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【一】:襄阳三中考察学习心得
凝心聚力 齐抓共管 突破瓶颈 赢得佳绩
--------襄阳三中考察学习心得
张小雨
前几天，学校组织我们到湖北的襄阳三中和湖南长沙的长郡双语实验中学去参观学习。两个学校都成绩斐然，特色鲜明。其中长郡双语实验中学和我们的校情相差甚远，所以在此我主要谈谈我在襄阳三中学习的一点感悟。
襄阳三中占地29亩，和我校的占地面积相差不大。始建于1956年，是襄阳市教育局直属重点独立高中，现有班级54个，班额大，每班有学生80-100人不等，学校共有学生5000多人，教师250多人。听校长介绍，在1995年之前，学校也曾一度陷入困境，高考二本上线连续九年推了光头。学校声誉差，生源差，教师牢骚满腹，不安心教学，学校办学陷入了恶性循环中，和我们的现状极为相似。他们是如何走出这个怪圈的呢？
1995年以来，襄阳三中开创了襄阳高中教育改革的先河，率先推行了以班主任为核心的双向聘任制；率先实施了以”重基础、看发展、比贡献“的评价机制；率先实行了绩效优先，兼顾公平的分配机制；率先实行了”以教师为本，以学生为本”的“能本”管理机制，探索并形成了独具特色的“发展”办学理念。经过这么多年的发展，学校已经走上良性发展的道路，在2013年高考二本上线率达到80%多，跻
身于襄阳市的名校行列。
我认为襄阳三中走出困境的核心举措是聘任制的实施，聘任制改变了原来的安排制，循环制，先聘任年级主任，再由年级主任聘班主任，再由班主任聘任课教师。就出现了这样的情形，有的老师没人聘，有的老师人们争抢着聘。被争抢的老师反过来再选择班主任。这样一举打破了原来任人唯“亲”的局面，而改为任人唯“能”了。因为这其中牵涉着直间的巨大的经济利益。老师们想方设法地把班带好，把课带好。整个学校形成了以教学业绩优为荣，以教学业绩差为耻的良好风气，学校再也没有原来那种是非多，山头多的情形了。
襄阳三中对教师的质量标准的认定，也走了一段艰难的路程。从制定标准，讨论标准，形成标准，教师们争论不休，甚至反目成仇，几起几落。标准一旦制定，就要严格执行。每一个年级都分为两个级部，按成绩分为阳光班，特奥班，普奥班，平行班。根据进校成绩和每次的月考成绩，期末成绩对比，确立单科和班级的学习质量，对教师奖罚甚至淘汰。
襄阳三中的竞争机制无处不在，教师之间的竞争，学生之间的竞争，本班学生的竞争，和另一个级部平行班级挑战对象的竞争，使他们形成了一种团结，竞争，拼搏，超越的氛围。
奖惩分明，拉开档次。襄阳三中对标准工作量是这样界
定的。班主任只带一个班的课，其他各学科的满工作量都是10节。满工作量每节课时费是33元，不满工作量每节课时费是8元。所以在襄阳三中，老师们争着抢着要带满工作量。
襄阳三中还实行捆绑评价机制，对班级，学科做团队整体评价，荣辱与共，发挥团队合作，互助，优势互补。
结合我校的实际，我觉得有很多值得我们学习借鉴的地方。
1、在现有经费的情形下，做到奖罚分明，拉开档次，充分调动教师的教学积极性。
2、在管理上既要制定短期安排，又要制定长期规划。不同年级工作重心不同。教学是一个系统工程，既要重视结果，又要关注过程。在初一，高一就要树立起中考，高考意识。
3、狠抓教学常规落实。起始年级要狠抓养成教育。并且要坚持不懈，不能忽冷忽热。
4、凝心聚力，齐抓共管。教师之间互相沟通，形成合力。
5、在高中设立重点班，抽出一些骨干教师，专门带小班额重点班，做到“单果”管理。力争依靠这些学生，实现零的突破，从而提高我们的办学声誉。
以上是自己的一些粗浅认识，不妥之处，请批评指正。
【二】:襄阳三中2015级高一学生管理协议
襄阳三中2015级高一学生管理协议
亲爱的同学：
