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真理来自实践作文800字(共7篇)
真理来自实践作文800字（一）
关于坚持真理的800字作文是议论文.跪求阿…急用.
一定是学校布置的征文吧!我教你诀窍哦!你可以举几个伟人的例子,写他们如何艰苦地坚持真理,遭遇了怎样的情况,最后又获得了怎样的成功或被后人怎样的赞颂.最后写出你的观点：任何情况下,坚持真理才是对的.
真理来自实践作文800字（二）
以呼唤为话题的作文,800字左右八百字左右,关于生活中的【真理来自实践作文800字】
时代的呼唤
暖暖的阳光照射在布满青苔的墙头,一只小猫小心翼翼的在上头走来走去.每到这时,老猫就在一旁怒目圆瞪,恨不得跳上去把小猫给拽下来,却似乎没有勇气踏上那略微滑腻的墙头.终于有一天,小猫从墙头摔了下去,落到了墙的另一头,老猫叫着,无可奈何.可小猫居然在呼救无援的几天后,奇迹般地回到了母猫的身边.然后又开始了漫长的墙头之旅,而老猫,依旧只在一旁干瞪眼.
一个真实的故事映入眼帘,我不禁对小猫产生了由衷的敬佩.虽然稚嫩,却走上了狭小的墙头,于是它探索、它实践,尽管有伤痛――这不正是我们的时代所须要的精神吗?
无限发展的社会充满了无限的未知,等待我们去发现.无论是自然科学,还是社会科学,甚至日常生活中的小事,它们所蕴藏的道理都不是显露在肤浅的表象.因此,我们需要探索,需要实践,需要开拓.这是社会发展的原动力.
想想上古时代,正是经历近千年的探索和实践,人类结束了茹毛饮血,刀耕火种的年代,否则,我们现在可能还是猩猩一族.
放眼近代社会,务进者数不胜数.15世纪末,达珈玛首次完成从西欧绕过非洲南端直达印度的航行,开辟了东西方向的海上通道,对世界历史的发展产生了重大影响.英国物理学家波义耳一生勤于思考,善于探索,对紫罗兰进行深入研究,发现了石蕊特性,加工成酸碱指示剂.19世纪末,伦琴教授经过近3年的实验后,发现了X射线,为医学界作出了贡献.但是,这并不是说仅仅有探索精神就足够了,还必须具备实践的毅力.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.探索和实践本来就是密不可分,相辅相成.被誉为史家之绝唱的《史记》是司马迁行万里路,亲身实践的结晶；气象学家竺可桢以实践为根基,数十年如一日,记录了大量气象情况,为探索我国的气象规律作出巨大的贡献.
哥白尼曾说过,人的天职在勇于探索真理.踌躇满志的人,总是马不停蹄的在黑暗中摸索,寻找答案.经历漫长的实践过程,经历无数次失败,毅然前行.有的人取得成功；有的人却依然失败,但他们那可贵的探索精神同样值得我们称颂.
在科技高速发展的今天,探索和实践意识日趋重要.我们的时代呼唤探索精神,实践精神.对任何事情,我们应该坚持深入的研究,应该坚持多方面,多途径的尝试,只有这样,才能受到成功的垂青【真理来自实践作文800字】
真理来自实践作文800字（三）
以社会实践的作文800字,比如是写关于什么的.不要感悟,在我看来社会实践是与生活息息相关的,你要挖掘生活中的事件.写出真情实感.例如学校组织过什么活动,或者自己在社区参加过什么活动.
