湖北财税职业学院官网

来源:职业规划 时间:2016-09-08 09:40:47 阅读:

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【一】:【湖北财税职业学院专业】湖北财税职业学院招生网站-湖北财税职业学院分数线

高考派—高考志愿填报专家

【湖北财税职业学院专业】湖北财税职业学院招生网站-湖北财税职业学院分数线

第六条:学院招生与就业指导处作为常设机构,负责招生日常工作。 第七条:学院专科录取批次为第四批高职高专;艺术类录取批次为专科提前批。采取网上录取,按志愿优先的原则,从高分到低分录取。新生专业的确定按考生的专业志愿顺序安排。 第八条:学院执行国家体检的有关规定,

要求考生身体健康、无传染性疾病。

湖北财税职业学院重点专业:

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湖北财税职业学院报考指南:

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【二】:湖北财税职业学院优秀个人简历

院 校:湖北财税职业学院

专 业: ×××专业学 历:本 科姓 名:杜宗飞 ……………………….…………………………………………………………………

一份菜鸟也修改的简历模板

手 机:

E – mail:

地 址:

唯图设计因为专业,所以精美。

为您的求职锦上添花,Word自荐信

版欢迎下载。

尊敬的领导:

您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。

我是湖北财税职业学院×专业的2015届毕业生。湖北财税职业学院四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。

在大学四年里,我积极参加湖北财税职业学院×专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在湖北财税职业学院就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在湖北财税职业学院×专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于湖北财税职业学院*本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任湖北财税职业学院*01班班级班长、学习委员、湖北财税职业学院*协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。

我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!湖北财税职业学院求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。

下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成

为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。

此致

敬礼! 自荐人:××× 2015年11月12日

1

毕业综合测评成绩

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2

【三】:2013湖北财税职业学院

2013湖北财税职业学院

院四大组织 干部培训

湖北财税职业学院

2013.11.15

一. 培训宗旨:学生干部培训是老师和广大同学沟通, 、交

流的一个良好的纽带。所以,一个好的学生干部要有较高的综合能力,对于刚入大学的新生来说,还不是很具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等,为了更好的去培养新生的综合素质能力,提高团队协作能力。我们将要对新上任的学生干部进行有效的培训。尽最大努力使他们能更好的为同学服务,做老师的得力助手,为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。

二. 培训对像: 学校学生干部

三. 培训时间:待定

四. 培训地点:食堂四楼体育馆及户外

五. 培训活动负责人:xxx

六. 培训内容:

(一) 部级以上干部额座谈会

1. 座谈会主题:a.对所处职位的看法b.如何做好自己的分内事

c.对学校组织的看法如何d.是否有可践行的建议e.对于自

己今后的发展方向的概述f.剖析自己在工作上的优缺点

2. 座谈会地点:食堂四楼体育馆

3. 座谈会宗旨:给学生干部提供一个良好的交流平台方便以

后工作中的和谐相处,方便各组织负责人及时了解组织内

部情况,方便了解学生干部的优缺点以便合理安排任务,

让学生干部增强责任感,使命感以便在今后的工作中更加负责与表现自己。

4. 座谈会安排:将学生干部分成若干个小组,(7~10人为一组)每一组选出组长或代表记录相关内容,小组成员可畅所欲言。

5. 预计效果:学生干部相互认识,在今后的工作中更加负责,成为老师的得力助手,同学们的优秀榜样,各组织部门及时改正组织的不妥之处。

(二) 老师讲座:

1. 讲座主持人:xxx

2. 讲座地点:食堂四楼体育馆

3. 讲座时间:待定

4. 讲座主题:如何让大学生活过的充实,有意义

5. 讲座演讲人:xxx

6. 讲座流程;a.主持人讲述讲座主题b.主持人解释讲座的意义c.演讲人演讲

7. 讲座活动期间注意事项:a.不得带食物入馆b.水喝完,纸巾用完后不得随地乱扔c.不得大声喧哗d.不可玩手机,要充分尊重演讲人e.不可睡觉f.按秩序入场入座g.如无必要,不可交头接耳

(三) 院四大学生组织干部的辩论赛

1. 辩论赛裁判员:xxxwww.fz173.com_湖北财税职业学院官网。

2. 辩论赛负责人:xxx

3. 辩论赛活动对象:院四大组织学生干部

4. 辩论赛活动地点:食堂四楼体育馆

5. 辩论赛活动日期:待定

6. 辩论赛辩论主题:a.正:技能比文凭重要 反:文凭比技能重要 b.正:样样会比一样精更有前途 反:一样精比样样会更有前途 c.正:工作经验比能力重要 反:能力比工作经验重要

