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第一篇:《父母应该对孩子说的话》
父母应该对孩子说的话
缺少爱的语言是没有热度的，缺少赏识的话语是乏味无力的。
一个人从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行；如果一个人生活在“你能行”的环境中，慢慢地把“你能行”变成“我能行”，他就真的能行了！本书论述家庭教育的基本原则与具体方法，为家长提供具有实践性和可操作性的教育建议，以期以提高家庭教育的水平与质量，使青少年得以健康成长。
◆当孩子犯错时应该说的话：
1、“每个人都需要他人的帮助，不要只考虑自己的感受”
2、“按照自己的想法去做”
3、“说谎的人会失去别人的信任”
4、“把自信找回来”
5、“骂人是最可耻的行为”
6、“私拿家里的钱是很坏的行为”
7、“人的时间有限，游戏可以玩，但不能沉迷其中”
8、“想要发表意见时，请等别人把话说完”
9、“想要发脾气时可以先喝杯水”
10、“旷课是对自己不负责任”
11、“你应该成为大家都喜欢的人”
12、“做任何事情都要考虑别人的感受”
13、“用爱化解矛盾和冲突”
14、“诚实比分数更重要”
15、“无论怎样动手打人都是错误的”
◆询问孩子时应该说的话：
16、“一个人的成长和他所交的朋友有很大的关系”
17、“朋友交往要信任坦诚”
18、“只有合适的，才是美丽的”
19、“千万不要被身上的小障碍打败”
20、“一定要把钱花在有价值的地方上”
21、“人的生命只有一次，而且不只属于你一个人”
22、“人要有主见，不盲从”
◆表扬、鼓励孩子时应该说的话：
23、“将理想坚持到底吧”
24、“有比别人强的信心，就是胜过别人最大的资本”
25、“对未知事物感到好奇是最好的品质”
26、“自信地秀出你自己，相信你是最棒的”
27、“凡事都要勇敢地尝试”
28、“自己的事情要独立完成”
29、“一种方法不奏效时就换一种试试”
30、“寻找失败的原因而不是为之苦恼”
31、“只要努力，再大的失败都可以改写”
32、“父母了解你，才能帮助你”
33、“只要你肯努力，没有谁会轻视你”
34、“成功时找出自己的差距，有助于日后的进步”
35、“以一颗平常心对待考试”
36、“有效率才有机会”
37、“就朝着自己的梦想努力吧”
38、“你真棒！你能行！”
39、“相信自己，不要随便给自己扣“笨孩子”的帽子”
40、“我很欣赏你在这方面的才能”
◆当发现孩子有不良习惯时，应该说的话：
41、“要锻炼自己独立性”
42、“让我听听你的想法”
43、“每个人身上都有值得你学习的地方”
44、“劳动让人更快乐”
45、“宽容能收获更多的幸福”
46、“要学会说„谢谢‟”
47、“不要因为小困难而丧失学习的热情”
48、“养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提”
49、“善于观察才善于发现”
50、“我相信你能照顾好自己”
51、“耐心是金”
52、“学会积累幽默感”
53、“不要让消极的情绪控制你”
54、“所有困难都怕勇敢的人”
55、“你也拥有很多让别人羡慕的地方”
56、“凡事都要有个计划，学习也是一样”
57、“偏食会对健康带来不良影响”
58、“尊师是一个人必须具备的优良品德”
59、“做任何事情都要一心一意”
60、“欲速则不达，要学会冷静行事”
61、“越珍贵的东西越要懂得与人分享”
62、“炫耀是没有内涵的表现”
63、“嫉妒会使人变得心胸狭窄”
◆日常生活中应该说的话：
64、“每个人都是独一无二的”
65、“试着自己解决这个问题”
66、“我们一起来讨论这个问题”
67、“养成良好的阅读习惯会让你受用终生”
68、“仁爱是人类最光辉灿烂的人性”
69、“自己的事情自己作决定”
70、“如果你爱你妈妈的话，你就应该帮助妈妈做一些小事情”
71、“明天再请教老师一下”
72、“要以尊重别人的态度去表达自己的意见”
73、“孩子你的进步很大，我为你感到高兴”
74、“你可能是误会别人了，不妨换个角度想想”
75、“你很棒的，为何不试着让大家多了解你一点呢”
76、“我只能陪你一小会儿”
77、“倾诉是最好的缓解心理压力的办法”
78、“像个男子汉那样思考和行动”
79、“要学会更合理的分配时间”
80、“把心中的感受都说出来就可缓解紧张”
81、“父母对你们的爱都是一样的”
82、“让我们一起打招呼”
83、“即使不耐烦也要保持礼仪”
84、“你要学会保护自己!”
85、“敢于提问的人才是勇敢者”
86、“孩子，抬起你的头”
87、“迎着每一天的朝阳，乐观向上”
88、“分数并不是最重要的，重要的是你真正努力了”
89、“想哭就哭吧”
90、“帮助人是为了给人快乐，不是为了获得金钱”
91、“每个人最终都要面对死亡”【妈妈对孩子说的话,60句】
92、“自觉约束自己的行为，这是对自己负责的表现”
93、“既然是你做错了事，那你就得承担责任”
94、“任性的行为是不受欢迎的”
95、“玩乐也要有个度”
96、“凡事都要讲求效率，学习也是一样的”
97、“男生可以做好的事情，女生能做得更好”
98、“告诉自己，我能做到”
99、“要学会融入到集体中去”
100、“一生中总免不了各种挫折，关键在于正确地认识它”
【专家评论】
激励孩子的100金句，开拓孩子黄金人生，爱与赏识是孩子成长的催化剂。孩子正是在不断的喝彩声中体验到成功的喜悦！
世界上没有坏孩子，好孩子是激励出来的。
说他行，他就行；你说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个的惊喜；你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨，真的不如别人。你说这孩子“人来疯”，这孩子来人就“疯”；你说这孩子有礼貌，这孩子比谁都有礼貌。语言是雕琢孩子性格的最锐利的刻刀。 小刚是个品学兼优的孩子，是老师眼中的“优等生”，他几乎是在众人的表扬声中长大的，这样的成长环境不免让孩子养成了高傲的性格。拿同学们的话来说：“小刚连走路都是高仰着头的，特别傲气的一个人，他只会和学业成绩优秀的人来往，哼，那些落后生是绝对不能成为他的朋友的！”是呀，正如同学们所说，小刚的朋友只会是那些和他一样的“优等生”。这样一来，小刚在学校里面给人的印象就是“自命清高”。