俗话说，良好的开端就是成功的一半！无论你以前是何等的辉煌，但如今大家都又站在了同一起跑线，只有踏踏实实做生活的有心人，才能创造新的辉煌！
高一是高中三年中至关重要的一年。这一年是奠基，是起点，因此这一年我们必须完成的任务是：尽快适应高中生活，养成良好的学习习惯(听课、记笔记、问老师问题、复习整理、科学利用自习时间等)，形成一套适合自己的高效的学习方法，为将来的学习打下坚实的基础。
为了对家长负责，对同学们负责，给大家营造一个团结、活泼、向上的学习和生活氛围，最大限度地挖掘出学生的潜能，让同学们能够快速成长，锤炼同学们的意志品质，年级特制定本管理协议，希望家长同志们能够理解配合，希望同学们严格遵照执行。
1、年级给各班主任下发了若干《黄牌警告单》，由各班主任掌握使用，个人一个月内领到三张黄牌警告单的，由班主任批评教育，并请家长协助管理，要求同学自觉穿校服，在规定的时间必须穿校服，否则视为违纪。
2、严禁在校内使用手机、平板电脑、有屏幕的MP3、MP4（包托周末和节假日）。一经发现，立即没收，使用没收，使用手属于故意违纪，所以由家长带回家反省三天，所收手机一律在2018年高考后归还给当事人。
3、学校和年级将不定期检查学校周边的网吧，上网的同学，由家长带回家反省一周。
4、不服从教师、门卫与宿管员等学校工作人员管理的，年级将通报批评；情节特别严重的，交政教处记过处理，并记入学籍档案。www.fz173.com_襄阳三中实验班。
5、晚上22:30熄灯，22：30分后讲话的，看小说的，听歌的，没有上床的，第一次，交班主任处理；第二次，取消一周的住校资格；第三次，请家长协助管理，并永久取消住校资格，一月一结算。
6、中午休息期间12：40到14:00）不午休，或者在宿舍讲话，或者在校园打球、闲逛，第一次交班主任处理；第二次，请家长协助管理；第三次，永久取消住校资格。
7、上课、上自习时在教室使用MP3等电子产品，或者看小说等与学习无关的书籍，先没收相关物品（准确地说是暂时保管，所收物品均在2018年高考后归还给当事人），再请家长协助管理。
8、男生、女生皆不得染发、烫发、化妆、佩戴首饰、穿无袖衣服、穿露脐装、穿奇装异服；男生不留长发；男女生一律用学生书包，皆不得背成年人用的包。若有违犯，立即由班主任纠正，纠正之后才能进教室；若有再犯，请家长协助管理。
9、损坏公物，视情节轻重，按《襄阳三中学生管理手册》处理，如照价赔偿、纪律处分等。 10、打架或唆使别人打架，交政教处处理；若借用外力（板凳、棍子等）打架或打群架或喊外面的人参与打架，立即由学生工作处作退学处理。
11、学生不认真做课间操和跑操，不严肃认真地参加升旗仪式，集会动作慢，提前离开会场的，通报批评相应班级及班主任。
12、在校内抽烟，交家长带回家反省一周；上课经常迟到（早上6:30，下午14：25），经常不交作业，对班风造成不良影响，或旷课达7节，由政教处给予记过处分，并记入学籍档案。
13、男女生交往过密，分别交家长带回家反省三天。
14、考试作弊者，立即停止剩余考试并由家长带回教育管理，所有学科均记0分，由政教处给予记过处分，并记入学籍档案。
15、走读生出门进不带校牌，第一次，交班主任处理；第二次，请家长协助管理；若自制校牌或者冒充老师写出门条，请家长协助管理。
16、年级将执行严可的请假制度。若有特殊情况，学生须亲自写请假条，班主任同意后方可离开，请人代假或事后补假条，均按旷课论处；若有特殊情况不能到校，必须由家长亲自打电话请假并陪学生到校向班主任说明情况。
17、所有学生不得擅自擦除、涂改学校、年级写在黑板上的通知等，一经发现，在年级内退报批评。
18、在外租房的学生必须有家长陪护，在租房前家长和学生须到班主任处签定由政教处统一印制的学生租房管理协议，否则不得租房。
