学宪法讲宪法征文800

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学宪法讲宪法征文800(共9篇)

学宪法讲宪法征文800（一）:

学习宪法心得体会的作文800字

按人大党组通知的要求,我在会前认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识,刚才又听了几位副主任作的专题发言,使我又得到了一次学习的机会.下面就我个人的体会谈一下我的学习心得.
一、充分认识到了这次修改宪法的意义
刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案.这份修正案立意高远,内涵丰富,时代气息浓郁,对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用.它反映了全国人民的意志,特别是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想,具有重大和深远的意义.这是中国人民政治生活中的一件大事,也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就.宪法是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程.我国宪法是社会主义性质的宪法,必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张,通过修改宪法的程序,将党的各项路线、方针和政策变成国家意志.现行宪法颁布以来进行的4次修改,都是在党的全国代表大会召开之后,在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下,通过修宪,及时地反映执政党的最新执政理念.此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现,具有历史的进步性.

学宪法讲宪法征文800（二）:

求：有关“法治教育”的作文,800字左右
高中水平

法制伴我行 你从荆 棘中绽放,你从崎岖中走来,我们的法制进程.你束起凌乱的长发,披上遮体裘衣；结绳以记事,刻骨以铭文,铸鼎而铭记.终有那世袭替代禅让,高低贵贱始有分别,赢得泱泱大国“礼仪之邦”的赞誉.然“对‘太阳’之咒骂,对酒池肉林的痛恨,烽火戏诸侯的儿戏中”,国之厦为之倾斜.“窃钩者盗,窃国者诸侯”各地诸侯历新法强国力,秦盛商鞅裂,吴兴李悝亡.“劳力者食人,劳心者食于人”.始皇立而一统天下,君主制立于中国.“焚书籍,坑儒生”,一统钱币经济兴,一统文字文化盛,皇权集于一身,开始了文明古国千年封建之旅,终难脱人治大于法治的绳缚.江山代改,人才辈出.在重兵压城城欲摧之时,南唐后主不思励精图治,变法兴国,以跪拜佛堂而抵兵戎,以吟诗作画而自醉,一江春水不敌兵,终败送大好河山.宋太祖赢得大宋一统,但沉疴难除,旧疾不去,法之立服务于高主,黎民广大难逃重压.君主悟而臣子励,王安石受命危难,为振兴国力,欲破而后立,不惜以身战旧法.张居正“一条鞭法”为黎庶,为百姓,众说纷纭.精美设想,英雄无数,只能改经济不能改政治,政体不变,经济之变革如昙花一现,香存而花败.法制之改革不动根本,难植新芽.在盲目与固执中,枪炮声响彻耳畔,强盗闯进家园,掠走珍宝,窃贼分割了土地,痛苦的呻吟中,雄师觉醒.戊戌变法学西洋,改旧习,可刚一触及旧统治者利益,法治便又为人治.“百日维新”成了“戊戌变法”的代名词.民国初立,国权归于民,但 为了新法之立,孙逸仙出生入死,出广州,战军阀,以血肉之躯抵旧思潮的炮火,民国终于站立.“民族,民权,民生”,孙先生为立新法除旧制,鞠躬尽瘁,死而不已,随着先生的故去,新法也被“蒋氏”政权遗弃,民不聊生,法虽立而无用武之地.黑夜终会逝去,曙光定会来临.春雷阵震,雄师跃起,伟大民族屹立东方,毛主席振臂高呼,中华人民共和国成立,法制步入正轨.当人大代表步入会堂,当新宪法诞生,我们泪飞流而心欢喜,不再沉迷,不再壅塞,民权合乎民意,欣欣向荣,春芽萌发,法治社会逐步建立.事事终须磨砺,芬芳出自严寒.十年浩劫,法被践踏,人被压抑,从高官到小民无不被黑云笼罩,你——法的进程几乎停滞.伟大的中国人民终究挑开乌云见月明,人心思进出新生.邓小平书记领导下,十一界三中全会出台利国、利民新法律,家家欢呼,人人雀跃.社会主义法制社会日新月异.江书记“三个代表”壮心志,新社会有法可依,有法必依.胡锦 涛书记带领我们开创未来新世纪.和谐社会,法制社会,人人欢喜.看蓝天下,从小儿垂髫到耄耋白发,《未成年人保护法》让儿童健康成长；《老年人保护条例》,社会保障系统让老人安心安逸；《经济法》保障社会主义市场经济；《选举法》让你行使政治权利；《兵役法》保国为民,《消费者权益法》让你放心去消费生活.走在街头,游于园中,无时无刻我们不被法律呵护.中国的法制历程,历尽千载风尘,吐故纳新绵延不绝,法制社会人心所向.我深爱的祖国,你的春天鲜花烂漫；法制社会让你四季如春.【学宪法讲宪法征文800】

