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心理咨询师成绩怎么查【六】:心理咨询师量表梳理
中国修订韦氏成人智力量表（WAIS-RC）
修订本分城市和农村两式，包括11个分测验，言语部分包括知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇6个分测验，操作部分包括数字符号、图画填充、木块图、图片排列、物体拼凑5个分测验。每个分测验的项目均从易到难进行排列，完成全部测验的时间大约为75分钟。
以上11个分测验各项分测验成绩（粗分）最后可换算成以10为平均数，3为标准差的量表分[标准二十]，再根据各分测验的量表分计算出言语量表分、操作量表分和总量表分，据此按被试者的年龄在相应智商表中查出等值的智商，即言语智商（VIQ）、操作智商（PIQ）和总智商（FIQ）。
多个分测验分数。2.用离差智商代替比率智商，既克服了计算成人智商的困难，又解决了在智商变异。3.韦氏智力量表临床应用的多，积累资料，已成为临床测验中的重要工具。
缺点：1.三套量表的衔接性较差。2.测验的起点偏难，有的分测验方法对低智力者难以说明，故不便测量低智力者。3.有的分测验项目过多，有的过少。
（二）联合瑞文（CRT）
1．测验材料
本测验为非文字智力测验，由（1989）根据原瑞文标准型与彩色型联合而成。测验材料是72幅图案构成的72个测题构成的一本图册，内分六个单元（A、AB、B、
C、D、E），每单元12题，前三单元为彩色图案，后三单元为黑白图案。
2．适用范围
5至75岁以内的幼儿、儿童、成年、老年皆可借此测验粗评智力等级。幼儿以及智力低下者和不能自行书写的老年人宜个别施测，一般可团体进行。
此测验可用于有言语障碍的智力测量，亦可为不同民族、不同语种间的跨文化研究工具。心理咨询师成绩怎么查。
3．施测步骤
一般正常三年级以上的儿童与65岁以下成人均可用团体施测，幼儿、智力低下者和不能自行书写的老年人则可个别施测。
本测验限在40分钟内交卷，能做多少即做多少。测验进行到20分钟及30分钟各报一次时间。
幼儿及弱智者在个别施测中当进行到C、D、E三单元时，每单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测， A、AB、B三单元都必须做完。
4。测验的记分
本测验题一律为二级评分，即答对给1分，答错为0分。被试在这个测验上的总得分就是他通过的题数，即测验的原始分数。
本测验的量表分数是先将被试的原始分数换算为相应的百分等级，再将百分等级转化为IQ分数。
例如：一个16岁城市儿童测得原始总分为55分，先查百分等级常模表得55分相应的百分等级为70，再查智商常模表得70百分等级的IQ为108。
联合型瑞文测验也是采用离差智商的计算法
5．该测验是以智力的二因素理论为基础，主要测量了一般因素（G因素）中的推断性能力，即个体作出理性判断的能力。它较少受到本人知识水平或受教育程度的影响，努力做到公平，故心理学家们尤其喜欢采用这个测验作为跨文化研究的工具。
瑞文测验共包括标准型、彩色型和高级渐进方阵三套测验。
标准型（SPM）是瑞文测验的基本型，于1938年问世，适用于6岁到成人被试，有5个黑白系列，共计60个项目组成；
彩色型（CPM）编制于1947年，适用于5.5岁到11.5岁的儿童及智力落后的成人，分为三个系列，共计36个测验项目组成。
高级型（APM）包括渐进矩阵I型（12题）及II型（36题），难度更大，可对在标准型测验上得分高于55分的被试进行更精细的区分评价。
6。团体施测对象如超过30人，除主试外应增加主试助理1--2人。每次施测团体应不超过50人为限。
主试与主试助理在被试进行前5题时，应进行巡视，对不能理解解题方式或前5题不能正确回答者，单独重复指导语。