小刚的爸爸也发现了孩子的这个毛病，他一直想找个机会好好和孩子聊聊，这天，他终于找到合适的切入话题了。【妈妈对孩子说的话,60句】
爸爸的一位高中同学从外地来看望小刚全家，这位同学和小刚很投缘，孩子很喜欢这个远道而来的叔叔。那天，全家把那位叔叔送走之后，爸爸和小刚聊了起来：“你觉得这个叔叔怎样？”
“还用说，太棒了，他知识真是全面，几乎没有他不知道的东西！他原来在学校是不是成绩特别好呀？”
“呵呵，你说错了，恰恰相反，他的成绩是全班最差的。因为他只喜欢阅读课外书，对书本没有多大的兴趣，后来，他上了职校，终于找到了自己喜欢的课程，他的那些课外知识在职校里可是大大有用的。”
“是吗？原来叔叔也是落后生呀！”
“孩子，不要把落后生呀，优等生呀，挂在嘴边，你要知道，每个人都有自己的优点，所以，平时在学校中你可不要„挑剔‟朋友哦，尺有所长，寸有所短，每个人身上都有优点，你为何不试着和他们相处呢？”
小刚听罢父亲的一番话，觉得有点不好意思了……
俗话说：“尺有所长，寸有所短。”人各有各的优点，必须以积极、平等的心态对待每一个人，把每一个人都当作重要的人物来看待。对孩子而言，就是要让孩子积极发现每个人的优点和长处，从而做到平等待人。每一个优秀的成功人士，也总是了解别人的长处，做到平等待人的。所以，聪明的家长要鼓励孩子们发现每个伙伴都有自己的优点，每个伙伴都是值得我们尊重的，从而引导孩子平等待人。
培养孩子与他人交往的能力对于他们今后的培养有重要作用。他们是否能够平等待人，在一定程度上决定了他们在以后的交友过程中是否成功，也就决定了孩子将来能否成为一个成功的人。要让孩子认识到每个人都有他的长处，也都有他的短处，都有值得学习的地方，而不要自以为了不起，妄自尊大。
家长在帮助孩子改掉这种不良习惯的时候，要注意说话技巧，如故事里面的父亲就使用了一个生动的例子，让孩子意识到了自己“挑剔朋友”的不对之处，这样，孩子既能很容易地接受父母的建议，也会深深地体会到平等待人的重要性。这样的教育方法是相当成功的。 * * *
专家建议：
要让孩子学会平等待人，家长首先要平等对待自己的孩子，要和他们进行平等地交流。很多情况下我们与孩子的交流是不对等的，有时不经意间我们就给了他们不良的暗示：要显示自己的权威最好的办法就是让人服从，服从是值得赞许和表扬的，不服从就是不好的，就是不尊重自己。因此孩子在以后的生活中，是很难做到平等待人的。
所以，家长们不妨经常地鼓励孩子表达自己的意见和看法，与其平等的进行交流。
父母可以定期的开一些家庭会议，让孩子也加入其中。家里有什么事情也可以和孩子讲一讲，听听他的看法或意见，鼓励他大胆的说出来，让他意识到自己在整个家庭中的地位和作用。
父母不应该对孩子说的话
有些话语，就像一根根毒箭，不应该用在孩子身上。一位专家曾说过：“要是你想毁掉一个孩子，那只需每天对他说一遍：你真笨，你不行！”为了孩子，父母可以做一切，但首先，父母需要做的就是反思自己不经意对孩子说了什么话。“语言”也会伤人，有时候这种伤害甚至比肉体的伤害更惨痛，更隐蔽、更具有破坏性。伤疤留在心里表面不露痕迹，可几十年仍在隐隐作痛，甚至把受伤者改变成一个惯于伤人的人。专家认为，孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解，每句鼓励的话语，都会使孩子的信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使它们的尊严受到极大的伤害。随口而出的话太容易变成一种伤害，那样的伤害我们可能暂时是看不到的，可是你只要今天种下了一棵罪恶的种子，十年后的今天就会受到一种变相的惩罚。那时候你可能会想不通，我的孩子为什么会对我冷漠，永远不要去责怪你的孩子，他是你一手带大的，他将来的表现取决于你今天播下的是什么样的一颗种子。这本书是作者借国内外典型事例和先进理论，深入浅出，对日常生活中父母们经常发生的认识上的误区、方法上的错误以及种种疑难困惑做了细致的探讨与分析，并提供一些具体的建议，供父母按实际情况参考使用。愿父母们与孩子们共同进步！建议为人父母的读者应该细细品味！
◆批评孩子时不该说的话：
1、你怎么那么笨。 2、你看看人家孩子。 3、你的字像鸡爪一样。 4、你敢不听我的话？
5、你到底在搞什么鬼？
6、出去就永远别回来。
7、谁让你撒谎的？
8、我的话是对的吧！
9、老毛病还没改。
10、和你爸一个德行。
11、你怎么总是这样？
12、你还敢不敢？
13、一点礼貌都没有，快叫人。
14、说你几句就不高兴。
15、就你这成绩以后扫大街去。
16、你看看人家。
17、这么简单都不会，以后还能干嘛？
18、一点规矩都没有。
19、要是这样，你一辈子都没有出息。
20、看看你的牛脾气。
21、你简直就是破坏专家。
◆与孩子沟通时不应该说的话：
第二篇:《父母应该对孩子说的100句话》
父母应该对孩子说的100句话(及专家点评)
缺少爱的语言是没有热度的，缺少赏识的话语是乏味无力的。一个人从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行；如果一个人生活在“你能行”的环境中，慢慢地把“你能行”变成“我能行”，他就真的能行了！本书论述家庭教育的基本原则与具体方法，为家长提供具有实践性和可操作性的教育建议，以期以提高家庭教育的水平与质量，使青少年得以健康成长。◆当孩子犯错时应该说的话：
1、“每个人都需要他人的帮助，不要只考虑自己的感受” 2、“按照自己的想法去做” 3、“说谎的人会失去别人的信任” 4、“把自信找回来” 5、“骂人是最可耻的行为” 6、“私拿家里的钱是很坏的行为”7、“人的时间有限，游戏可以玩，但不能沉迷其中” 8、“想要发表意见时，请等别人把话说完”9、“想要发脾气时可以先喝杯水” 10、“旷课是对自己不负责任” 11、“你应该成为大家都喜欢的人” 12、“做任何事情都要考虑别人的感受” 13、“用爱化解矛盾和冲突” 14、“诚实比分数更重要” 15、“无论怎样动手打人都是错误的
◆询问孩子时应该说的话：
16、“一个人的成长和他所交的朋友有很大的关系”17、“朋友交往要信任坦诚”18、“只有合适的，才是美丽的”19、“千万不要被身上的小障碍打败”20、“一定要把钱花在有价值的地方上”21、“人的生命只有一次，而且不只属于你一个人” 22、“人要有主见，不盲从”
◆表扬、鼓励孩子时应该说的话 23、“将理想坚持到底吧” 24、“有比别人强的信心，就是胜过别人最大的资本”25、“对未知事物感到好奇是最好的品质”