学宪法讲宪法征文800（三）:

写一篇以法治伴我成长为主题的征文.800字以内
法治伴我成长仅为主题,以身边的人或事为主题,可以是自己经历过或发生在他人身上的一件小事或自己学法后感悟到的道理来写,或体现青少年学生一件涉法小事,或应知应懂的法律道理等方面来写

环保成为全世界共同关注的话题已有些时日了,就连环保日的主题也逐渐深刻起来：“保护环境,就是保护我们人类自己.”然而遗憾的是,在这全世界轰轰烈烈的环保大形势下,我国的环保工作却相当滞后,甚至真的出现了沙尘飘上北京城的“壮观景象”.究其根源,我看除了自然原因外,国民素质不能不说是一个极其重要的因素.
自从上了幼儿园,我来到了怀柔县城.马路上车辆真多,看的我眼花缭乱.这里的天空是白色,很少见到老家那种蓝,空气中还弥漫着汽油的味道,马路两边还种着我叫不上名字的树,一点都不漂亮!在幼儿园里老师教我们吃完的东西要放到垃圾桶里,那次,我把吃完的冰棍袋正要放进垃圾桶的时候,看到一个浑身脏兮兮的老大爷正在垃圾桶里摸着什么,那垃圾桶的臭味熏得我都想吐!
前几天在杂志上看到一则见闻,在美国的一个中国留学生,外出郊游时,出于新奇,在野外摘了一朵漂亮的花,可出人意料的是,她竟遭到了同行的美国朋友的严厉指责.后来她在美国住得久了,才发现差不多每个美国人的环保意识都那样强.她很感动.我也很感慨.不过我感慨的是我们中国国民的种种迥然不同的举动.同一本杂志刊载了另一个故事,几位大学生暑假到贫困地区义务执教,恶劣的环境和粗劣的饮食他们都不在乎,他们想用知识提高孩子及村民的认识.然而,他们看到的是,村民们成群结队去偷木材,护林员稍加制止竟被绑在了电线杆上,几十号人蜂拥而上,拳打脚踢.孩子们竟然也说：“林场那么多木材留着干什么?……”
现在我们应该知道究竟是什么让我们周围的土地以惊人的速度荒漠化,让我们周围的沙丘每年吃掉一个中等县,让我们曾经引为自豪的风景区艾比湖这“绿色迷宫”变成荒漠的原因了吧,人类是万物之灵,对己对人对子子孙孙负责的起码的良知还是应该有的吧.短视的人们,快从眼前的利益诱惑中挣脱出来,看一看在沙尘暴中死亡的生命,看一看一个个让人触目惊心的数字,思考一下：我们是不是该做点什么,为别人,也为自己.
环境保护从我身边做起!

学宪法讲宪法征文800（四）:

600-800字,

这个很简单,只要把“真过瘾”理解为现在最流行的“给力”就不难写了.或者通俗的讲“什么事情让人很痛快”而且必须是思想意义比较积极才好.比如说“中国的春节真过瘾”这个题目通过中外对比,突出中国的春节期间有的各...

