学生介绍自己

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学生介绍自己(共9篇)

学生介绍自己（一）:

学生介绍自己（二）:

学生介绍自己（三）:

向你介绍我自己 作文

小女生天生就爱照镜子，镜子里反射出这样一个小姑娘：神气的马尾辫，端正的鼻子，樱桃小嘴，健美的身材。活泼是她亲密的伙伴，书是她忠实的朋友，善良是她的天性，助人是她的美德，快乐是她的通行证。她就是我——宝贤中学初一64班的学生秦诗。
今天，我要向大家郑重的介绍一下我自己。本人姓秦，名诗。嘿你可不要想成“情诗”啦！虽然口音很像，但意义却完全不同呢！再说我可是位：聪明，可爱，活泼，开朗并带有一点小小自恋的九零后小女生。我多才多艺：即会唱歌，又会跳舞，还会画画，主持和走秀！最值得我骄傲的一项就是舞蹈啦。我的舞蹈已经学了九年了，并且还获得了许多大奖，如果你不相信我的实力，找时间我跳一段给你瞧一瞧。我不仅多才多艺而且我还助人为乐。每当同学们有不懂的问题，我总是耐心的教会他们；在家时，我会帮助妈妈打扫卫生，做我力所能极的事……人毕竟不是十全十美的，总是会有缺陷，当然我也一样。我最大的缺点就是马虎。我经常丢三落四，有时作业要签字，我就会糊里糊涂的又把它装进书包忘记了；有时明明在草稿本上算对了的数，写到作业上又是另一个数……你说我糊不糊涂？还有一点，就是在家爱耍一些小姐脾气。有时候妈妈说我不对时，我一生气，就走进小房间里，“啪”的一声用力的把门关上。这时门外就会传来一声“气包”！这就是妈妈对我的“美称”。所以我决定，在新的学期和这些不好的习惯说：“拜拜！”经过这番介绍，你大概认识我了吧。我真心的希望和所有的同学成为好朋友！

学生介绍自己（四）:

校园小记者1分钟自我介绍

模板：大家好,我是某某某,是哪哪哪的学生,介绍自己的性格特点,适当也可以讲一点点自己的小趣事来反映性格,活跃气氛,再说我对于小记者这个工作非常感兴趣,…阐述一下自己要应聘的理由,比如希望增长自己的见识,扩大人际交往圈子,另外也可以提升自己的能力,让自己了解更多的社会现实 …然后介绍一下自己的与采访,调查,公益有关的经历,最后表示自己的信心与决心呢……嗯,差不多了吧

学生介绍自己（五）:

“其实进来了一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜挟着一叠大大小小的书.一将书.向学生介绍自己道..."仿
"一将书放在讲台上,便用缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道...".快,加油!
仿句【学生介绍自己】

“接着站起来了一个白胖的男孩,核桃眼,梳着偏分头拿着一张皱皱巴巴的纸.一将纸捏在双手间,便用急速但很感怯懦的声音,向老师介绍自己道..."".好好,求体谅,谢谢!

学生介绍自己（六）:

一篇初中开学作文 大约2分钟 自我介绍的

9月1日,每年的这一天,意味着什么?我曾经无数次问过自己,今天,我终于得到了两个答案：那一天,我们即将告别暑假,迎接新的学期、新的开始；再有,就是我又长大了一岁.
每年经过一次开学,我们就又长了一岁,屈指一算,从小学开始,我已经度过了七个9月1日了.今天,是9月6日,我这一周是怎么过的呀?上学依旧穿着白上衣、蓝裤子,教室一样的没有变,一张张熟悉的面孔未曾改变.但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西,例如：一颗颗心、一份份心意与友情.
我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此,恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠,为了眼前的食物,不停的奔跑.
老师与学生之间,只是授课和受课；学生与学生之间,除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么;老师与老师之间,都会为了学生把自己教的科目学好,在大考之前,总会占用副科,极少顾及学生的感受.
我知道,只有老师心目中的好学生,才有资格说这番话.我也知道,我不属于好学生,我更明白,学习不好,就永远不是好学生.但是,无论如何,新的学期开始了,生活是需要调和剂的,我不想在新的学期,再做一年仓鼠!
开学了……
我又长了一岁；大了一年；成熟了一点；学习负担重了一点；像一只猫一样慵懒了一点；无所事事了一点；叛逆了一点；冷漠了一点；无常了一点……
虽是如此,但,路还是要自己走的,日子还是要自己过的……谁也替代不了……
回首十四年前,我一无所知；十二年前,我牙牙学语；十一年前,爸爸妈妈牵着我的手把我送进幼儿园；七年前,我进入小学；六年前,我成为少先队员；两年前,我小学毕业,踏入了中学的校门；在如今,我是一名初二的团员.
一切恍若昨日,一切又那样的真是.
真可谓：光阴似箭,日月如梭.
开学了……

学生介绍自己（七）:

初一新生入学自我介绍 150字左右
包括特长.比赛获奖情况对中学生活有何期待和打算.150字左右.
最好有特长参加过的比赛和获奖,对中学的期待打算等150字左右

开学自我介绍范文一：我这个人呀!
　　小时候,妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲：“我这个人呀,就这样了.”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀,真是个怪人!”
　　有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已.可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主.
　　有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂.同学拉走我说：“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!
　　老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼.为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!
　　学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了.周围正说笑着的同学都惊诧地看着我.我想忍住,却怎么也忍不住.别人不笑的时候,我笑了；别人不哭的时候,我又哭了.我就是这么个怪人.有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌.
　　夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多.也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪）”是实在的、可爱的.我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我.

