珍爱生命,预防溺水手抄报

来源:征文 时间:2018-10-24 08:00:09 阅读:

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珍爱生命,预防溺水手抄报(共10篇)

珍爱生命,预防溺水手抄报(一)

跪求“珍惜生命 预防溺水”手抄报内容~

  夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事.
  江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾.因此,在这里我倡议同学们:
  1.不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水.
  2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故.如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救.常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近.
  3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领.游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时.
  4、在露天游泳时遇到暴雨是很危险的,因此应立刻上岸,到安全的地方躲避风雨.
  5、小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴.对刚学会游泳的同学更不能这样做.
  6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳.农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域.
  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始.失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤.

珍爱生命,预防溺水手抄报(二)

珍惜生命预防溺水的手抄报 该写什么内容


【珍爱生命,预防溺水手抄报】

珍爱生命,预防溺水手抄报(三)

珍爱生命,预防溺水 急
800字以上,悬赏50分.
我再加25分,

当金鸡的第一声哀鸣响彻于2005年宇宙上空的时候,每个人的心情都是沉重的.人们的脸上少了节日的欢笑和神采,却多了灾难的凝重和感喟.感喟许多本该可以走到2005年的生命,却来不及享受2005年第一缕阳光的恩泽,就永远留在了2004年.
人们永远记住了2004年12月26日这一天,就如同永远记住了2001年9月11日这一天.
猴年年末的这场大海啸,让几十万人的生命之船转瞬永沉海底,给2004年涂上了灰暗的色彩.人们还沉浸在对灾难的震惊和对死者的悲伤中,新年的钟声又呜咽着敲响了.
灵猴带着遗憾和悲伤走了,金鸡一路悲鸣而来.为印度洋大海啸而悲,为在海啸中罹难的人们而悲.死者长已矣,存者又该如何呢?!有幸还存活于这个世上的我们应当反思:为什么生命脆弱得如此不堪一击,只是一瞬间,就消失得无影无踪?活着的人,应该如何活着,才算得上是珍惜生命?
回想2004年,它似乎成了灾难的代名词:西班牙列车大爆炸、埃及空难、摩洛哥大地震、朝鲜火车大爆炸、伊朗火车大爆炸、浙江台风、铜川矿难、包头空难、吉林火灾、重庆翻车……
一幕幕都是灾难史,一幕幕都是血泪史,一幕幕都不堪回首,一幕幕又不能不回首,一幕幕都触目惊心,一幕幕都让人唏嘘不已.
在天灾人祸面前,个体的生命永远是最渺小的,永远是最脆弱的.那么,我们还有什么理由不好好活着?还有什么理由不好好珍惜自己短暂的生命呢?
不,我们绝没有任何理由再这样做:
受了一点小挫折,就抱怨生活的不公平;
为了一点小事就斤斤计较,甚至大打出手;
为了多争一秒而用一生的代价去换取;
为了争一块弹丸之地而大动干戈,殃及他人;
为了干涉他国内政而挑起战争,荼炭生灵……
地球依旧转动,时间永是流逝.逝去的几十万生命已不可能重生,但遥居天庭的他们是有灵魂的,他们正睁大双眼,凝视着人间的一切,他们想知道他们的死是否会引起人们的深思,人们是否会远离战争的硝烟,是否会和平共处,是否会共同追求美好生活,每个人的生命是否都会得到珍惜!
写到这,又想起两则标语和一个小故事:
标语是某火葬场的,其入口处写着:“昨天,我和你们一个样”,出口处却写着:“明天,你们和我一个样”.
故事是禅宗的:弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱.”大师说:“你会照我说的去做吗?”弟子说:“是的.”大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中.”一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了.”大师说:“把动物统统赶出去.”之后,弟子想:“生命多么甜美,动物都出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞.”
火葬场的两则标语告诉我们一个不争的事实:在死亡面前,每个人都是平等的,只是有的先,有的后,但“千古归一死,圣贤无奈何”.
禅宗的故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的.对自己拥有的一切情着感恩之心吧,对着自己拥有的一切怀着珍惜之情吧!
再回想2004年,它的主色调注定是灰色的,但2005年以后的主色调都应是多彩的.灾难发生后,地球上每个角落伸出的援助之手温暖着每个灾民的心,跨越国界的人道主义精神激励着每个灾民的信念——重建美丽家园.
想想2004年,想想那两条标语,想想那则小故事,我们真的应该记住:灾难是跨越国界的,援助也是不分国界的,人类更是不分彼此的,他们是个统一体.而每个人的生命只有一次,而生命本身又是脆弱得不堪一击的,所以活着的每个人都要珍惜自己的生命,同时也要珍惜他人的生命,让我们携起手来,共创地球村的美好未来吧!
也许我们只有这样做了,才能告慰逝去生命的在天之灵!
谨以此悼念2004年12月26日在印度洋大海啸中死难的生命!