学宪法讲宪法征文800（五）:

法律征文,不少于1000字,不多于1500字

良好的社会秩序是人民群众安居乐业、生产生活、国家进行经济建设的必要条件.因此,党和国家长期以来总是把维护社会秩序的稳定作为大事来抓,经常强调、常抓不懈.维护社会的稳定是全体人民的共同责任.良好的社会秩序要靠全体人民通过遵纪守法的行为去建立和维护.邓小平同志曾指出：“法制教育要从娃娃抓起”.可见,树立每个人的法律意识是当前我们整个国家来说都是一件很重要的事情.法在我心中,简单而言就是每个公民都要学法、懂法、守法、护法,最终达到“依法”.随着我国经济和社会的发展,法律的制度建设已取得了重大的进展,公众法律意识也逐步提高.　　在我们心中高悬着两盏明灯,一盏是信仰,一盏是法律,如果说信仰是前进的方向,那么法律便是前进的航标.在浩瀚的人生海洋中,如果我们是一只漂泊不定的小船,那么,法律就是我们的导航灯,为我们指引前进的道路.周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”.在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信.军令如山的孔明挥泪斩马谡,他的心中是军法；铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法；鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法.“法”犹如一颗璀璨的明珠在他们心中闪烁,照亮了自己,照亮了别人,照亮了千年…….在包拯的公堂上,“法”是那张高悬的明镜,一尘不染；在老百姓的心里,“法”则是那台公正的天平,不偏不倚.　　公元前18世纪,在古巴比伦王国,世界第一部成文法——《汉穆拉比法典》的诞生,在人类历史的土壤里播洒下了一颗法律的种子,经过几千年日月精华的滋养和云电光风的考验,现在已经长成为一株枝繁叶茂的参天大树,渗透到了社会的每一个角落.时迭岁替,法律在不断地更新和完善.法无处不在,它是一个人的行为规范,是一个国家的治理准则,是一架社会的均衡天平,有了法律的制约,国家才有民主和自由,社会才会秩序井然、繁荣安定,俗话说：“国有国法,家有家规”,“治国无法则乱”,早在几千年以前,柏拉图就说过一句名言：“人类必须有法律并且遵守法律,否则他们的生活将像野蛮的兽类一样”,正是有了“法”,才使我们得以生活在一个有秩序、有保障的环境中.　　在我们心中,“法”是神圣而不可侵犯的,因为它代表着公平和威严,如一把无情的利剑,公平有利地挥洒在每一个角落,令犯罪分子心惊胆寒,受到应有的惩罚；同时,它又是正义的化身,能让浪子洗新革面,重获新生.法无处不在,它存在于我们的身边,就在我们的周围,如电磁波一样无声无息地编织着一张无边无际的巨网,法网恢恢,无论是君臣还是庶民,只要触犯了法律,就将难逃法网；法海无边,对浪子而言,却又回头是岸.　　当今社会是法制的社会,全民普法,依法治国,构建和谐社会,已不是一句口号,而是我们实实在在的追求.“知法懂法、守法护法,修身立德,立志报国”是我们必然的选择!我们每个人都应将法作为生活的准则来规范和约束自己.只有认真学法,才能知法懂法；只有懂法,才能成为一个守法的公民；只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严.我们要用“依法治国”的方略去营造一个社会欣欣向荣、人民安居乐业的伊甸园,去实现祖国和人民的最大利益和最崇高的理想,去追寻法的真谛.　　岁月无痕,而烙在心中的法的印记却是永恒的,心中的法法力无边,当邪恶、贪婪试图靠近我们的时候,它就化作我们左手的盾,保护着我们的灵魂免受侵蚀；当犯罪分子危害社会的时候,它就化作我们右手的矛,去惩治和打击罪恶.“法”应在我们每个人的心中,目无法纪必将导致行为的偏差.有些人之所以蜕化变质,是因为他们心中无法,滥用职权,贪赃枉法,将法玩弄于股掌之间,所以才会堕落到无底的深渊.　　法在我心中,法在你心中,法在我们的心中.让我们将“法”根植于内心,让“法”在我们的心中烙下深深的印记,让心中的法更加茁壮成长,更加根深蒂固.时代呼唤法律,让我们共同努力做遵纪守法的合格公民,让我们在物质丰富的今天,用法律充实自己的思想,让法与我们同行!让法律的痕迹在我们的心中成为永远!