26、“自信地秀出你自己，相信你是最棒的” 27、“凡事都要勇敢地尝试”28、“自己的事情要独立完成” 29、“一种方法不奏效时就换一种试试”30、“寻找失败的原因而不是为之苦恼 31、“只要努力，再大的失败都可以改写” 32、“父母了解你，才能帮助你” 33、“只要你肯努力，没有谁会轻视你 34、“成功时找出自己的差距，有助于日后的进步”35、“以一颗平常心对待考试” 36、“有效率才有机会”37、“就朝着自己的梦想努力吧” 38、“你真棒！你能行！”
39、“相信自己，不要随便给自己扣“笨孩子”的帽子” 40、“我很欣赏你在这方面的才能”【妈妈对孩子说的话,60句】
◆当发现孩子有不良习惯时，应该说的话：
41、“要锻炼自己独立性” 42、“让我听听你的想法” 43、“每个人身上都有值得你学习的地方” 44、“劳动让人更快乐”45、“宽容能收获更多的幸福” 46、“要学会说‘谢谢’”47、“不要因为小困难而丧失学习的热情” 48、“养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提” 49、“善于观察才善于发现”50、“我相信你能照顾好自己”51、“耐心是金”52、“学会积累幽默感”
53、“不要让消极的情绪控制你”54、“所有困难都怕勇敢的人”55、“你也拥有很多让别人羡慕的地方”56、“凡事都要有个计划，学习也是一样”57、“偏食会对健康带来不良影响”58、“尊师是一个人必须具备的优良品德” 60、“欲速则不达，要学会冷静行事”61、“越珍贵的东西越要懂得与人分享”62、“炫耀是没有内涵的表现”63、“嫉妒会使人变得心胸狭窄”
◆日常生活中应该说的话：
64、“每个人都是独一无二的”65、“试着自己解决这个问题”66、“我们一起来讨论这个问题”67、“养成良好的阅读习惯会让你受用终生”68、“仁爱是人
类最光辉灿烂的人性”69、“自己的事情自己作决定”70、“如果你爱你妈妈的话，你就应该帮助妈妈做一些小事情”71、“明天再请教老师一下”72、“要以尊重别人的态度去表达自己的意见”73、“孩子你的进步很大，我为你感到高兴”
74、“你可能是误会别人了，不妨换个角度想想”75、“你很棒的，为何不试着让大家多了解你一点呢”76、“我只能陪你一小会儿”77、“倾诉是最好的缓解心理压力的办法”78、“像个男子汉那样思考和行动”79、“要学会更合理的分配时间”80、“把心中的感受都说出来就可缓解紧张”81、“父母对你们的爱都是一样的”82、“让我们一起打招呼”83、“即使不耐烦也要保持礼仪”84、“你要学会保护自己!”85、“敢于提问的人才是勇敢者”86、“孩子，抬起你的头”
87、“迎着每一天的朝阳，乐观向上”88、“分数并不是最重要的，重要的是你真正努力了”89、“想哭就哭吧”90、“帮助人是为了给人快乐，不是为了获得金钱”91、“每个人最终都要面对死亡”92、“自觉约束自己的行为，这是对自己负责的表现”93、“既然是你做错了事，那你就得承担责任”94、“任性的行为是不受欢迎的”95、“玩乐也要有个度”96、“凡事都要讲求效率，学习也是一样的”97、“男生可以做好的事情，女生能做得更好”98、“告诉自己，我能做到”99、“要学会融入到集体中去”100、“一生中总免不了各种挫折，关键在于正确地认识它”
【专家评论】
激励孩子的100金句，开拓孩子黄金人生，爱与赏识是孩子成长的催化剂。孩子正是在不断的喝彩声中体验到成功的喜悦！俗话说：“尺有所长，寸有所短。”人各有各的优点，必须以积极、平等的心态对待每一个人，把每一个人都当作重要的人物来看待。对孩子而言，就是要让孩子积极发现每个人的优点和长处，从而做到平等待人。每一个优秀的成功人士，也总是了解别人的长处，做到平等待人的。所以，聪明的家长要鼓励孩子们发现每个伙伴都有自己的优点，每个伙伴都是值得我们尊重的，从而引导孩子平等待人。培养孩子与他人交往的能力对于他们今后的培养有重要作用。他们是否能够平等待人，在一定程度上决定了他们在以后的交友过程中是否成功，也就决定了孩子将来能否成为一个成功的人。要让孩子认识到每个人都有他的长处，也都有他的短处，都有值得学习的地方，而不要自以为了不起，妄自尊大。家长在帮助孩子改掉这种不良习惯的时候，要注意说话技巧，如故事里面的父亲就使用了一个生动的例子，让孩子意识到了自己“挑剔朋友”的不对之处，这样，孩子既能很容易地接受父母的建议，也会深深地体会到平等待人的重要性。这样的教育方法是相当成功的。
专家建议：
要让孩子学会平等待人，家长首先要平等对待自己的孩子，要和他们进行平等地交流。很多情况下我们与孩子的交流是不对等的，有时不经意间我们就给了他们不良的暗示：要显示自己的权威最好的办法就是让人服从，服从是值得赞许和表扬的，不服从就是不好的，就是不尊重自己。因此孩子在以后的生活中，是很难做到平等待人的。所以，家长们不妨经常地鼓励孩子表达自己的意见和看法，与其平等的进行交流。父母可以定期的开一些家庭会议，让孩子也加入其中。家里有什么事情也可以和孩子讲一讲，听听他的看法或意见，鼓励他大胆的说出来，让他意识到自己在整个家庭中的地位和作用。说话交流是我们每个人日常生活的一个重要组成部分。在家庭教育中，家长的说话方式对孩子的健康成长具有举足轻重的作用。家长在与孩子沟通时，有些技巧是必须注意的：不要动不动就跟孩子说“下不为例”。“下不为例”的话千万不要说，你给孩子破例一次，他还会
贪心第二次。切忌把孩子比来比去。家长责骂孩子时，最容易拿其他孩子来比较，比如，“你弟弟比你听话多了”之类。当孩子被这样骂时，他也知道父母说的是事实，无力反驳和辩解，往往会感到气馁，对自己丧失信心，自卑感会越来越重。别说伤孩子自尊的话。“你简直一无是处”、“你很讨厌”„„父母动怒时，容易口无遮拦。孩子因为幼小，他们听了父母带“威胁性”的话，往往就会乖乖地顺从，但这并不表示他们认同了父母的话，而是因为恐惧，才不得不“屈服”。在心理压力下，孩子是很难健康成长的。不说恐吓（威胁）孩子的话。“再哭，妈妈就不要你了”、“走不走，不走我走了”„„孩子从出生起，就对父母有特别的眷恋，同时也有着没有父母就不能生存的“潜在不安感”，心理学上管它叫“基础不安”。不管孩子是否懂事，他的心里，都经常有“爸爸妈妈会不会不要我”的担忧。在这种心理背景下，还对孩子说“你不听话妈妈就不要你了”等，他的不安便会加剧，易受到大人无法想象的打击。这种精神上的不安，还很可能让孩子做出极端的举动。学会让孩子把话说完。“住口”是孩子们最不愿意听到的父母说的话之一。