19、本规定将逐步完善。未尽事宜，一律从严要求。 同学们，没有规矩，不能成方圆！
我们都期望也都需要有一个秩序井然、积极向上的学习与生活环境。当你全身心地投入到学习中之后，你就会发现学习是愉快的，它是我们成长历程中的主角。但是学习有法，又无定法，只有认真听讲，勤奋学习，敢于尝试的有心人才能尽快找到适合自己的学习方法。
另外，生活中，有许多事情会影响我们的心情，从而影响到我们的学习。所以，我们特别给出以下提示，请同学们切实体会全体教师的良苦用心。
温馨提示：
1、管理好自己的钱和物，建议同学们不要把贵重物品（如电子词典、MP3、MP4、高级相机等）带到学校。若有丢失，责任自负。
2、学会保护自己，需要外出时，最女孩子结伴同行；尽量不与陌生人对话，与陌生人交往需时记得保持高度警惕；不要因为讲“义气”勉强自己与他人交往；不随意到他人宿舍串门。
3、与同学友好相处，尊重他人就是尊重自己，谦虚、礼貌、诚恳待人。
4、与父母、老师交往时多换位思考，视他们的批评为动力，视他们的表扬为鼓励。
5、到校后迅速记往班主任的电话号码，遇到特殊情况，请及时与班主任或者课任老师联系，你的安全，你的进步，时记得牵动着老师的心。
6、睡觉前，躺在床上，请反思一下：今天，我认真听课了吗？今天老师布置的作业我认真做完了吗？今天我收获了什么知识或方法？今天我透支明天了吗？今天，我为明天准备好了吗？
签字，即表示同意上述条款。签字前请认真阅读，牢记在心，切实规范自己的行为，力争使
襄阳三中2015级高一年级组
2015年8月24日
前进，从新的人生起点出发
——致襄阳三中2015级新生的一封信
亲爱的同学：
你好！衷心感谢你选择了襄阳三中，襄阳三中，助你成功！ 从今天起，你将正式成为湖北省襄阳三中的一名学生！为了帮助同学们尽快适应高中快节奏、大容量的学习与生活，请你认真阅读以下内容：
一、告全体同学
1、严格管理、从严治校。严格管理、科学管理、人性化管理是同学们高效学习的保证。为此，我们制定了2015级学生管理协议，同学们务必仔细研读，并逐一讲解给家长听，然后与家长一起在协议上签字，开学报到时交给班主任才能进班。
2、注重方法，快速起跑。开学后，各学科会请资深名师讲解书法家习方法，同学们一定要认真听，认真领悟，让下关键点，并付诸实践。一步领先，步步领先。以往，总有同学不重视学习方法，等到一个阶段过去了，才发现自己已经落后别人一大截，一步落后可能会导致步步落后！总体来说，多种颜色的笔和改错本是必不可少的。
3、早立大志，及早行动。人生规划很重要，我们既要有远期目标，也得有近期目标。目标可以起引领和激励作用。
4、合理规划，自主学习。高中自习课多，自主时间多，同学们一定要计划好，比如，早自习读什么，达到什么目标；下午第四节自习课做什么，整理消化哪一个学科知识；自己买的资料什么时间做？午饭后的时间做什么？周六下午怎么安排？周六晚上怎么安排？尤其是刚开学时，学习任务还不多，更要提前做好计划，可以多预习，多背记英语单词和课文，要努力为自己赢得一个好的开端！
5、节约时间，厚积薄发。课堂上，老师教大家学，要想做领路人，必须投入更多的时间和精力。坚持课间看英语词典或读英语的同学高考都可以考140以上，坚持一个人去食堂吃饭的同学每天至少可以节约10分钟；坚持每天上午放学后花十分钟在教室整理消化上午知识的同学一定能率先到达金字塔顶；坚持每天晚自习后在教室花十分钟补自己后在教室花十分钟补自己弱科的同学一定能转弱科为强科；如果你每天多做一篇阅读，如果你每天将错题写在改错本上，如果你规定自己每节课怕问老师1个问题，„„不成功都不可能！