学宪法讲宪法征文800（六）:

法在校园征文

　　法,是我们的行为准则,更是国富民强的制国方略.自古有云：“国,无法则乱,民,无法则贫”.我们是新世纪的少年儿童,在家长的关怀下,在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长.在这样的情况下我们更应该学法.然而,在人民生活水平提高的今天,在社会的角落里,仍窝藏着一批批社会的“垃圾”,他们不时的在玷污着我们文明的社会,烧杀抢掠,无恶不作,扰乱社会治安.
　　曾听过这样一个故事：在一个冬季的夜晚,某市女中学生——年仅14岁的马某,与其表弟在逛完书店回家的途中,路遇一手持棍子,看似保安队陌生男子.二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身.随后,马某的表弟被遣回家讨钱,而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了……第二天,人们在附近的一座山丘上发现了马某的尸体.只见她躺在洁白的雪地里,被罪犯用杂草胡乱地覆盖着……
　　类似这样的案例也许已屡见不鲜,但当我们听了马某老师的一番叙述后,却不得不在痛惜的同时感到震惊.马某是该市××中学的一名初二学生,记忆中的他,十分听话且学习优秀,是大家一致公认的好班长.就在案子发生的前一天,她还被评上了优秀团员.而此时老师手握着尚未发出的团员证,已是泣不成声…… 14岁啊,如花般的“成熟”季节；14岁的年轻生命哟,就这样在冰冷的“纯洁”里画上了句号.
　　我们在哀叹惋惜的同时,不得不提出质疑：一个受过良好教育的中学生,怎能如此轻易地相信一个陌生人?因为父母、老师的关爱,给世界罩上了一层朦胧的假相美,才致使了她今天的悲惨结局!望着雪地里那已逝去却尚不安分的生命,难道我们不应该有所觉醒吗?!马某的悲剧似乎告诉我们：“害人之心不可有,防人之心不可无”.然而年轻冲动的我们,是否就一定能正确地诠释这个“防”字呢?
　　当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概就是“校园勒索事件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例：16岁的中学生小天（化名）因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将期中一人刺死…… 小天就这样亲手毁了自己的美好前程,而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命.
　　马某的逝去、小天的失足,让我们为之喟叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?我认为,要根本地避免悲剧重演,无非是四个字：觉悟,行动.
　　方才两个案例中的主人公,都是受过良好教育的大孩子,然而悲剧“不偏不倚”,恰恰发生在他们身上.也许有人会说：“他们也真够倒霉的,个个前程似锦,却遭遇如此劫难!”试想,假如在他们年轻的生命中,不曾有过这样的经历,他们是否就真的能够“前程似锦”呢?二人的悲剧,看似单纯、冲动造成,但究其根本原因,还是由于他们的法制观念淡薄,这种思想意识上的淡薄,不仅取决于他们个人,更是由于周围的环境造成的.这固然是他们的悲剧,也是他们父母、老师的悲剧,更深一层地,就是整个社会的悲剧!再设想,如果陌生男子在产生不法念头的时候,能用“法”克制自己；如果马某在遭遇不法分子的时候,能用“法”保护自己；如果小天在被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切的悲剧恐怕就不会发生了吧.现在,我们总该明白当今社会,知法、懂法,是何等的重要了吧!
　　而作为青少年的我们,不仅要学法,懂法,更要善于运用法律.这,便是所谓的行动.眼下,我们的首要任务是学习法律知识,增强法制观念,但在学法的同时,也要注意道德、勇气、社交能力的培养.做一个真正的四有青年,为实现我国的素质教育做出贡献.
　　朋友,你我都处在花一样的年华,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想!让我们在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼：法在我们心中!

