xxx青少年

【www.zhuodaoren.com--自我介绍】

xxx青少年(共10篇)

xxx青少年（一）：

I am very glad to introduce myself my name is I am 14 years old. maybe I am a little bit nervous now, but I believe I can do it very well. I am studying in XX school, grade 2 I have many hobbies, Such as many teenagers, I like drawing, singing and playing computer games.I like many English songs Especially,I like Justin Biber`s songs.He is my favourite singer.I think he is very creative and handsome.That is all . thank you

xxx青少年（二）：

我是xxx,我曾获得苏州市青少年科技模型比赛的三等奖与张家港市青少年科技模型比赛的二等奖,我的梦想是当一名发明家,我从小热爱创新,喜爱琢磨,所我获奖了.
下面是我的获奖：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
//我也得过这样的奖,我建议你做一个幻灯片更好!

xxx青少年（三）：

1 兹授权 ## 为亚洲区惟一指定独立运营机构.
Hereby we authorize XXX to act as appointed exclusive agent in Asia area.
美国天才教育协会
American Association for Gifted Children(AAGC)
2 ## 系本所青少年智能研究项目之合作伙伴
XXX is the cooperation partner of youth intelligence research project with our institute.
没看明白 我觉得是智能吧
3 亚洲创新力研究协会实 践基地
Asia Association Practice Base of Innovation Ability
4 兹授权 ## 为亚洲区合作伙伴
Hereby we authorize XXX to act as Partners in Asia
德克萨斯州天才教育协会
Texas Association for Gifted Children
5 “爱心光明行”青少年慈善教育专项基金会
“Bright of Love Journey”Youth Charitable Education Special Foundation
6 中国优势教育研究中心
China Center for Advantage Education Research
7 大中华区青少年成长问题援助中心
China Assistance Center for Growth of Youth
8 中国预防家庭教育问题科研所
China Research Institute for Prevention of Family Education Issue

xxx青少年（四）：

冰雪下深埋了许久的蒲公英,早已收拾起自己的行李.青褐色的盘梗再也留不住它们,远方,那清新的泥土正在呼唤着.
青春的本质不是粉面桃腮．不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志.丰富的想象.饱满的情怀．是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉．
　在这个世界上,我们曾经徘徊在迷茫的路口,但我们不能因命运的安排而安心,也许是我们还很懵懂,但那也不是我们退缩的理由,我们的世界由我们自己主宰,青少年就应该有激情的活力,用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动,有生命的旋律歌颂青春的赞礼,炫出自己的精彩.
清晨,早早的起了床.旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象.又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头：好好学习,天天向上.目的很简单,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,我要把握每一天、每一分、每一秒.怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程. 　　　　　　　　　　　　　　　
　 午后,在朦胧中被吵醒.脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦.鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我.唉,一切都是那么“烦”! 　　　理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我--孤独的小羊羔到底该何去何从. 　　　　　　　　　　　　　　　　
傍晚,在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来.夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象.美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向：好好学习,天天向上.因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功.这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤.我要努力,我要飞翔. 　　　　　　　　　　　　　　　　
深夜 明月撕下一地清灰.独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠
　回想过往,感觉雨变成甜的,风也剥落了一身的骄横.风雨的历练让我更加成熟.青春如同一片沃土,我将在这里怒放,那种雪霁天晴的日子将充满我的人生.
青春本无悔,我的青春天天向上【xxx青少年】

xxx青少年（五）：

x x x ：
xxx,文明行为习惯的养成是青少年成长的重要内容,生活中我们要从小事做事,从一点一滴做起.勿以善小而不为,勿小恶小而为之.这方面我有自己深刻地体会,记得：
放学了,我像往常一样向公交车站跑去,过了一会儿一辆公共汽车缓缓地行驶过来.我上了车,车上的人真多呀,好不容易才站稳了,我仿佛觉得自己快不能呼吸了.体育馆站到了,一位在我旁边坐着的阿姨下车了,我很高兴,终于有座位了.当我刚刚兴高采烈地坐下时,一位年迈的老爷爷颤颤巍巍的上了车,他的头发全白了,脸上布满了皱纹,像干红枣一样.他站在车厢过道中间,费劲地用手扶住扶手.我见了,毫不犹豫的站起来,说：“老爷爷,您到这儿来坐吧!”老爷爷冲笑了笑我,说：“这怎么好呢?” “没事,老爷爷,我站的稳当的.”我边说边扶老爷爷坐下,老爷爷终于坐下了,小姑娘!”老爷爷感激的说.我答道：“这是我应该做的.”走在回家的路上,想起老爷爷冲我那一脸微笑,心里甜丝丝的,感觉到胸前的红领巾更加鲜艳了.
我要和文明美德永远做朋友,让文明与我同行,让美德伴我我一生!我这样想你说对吗?祝你万事如意!
xxxxx
2012年9月