老是被“住口”两字打断话头的孩子，慢慢就变得沉默，他（她）也会因此懒得跟父母说话交流，这对于他（她）的成长是非常不利的。而老是听到“你不用解释”的孩子，则会渐渐习惯放弃为自己辩解的权利，一个人默默承受，这样的重负很可能让他（她）出现严重的心理问题。勇于跟孩子说“对不起”。“刚才的事是妈妈不对，妈妈向你道歉”、“爸爸误会你了，真对不起”„„在孩子面前，父母并不需要做个十全十美的人。在孩子眼里，勇于说“对不起”的父母是亲近的，他（她）只会更加信任和尊重父母，而不会看轻。反而是那些有了错还拼命掩饰的父母，会令孩子反感。学会跟孩子说“错了没关系”。“人非圣贤，孰能无过”，孩子做错了事，你一句“错了没关系”，会让他心里轻松很多。父母的宽容会让孩子心生感激，他（她）会努力去改正错误来作为对这种宽容的回报。不过，仅仅是一句“错了没关系”还是不够的。宽容也不是无条件、无原则的，你还必须让孩子明白，做错了事没关系，但必须及时改正。学会倾听孩子的话。心理学上，有一种“净化”原理，很值得借鉴到家庭教育中来。当一个人受到委屈或者某种欲望得不到满足而无法发泄时，心中的怨气和不满会越积越多，一旦爆发，不定会出现什么样的后果。这时父母要做的，不是对孩子的行为作出分析和判断，而仅仅是做一个听众，以帮助孩子敞开心灵，发出怨气。多说鼓励孩子的话。教育理论上，有一种赏识教育，而现代的父母习惯了对孩子说“不许„„”和“一说话交流是我们每个人日常生活的一个重要组成部分。在家庭教育中，家长的说话方式对孩子的健康成长具有举足轻重的作用。家长在与孩子沟通时，有些技巧是必须注意的：不要动不动就跟孩子说“下不为例”。“下不为例”的话千万不要说，你给孩子破例一次，他还会贪心第二次。切忌把孩子比来比去。家长责骂孩子时，最容易拿其他孩子来比较，比如，“你弟弟比你听话多了”之类。当孩子被这样骂时，他也知道父母说的是事实，无力反驳和辩解，往往会感到气馁，对自己丧失信心，自卑感会越来越重。别说伤孩子自尊的话。“你简直一无是处”、“你很讨厌”„„父母动怒时，容易口无遮拦。孩子因为幼小，他们听了父母带“威胁性”的话，往往就会乖乖地顺从，但这并不表示他们认同了父母的话，而是因为恐惧，才不得不“屈服”。在心理压力下，孩子是很难健康成长的。不说恐吓（威胁）孩子的话。“再哭，妈妈就不要你了”、“走不走，不走我走了”„„孩子从出生起，就对父母有特别的眷恋，同时也有着没有父母就不能生存的“潜在不安感”，心理学上管它叫“基础不安”。不管孩子是否懂事，他的心里，都经常有“爸爸妈妈会不会不要我”的担忧。在这种心理
背景下，还对孩子说“你不听话妈妈就不要你了”等，他的不安便会加剧，易受到大人无法想象的打击。这种精神上的不安，还很可能让孩子做出极端的举动。学会让孩子把话说完。“住口”是孩子们最不愿意听到的父母说的话之一。老是被“住口”两字打断话头的孩子，慢慢就变得沉默，他（她）也会因此懒得跟父母说话交流，这对于他（她）的成长是非常不利的。而老是听到“你不用解释”的孩子，则会渐渐习惯放弃为自己辩解的权利，一个人默默承受，这样的重负很可能让他（她）出现严重的心理问题。勇于跟孩子说“对不起”。“刚才的事是妈妈不对，妈妈向你道歉”、“爸爸误会你了，真对不起”„„在孩子面前，父母并不需要做个十全十美的人。在孩子眼里，勇于说“对不起”的父母是亲近的，他（她）只会更加信任和尊重父母，而不会看轻。反而是那些有了错还拼命掩饰的父母，会令孩子反感。学会跟孩子说“错了没关系”。“人非圣贤，孰能无过”，孩子做错了事，你一句“错了没关系”，会让他心里轻松很多。父母的宽容会让孩子心生感激，他（她）会努力去改正错误来作为对这种宽容的回报。不过，仅仅是一句“错了没关系”还是不够的。宽容也不是无条件、无原则的，你还必须让孩子明白，做错了事没关系，但必须及时改正。学会倾听孩子的话。心理学上，有一种“净化”原理，很值得借鉴到家庭教育中来。当一个人受到委屈或者某种欲望得不到满足而无法发泄时，心中的怨气和不满会越积越多，一旦爆发，不定会出现什么样的后果。这时父母要做的，不是对孩子的行为作出分析和判断，而仅仅是做一个听众，以帮助孩子敞开心灵，发出怨气。多说鼓励孩子的话。教育理论上，有一种赏识教育，而现代的父母习惯了对孩子说“不许„„”和“一定要„„”，不善于用“试试看”三个字。其实，说“试试看”很重要，因为这三个字暗含了“你能行”、“我相信你”和“失败了也没关系”三层意思。在这样的暗示下，孩子没心理压力，有利于真正发挥出各种水平。学会跟孩子平等对话。父母在跟孩子平等对话时，一定要将命令式的口吻改成孩子乐于接受的“朋友式的建议”。命令的口气会让孩子养成怯懦的性格。父母平时对孩子说话时，一定要学会引导孩子，有意识地提出选择项，让孩子自己做出决定。这样孩子才会慎重地对待家长的话，而不是产生反感。总之，家长在与孩子沟通时掌握良好的说话技巧，会起到事半功倍的教育效果。如果你要做一个合格的家长，那么首先从你跟孩子的说话开始吧。
1.做得好！ 26.我好爱你！2.了不起！ 27.那就是了！3.好主意！
28.做得好极了！4.太好了！太棒了！ 29.继续试试看。5.好多了！ 30.你办得到的。
6.恭喜你！ 31.你学得真快！7.真好啊！ 32.极佳的表现！8.做得好！ 33.就是那样做！9.非常好！ 34.这正适合你！10.好可爱！ 35.记性真好啊！11.好极了！ 3
6.你还记得呢！12.你做对了！ 37.哇！看你的了！13.真是杰作！ 38.你走对路了！
14.真令人惊讶！ 39.我真以你为荣！15.太奇妙了！ 40.你快要做到了解！16.进步真快！ 41.那实在太好了！17.做得漂亮 ！ 42.我很喜欢那样。18.那就对了！
43.真令人感激！19.你很能干！ 44.你做得到很顺手嘛！20.你做到了！ 45.你以前做到了！21.很突出哦！ 46.你可以办到的！22.你真懂事不少！ 47.继续加油努力！23.很不错呢！ 48.好！（竖起大姆指）24.继续保持！ 49.你想出好办法了！
25.多美妙啊！ 50.你真好帮手！51.你一定练习很久了。 75.你真是我的得力助手。
52.你做得漂亮极了。 76.你今天做了不少事啊！53.你真让父母开心。 77.你几乎像个大师一样纯熟啊55.真是个聪明的孩子！ 79.你已经有很好的开始了！56.你真是可爱（美丽）！ 80.今天做得比平常好。57.真高兴你如此表现。 81.真是让我感到快活啊！58.我就知道你能做到。 82.谢谢你啊！59.你今天做得好认真！ 83.