（三）中国比内
1.比内量表的发展
1905年，比内-西蒙量表 B-S创立
1908年，修订比内-西蒙量表，“智力年龄MA”表示，并建立了常模。
1916年斯坦福-比内量表，引入了比率智商IQR。
1960年，推孟等将1937年量表L型和M型并成单一的量表，称L-M型。 离差智商IQD替代比率智商，其平均数为100，标准差为16。
1979年，吴天敏进行了第三次修订，称作《中国比内测验》。测验对象年龄范围扩大为2—18岁[17个年龄组]，基本上每岁3个试题，共计51个题目。测验的实施/施测步骤 *让被试或替被试填明记录纸上的简历，并签上自己的姓名。
*根据被试者的年龄从测验指导书的附表中查到开始的试题，然后按指导书的实施方法进行测验。
*熟读各试题的指导语，要求能在指导被试做每个试题时，自然而准确地说出。
*被试者连续有五题不通过时，停止测验，并对他说：“好了，就到这儿吧，谢谢你”。 *测验的记分
实得分：通过1题记1分。总分：实得分+补加分心理咨询师成绩怎么查。
2．内容： MMPI一共有566个条目[550+16]，包括14个分量表，其中10个为临床量表， 4个为效度量表。
临床量表是：
效度量表是：
[1]．Q（Question） 不能回答的问题，或用“？”代表
[2]．L（Lie） 说谎分数
[3]．F（Validity） 诈病量表
[4]．K（Correction）校正分量表
2．内容：16PF英文原版共有5种版本：A、B本为全版本，各有187个题目；C、D本为缩减本，各有106个题目；E本适合于文化水平较低的被试者，包括128个题目。1970年经刘永和、梅吉瑞修订，将A、B本合并，发表了中文修订本。合并本共有187个测题，分成16个因素。
3．记分
每一测题有三个备选答案。例186.我通常精力充沛，忙碌多事： A.是的. B.不一定. C.不是的.
4．标准十。因素分析法。
（三）艾森克 1．分儿童(7—15岁)及成人(16岁以上)两式。不同文化程度都可用。可个别或团体使用。 EPQ的分量表
E: 外向—内向 N：神经质(情绪性) P：精神质子 L：掩饰性
2．使用T分数，以50为均值。因素分析法编制。
3．分数超过61.5,表示典型外向性格,分数在56.7-61.5之间为趋向外向,分数在
43.3-56.7之间为中间型,在38.5-43.3之间为内倾,分数低于38.5,为典型内向。
4．可用EPQ剖析图或EN关系图
三、心理与行为问题评估
（一）90项症状清单
1．90项症状清单，又名症状自评量表，有时也叫做Hopkin`s症状清单。心理咨询师成绩怎么查。
2．内容 本量表共有90个项目，每一个项目均采取5级评分制：
（
1
）没有：无该项症状。（2）很轻：无实际影响，或影响轻微。（3）中度：自觉有该项症状，对受检者有一定影响。
（4）偏重：有相当程度的影响。（5）严重：自觉该症状的频度和强度都十分严重，对受检者的影响严重。
该量表可测查10个范畴的内容，相应地分为10个因子，它们分别是：躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性及有关睡眠和食欲等情况。
3．施测及记分
在开始评定前，先由工作人员把总的评分方法和要求向受检者交代清楚，然后让其做出独立的、不受任何人影响的自我评定。由本人或临床医生逐一查核，根据“现在”或“最近一个星期”的实际感觉进行5级评分。最后评定以总分、各因子的水平以及突出的因子为依据，借以了解病人问题的范畴、表现以及严重程度等。量表也可前后几次测查，以观察病情发展或评估治疗效果。
4．总分： 所有单项分之和，即得到总分。
总均分：单项的平均分=总分/90。
阳性项目数：单项分大于或等于2的项目数。
阴性项目数：单项分等于1的项目数。