珍爱生命,预防溺水手抄报(四)

关于珍爱生命的温馨提示或小贴士
我要做关于珍爱生命的手抄报,就是关于珍爱生命的小贴士或者温馨提示,有的谢谢了,

生命故事
海伦凯勒在双眼盲、双耳聋等的情况下依然不放弃,并更加努力学习,最后她终于考上了哈佛大学,如果海伦凯勒放弃的话,她的父母会多么痛苦.但再想想看,一个平常人未必能够这么努力地学习,并考上一所好的大学,所以海伦凯勒的故事告诉我们残疾人往往比我们有出息的原因是热爱生命.
生命格言
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且——罗曼•罗兰
我们只有献出生命,才能得到生命.——泰戈尔
内容充实的生命就是长久的生命.我们要以行为而不是以时间来衡量生命.——小塞涅卡
如能善于利用,生命乃悠长.——塞涅卡
生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实.——伯 克
寿命的缩短与思想的虚耗成正比.——达尔文
珍惜生命就要珍惜今天.——谚 语

珍爱生命,预防溺水手抄报(五)

看完央视频道以【珍爱生命,预防溺水】新闻之后的观后感,不少400字,【珍爱生命,预防溺水手抄报】

 春去夏来,天气越来越热.我们实验小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课.
  在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一.然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救.极易发生溺水伤亡事故.据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命.意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的.
  在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6月29日,四川省达州市3名十岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡.同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻的生命就这样永远地消失了.有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢?
  同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!
让我们一起大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水”.

珍爱生命,预防溺水手抄报(六)

帮忙围绕溺水设计一份访谈提纲.五个问题左右即可.
要写关于 预防溺水 珍爱生命 的作文.以访谈录为体裁.
对象是一个 儿女先后在两次溺水事故中死亡 的母亲.很坚强地积极开展防溺水工作.组织成立了一支“防溺水宣传队”.
设计五个左右的问题.要紧密围绕主题.
先谢过了!答得好会有追加.

1.两次惨痛的经历,您得到什么教训?
2.请您回忆一下儿女溺水的经过,为什么会先后溺水,在一个孩子溺水后,您难道没有加强对另一个孩子的防溺水教育吗?
3.失去孩子后,你有什么感受?
4.您是怎么宣传防溺水的?为什么会组织“防溺水宣传队”?
5.您想对天下的孩子和父母说些什么?
楼主,你可以调换一下问题的顺序或者合并几个问题,提得不好,仅做参考.

珍爱生命,预防溺水手抄报(七)

写一篇关于文明与美丽的作文
和一篇用《预防溺水 珍惜生命》为题的作文

 如果你失去今天,不算失败,因为明天还会再来;如果你失去金钱;不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去文明,那就是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛.
  鲁迅曾经说过:"中国欲存天下,其首在立人,立人而后凡事.”“立人”,翻译成白话文来说,就是完善的人生思想、道德观,要有文明修养.而文明,却不是与生俱来的,而是后天培养出来的.就举一个例子吧!有次,列宁先生下楼在狭窄的楼道上,正见一个女工端着满载着水的盆子上楼,那一女工一见是列宁,便下意识地让路,列宁见此情景,便把路让开,先让女工过,文明地说∶“你手中有着载满水的盆子,何必给我让路呢?请你先过去”可见,一句文明的话,就可以看出一个人的道德修养和文学品识.但不是每一个人都像列宁先生如此.现在,让时光倒流,返回到清朝—清朝的大臣李鸿章,代表中国出使俄国,在拜访俄国大使的时候,恶习发作,竟吐了一口痰,这口痰丢尽了中国人的颜面,外国记者见这大好时机,怎能不大做文章呢?没几天,各大报刊上,写满了对中国嘲弄,渲染的文章,中国人看了以后是痛心疾首,看见外国人如此羞辱自己的祖国这也难怪,谁叫当时清政府腐败无能,屡屡做出这些丧权辱国的事情呢?
  看完这么多例子,我们把目光转到自己身上.说到文明,许多人都能说的头头是道.可是真正放眼望去,在自己每日接受知识的校园,处处是垃圾,可真正能有几个人能弯下腰去拾起它能?我们在接受教育的同时,自己却吝啬于行,甚至反其道而行之,难道我们都行“语言的巨人.行动的矮人”么?
  孔子曰:不学礼,无以立.让我们从现在作气.告别不文明行为,让文明无处不在!

珍爱生命,预防溺水手抄报(八)

《预防溺水,关爱生命》作文,急!
要有具体事例来说明,500字就可以了,别太多了.悬赏30!

1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水.
2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故.如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救.常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近.
3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领.游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时.
4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激.
5、小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴.对刚学会游泳的同学更不能这样做.
6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳.农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域.
生命无处不在.在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命.
当你
看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?
当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?
当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?
夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,九峰小学开展了“预防溺水,安全度夏”为主题的活动.
该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传.同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待.使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动.
4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡.
5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡.5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡.5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡.
通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”.安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中.
溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水.
夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故.
有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时容易发生危险.发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会.
在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道.所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回游泳.这样万一发生溺水事故,也便于抢救.
如果每个人在游泳前都能注意以上几点,我想溺水事故就不会这样频繁的发生了,请大家“珍爱生命,预防溺水”.

珍爱生命,预防溺水手抄报(九)

关于珍爱生命的手抄报

爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然.生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事.踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与.我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命.
珍爱生命,要让自己的生命有所价值.充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩.
珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切.要相信,人生没有过不去的坎.

珍爱生命,预防溺水手抄报(十)

防火防溺水手抄报 在一天之内,

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救.
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾.
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火.
若火势已大,必须立即报火警.被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境.如俯下身体,用湿布捂鼻.
首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拚命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力.正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢体,尽可能地保持仰位,使头部后仰.只要不胡乱挣扎,人体在水中就不会失去平衡.这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救.呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水.经过长时间游泳自觉体力不支时,可改为仰泳,用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上,现场急救

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