你帮得很对！60.你每天都有进步哦！ 84.这好像是你做得最好的一次！61.那件事情你做得真好 85.我想你已经有把握了！62.我很感激你的帮忙。 86.你今天做得比以前好！63.你下次会做得更好。 87.你真的不断在进步呢！64.这才是我的好孩子。 88.再试一次你就可以做到。65.你没有任何差错嘛！ 89.现在你可以一路顺风了。
66.这正是我说的好事。 90.继续做，你愈来愈进步了。67.你正尽力地做好它。
91.我真高兴有你这样的孩子。68.对了！就是这样做！ 92.你不会忘记你做得那样好！69.你这样快就想出来！ 93.你正进入很好的情况呢！70.你使它变得容易多了。 94.我自己都没有做得那样好！
71.没有人是十全十美。 95.你真像个美丽的小甜甜！72.你今天确实做得很好。
96.那真是一件温馨的事啊！73.真是有史以来最好的。 97.你真让我感动！74.你看你想出办法来了。 98.我为你今天所做的工作感到骄傲！99.看到你做得那样认真，使我觉得很欣慰，有你真好！100.你真是我的小王子(小公主)啊！跟你在一起让我觉得很快乐！
一：批评孩子时不该说的话：
1、你怎么那么笨。2、你看看人家孩子。3、你的字像鸡爪一样。4、你敢不听我的话？5、你到底在搞什么鬼？ 6、出去就永远别回来。 7、谁让你撒谎的？
8、我的话是对的吧！ 9、老毛病还没改。 10、和你爸一个德行。 11、你怎么总是这样？ 12、你还敢不敢？ 13、一点礼貌都没有，快叫人。 14、说你几句就不高兴。15、就你这成绩以后扫大街去。 16、你看看人家。 17、这么简单都不会，以后还能干嘛？ 18、一点规矩都没有。19、要是这样，你一辈子都没有出息。 20、看看你的牛脾气。 21、你简直就是破坏专家。
二、与孩子沟通时不应该说的话
1、妈妈求求你了。 2、不做完作业，你就别想玩。 3、我没有本事，咱家就看你的了。 4、你居然敢批评我起来了？5、说不行，就不行。6、千万别得罪老师。 7、你爱妈妈还是爱爸爸。 8、你别烦我。9、没看我正忙着吗？10、你走不走？ 11、就你那样？12、你一定不能像我这样。 13、一个女孩怎么想玩男孩的东西？14、把这个脏东西给我扔出去。15、别动，等你长大再帮我。16、我这是为你好。 17、我们买一个更好的。 18、别和坏孩子混在一块儿。 19、为了你，我什么都能去干。 20、为了妈妈，你一定要考好。
三、面对孩子的问题时不应该说的话
1、按我说的做 2、你问我，我问谁？ 3、大人说话小孩别插嘴。4、你本来就应该这么做。 5、既然这样，你想去哪里就去哪里吧！6、你是从垃圾堆里捡的。
7、你的脑袋里长草了。8、当心，摔下来我可不管9、没得商量，免谈 10、哪来得这么多的好奇心。 11、那么难看，你还喜欢。 12、你哪有钱去捐款呀？
13、你怎么这么喜欢闹别扭。 14、不要为自己的成绩差找借口。 15、先把你的"猪圈"弄干净，再来提问 16、等我那天找到答案再告诉你 17、说点“好听”的话 18、闭嘴，小孩子问那么多干嘛？19、胡说八道
四、当孩子遇到困难时不应该说的话
1、你在等我表扬你吗？ 2、他打了你，你怎么不打他？ 3、滚吧，马上给我滚 4、没事，反正没人看见 5、外面很多坏人 6、你们老师偏心 7、是个胆小鬼
8、你是个窝囊废9、那样太危险 10、妈帮你去说”对不起“ 11、实在不行，那就别坚持12、有吃有穿的，还有什么不满足？ 13、怎么才考这么点分？ 14、光一门课学的好有什么用？ 15、不准失败 16、你是个“人来疯” 17、小孩子
第三篇:《家长想对孩子说的话》
那天我问你，“你将来想做什么”，我注意到，你很不屑于回答我这个问题，所以跟我胡诌一通。是因为你们这个世代的人，对未来太自信，所以不屑与像我这一代人年轻时一样，讲究勤勤恳恳、如履薄冰，还是其实你们对于未来太没信心，所以假装出一种嘲讽和狂妄的姿态，来闪避我的追问?
我几乎要相信，你是在假装潇洒了。今天的青年人对于未来，潇洒得起来吗?法国年轻人在街头呼喊抗议的镜头让全世界都震惊了:这不是上世纪60年代的青年为浪漫的抽象的革命理想上街呐喊—戴着花环、抱着吉他唱歌，这是21世纪的青年为了自己的现实生计在烦恼，在挣扎。
从我的21岁到你的21岁，人类的自杀率升高了60%。你刻意闪避我的问题，是因为21岁的你，还在读大学的你，也感受到现实的压力了吗？
从18岁开始失业的画家
还记得我们在德国时遇见的那个画家—提摩吗?他从小爱画画，在气氛自由、不讲究竞争和排名的德国教育系统里，他一会儿学做外语翻译，一会儿学做锁匠，一会儿学做木工。毕业后找不到工作，一年过去了，两年过去了，三年又过去了，现在，应该是多少年了?我也不记得，但是，当年他失业时只有18岁，今年他41岁了，
仍旧失业，和母亲住在一起。 没事的时候，他就坐在临街的窗口，画着长颈鹿。在他笔下，长颈鹿的脖子从巴士顶伸出来，穿过飞机场，走进一个正在放映电影的戏院……它睁着睫毛长长的大眼，盯着一个小孩骑三轮车。 因为没有工作，所以他没能结婚，自然也没有小孩。事实上，他一直过着小孩的生活。可是，他的母亲已经快80岁了。我担不担心你将来变成提摩?老实说，是的，我也担心。
把你当“别人”并不容易
我记得我们那晚在阳台上的谈话。你说:“妈，你要清楚接受一个事实，就是你有一个极其平庸的儿子。”你坐在阳台的椅子里，背对着大海，手里点着一支烟。那是清晨3点。
朋友若看见你在我面前点烟，一定会用一种不可置信的眼光望向我，“他怎么能在母亲面前抽烟?你又怎能容许儿子在你面前抽烟？” 我认真地想过这问题。我不喜欢人家抽烟，因为我不喜欢烟的气味，更不喜欢我的儿子抽烟，因为抽烟可能给他带来致命的肺癌。可是，我的儿子已经21岁了，是一个独立自主的成人。是成人，就得为他自己的行为负责，也为他自己的错误承担后果。一旦接受了这个逻辑，他决定抽烟，我要如何“不准许”呢?我有什么权力或权威来约束他呢?
我看着你点烟，翘起腿，抽烟，吐出一团青雾，恨不得把烟从你嘴里拔出来，丢向大海。可是我在心里对自己说，“请记住，你面前坐着一个成人，你得对他像对待天下所有其他成人一样。你不会把你朋友或一个陌生人嘴里的烟拔走，因此，你就不能把眼前这个人嘴里的烟拔走。他早已不是你的„孩子‟，他是一个„别人‟。” 青年的成长是一件不容易的事，大家都知道。但是，要抱着你、护着你长大的母亲学会“放手”，把你当某个程度的“别人”，也不容易啊!