6、融入集体，团结互助。离开父母后，与同学相处，大家都要努力提高自身修养，争做一个儒雅、大气的四中人。生活中，不斤手计较，不相互攀比，珍惜相识的缘份，减少内耗，遇事学会换位思考，学会宽容；学习上，要斤斤计较，要敢于竞争、敢于拼搏、团结一心，集中精力，一心一意搞学习，力争一个寝室、一个班级共同进步。
7、严格作息，养成习惯。早晨6:00起床，洗漱、早锻炼后6:30之前进入教学楼，6:30至7:10为读书时间（英语或语文），吃早饭时间是半小时，7:30进教室预习上午课程，8:05开始上课，9:05第二节课后是课间操时间，11：50放学吃午饭，12:50开始午休，午休至14:00，14:27之前进入教学楼，14:30开始上课至18:00，晚饭时间也是半小时，18:30进教室，18:30至19:30为学生自学时间，19:40至21:40为学科自习时间，22:30寝室熄灯。
总之，进入三中后，我们将为您提供一切服务。无论任何时候，尤其是在遇到无法解决的问题的时候，可联系：
保卫科：李科长18986399979；学工处：陶主任15971082694；教务处：何主任13972088758
年级主任：孙爱勇13308678839
副主任：马宁15997237092 雷杨13774155990 住宿生须知
1、到校报到时，请自备凉席一床、枕头一个、薄棉被一床、铺被一床、被单一条、衣服若干、水瓶一个、脸盆一个、牙膏一盒、牙刷一支、刷牙缸一个、毛巾两条、梳子一把（女生）、衣架若干、茶杯或水杯一个、拖鞋一双、鞋子若干、洗衣粉一包、肥皂一块、洗发精一瓶、雨伞一把，等等（蚊帐、被罩、枕套、床单由学校提供）。为了环保，提倡自带一个饭碗和一双筷子。不将贵重物品带入学校，严禁将手机带到学校。
2、新生报到当晚选出本寝室的寝室长并于第二天将寝室长名单报至班主任处。
3、寝室长主要职责有四：①带领全寝室室友维持好就寝纪律；②带领全寝室室友搞好寝室公共卫生和个人卫生工作。为做好上述工作，建议寝室长尽快制定《寝室公约》和《寝室卫生值日表》；③带领全寝室室友搞好寝室文化，比如，给寝室取一个由特色的能督促大家奋勇前进的名字；④见5。
4、学校每天从12:40-14:00为午休时间，寝室内必须安静，在这段时间内，同学们要么整理消化上午学习内容，要么休息，不允许吃东西、洗衣服、听歌、说话、来回走动，更不允许在校园内从事任何娱乐、体育活动。建议同学们尽快养成午休习惯。
5、学校每晚21:40下自习，22:30所有寝室熄灯休息。8到10位同学在这短短的半小时内要完成洗澡任务，对每位同学都会是一个严峻考验。建议寝室长做一份《寝室洗澡安排表》：2人、3人或4人同时洗澡（同学们一定要意识到这是集体生活，不是家庭生活，要努力克服过去的思想影响，支持寝室长的工作）；也可以安排部分同学中午洗澡，剩余同学晚上洗澡等。经验告诉我们，只要统筹安排好，不仅可以在有限时间内洗完澡，还可以为洗衣服争取到时间（洗衣服也可以安排在中午12:40之前、周六晚上等休息时间）。
6、晚上22:30寝室熄灯后，同学们要迅速安静下来上床入睡。此事宿管员和值班老师回到寝室逐一检查（检查是否全部到齐，检查是否有动作慢还没有上床的，检查是否有违纪的等等），第二天公布检查结果，并汇总至宿舍管理办公室（宿管办）。宿管办会据此评出“五星级寝室”，并张榜公布。也也是每个学期期末评选“模范班集体”（每年级三个班级）、“优秀班集体”（每年级五个班级）的重要依据之一。
7、每位同学都要自觉服从宿管员的管理，尊重宿管员，尊重其劳动。
8、住宿生要强化安全意识，自己不串门，也要阻止陌生人进入寝室。离开寝室时，要将自己的床铺整理好（以军训时教官的要求为准），并关灯、锁门。
三、走读生须知
1、注意行走安全问题。乘车或骑车必须遵守交通规则，不得飙车，建议骑车时不听音乐。开学后以班为单位集体办理校牌，凭校牌出入学校。