xxx青少年（六）：

根据我多年的经验,上台后如果有呢种桌子再走到桌子前就先向台下鞠躬 如果没有 就站好后鞠躬.如果是前面一种 在打招呼后点头微笑 “而我们”可以把手掌贴向自己 表示指我们自己 中间 个人觉得不太需要什么动作 或者如果你有慷慨一点的时候 可以适当加一下 最后一段“ 以.托起自己"可以左右手摆天平状 希望之灯一句 可以双手向上 或单手也可以 你可以根据自己的习惯
大概就是这样 希望有帮助吧

xxx青少年（七）：

他们让我明白了拼
努力奋斗 勇于拼搏
相信这个故事大家一定不会陌生：
古时候,有位老人,名叫愚公.愚公家门前有两座大山.这两座大山挡住了愚公出行的道路.于是,愚公下决心搬掉这两座大山.有个人知道这件事后,就劝愚公,说：“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说：“我决心以定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?
也许,很多人会认为,愚公很愚顿,而且愚得不可理喻,但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了.
就拿我们学生来说吧：在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”；有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争.最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成；而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……
古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边.而愚公这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件,这种品质值得我们去学习,值得我们去深思,让我们把它发扬光大.有句话说的好：“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!
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无论我们做什么事情,我们都是有于拼搏,永不言败的精神,珍重精神不是没个人都能做到的,如果你想为了一个目标不懈奋斗,那么你就会可以作到.而且会做的更好,往往有此时候我们总是用眼睛单一的去看事情,凭着感觉就认为它很难或无法半岛,但当你亲身实践后你就会发现其实他很简单.
2008年奥运会将在中国北京举行,这是多么另人兴奋的事情.更是另人感觉到光荣的.这份光荣不是平白无故而得到的是通过全名族共同努力的结果,如果没有大家的这份努力,使国家变的富强,那么我们也不会感到这份光荣,我们要懂得珍惜这份光荣,所以要更加努力.奥运会的精神也是勇于拼搏、永不言败.
体育是我们非常熟悉的名词,体育几乎与人类同步诞生,它是生活的一方面.也是挑战自我、挑战自然的真实见证,当运动员们在路道、球场奋勇争光时“拼搏”二字就得到了最好的诠释,正因为有这样的拼搏的信念,才能有许多感人的瞬间,中国运动员刘翔在110米栏时所取得辉煌成绩,就是凭借这种拼搏的精神,在如爸爸将的,中国乒乓球团体赛,刘国正打破对手5个赛点,扭转乾坤,奥运会羽毛球混双决战张军、高凌置之死地而后生,上演大逆转,正所谓狭路相逢勇者胜,面对困难、面对对手,只有拼搏,才能取得胜利,才能取得创造美好生活.
我们为奥远做的只有在血液上努力拼搏凡是都要做到最好.一丝不苟我们要努力学习好其他国家的语言,当奥运会到来时,我们要最好的精神面貌去迎接外国人,让他们看到中过任命的美好品质,与精神文明,我们一定要为这一目标努力学习.
早在二千三百年前孟子就说过“天降大任于斯人也,必然苦其心志,劳其筋骨饿其体肤,空乏其身……”以天下大事为己任的青少年应该奋斗拼搏创建人类最好生活.
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有句话说得好：“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢.”从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水.是啊,”不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?
跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功.由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就.
徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游览40多年,写成了著作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源；李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?显而易见：要想成功,还需敢于拼搏,勇于挑战的精神.
2006年的刘翔,足以用“传奇”来形容.传奇的,不只是因为他在雅典奥运会上追平原世界纪录,两年之后即今年七月,他又在洛桑创造了12秒88的男子 110米栏新世界纪录,令世界震惊；更是因为这一年来,在年初因意外崴脚而蛰伏了80天后,他在七月至九月的三个月间,如火山般持续喷发,特别是在9月的 20天内,连续参加四场大赛：在国际田联总决赛上,他以个人职业生涯第三好成绩12秒93夺冠；不到十天后的雅典世界杯上,虽惜败给老将艾伦·约翰逊,但他也以13秒03夺得一枚银牌；紧接着转战上海黄金大奖赛,他又力压约翰逊,以13秒07卫冕成功；而后他在韩国大邱再度夺冠.
整个赛季下来,包括多哈亚运会在内,刘翔一共参加了9个国际大赛,拿下7个冠军、1个亚军和1个第四名,其成绩之稳定,令人叹为观止,记者忍不住问起了他其中的秘诀.没想到,这一问,竟问出了一个鲜为人知的故事.
“其实,我小的时候可不是这样的.”刘翔娓娓道来,“我小的时候,碰到很多事情都会慌.比如说,小时候最怕考试,还有就是比赛.就连做错事也会慌,怕回家后被爸爸打.但越是怕、越是慌,越是做错事.”
是2000年的世青赛改变了他的一生.“那是我第一次到国外比赛,结果还是去了最远的地方智利”.因为是第一次到国外比赛,遇到的都是从没碰到过的外国选手.比赛开始前,刘翔还觉得那些对手看上去实力都蛮强的,好像比他厉害许多.“可预赛比完一看,那些壮壮的、肌肉很发达的家伙,也不过如此嘛.” 那一次,刘翔拿了个第四名,“虽然比第三名的成绩差了一点点,没能拿到一枚奖牌,但感觉已经很满意了.毕竟,我的年龄比他们都小,而且是第一次参加这样的国际大赛,觉得没有输给他们太多,自己还是有很多潜力可挖掘的.”
跨过了这道坎,刘翔的心理素质才真正和他的成绩一起飞速发展起来.“2001年是我飞跃的一年.从那一年起,我的进步就特别特别的快.那时候,我觉得,比赛就是一个很好的积累经验的机会,是一堂很好的训练课,所以,只要一有比赛,我就比、比、比.心理素质的锤炼和培养就是从那时候开始的,之后就不再那么怯场,而且越来越有信心了.”他说.