学宪法讲宪法征文800（七）:

一篇法制教育征文（要自己写的,不要复制）600字左右,【学宪法讲宪法征文800】

我刚写过,评的还不错,救使用
当前中学生的法制教育论文
论中学生法制教育存在的问题与改进对策 注:大改为中,依此类推
法律素养是大学生全面素质的重要内容之一,法制教育是培育大学生良好的法律品质、提高他们的法律意识、增强法制观念的有效途径,关注大学生的法制教育对依法治国的进程具有重要的现实意义.面对当代大学生,面对新情况、新问题,我们应该反思原有法制教育存在的问题,在一定程度上存在着教育观念滞后、内容僵化、方法简单等问题,不能及时适应形式发展的需要.信息社会、知识经济时代的到来对高校人才培养提出了新的要求,法治社会要求高校的法制教育在主体、客体、内容以及方法上有所创新,当前,高校招生规模不断扩大,学生类型增多,教育的形式不断多样化,以上种种新变化都对高校的法制教育提出了新要求.
高校应切实加强对大学生的法制教育
在高校,素质教育还没有得到认真、全面、深入的实施是不争的事实.如：在现代社会中,法律渗透到社会生活的方方面面,时时处处规范着公民的行为,只有具有较高的法律素质才能更好地适应现代社会生活.法律素质是思想道德素质的重要要素之一,而高校思想政治教育中的法律素质教育远不适应现代社会的需要.首先,观念陈旧,认为只要不违法、不犯罪,法律跟自己就没关系.因而法制教育活动少、渠道单一,除《法律基础》课以外,缺少其他渠道和形式的法制教育活动.学校有各种教育内容的“活动月”但没有“法制教育活动月”；有各种讲座但缺少法制讲座；有各种社会实践但缺少法制教育实践.其次,就《法律基础》课而言,局限于传统的课堂教学形式,方法简单、手段落后,且因内容庞杂课时少、教师理论说教和对法律条文的解释多、实践环节少等,造成该课枯燥乏味,学生只是为了应付考试而死记硬背.很多学生在权利与义务、纪律与自由、法律与道德的关系问题上的认识仍是模模糊糊,虽然学法、知法,但守法、用法意识差的现象普遍存在,甚至有些大学生知法犯法、违法犯罪.因此,高校必须加强和改进法制教育.
一、加强法制教育是提高大学生法律素质的根本
法律素质主要指大学生要能正确认识民主与法制、自由与纪律、道德与法律的关系,掌握法律基础知识,具有社会主义法制意识和法律观念,自觉履行公民的权利与义务,遵纪守法,运用法律武器维护正当权益并与违法犯罪做斗争.即要学法、知法、守法、用法、护法.
党的十五大提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略.“依法治国”的基础和前提是加强法制建设,而加强法制宣传教育,不断提高全民族的法律意识和学法、知法、守法、依法办事的自觉性是社会主义法制建设的一项基础性工作,因为任何法律的制定、遵守、执行都离不开一定社会的法律意识的指导和支配.列宁曾把法律意识视为法制建设的核心环节.因而社会成员的法律意识的强弱对法制建设起着非常重要的作用.
早在1980年邓小平就明确指出：“在党政机关、军队、企业、学校和全体人民中,都必须加强纪律教育和法制教育.”1986年他更加明确地指出：“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人.”这一论断深刻揭示了法制教育在建立法治国家过程中的地位和作用,指明了提高全体公民的法律意识和法律修养的根本途径.高校承担着为国家培养各类高级专门人才、后备干部和各级管理人才的重任.加强对大学生的法制教育,引导大学生学法、知法,使他们形成较强的法律意识和法制观念,进而做到守法、用法、护法,对于实现“依法治国,建设社会主义法治国家”的目标,具有重大的战略意义.