7. 辩论赛流程:a.由辩论赛负责人将学生干部分成六个小组,拟定名单b.由抽签决定辩论主题及正反方c.安排辩论秩序d.每小组商量出主辩e.按活动流程进行活动

8. 辩论赛活动期间注意事项:a.不得带食物入馆b.水喝完,纸巾用完后不得随地乱扔c.不得用手机百度相关内容(考验随机应变能力及团队合作能力)

9. 辩论赛后期:由裁判员判定获胜小组并给予些小小奖励

(四) 素质拓展

1. 活动时间:待定

2. 活动地点:东校区足球场

3.活动内容及项目:为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践能力和创新精神。培养学生的创新和实践能力,提高他们的科学素质和人文素质。

4.内容及项目

<1>活动内容及项目

a.活动时间:待定

b.活动地点:西校区篮球场和东校区足球场 c.活动对象:院四大组织成员

d.活动形式:室外活动

<2>活动项目

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无敌风火轮

1>项目类型:团队协作竞技型

2>道具要求:报纸、胶带

3>场地要求:一片空旷的场地

4>游戏时间:十分钟左右www.fz173.com_湖北财税职业学院官网。

5>游戏规则:12-15人一组利用报纸胶带制作一个可以容纳全体队员的封闭

式大圆环,将圆环立起来全体成员站到圆环上边走边滚动大圆

环。

6>活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队

精神;培养服从指挥,一丝不苟的工作态度;增强队员间的互

相信任和理解。

【四】:湖北财税职业学院院级学生干部培训策划书

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湖北财税职业学院院级学生干部培训策划书

主办方:湖北财税职业学院学生工作处 承办方:湖北财税职业学院院团委

为了提升学院全体院级学生干部的思想素质、熟悉工作内容,提高办事效率,培养团队合作意识,打造一个团结友爱、和谐高效的学生干部队伍。同时使学生干部队伍团结、友爱、进取,增强院级学生组织内部成员间的凝聚力和团结力,营造一个宽松、良好的交流氛围。特举行此次院级学生干部的培训。 一、 培训目的:

加强对院级学生干部多方面的培养和训练,使其端正工作思想,协调好工作和学习的关系;提高工作效率,提升工作质量;让全体学生干部了解工作程序,尽快进入工作状态,充分发挥其主观能动性。 二、 培训时间:

2012年10月20日——10月25日(为期六天,具体每日安排见附表。)

三、 培训地点:

学院东校区阶梯教室及东区足球场(由于培训内容的需要,具体安排见附表。) 四、 培训对象:www.fz173.com_湖北财税职业学院官网。

湖北财税职业学院院级学生组织指导老师及全体院级组织成员 五、 培训内容:

理论培训:

1、 2、 3、 4、

基本工作内容、工作要求和常见的处理方法 学生干部公文写作要领 人际沟通与礼仪 个人演讲 素质拓展:

1、“盲人方阵”

项目类型:团队协作型 道具要求:长绳一根 场地:东区足球场

详细游戏规则:所有队员都被蒙上眼睛,在十分钟之内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。正方形围的最大且耗时最少的队获胜。 2、“坐地起身”

项目类型:团队合作型 道具要求:无需其他道具 场地:东区足球场

详细游戏规则:要求四个人一组,围成一个圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地的同时四个人一起站起来,随后依次增加人数,每次增加2~10人。 3、“风火轮”

项目类型:团体合作型 道具要求:报纸和胶带

场地:东区足球场

详细游戏规则:每十人一组,将报纸用胶带粘成一个圈,把“圈”立起来所有队员站在里面排成一纵队,滚动着走,报纸不能散开,在规定时间内走的距离远的队获胜。

六、 培训要求: 1、

培训期间,所有参训人员不得迟到、早退、缺席,如有特殊情

况,请及时请假,部员请假需部长签字,部长请假需主席团或副书记签字,并将请假条交院团委秘书部记入档案。 2、

培训后所有参训人员需写一份不低于800字的心得体会,于

2012年10月28日前由各部长收齐交院团委常任理事会。 3、

所有参训人员应按时出席,认真听讲,必要时做好笔记,积极

参加各项学习谈论活动。

七、 培训考核: 1、 2、

每日记录考勤,各组织将考情情况交院团委秘书部; 素质拓展活动中表现突出团体及个人给于奖励,在培训结束后

颁发荣誉证书; 3、

在“个人演讲”环节设立一、二、三等奖,同时给获奖者颁发

荣誉证书和奖品。

附表:

2012年湖北财税职业学院院级学生干部培训课程表

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/fanwen389223/

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