阳性症状均分：阳性项目的平均分=阳性项目评分之和/阳性项目数。
因子分：因子内的单项平均分=因子各单项分之和/因子的项目数。
5.结果解释
（1）总分：能反映病情严重程度，总分变化能反映其病情演变。阳性项目数及阳性均分反映自我感觉不佳范围及其程度的，也可在一定程度上代表其疾病严重性。
（2）因子分及廓图：因子分可反映症状群特点和严重程度。根据因子分还可以画出廓图，给人以直观印象。
（3）分界值：中国常模结果提出了应用的分界值，总分超过160分，或阳性项目数超过43项，或任一因子分大于2分，可考虑筛查阳性，需进一步检查。[SCL-90量表还有一种0-4级的评分标准。如采用这种标准，则总分超过70分，因子分超过1分被视为阳性。] 由于本量表内容量大，反映症状丰富，能较准确刻划病人自觉症状的特点。故可广泛应用于精神科或心理咨询门诊，作为了解就诊者或来访者心理卫生问题的一种评定工具。
（二）抑郁量表
用简便，能相当直观地反映病人抑郁的主观感受，目前已广泛应用于门诊病人的粗筛、情绪状态评定以及调查、科研等。
2．内容 SDS共包含20个项目，按症状出现的频度分4级评分：没有或很少时间、少部分时间、相当多时间、绝大部分或全部时间。若为正向[10个]评分题，依次评为粗分1、2、3、4分，反向[10个]评分题则评为4、3、2、1分。
3．施测及评分
评定的时间范围是自评者过去一周的实际感觉。待评定结束以后，把20个项目中的各项分数相加，即得到总粗分，然后将粗分乘以1.25以后取整数部分，就得到标准分。中国常模SDS总粗分的分界值为41分，标准分为53分。轻53-62//中63-72//重73以上
（三）焦虑量表
焦虑自评量表（Self-Rating Anxiety Scale，SAS）由Zung于1971年编制。与SDS十分相似，用于评定焦虑病人的主观感受。中国常模总粗分的正常上限为40分，标准分为50分。
SAS共包含20个项目，按症状出现的频度分4级评分：没有或很少时间、少部分时间、相当多时间、绝大部分或全部时间。若为正向[15个]评分题，依次评为粗分1、2、3、4分，反向[5个]评分题则评为4、3、2、1分。
3．施测及评分
评定的时间范围是自评者过去一周的实际感觉。待评定结束以后，把20个项目中的各项分数相加，即得到总粗分，然后将粗分乘以1.25以后取整数部分，就得到标准分。中国常模SDS分界值标准分为53分。轻50-59//中60-69//重70以上
4．鉴别意义不大。
四、应激与相关问题评估
（一）生活事件量表
1．LES是自评量表，含有48余我国较常见的生活事件包括三个方面的问题。一是家庭生活方面（有28条)，二：是工作学习方
面(有13条)，三是社交及其他方面(7条)。另设有2条空白项目。
心理咨询师成绩怎么查【七】:一起辨真伪心理咨询师职业资格证(二级)
怎样才能向用人单位证明我考取的职业资格证书的真实性？请问如何辨别证书真假？
答：凡是经过正规渠道考取的国家职业资格证书，都可以在职业技能鉴定中心网站上进行查询，如果查不到该证书的编号，属无效证书。
考取的《中华人民共和国职业资格证书》——心理咨询师二级防伪标识为：
1、证书第一页的国徽有红色荧光；本文来源:考试大网
2、证书内页第二页套印了中华人民共和国劳动和社会保障部印章；
3、内页第三页发证机关加盖了劳动和社会保障部培训就业司专用章；
4、内页第三页的照片上加盖北京市劳动和社会保障局的钢印；
5、内页第五页加盖了劳动和社会保障部职业技能鉴定中心的专用章；
6、证书内页采用隔色彩红印刷；来源：考试大
7、证书内页的底边采用LDBZH浮雕印刷；
8、证书内页使用ZHYZG水印纸。考试大收集整理
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