　　开学自我介绍范文二：我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书.我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛.
　　我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡.只要有我认识的曲子,都会拉.大人们夸我还真有点音乐细胞呢.我听了,心里美滋滋的.
　　我的优点是在家里认真预习、复习功课.每次老师布置的作业我都认真完成.数学还用草稿纸再重新验算一遍呢.因此,我的成绩还行.
　　我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细.就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢.所以那次考得实在不理想.我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生.
　　我特别喜欢和别人打赌.输了,嘟着嘴巴就走.要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝.有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 ：“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看.果然不出我所料,他对我说：“我是骗你的”.这时,我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
　　哈哈!这就是我.听了介绍你该对我有些了解了吧

学生介绍自己（八）:

请用一句精彩的语言介绍自己,要尽量表现你的个性,让人过目不忘哦!（我是一名学生）

世上要是没有了我,有少了一位经常笑的学生.

学生介绍自己（九）:

求200字的自我介绍!
因为上级听说要刷人下来,所以这段时间需要我们写一篇关于自己的自我介绍!提一下就是我是学生,是入党积极分子.准备考党试了,我应该怎样把握这200字的自我介绍!

两个多月的党校学习可以说是我大学生活的一大转折点.经过各位党员前辈和老师们的教导,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件要求自己.然而不可避免的是,思想和实际操作之间仍存在一定的距离,但我想我会继续努力改进自己,争取在不久的将来,能真正满足党员的一切条件,进而在组织上入党.

为了能够更好地受到党员前辈和老师们的监督,从而帮助自己进步,我便参照党章上的八条党员条件来做一个自我评定：
一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领.上学期,学校开设了《毛泽东思想概论》；这学期前8周,我又认真学习了《马克思主义政治经济学原理》,并受到了党校的培训以及考试.通过对《毛泽东思想概论》的学习,我对毛泽东同志的思想以及中国**创建的背景有了一定程度的了解；而《马克思主义政治经济学原理》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质,从而更加深信只有社会主义制度下,广大的人民才能真正得到平等公正的对待；党校的培训则使我懂得了党的有关知识,由此我立志要成为党的一员,来为党的最终目标努力!对我们党指导思想的学习并没有完成,还有邓小平理论和“三个代表”重要思想.这些课程我将会在下面的几个学期中进行学习.虽然现在身为年级的干部,但我深知自己“为人民服务”的本领还有待提高,比如会因为繁忙而导致工作做得不及时,这点我定会再今后的日子中安排好时间,改善现状.

二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用.因为自己还是一名大学生,还没有完全走入社会生活,这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性,但是我已经意识到应该从学习和生活上带头,做每件事情都紧记自己是个预备党员,言行都要起先锋模范作用.事实上,我已在不挂科的前提下尽力使自己的各科成绩向高分迈进；而言行举止方面,我也表现良好.在以后的生活中,我定要坚持下去,并努力做得更好.

三、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献.工作上、生活中,我能舍小义,求大全.例如有时为年级机关报《梦翔》审稿,常常牺牲休息时间,有时熬到深夜才得以安睡等等.至此,个人利益和集体利益并未发生过很严重的冲突,但我相信自己在遇到要为党和人民“舍大义”时,也能同样无怨无悔.

四、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务.这一点我想我是基本做到了.只是有时由于自己性格比较活泼好动而给党员前辈和领导老师们留下不严肃的印象,这是我特别需要改正的.

五、维护党的团结和统一,对党忠心诚实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派的行为和一切阴谋诡计.不论是过去、现在还是将来,我想我都能真正做到也能坚持做到这一点.

六、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争.现在我写这份自我评定,正是为了更好地开展批评与自我批评.但在这一点上,我呈现出来的缺点是如果脑子里面突然涌出一个自认为是好的想法就想马上去实施,很少经过深思熟虑,也因此给自己或他人带来了或多或少的麻烦.这是我性格不稳重的一种表现,也是有待改正的.生活中时常听闻有腐败现象,特别是一些高层领导,腐败现象在他们之中更加地严重和猖獗.我想,不论自己将来有没有机会直接为国家和人民服务,都绝不做那样的事情,而是始终保持廉洁执政的作风.

七、密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益.我是一名大学生,在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触.在这一点上我存在一个习惯性的缺点,就是遇到事情总想要自己一个人去解决,没有经常和他人沟通,寻求帮助.我正在努力改善自己这个不好的习惯,有问题的时候会和辅导员老师沟通,还经常征求同学们的意见,争取让自己成熟处事,影响他人.

八、发扬社会主义新风尚,提倡**道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲.虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候,但我想一旦出现了这种情况,我会以预备党员的身份提醒自己,以党员的条件要求自己.所以我想,当遇到这种情况,我只要有能力,就会挺身而出!

以上就是我,作为一名大学生预备党员所做的自我评定.我会在日后的学习生活中更加努力,争取早日符合党员要求,进而在组织上入党.

是长了点~~自己看看浓缩下吧~~

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