真理来自实践作文800字（四）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）大学毕业前的最后一课，教授问他的学生，风�| 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 大学毕业前的最后一课，教授问他的学生，风是怎样消失的。学生们有的从气压的高低方面来分析，有的用海潮的变化和山脉的走势来解释，还有的从太阳光冷热照射不均的角度来探讨…… 教授听完大家的各种解析后说道：“大家说得都有道理，但你们知道最简单最直观的答案是什么吗？那就是，风不动了就消失了。”教授看着台下的学生继续说：“同学们，你们即将走向社会，你们有美好的梦想，有远天的目标，有丰富的知识，有深厚的理论，但如果不去行动，不去实践，那么，你们的梦想、目标、知识和理论，就会像不动的风一样，消失于无形。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 |
| 参考立意：①用切实的行动来实现梦想，达到目标；②让知识和理论在实践中发挥作用；③要学会让复杂的问题简单化；④正确的答案不止一个；⑤育人要有巧妙的方法。（①②为最佳角度）参考2012年高考作文评分标准 |
| 试题分析：是一道材料作文题。材料作文要认真读材料，深刻理解材料，并从其中一个角度提炼出一个立意来。材料的中心句是“如果不去行动，不去实践，那么，你们的梦想、目标、知识和理论，就会像不动的风一样，消失于无形。”关键词是“行动”，行动是实现理想的前提。“实践”是检验真理的唯一标准，行动是实现理想的唯一途径，知行合一是事业成功的保证，眼高手低，言行不一是青年常见毛病。后三个立意也算对，但不是材料的核心立意。 |
真理来自实践作文800字（五）
认识来源于实践 作文
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
真理来自实践作文800字（六）
以我学习我实践写一篇八百字作文学习，是自己的事，在短暂而漫长的人生中，必定会留下一个又一个的脚印，学习到的知识，就是引领我们向前的明灯。
武汉的夏天来得很早，才六月，但下午六点多，屋里不开灯，也是亮亮的。天气是燥热的，我伸手拧开了电风扇的开关，然后合上眼，等待着轻凉的风。等了许久，也不见有什么反映，我睁开眼，发现电风扇一动也没动。我惊奇的看着它，然后用手左右拧着开关，还是什么也没有发生。
我急了，飞快的跑着去开每一个我能看见的开关，然后，客厅里的电器像集体罢工似的，一个都没有工作，该亮的灯没亮，该转的电扇没有转，该拧开的电视没拧开。我的神，大叫道，：“怎么没电了，谁来看一下。”爸爸妈妈从房里出来了。
“怎么了？”爸爸问，我只好又把刚才经历又说了一遍。
“哦，肯定有地方短路了。”爸爸看起来像在喃喃自语，说完，他便转去找工具了。
我用不解的眼神望着妈妈，好像在问：他修得好吗？妈妈好像知道了我的疑问，说道：“你可别小看你爸爸，虽然他像你这么大的时候，成绩不大好，但他有经验。”
我将信将疑地点了点头，转身走向卧室。妈妈看见我好像明白了点东西，就去帮爸爸了。
过了没几分钟，屋子里突然大放光明，电扇欢快地转动起来，有凉风了！我高兴得跳了起来。
这时，妈妈走进我的卧室，意味深长地对我说：“知识就是这样，就是有时候，你学会，但你不去学习如何运用，不去尝试着运用，学了就等于白学。学习在于思考，在于领悟但更在于实践。”
我点头称是。
妈妈出去了，我陷入了深思。
我从出生到现在，长了十四年，学习了十四年，从最开始的学走路，到学一个个方块字，到学加减乘除，我一直在学习。
我没有实践，我现在怎能健步如飞；没 有实践，我现在怎能写出一篇篇文章；没有实践，我现在怎能熟练的计算，都不能吧。
学习，学习需实践啊！
真理来自实践作文800字（七）
不同的角度看到不同的事物 作文800字 从不同的角度看世界
你说1+1=2,我说1+1=24.是啊,“1+1”在数学理论中等于2,但在生活经验中是不恒定的.你看,1年加1年不是等于24个月吗?
你说那朵花儿是白的,只由一种颜色构成而己.我说,它有七种颜色.诚然,白色在日常生活中就是一种颜色,但在物理学上白色是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的.
我的朋友,世界是包罗万象、绚丽多彩的,
世界上找不到两片完全相同的树叶,世界上也找不到完全一样的两个人,而我们看同一个事物,会看出不同的结果.
镜头一：辩论会上
问题：人类该不该拿小动物做实验?
甲：人类不应该拿小动物做实验.动物是人类的朋友,怎能拿朋友开刀?
乙：人类如果不拿动物做实验,那用什么作实验?否则,人类将不会有新的发现、新的突破,科学将得不到发展.
总结：公说公有理,婆说婆有理.百家争鸣,百花齐放.
镜头二：课堂上
问题：从一只梨子想到什么?
A：我想到了辛苦劳动的果农,是他们让我们吃上了甜甜的梨子.每个梨子都是他们用汗水浇灌的劳动结晶,所以梨子才会如此甜.
B：我想到了旧社会劳动人民.如今,我们有美味的梨子吃,有了丰富的物质生活,可是当时的他们,别说吃梨子,在受压迫、受剥削的年代,他们连饭都吃不上,过着苦难的日子,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活.
总结：一只梨子,并不是“一种水果”这么简单.小小的果皮里包含了怎样的内涵?让我们用发展思维去探索.
尾声：创新从何而来?从不同的角度,用不同的思维方式去探索.真理从何而来?从众多的实践中总结出来.我们的世界,因“异”而丰富,因“集思广益”而精彩!
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