、认识“六常”审核 2、进行“六常”审核 3、“六常”审核表管理

第四篇:《学习《六常管理法》心得》

把每一件简单的事情做好,就是不简单——学习《六常管理法》心得

作者:晏红庆

通过参加两次集团黄永瑚书记给物业服务中心的管理人员进行《六常管理法》的培训,体会颇深,也从中学到了不少知识。六常管理分为六大类:常组织(SEIRI),常整顿(SEITON),常清洁(SEISO),常规范(SEIKETSU),常自律(SHITSUKE),常安全(SAFETY)。六常是源于六个英文全部是[S]字头,也称之为“6S”。 此管理方法是用来提升企业服务品质、环境卫生、工作效率、员工素质的一种有效管理技术。

这次在学习完《六常管理法》后,我昌健物业领导高度重视,要求我们办公室领会六常法的精髓,率先从办公室开始实施“6S”。【学习《六常管理法》心得】学习《六常管理法》心得。 在没学六常法之前,曾出现过这样的事,就是要用的东西找不到,不用的时候它又出现了。我们办公室从最基本的文件、物品进行分类整理,按标准、按规范、按程序一天天整改。文件管理的真谛在于方便保存和迅速提取,从每一个文件夹的建立,我们都要按照自己的工作需要,分为大大小小、多个文件夹,建立合理的文件保存架构。对所有的文件进行规范化的命名,并放入最 本文来自高考资源网

第五篇:《财务管理学习心得体会5篇》

篇一:财务管理学习心得体会

通过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:

首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。作为股份制企业,我们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。

其次,我知道了财务管理学的所包含的主要内容,具体总结如下:一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎么样”。三是对资产负债表要做到“三看三注意”:三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要 关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。

以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

篇二:

财务管理对我来说算是回归本行了,这门功课早在十几年之前就学过。但是今天再听又有不同的感受。

正如上海财经大学刘老师在课堂上讲的一样,在项目的运营过程中,由于项目的多样化、不确定性等诸多因素的存在,使得项目财务管理过程中的会计核算方法、项目预算、项目成本控制等方面都有其特定的要求,因为如何将财务控制贯穿于项目的整个生命周期?如何在执行过程中寻求成本、进度和效果之间的平衡,以及如何构建一套将项目管理与财务控制有效结合的内控系统?就成为项目财务管理人员必须考虑的重要问题。

其实这门课的学问还是很深的,想当初我们学了一年还没怎么明白。通过在高顿教育的学习,我对重新新学习这门课虽然东西没什么变化,可是感觉却完全不同。以前学的时候拼命的想记住各种比率的公式和推导过程。而今天学习就完全放在数值背后的涵义和潜在表现上。【财务管理学习心得体会5篇】财务管理学习心得体会5篇。11月18日-19日上海财经大学老师会有公开课(地址:上海市中山北一路369号 ),针对项目管理中的财务控制进行讲解,你们听了肯定会受益匪浅。这些东西是以前老师虽然讲但是考试不考,不用死记硬背也死记硬背不来的东西。这可能也是此次上课最大的收获。

再从另外的一个角度谈一下我对财务管理的理解和疑惑。首先,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我碰到过表面上热火朝天实际上年底还亏本的例子。不管是工作还是生活,你不理财,财不理你。我们学这两天可能不会学到什么,能掌握这种观念就值回学费了。大家相信下边都还有手下,他们可能刚刚毕业,各种比率怎么算记得滚瓜烂熟。让他们干,给他们一个工作的机会。

我也是说得热闹的很,可是实际上在这十几年的工作中反倒没怎么用过财务管理的知识。因为作为财务管理的基础,数据的准确性难以保证。从财务报表上来?连税务局的人都不相信报表你相信?在大一点的企业基础数据通常由各个部门各自统计,不容易得到真是准确的数据,特别是关键性敏感数据。反倒是在个体工商户或者家庭里边真是的数据准确得多。数据的问题是我最大的困惑,在课堂上老师讲课的时候举例用的那些简单的数字在实际中才是最大的难点!甚至在老师讲课的时候列举数字的时候我溜号在设想怎样得到这些数字。

我觉得上项目管理中的财务控制课程能得到的最大的收获就是掌握更有效实施项目管理与财务控制的最新工具,改善项目的成本、预算管理,提高项目的投资回报率, 加强项目的现金流管理、控制项目资金风险。当然企业真是的数据是高级机密,一定要小心竞争对手!

篇三:

时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了。首先,不得不说的是,我非常喜欢老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了我们对个人理财的一些观念。此外,我还非常欣赏老师的教学理念——想同学之所想,及同学之所需,真希望以后还有机会继续跟着老师学习。

在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导意义。但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。通过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识,我做了以下总结

首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中,我们要根据财经法规 本文来自高考资源网

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