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护理人员篇一:护理人员应聘简历【三篇】

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【导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。以下是整理的护理人员应聘简历，欢迎阅读！

　　护理人员应聘简历(一)
　　基本资料
　　姓名xx
　　性别女
　　婚姻状况未婚
　　民族汉
　　出生年月19xx年8月5日
　　身高164cm
　　现所在地xx省xx市
　　注册时间2007-2-22
　　学历中专
　　所学专业护理学
　　执业证书有执照
　　现有职称护士
　　政治面貌团员实习医院广州市经济开发区医院
　　应聘职位
　　希望工作岗位类型护士
　　希望工作地点广东省广州市
　　希望新工作的待遇最低月薪1300元要求提供住房
　　教育背景
　　学历中专
　　毕业院校广州卫生学校
　　所学专业护理学
　　是否是应届毕业生否
　　2002年9-2005年广州卫生学校2006年2月-2008年7月广州医学院大专专业名称：护理学类地点：广州
　　个人特长
　　外语语种一：英语水平：一般外语语种二：英语水平：一般
　　普通话：标准
　　计算机水平：良好
　　专长描述：
　　1.能熟练进行各项护理操作,应变能力强,能在实际操作中不断地学习，因而能很快融入到新的工作中;
　　2.擅长对常见血液病、多发病进行观察和护理;
　　3.熟练掌握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作，对急救的基本程序和技术要求，以及危重病人的护理、病情监测的技术重难点基本掌握;
　　4.对病人的心理护理的基本技巧有一定地认知。目前就读于广州医学院护理学专业一年级。
　　工作经历
　　至今相关工作经验计有1年
　　广州市第一人民医院公司简单描述：广州市第一人民医院公司性质：国有企业公司规模：1000人以上2005年-现在助理护士/血液科工作地点：广州市盘福路直接下属人数：1人工作职责和业绩：在护士长和护师的指导下工作，主要负责病人的基础护理和付治疗，协助医生护士抢救，完成病人的输液和指导病人正确服药及心理健康宣教，根据医嘱完成病人的输血工作，病人进行化疗时要负责心电监护仪的操作。人
　　自我评价
　　我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作，强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在血液内科一年的锻炼，让我学会了很多血液科及大内科的知识，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃，有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责!
　　护理人员应聘简历(二)
　　姓名：xx
　　出生年月：xx
　　毕业院校：xx
　　学历：
　　联系电话：
　　性别：女
　　政治面貌：
　　专业：
　　手机：
　　电子邮件：×××@
　　教育经历
　　提醒您，如果学习成绩较好，这边可以重点介绍下护理心理学、护理学基础、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等几门课程的成绩。
　　在校奖励情况
　　提醒您，技能大赛，奖学金等荣誉能为您加分不少，如果没有请删除此栏
　　实践经验
　　提醒您，对您在医院见习期的工作做一个简单的介绍
　　技能水平
　　提醒您，优秀的护理人员需要熟练各种仪器的操作，急救的基本程序和技术，危重病人的护理、病情监测等专业技能，能对病人进行心理护理
　　教育背景：
　　毕业院校：于2000年毕业于xx中医药学院医学护理专业，学历大专
　　工作经历：
　　写自己以前在哪些地方工作过。
　　个人自我介绍：
　　平时工作能吃苦，耐心、热情，能够热爱自己的工作，尽心尽力为病人负责，把病人当做亲人一样看待，具有良好的沟通能力。
　　护理人员应聘简历(三)
　　姓名：xx
　　目前所在：xx
　　年龄：xx
　　籍贯：xx
　　国籍：xx
　　婚否：未婚
　　民族：汉族
　　身高：158cm
　　体重：46kg
　　简历求职意向
　　求职职位：医药学检验：检验员，营养师：
　　工作经验/年：无专业职称：无职称
　　工作类型：均可就职时间：随时
　　期望薪资：1500--2000
　　求职地区：xx,xx
　　工作履历
　　东莞厚街医院起止年月：2009-11-01～2010-05-01
　　公司性质：国有企业所属行业：医疗/护理/保健/卫生
　　担任职位：实习生
　　工作描述：按一定时间在各科室轮转学习，现已完成了检验科门诊部、临检室(血液室和体液室)、免疫室、生化室、微生物室等所开展的项目的学习，基本掌握了临床检验常规项目的操作技能，学会处理日常工作中遇到的疑难问题或突发问题，基本完成实习任务。
　　离职原因：
　　教育简历
　　毕业学校：xx医科大学
　　最高学历：大专获得学位:毕业时间：2010-07-01
　　所学专业：医学检验第二专业：营养、食品与健康(本科)
　　起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
　　2007-09-012010-06-01南方医科大学医学检验医学检验、英语四级-
　　2008-07-012009-03-01广东英才培训中心公共营养师高级公共营养师-
　　语言能力
　　外语：英语优秀粤语水平：一般
　　第二外语：无国语水平：精通

护理人员篇二:2018护士个人年度计划范文

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【导语】下面是为您整理的2018护士个人年度计划范文，仅供大家参考。
　　一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质
　　(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
　　1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
　　2、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
　　3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
　　4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
　　(二)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
　　(三)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
　　组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
　　安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
　　二、加强护理管理，严谨护士长工作计划，提高护士长管理水平
　　(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.
　　(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
　　(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。
　　三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效
　　(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。
　　(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
　　(三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
　　(四)加强护理过程中的安全管理：
　　1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
　　2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
　　3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。四、深化亲情服务，提高服务质量
　　(一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
　　(二)、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。
　　五、做好教学、科研工作
　　(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。
　　(二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

护理人员篇三:护理人员2016年工作计划精选

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护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。在XX年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”， 在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境， 逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。
　　一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质
　　1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。
　　2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。
　　3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
　　4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。
　　二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈
　　1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
　　2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
　　3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
　　4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。

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