二、加强和改进高校法制教育的一些措施
（一）增强《法律基础》课的实效性,真正发挥法制课堂作用
要上好《法律基础》课,需要在教学目的、内容、方法等方面加强和改进,增强实效性.1从领导到任课教师都要认识到法律知识的传授是载体,培养学生的自治自律精神、法制意识和法律信仰才是这门课的目的.学校应加强对该课的检查和评估工作.2任课教师要经常深入学生之中,了解学生的思想动态和所关心的法律问题,以便在教学中根据学生的需要和实际,把握内容的取舍和深度、广度,进而处理好讲授与自学、精讲与泛讲的关系.3教师要有针对性地组织学生对疑点、难点、热点问题进行讨论,进行案例分析、法理辨析、观看法制题材影视片等各种教学实践.4与“两课”中的其他课程联系起来,互相渗透、互相影响、互相促进,提高“两课”教学的整体效果,从而促进学生综合素质的提高.高校“两课”教学涵盖学生的思想教育、政治教育、道德教育、法纪教育和心理教育.法制教育与其他教育相结合,特别是要与道德教育相结合,因为“法治”和“德治”是相辅相成的,道德教育是基础,法制建设是保障.学生具备了良好的道德素质,才能有良好的行为习惯,才能自觉地遵纪守法.这就要求“两课”教师要集体备课,共同研究教材、研究学生、研究教学方法和手段,将法制教育渗透在富有吸引力的内容和环节之中,激发学生学习的兴趣,使法制教育内容入眼入脑,从而使学生在学法、知法过程中形成较强的法律意识和法律评价能力,以法律规范自己的思想和行为,形成良好的守法习惯.
（二）营造良好的法制教育环境和氛围
大学生的法制观念受各种因素的影响.高校在相关部门的配合下加大对校园周边环境综合治理力度的同时,应该着力建设良好的校园法制教育环境和氛围.
1、依法治校.依法治校是依法治国方略在高校的贯彻落实,是一项涉及高校思想建设和民主法制建设的根本工作.高校应结合学校工作实际,将国家法律法规具体化为学校教学、科研、管理、服务各方面工作的规章制度,使各项工作有法可依,有章可循；要清理与现行法律法规相抵触的规章制度,对不完善的部分要根据现实情况予以完善,使之适应法律规定；特别是加强“依法治教”和“学生管理法制化”,减少教学和学生管理工作中的违规性、随意性,切实尊重、维护师生的合法权益.
2、加强领导,建设一支专兼结合的法制教育队伍.建立校、院、系各级法制教育机构,加强对法制教育的领导,使法制教育有组织、有计划、有检查,不仅使法制教育真正落到实处,而且系统、完整.构建一支由《法律基础》课教师、其他“两课”教师、政工干部、辅导员等组成的法制教育队伍,通过沟通情况、研究讨论、培训学习等不断提高队伍素质.
3、多渠道、多形式、不间断地开展法制宣传教育.要加大法制宣传力度,可通过黑板报、展板、橱窗、阅报栏、校报、校园广播、法制讲座、校园网等加强法制宣传,形成浓厚的校园法制教育氛围.
（三）开展丰富多彩的课外法制教育实践活动.法制教育实践能够锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识.如,校内开展主题班会、法律征文、知识竞赛、模拟法庭、参加校内治安联防等活动；走出校园,旁听庭审、参观监狱和劳教所、到街道、集镇开展法律咨询、在“三下乡”活动中组织法制教育小分队深入农村、社区、企业进行法律宣传,普及法律知识；进行诚信、守法教育等,从而了解社会、服务社会.
江泽民曾要求“要经常地在学生中开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理”.今天的大学生,就是明天的社会主义现代化建设事业的生力军,必须把提高他们的法律素质摆在我们教育工作的重要位置,认真予以贯彻落实.