如果你愿意去给河马刷牙
“你哪里„平庸‟了？”我说，平庸‟是什么意思？”
“我觉得我将来的事业一定比不上你，也比不上爸爸—你们俩都有博士学位。”听到这句话，我有点惊讶。
“我几乎可以确定我不太可能有爸爸的成就，更不可能有你的成就。我可能会变成一个很普通的人，有很普通的学历，很普通的职业，不太有钱，也没有名。一个最最平庸的人。”你捻熄了烟，“你会失望吗？” 现在我已忘了当时跟你怎么说的，说我不会失望，不管你做什么我都高兴，因为我爱你?或者很不以为然地跟你争辩“平庸”的哲学？或者很认真地试图说服你—你并不平庸，只是还没有找到真正的自己？
我不记得了。但是，我可以现在告诉你，如果你“平庸”，我是否“失望”。
对我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快乐。而在现代的生活架构里，什么样的工作比较可能给你快乐?第一，它给你意义，你的工作不把你绑架，让你做工作的俘虏，第二，它给你时间，容许你去充分体验生活。
至于金钱和名声，哪里是快乐的核心元素呢?假如横在你眼前的选择是到华尔街做银行经理或者到动物园做照顾狮子河马的管理员，而你是一个喜欢动物研究的人，我就完全不认为银行经理比较有成就，或者狮子河马的管理员“平庸”。每天为钱的数字起伏而紧张而斗争，很可能不如每天给大象洗澡，给河马刷牙。 当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。 我怕你变成画长颈鹿的提摩，不是因为他没钱没名，而是因为他找不到意义。我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。 如果我们不是在跟别人比名比利，而只是在为自己找心灵安适之所在，那么连“平庸”这个词都不太有意义了。“平庸”是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。千山万水走到最后，我们最终的负责对象，还是“自己”二字。因此，你当然没有理由去跟你的上一代比，或者为了符合上一代对你的想象而活。【妈妈对孩子说的话,60句】
同样的，抽烟不抽烟，你也得对自己去解释吧。
第四篇:《父母应该对孩子说的话》
父母应该对孩子说的话
缺少爱的语言是没有热度的，缺少赏识的话语是乏味无力的。
一个人从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行；如果一个人生活在“你能行”的环境中，慢慢地把“你能行”变成“我能行”，他就真的能行了！本书论述家庭教育的基本原则与具体方法，为家长提供具有实践性和可操作性的教育建议，以期以提高家庭教育的水平与质量，使青少年得以健康成长。
◆当孩子犯错时应该说的话：
1、“每个人都需要他人的帮助，不要只考虑自己的感受”
2、“按照自己的想法去做”
3、“说谎的人会失去别人的信任”
4、“把自信找回来”
5、“骂人是最可耻的行为”
6、“私拿家里的钱是很坏的行为”
7、“人的时间有限，游戏可以玩，但不能沉迷其中”
8、“想要发表意见时，请等别人把话说完”
9、“想要发脾气时可以先喝杯水”
10、“旷课是对自己不负责任”
11、“你应该成为大家都喜欢的人”
12、“做任何事情都要考虑别人的感受”
13、“用爱化解矛盾和冲突”
14、“诚实比分数更重要”
15、“无论怎样动手打人都是错误的”
◆询问孩子时应该说的话：
16、“一个人的成长和他所交的朋友有很大的关系”
17、“朋友交往要信任坦诚”
18、“只有合适的，才是美丽的”
19、“千万不要被身上的小障碍打败”
20、“一定要把钱花在有价值的地方上”
21、“人的生命只有一次，而且不只属于你一个人”
22、“人要有主见，不盲从”
◆表扬、鼓励孩子时应该说的话：
23、“将理想坚持到底吧”
24、“有比别人强的信心，就是胜过别人最大的资本”
25、“对未知事物感到好奇是最好的品质”
26、“自信地秀出你自己，相信你是最棒的”
27、“凡事都要勇敢地尝试”
28、“自己的事情要独立完成”
29、“一种方法不奏效时就换一种试试”
30、“寻找失败的原因而不是为之苦恼”
31、“只要努力，再大的失败都可以改写”
32、“父母了解你，才能帮助你”
33、“只要你肯努力，没有谁会轻视你”
34、“成功时找出自己的差距，有助于日后的进步”
35、“以一颗平常心对待考试”
36、“有效率才有机会”
37、“就朝着自己的梦想努力吧”
38、“你真棒！你能行！”
39、“相信自己，不要随便给自己扣“笨孩子”的帽子”
40、“我很欣赏你在这方面的才能”
◆当发现孩子有不良习惯时，应该说的话：
41、“要锻炼自己独立性”
42、“让我听听你的想法”
43、“每个人身上都有值得你学习的地方”
44、“劳动让人更快乐”
45、“宽容能收获更多的幸福”
46、“要学会说„谢谢‟”
47、“不要因为小困难而丧失学习的热情”
48、“养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提”
49、“善于观察才善于发现”
50、“我相信你能照顾好自己”
51、“耐心是金”
52、“学会积累幽默感”
53、“不要让消极的情绪控制你”
54、“所有困难都怕勇敢的人”
55、“你也拥有很多让别人羡慕的地方”
56、“凡事都要有个计划，学习也是一样”
57、“偏食会对健康带来不良影响”
58、“尊师是一个人必须具备的优良品德”
59、“做任何事情都要一心一意”
60、“欲速则不达，要学会冷静行事”
61、“越珍贵的东西越要懂得与人分享”
62、“炫耀是没有内涵的表现”
63、“嫉妒会使人变得心胸狭窄”
◆日常生活中应该说的话：
64、“每个人都是独一无二的”
65、“试着自己解决这个问题”
66、“我们一起来讨论这个问题”
67、“养成良好的阅读习惯会让你受用终生”
68、“仁爱是人类最光辉灿烂的人性”
69、“自己的事情自己作决定”
70、“如果你爱你妈妈的话，你就应该帮助妈妈做一些小事情”
71、“明天再请教老师一下”
72、“要以尊重别人的态度去表达自己的意见”
73、“孩子你的进步很大，我为你感到高兴”
74、“你可能是误会别人了，不妨换个角度想想”
75、“你很棒的，为何不试着让大家多了解你一点呢”
76、“我只能陪你一小会儿”
77、“倾诉是最好的缓解心理压力的办法”
78、“像个男子汉那样思考和行动”
79、“要学会更合理的分配时间”
80、“把心中的感受都说出来就可缓解紧张”
81、“父母对你们的爱都是一样的”
82、“让我们一起打招呼”
83、“即使不耐烦也要保持礼仪”
84、“你要学会保护自己!”