xxx青少年（八）：

公文的标题是公文必不可少的组成部分.《国家行政机关公文处理办法》(以下简称 《办法》)第十条第六款规定：“公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关.标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号”.
　　公文标题是个名词性偏正词组,而不是句子.其一般构成形式可表示为：发文机关+ “关于”+ 事由+ “的”+文种.介词 “关于”联结发文机关和事由；助词 “的”联结事由和文种.如 《国务院关于制止滥发各种奖券的通知》,文种 “通知”是中心词,“国务院”和 “制止滥发各种奖券”共同充当文种 “通知”的限制成分.
　　在日常的公文教学与实践中,公文标题中出现的问题甚多,常见的有以下 7种情况.
1、三要素残缺不全
　　由 《办法》可知公文的标题一般由发文机关、主要内容 (也称事由)、公文种类 (也称文种)三要素组成 .
　　但日常生活中,可发现在实际公文写作时,会出现标题缺少事由,没有准确概括公文的主要内容的现象,如,《x x市人民政府决定》.
　　在所有公文标题写作时,比较难拟写的是批转 (转发)性通知标题,这种标题有时会缺文种,如,《X X市人民政府批转市外经委关于鼓励外商投资我市服务领域的意见》.作为批转性通知标题连通知文种都缺少,该公文显然不规范,应改为 《x x市人民政府批转市外经委关于鼓励外商投资我市服务领域意见的通知》.
　　有的标题由于缺少介词容易产生歧义,如,《X X大学自学考试报名通告》,由于缺少 “关于”完全可以理解为 “x x大学自己自学考试报名”,另外 “报名”和 “通告”之间也缺少必要的虚词,表意不明确,应改为 《X X大学关于自学考试报名的通告》.
　　所以,公文标题三要素的残缺不全往往使标题表意不清晰,损害公文的质量.
2、事由概括不当
　　公文标题的主要内容通常叫事由,在 《全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定》这个标题中,事由仅 3个字,其名词性的特征可以表明 “教师节”是已经存在的事物,这与公文内容相悖 (内容是同意国务院关于建立教师节的议案,决定 9月 10日为教师节),应为 《全国人民代表大会常务委员会关于建立教师节的决定》.
　　又如,《X X乡人民政府关于请求新建希望小学的请示》,该公文的本意是拟新建希望小学,需请求上级拨款,事由概括不够准确,应为 《X X乡人民政府关于拨款新建希望小学的请示》.
　　写作请示标题还应注意 “申请”与 “请示”不能同时使用,请示已经包含申请.如,《关于申请组建X X学校的请示》,“申请”与 “请示”重复罗嗦,事由概括不简洁,应为 《关于组建X X学校的请示》.
　　《X X省委关于上半年抓党建工作的总体安排》,“上半年”概念不准确,即使当时没有歧义也不宜提倡；“抓党建工作”的 “抓”最好不用.可改为 《X X省委关于 2005年上半年党建工作总体安排的通知》.
3、文种不规范
　　《办法》规定的行政机关的公文文种主要包括：命令 (令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要 13种