学宪法讲宪法征文800（八）:

求（我身边的法律故事）征文500---1000字

　　我身边的法律故事
　　江源区和平小学——马秀华
　　法律就是秩序,没有了法律,那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏.《未成年人保护法》也就是法律赐予未成年人的武器,用来保护未成年人的.
　　有这样一个故事：在几年前,我们这里有一个青年人名叫阿龙,他一直跟着奶奶一起生活,奶奶对这个孙子又百依百顺.由于长期与父母缺少沟通,阿龙的父母和儿子已经没什么话可说,只要见儿子有做得不对的地方,夫妻俩就严厉斥责,早被奶奶宠惯了的阿龙哪里受得了.
　　他有一份体面的工作和一个幸福的家庭.自从学会麻将、上网后,天天拿钱到麻将档去打牌、去上网,渐渐的觉的小的打得不过瘾,便开始打百元的局,就这样钱一点一点的花光了,没钱的时候就回家吵、闹着要钱,父母怕孩子受委屈就给了他钱,过了很久,他又回来要钱,家人就没有给他钱.可出乎他们的欲料的是,他竟然在这年寒假里绑架了自己的表弟,成了丧智的人了.
　　这年寒假,阿龙在外面和表弟、11岁的小文一起玩时,发现身上的钱花得差不多了,阿龙想在小文身上打主意.阿龙把他带到 附近的雪地上,在绑架的过程中,年仅11岁的表弟被他那罪恶的双手捂死了.这个11岁的少年才上小学五年级,学习优秀,是班里的学习委员,是一名品学兼优的好学生,就怎样被无情的夺去了生命.他发现第二天上午,阿龙拨通了小文家里的电话,要小文家长拿8000块钱来赎人.小文家报了警,当警察找到他时,他正拿着从家里骗来的钱在网吧里玩呢.
　　这个青年受到了法律的制裁,一年后,一颗子弹结束了这个年轻的生命.
　　这个故事告诉了我们,玩物丧智的代价太大了!现代有很多玩的东西,有些更是一玩上就不可自拔了,这就是一个最好的例子.如果小学生迷上了游戏,就像上面讲的年轻人一样,无法自拔,而毁了两个原本幸福的家庭.
　　从另一个方面告诉我们,学校的法律教育是不可缺少的.因为现在伤害未成年人的事件屡见不鲜,这就提醒我们教师,要组织好学生认真学习《未成年人保护法》.因为一次小小的放松就很有可能驻成一次大错.

学宪法讲宪法征文800（九）:

我身边的法律故事 征文
800-2000字 作品要紧密结合学生生理 心理特点和学习 生活实际 突出宣传刑法 未成年保护法 预防未成年犯罪法 义务教育法 治安管理处罚法 道路交通安全以及环保 卫生 安全等方面法律法规

　　“法律”一个人人都熟悉的字眼.我们从小就通过老师和父母的教育,比如说,上幼儿园时老师教我们的“红灯停,绿灯行”歌谣,还有一些启蒙小故事使我受到了法制的教育；长大后又通过了一些电视、报纸宣传受到了更多的法制教育.
　　俗话说得好：“小时偷针,大时偷金.”“小时偷油,大时偷牛.”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,说脏话,甚至偷窃等坏习惯,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵.渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误.如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重.到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了.这并不是危言耸听.
　　近年来青少犯罪率呈上升趋势,便是证明青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果.如：建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江（当时17岁）,因经常逃学与社会上一些游手好闲的人混在一起,迷上赌博和玩游戏,为弄钱绑票索要钱物二万余元,并将9岁的男孩杀死.这个事例告诉我们,作为学生要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质.不要到网吧玩游戏,不要跟社会不良青少年混在一起,要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师教诲,从小养成好的行习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避.要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力.
　　总之,作为一个小学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还将很多,很多.要与法律做朋友,与犯罪作斗争.我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己,才能健康成长,走好人生的每一步!

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