85、“敢于提问的人才是勇敢者”
86、“孩子，抬起你的头”
87、“迎着每一天的朝阳，乐观向上”
88、“分数并不是最重要的，重要的是你真正努力了”
89、“想哭就哭吧”
90、“帮助人是为了给人快乐，不是为了获得金钱”
91、“每个人最终都要面对死亡”
92、“自觉约束自己的行为，这是对自己负责的表现”
93、“既然是你做错了事，那你就得承担责任”
94、“任性的行为是不受欢迎的”
95、“玩乐也要有个度”
96、“凡事都要讲求效率，学习也是一样的”
97、“男生可以做好的事情，女生能做得更好”
98、“告诉自己，我能做到”
99、“要学会融入到集体中去”
100、“一生中总免不了各种挫折，关键在于正确地认识它”
【专家评论】
激励孩子的100金句，开拓孩子黄金人生，爱与赏识是孩子成长的催化剂。孩子正是在不断的喝彩声中体验到成功的喜悦！
世界上没有坏孩子，好孩子是激励出来的。
说他行，他就行；你说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个的惊喜；你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨，真的不如别人。你说这孩子“人来疯”，这孩子来人就“疯”；你说这孩子有礼貌，这孩子比谁都有礼貌。语言是雕琢孩子性格的最锐利的刻刀。
小刚是个品学兼优的孩子，是老师眼中的“优等生”，他几乎是在众人的表扬声中长大的，这样的成长环境不免让孩子养成了高傲的性格。拿同学们的话来说：“小刚连走路都是高仰着头的，特别傲气的一个人，他只会和学业成绩优秀的人来往，哼，那些落后生是绝对不能成为他的朋友的！”是呀，正如同学们所说，小刚的朋友只会是那些和他一样的“优等生”。这样一来，小刚在学校里面给人的印象就是“自命清高”。
小刚的爸爸也发现了孩子的这个毛病，他一直想找个机会好好和孩子聊聊，这天，他终于找到合适的切入话题了。
爸爸的一位高中同学从外地来看望小刚全家，这位同学和小刚很投缘，孩子很喜欢这个远道而来的叔叔。那天，全家把那位叔叔送走之后，爸爸和小刚聊了起来：“你觉得这个叔叔怎样？”
“还用说，太棒了，他知识真是全面，几乎没有他不知道的东西！他原来在学校是不是成绩特别好呀？”
“呵呵，你说错了，恰恰相反，他的成绩是全班最差的。因为他只喜欢阅读课外书，对书本没有多大的兴趣，后来，他上了职校，终于找到了自己喜欢的课程，他的那些课外知识在职校里可是大大有用的。”
“是吗？原来叔叔也是落后生呀！”
“孩子，不要把落后生呀，优等生呀，挂在嘴边，你要知道，每个人都有自己的优点，所以，平时在学校中你可不要„挑剔‟朋友哦，尺有所长，寸有所短，每个
人身上都有优点，你为何不试着和他们相处呢？”
小刚听罢父亲的一番话，觉得有点不好意思了……
俗话说：“尺有所长，寸有所短。”人各有各的优点，必须以积极、平等的心态对待每一个人，把每一个人都当作重要的人物来看待。对孩子而言，就是要让孩子积极发现每个人的优点和长处，从而做到平等待人。每一个优秀的成功人士，也总是了解别人的长处，做到平等待人的。所以，聪明的家长要鼓励孩子们发现每个伙伴都有自己的优点，每个伙伴都是值得我们尊重的，从而引导孩子平等待人。
培养孩子与他人交往的能力对于他们今后的培养有重要作用。他们是否能够平等待人，在一定程度上决定了他们在以后的交友过程中是否成功，也就决定了孩子将来能否成为一个成功的人。要让孩子认识到每个人都有他的长处，也都有他的短处，都有值得学习的地方，而不要自以为了不起，妄自尊大。
家长在帮助孩子改掉这种不良习惯的时候，要注意说话技巧，如故事里面的父亲就使用了一个生动的例子，让孩子意识到了自己“挑剔朋友”的不对之处，这样，孩子既能很容易地接受父母的建议，也会深深地体会到平等待人的重要性。这样的教育方法是相当成功的。
* * *
专家建议：
要让孩子学会平等待人，家长首先要平等对待自己的孩子，要和他们进行平等地交流。很多情况下我们与孩子的交流是不对等的，有时不经意间我们就给了他们不良的暗示：要显示自己的权威最好的办法就是让人服从，服从是值得赞许和表扬的，不服从就是不好的，就是不尊重自己。因此孩子在以后的生活中，是很难做到平等待人的。【妈妈对孩子说的话,60句】
所以，家长们不妨经常地鼓励孩子表达自己的意见和看法，与其平等的进行交流。
父母可以定期的开一些家庭会议，让孩子也加入其中。家里有什么事情也可以和孩子讲一讲，听听他的看法或意见，鼓励他大胆的说出来，让他意识到自己在整个家庭中的地位和作用。
第五篇:《激励孩子成长的62句话及附录父母不应该对孩子说的话》
激励孩子成长的62句话，附录：父母不应该对孩子说的话（100句） 一、激励孩子积极向上的6句话
1．“你将会成为了不起的人!”——激励会在孩子身上产生神奇效应
2．“别怕，你肯定能行!”——鼓励是孩子最大的精神支柱
3．“只要今天比昨天强就好。”——赞美孩子的每一点进步
4．“有个女儿真好!”——父亲要多多肯定和赏识儿女
5．“你一定是个人生的强者!”——鼓励孩子勇敢地面对困难
6．“你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心 附录：父母不应该对孩子说的话
二、使孩子充满自信的7句话
1．“孩子，你仍然很棒。”——积极培养孩子的自信心
2．“孩子，你一点也不笨。”——尊重与信任让孩子变得信心十足
3．“告诉自己：„我能做到‟。”——正确诱导帮助孩子树立信心
4．“我很欣赏你在××方面的才能。”——放大优点能增强孩子的自信心
5．“我相信你能找回学习的信心。”——帮助孩子重新确立学习上的自信
6．“你将来会成大器的，好好努力吧。”——用语言暗示培养孩子的自信心
7．“孩子，我们也去试一试?”——正确引导孩子克服怕生心理
附录：父母不应该对孩子说的话
三、促使孩子学习受优秀的7白话
1．“凡事都要有个计划，学习也一样。”——让孩子学会制订学习计划
2．“珍惜时间，就是珍惜生命。”——让孩子学会珍惜每一寸光阴
3．“你再好好思考思考。”——让孩子学会勤于思考
4．“提出一个问题，我就奖励你”——引导孩子敢于提问、善于提问
5.“你就按自己的想法去做吧。”——给孩子学习上的自由
6．“做完作业再玩，不是玩得更开心吗?”——积极引导贪玩的孩子学习上用功
7．“只要努力，下次就一定能考好。”——正确对待考试成绩不好的孩子 附录：父母不应该对孩子说的话
四、促进孩子品行高尚的8句话
1．“品德比分数更重要。”——让孩子明白人品比什么都重要
2．“诚实是做人的第一美德。”——培养孩子高尚的品行
3．“竞争中的公平最可贵。”——让孩子养成公正无私的品格