　　有的公文标题使用的文种不符合 《办法》的规定,如,《关于X X同志工作安排问题请示的答复》中的 “答复”不是 《办法》规定的文种,应为 《关于X X同志工作安排问题的批复》.
　　还有的将法定的两种文种合并使用,如,《X X市人民政府关于解决抗旱保栽资金物资的请示报告》,此标题将 “请示”和 “报告”两种文种混在一起变化为新文种,显得不伦不类,应改为 《X X市人民政府关于解决抗旱保栽资金物资的请示》.
　　还有乱用文种的情形,如,《X X大学关于张X X等 6名同志任免决定的通知》,在 《办法》里 “决定”和 “通知”是不同的文种,而且 《办法》第九条第五款规定任免人员应使用通知,应为 《X X大学关于张X X等 6名同志任免的通知》.
　　拟稿者为方便省事,有的标题还会缺少文种,如,《X X省人民政府关于2007年农村工作的部署》,“部署”不属于文种,应为 《X X省人民政府关于 2007年农村工作部署的通知》.
　4、语序不当
　　公文标题事由的次序不当也会产生歧义,如,《关于工业发展生产情况的报告》,“工业”与 “发展” 的次序不当,应改为 《关于发展工业生产情况的报告》.
　　又如,《关于组织青少年支援甘肃采集树种的通知》,由于语序不当而存在 “组织青少年 (用捐款捐物等形式)支援甘肃采集树种”之歧义,根据文意可改为 《xxx关于组织青少年采集树种支援甘肃绿化荒山荒原的通知》.
　　5虚词使用不当
　　公文标题的三要素组成要有顺序.如果顺序混乱,会严重影响公文的质量.
　　“关于”的正确位置应在发文机关之后,如,《关于××省财经校向××大学联系临时住房问题的函》中 “关于”与发文机关的位置应调换一下,正确的标题应为 《××省财经校关于向××大学联系临时住房问题的函》.
　　6、语法成分残缺不全
　　如,《××所关于工程师职务任职资格评审委员会的函》,“委员会”前缺少必要的动词,应为 《××所关于组建工程师职务任职资格评审委员会的函》　
　7 “两转 "印发错用
　　“两转”通知标题错用现象也不容忽视,如,(××县粮食局转发 《××市粮食局转发 (省粮食局转发 (国内贸易部关于报送来信来访工作统计的通知)的通知)的通知》),《办法》规定 “除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号,该标题转发的公文属于一般的行政公文,不使用书名号；另外,层层转发有关文件的通知,可省略掉中间转发的层层过桥,直转最上级领导机关发文标题,而在正文中说明转发情况,应改为《××县粮食局转发国内贸易部关于报送来信来访工作统计通知的通知》.
　　又如,《印发 (关于严格控制城市人口机械增长的通知)和 (××市控制城市人口机械增长管理规定)的通知》,此公文 “印发规定”可以,但 “印发通知”就不妥了.另外,根据公文内容也没必要在一份公文中印发两个文下发,而完全可以将第一份公文中的内容完善到管理规定里,规定中包含不进去而又必须讲的内容则可以在通知中指出,可改为 《××市人民政府关于印发 (××市控制城市人口机械增长管理规定)的通知》.
　　公文的标题是公文的 “眉 目”,拟写既要揭示主旨又要简洁,还要引人注目和符合相应文种的写作规范,而且便于阅读、管理和使用.公文标题拟写应做到中肯、简明、醒 目、得体.在实际拟写时要避免上述7种错误,力图把公文的标题写得规范而准确.