2、安排好自己的学习与生活。有的走读生回家路上、回家后不珍惜时间，吃饭、洗漱动作慢；有的走读生常常与家长闹点小矛盾，心情不愉快；有的走读生思想放松，在家看报或看杂志或看电视，甚至听歌、上网，不能迅速进入学习状态；我们应该尽量避免以上情况的发生。
襄阳三中2015级高一年级组
2018年7月24日
【三】:高中历史清华北大实验班冲刺训练3
襄阳三中高二历史周周练（七）
一．选择题
1．“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。”这一观点出自先秦（ ） 6．上海某县在1912年举行第一届小学联合国文竞进会，其中高小从一年级到四年级的题目分别是《说谋生之大要》、《个人自治说》、《说社会教育之必要》《论现在小学生对于中华民国之责任》，全县有70%的学生参加。下列对这一现象的理解中，不正确的是（ ）
A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家
2.“旧者不知通，新者不知本、不知通，则无应敌制变之术；不知本，则有菲薄名教之心。”以上言论应出自（ ）
A．魏源 B．洪仁玕 C．康有为 D．张之洞
3．法国作家雨果曾说：像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。对此认识比较合理的是（ ）
A.雨果否认中国人的发明创造能力 B.雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用
C.雨果认为西方科学技术更加神奇 D.雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实
4．盛唐时期（713—716年），唐诗充满着昂扬乐观的情调；随后的中唐时期，现实主义精神成为诗歌的主流。这表明唐朝（ ）
A．社会矛盾日趋尖锐 B．君主专制日趋削弱www.fz173.com_襄阳三中实验班。
C．地方割据日趋严重 D．人民生活日趋困苦
5．梁启超认为：“孟子常说：‘天下之生久矣，一治一乱。’这句话可以说是代表旧史家之共同观念。„„我们平心一看，几千年中国历史，是不是一治一乱的在那里循环?何止中国，全世界只怕也是如此。埃及呢，能说现在比‘三十王朝’的时候进化吗?印度呢，能说现在比优波尼沙昙成书、释迦牟尼出世的时候进化吗?„„又如汉、唐、宋、明、清各朝政治比较，是否有进化不进化之可言?所以从这方面找进化的论据，我敢说一定全然失败完结。”在这里，他想要强调的是（ ）
A．前代胜于当代，昨天胜于今天，历史在倒退 B．“治乱论”比进化论更适合解释某些历史
C．“治乱论”适用于古代而不适应于当代 D．古代史学观点通常缺乏史实作为立论的基础 A．沿海地区观念更新较快 B．学校教育趋向近代化 C．民主观念逐渐深入人心 D．新文化运动影响巨大 7.隋唐后，关羽在被神化的同时，也在被道德化。宋代起，说书人为了渲染关羽的 “仁义”，将史实加以修改。明清时期，民间对关羽的崇拜已经超过了对孔子的祭祀，对此理解正确的是（ ） A.关羽成为观念中的英雄 B.中国传统主流思想发生了变化 C.道教地位上升，儒学地位下降 D.宋以后民族矛盾、阶级矛盾激化 8．改革开放以来，我国各类文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，学术、科技领域不断创新发展，科学文化领域生机勃勃。这是因为我党（ ） A．制定了“星火计划” B．重新贯彻了“双百方针” C．制定了“科教兴国”战略 D．提出“向现代科学进军
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