4．“凡事都要问一问自己的良心。”——教孩子做事一定要讲良心
5．“要学会说一声：谢谢。”——培养孩子的感恩之心
6．“你知道关心父母，这让我很开心。”——让孩子在体验中学会尊敬父母
7．“我很高兴你有一颗同情心!”——培养孩子对他人的同情之心
8．“我希望你是个懂礼貌的孩子。”——让孩子从小学会礼貌待人
附录：父母不应该对孩子说的话
五、鼓励孩子自立自强的11句话
1．“你想做的事情，由你自己决定。”——对孩子进行自立自主教育
2．“自己去做吧。不要依赖别人。”——培养孩子的自立自强的品性
3．“你可以锻炼一下自己嘛。”——鼓励孩子对自己的事情做出决定
4．“路是自己选的。就要对自己负责。”——让孩子学会对自己负责
5．“你大胆去锻炼一下不是很好吗?”——积极培养孩子的勇敢精神
6．“拿出男子汉的勇气，闯过来”——有意识地培养孩子的意志力
7．“你自己解决这个问题吧。”——让孩子学会直面挫折和困境
8．“能够管住自己是你将来成功的保障。”——让孩子从小学会自律
9．“跌倒了，要自己爬起来。”——不要让孩子过度依赖父母
10．“你一定要自己走路去上学。”——不要过分地溺爱孩子
11．“由你去交钱，好吗?”——从购物中锻炼孩子的独立能力
附录：父母不应该对孩子说的话
六、帮助孩子热爱劳动的5句话
1．“劳动能让你更快乐!”——让孩子体验劳动的快乐
2．“你多做几次就会了。”——鼓励孩子养成爱劳动的好习惯
3．“第一次，谁都一样。”——让孩子爱上做家务
4．“好孩子，自己的事自己做。”——让孩子学会整理自己的东西
5．“你也来尝尝当家的滋味。”——培养孩子当家做主的责任感 附录：父母不应该对孩子说的话
七、引导孩子学会与人交往的6句话
1．“孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。”——让孩子学会坦诚地对待他人
2．“你要学会融入集体中。”——让孩子学会与别人合作
3．“用你的诚心赢得他人的欢迎。”——帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面
4．“不要随便地怀疑别人。”——帮助孩子消除对他人的猜疑心
5．“朋友之间要相互信任和理解。”——引导孩子正确处理人际矛盾
6．“同学之间要友爱互助。”——帮助孩子消除和同学间的冲突 附录：父母不应该对孩子说的话
八、鼓励孩子平时勇于纠正缺点的12句话
1．“无论什么时候都不要说谎。”——帮助孩子戒掉说谎的毛病
2．“每个人都有值得学习的地方。”——莫让孩子妄自尊大
4．“骂人是一种可耻行为。”——纠正孩子说脏话的毛病
5．“你一定要学会控制你的脾气。”——帮助孩子克服爱发脾气的毛病
6．“你是个懂事的孩子。”——纠正孩子任性的毛病
7．“有耐心才能做好任何事情。”——纠正孩子缺乏耐心的毛病
8．“我们找个锻炼细心的事情做一做。”——改正孩子做事马虎的毛病
9．“凡事都要冷静，不能急躁。”——帮助孩子改变急躁情绪
lO．“游戏可以玩，但不能沉迷其中。”——要求孩子远离网络游戏
11．“胆子大些。再大些!”——帮助孩子克服胆怯
12．“偏食会妨害你的成长。”——纠正孩子偏食的毛病
父母不应该对孩子说的话（100句）
◆批评孩子时不该说的话：
1、你怎么那么笨。
2、你看看人家孩子。【妈妈对孩子说的话,60句】
3、你的字像鸡爪一样。
4、你敢不听我的话？
5、你到底在搞什么鬼？
6、出去就永远别回来。
7、谁让你撒谎的？
8、我的话是对的吧！
9、老毛病还没改。
10、和你爸一个德行。
11、你怎么总是这样？
12、你还敢不敢？
13、一点礼貌都没有，快叫人。
14、说你几句就不高兴。
15、就你这成绩以后扫大街去。
16、你看看人家。
17、这么简单都不会，以后还能干嘛？
18、一点规矩都没有。
19、要是这样，你一辈子都没有出息。
20、看看你的牛脾气。
21、你简直就是破坏专家。
◆与孩子沟通时不应该说的话：
22、妈妈求求你了。
23、不做完作业，你就别想玩。
24、我没有本事，咱家就看你的了。
25、你居然敢批评我起来了？
26、说不行，就不行。
27、千万别得罪老师。
28、你爱妈妈还是爱爸爸。
29、你别烦我。
30、没看我正忙着吗？
31、你走不走？
32、就你那样？
33、你一定不能像我这样。
34、一个女孩怎么想玩男孩的东西？
45、把这个脏东西给我扔出去。
36、别动，等你长大再帮我。
37、我这是为你好。
38、我们买一个更好的。
39、别和坏孩子混在一块儿。
40、为了你，我什么都能去干。
41、为了妈妈，你一定要考好。
◆面对孩子的问题时不应该说的话：
42、按我说的做
43、你问我，我问谁？
44、大人说话小孩别插嘴。
45、你本来就应该这么做。
46、既然这样，你想去哪里就去哪里吧！
47、你是从垃圾堆里捡的。
48、你的脑袋里长草了。
49、当心，摔下来我可不管
50、没得商量，免谈
51、哪来得这么多的好奇心。
52、那么难看，你还喜欢。
53、你哪有钱去捐款呀？
54、你怎么这么喜欢闹别扭。
55、不要为自己的成绩差找借口。
56、先把你的"猪圈"弄干净，再来提问
57、等我那天找到答案再告诉你
58、说点“好听”的话
59、闭嘴，小孩子问那么多干嘛？
60、胡说八道.
◆当孩子遇到困难时不应该说的话：
61、你在等我表扬你吗？
62、他打了你，你怎么不打他？
63、滚吧，马上给我滚
64、没事，反正没人看见
65、外面很多坏人
66、你们老师偏心
67、是个胆小鬼
68、你是个窝囊废
69、那样太危险
70、妈帮你去说”对不起“
71、实在不行，那就别坚持了
72、有吃有穿的，还有什么不满足？
73、怎么才考这么点分？
74、光一门课学的好有什么用？
75、不准失败
76、你是个“人来疯”
77、小孩子懂什么？
78、你的任务就是好好学习，其他什么都别管
79、下不为例，再有下次我非收拾你不可
80、你又做错了
81、不能怪你，我都不会.
◆日常生活中最不应该说的话：
82、若考100分我就给你买礼物
83、一定要进前5名
84、你和那个孩子什么关系？
85、早知道这样，当初就不生你
86、等你爸回来收拾你
87、谁稀罕
88、你怎么不明白我的苦心呢？
89、不要领朋友到家里
90、当个小组长有什么值得骄傲的
91、当干部影响学习
92、小孩子有什么隐私
93、别问这些不要脸的事情
94、那个人真不是东西
95、马上把电视关起来，马上
96、别乱告状
97、你怎么这么难缠？
98、你的眼睛真小
99、不要把东西借给别人
100、去模仿明星吧。
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