xxx青少年（九）：

建议采纳的反驳：经过对方辩友一番驳论以后,我们不难发现,其实一切一切所谓的负面影响并非出自于小说的存在,而是阅读者本身的问题,因此我们可以大胆肯定,阅读小说的害处绝对少之又少,当然我方并没有完全否认害处的存在.所以,一句话盖括,刚才对方辩友所提出的种种所谓的负面影响,根本就不是小说的罪.身为万物之灵,我们岂能将自己的错误全部怪罪于一本小小的小说头上,这难道不可笑吗?（现场想到什么在这里加……不要全靠稿……） 承接我方观点,我们说,阅读能够让我们站在巨人的肩膀上,展望未来.所以,小说可谓我们的知识展望台,到底可以为我们添加多少知识,我们就来一一探讨.我方的确不否认,小说世界与现实世界偏差很大,截然不同.但是,这两个世界都是用着共同一个理念横行,即四个字——“弱肉强食”.因此,小说就是引用另一种方式来完全反映整个社会的局势与动向.通过阅读小说,我们更能深入了解社会阴暗的角落,透过别人的五官,去触摸、倾听、瞭望整个地球,甚至整个无边宇宙.接着,想请问各位,你们对邻国泰国有多少了解?有那么一本小说,叫《蛇血》.我想在这里简略地与大家分享.这本书介绍了泰国的风土人情.当地居民居然还饮用蛇血,整个剖蛇过程都一一详录.令我不尽有所感受,同情起那些蛇只.本地著作《小野马》内也收录了马来西亚一个角落的风土人情.我们再看一个系列的小说——《哈尔罗杰历险记》.里面收录了世界各地的野生动物的详情,叙述主角如何巧捕野生动物和动物们沟通的方式等等.各位,我们说,阅读小说对课业有着很大的帮助.在这里,我再与大家分享九把刀一句经典名言：“人生最重要的不是完成了什么,而是如何完成它.”很有励志的一句话.由此可见,这些优美句子,可以引用在中学生华文试卷上,增添了几许文章色彩.《冲上蓝天》,本地女作家蔡妮臻的作品,这本书就收录演讲的技巧等等.通过小说,我们能够掌握不少文字的奥妙,将文字玩弄于鼓掌间,成为一位出色的中学生.“一目十行”的真本事,更能够通过阅读小说锻炼,使中学生在其他求学阶段比其他人更能更快吸收.说到这里,请扪心自问,我们真的还能够像对方说的,小说的负面影响很大?像我们这些考完PMR的中学生们,空余时间多的是,该做些什么呢?读小说可以成为佳选,不仅好处多,又能够打发时间.至于所谓的沉迷于小说,那纯粹是阅读者本身的问题.关于这个因素,我们还可以说,阅读小说可以使中学生锻炼自己不沉迷于小说,随即塑造了另一个磨练平台,锻造出更有素质的国家栋梁.最后,阅读小说还能够使中学生与陋习划清界限,使他们少干坏事.我们发现青少年的犯罪率日益飚升,所以,在此建议各个父母亲,多多购买小说给你们的子女.人就是这样,你给他更有趣的事情做,他自然就不会做其他的事情.最后,我方想再次和无辜的小说们讨回一个公道.对方辩友,请你不要再把个人因素全怪罪于小说上了好吗?我方仍坚持：阅读小说给中学生带来更多正面影响!

xxx青少年（十）：

致祖国：
为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发；为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣.全球视野下展现中国道路之抉择；全景历史中浓缩民族复兴之历程.”
围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就.
“震撼”“激动”“落泪”……这是我在观看、品味权利是时所感受到的话语.阅读复兴之路的历程,使我回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程.翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片,为世人展示了一幅民族复兴之画卷.100多年来,民族复兴成为中国人民的执著追求.陕北延安,是中国共产党领导全国人民抗战的圣地,民族复兴的领导者在这里运筹帷幄.
变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印：抗击非典,践行以人为本的执政理念,领袖和民众共赴危难,赢得了人民的爱戴和拥护.突飞猛进的中国经济,完善社会主义市经济体制苦干问题的重要决议,无一不是民族复兴的基石,让我领会到了国富民安的道理,认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任.也让我们看到了祖国前进的艰辛历程,同时也看到了今天中国的强大.我们是祖国的希望,我们要继承先辈的优良传统,为报效祖国做出更多的努.到这里,我有种说不出的感动和自豪!感动的,是那些为中国的发展做出巨大贡献和牺牲的人；自豪的,是为自己能够成为这个优秀民族的一份子!
经历了岁月的磨砺和洗涤,中国共产党领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中,我们一齐哀悼,一齐欢呼,一齐奋斗,一齐感动……不论遇到什么,历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!
此致
敬礼
XXX
X年X月X日

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